Rapagnano - Consiglio comunale aperto sulla raccolta differenziata dei rifiuti, con la partecipazione straordinaria degli alunni della Scuola primaria

1. Rapagnano - 14 Giugno 2008 Consiglio Comunale aperto “ La raccolta differenziata dei Rifiuti”

2. Rapagnano … a che punto è? L’obiettivo per il 2008 è fissato al 45%! ANNO ABITANTI Valori (t/a) RACCOLTA Differenziata TOTALE RU (t/a) Valori (%) RACCOLTA Differenziata 2006 1966 28,47 804,47 3,54 % 2007 1974 120,98 943,06 12,80%

3. Queste immagini hanno fatto il giro del mondo. Rappresentano in modo drammatico il PROBLEMA DEI RIFIUTI

4. RIFIUTI un PROBLEMA ... o una RISORSA ?

5. Il problema 1.Cos’è il rifiuto 2.Ritmo di crescita 3.Come vengono smaltiti i rifiuti

6. 1.Cos’è il rifiuto I rifiuti sono un’ invenzione dell’uomo! La natura non produce rifiuti

7. I rifiuti si possono classificare in base all’ origine e in base alla pericolosità URBANI SPECIALI Non pericolosi Pericolosi Rifiuti verdi Umido Vetro, plastica Residui delle industrie Solventi, amianto Pile Farmaci

8. 2.Ritmo di crescita

10. 3.Come vengono smaltiti

11. La legge prevede che le discariche debbano essere costruite rispettando delle regole ben precise per evitare il più possibile i danni all’ambiente . Esse vengono chiamate DISCARICHE CONTROLLATE La discarica

12. Dove vanno a finire i rifiuti del nostro paese? La discarica Fermo - Asite

14. I residui di molti rifiuti organici restano attivi per oltre 30 anni e producono numerosi liquami ( percolato ) altamente contaminanti per il terreno e le falde acquifere. Molti materiali come la plastica e rifiuti pericolosi hanno tempi di degradabilità lunghissimi: tracce di queste sostanze potranno essere presenti fino a 1000 anni dopo la chiusura della discarica! Cosa succede nelle discariche….

15. Lo spazio di una discarica non è infinito…. una volta piena, bisognerà trovare il luogo dove costruirne un’altra e poi un’altra ancora e così via. … Quando una discarica raggiunge la quantità massima di rifiuti che può contenere…

16. Il rifiuto come risorsa

17. Cosa ha previsto la legge? Decreto Ronchi del 1997 Decreto 152 del 2006 RIDURRE I RIFIUTI RECUPERARE I RIFIUTI RICICLARE I RIFIUTI Entrambe le leggi impongono di limitare il ricorso allo smaltimento in discarica

20. Le Amministrazioni locali Regioni, province e comuni emanano regolamenti e ordinanze per applicare la legge e organizzano LA RACCOLTA DIFFERENZIATA DEI RIFIUTI

22. Il rifiuto diventa risorsa Attuando la raccolta differenziata

23. Che cos’è la raccolta differenziata? Fare la raccolta differenziata dei rifiuti significa raccoglierli in modo separato, a seconda del materiale di cui sono fatti (vetro, carta, plastica, alluminio, rifiuti organici).

24. Dalla Differenziazione al Riciclaggio… Una volta differenziati, questi materiali si possono RICICLARE , cioè trasformare in qualcosa di nuovo . Dal verde e dai rifiuti organici compost Dal vetro Dalla carta Altre bottiglie Altra carta Nuovi contenitori Dalla plastica

26. Visita all’Italservizi di San Benedetto

27. Andamento della raccolta in Italia

30. La terra di domani è oggi nelle nostre mani.

31. Intervista alle famiglie … nei confronti della raccolta differenziata le sensibilità le aspettative gli atteggiamenti

35. Suggerimenti: Più isole ecologiche Più sensibilizzazione Incentivi economici Servizio più efficiente Raccolta porta a porta Compost in famiglia

36. Rifiuti prodotti in famiglia

37. Abbiamo deciso di intervenire!!! … Non potevamo restare a guardare!

38. … la nostra isola ecologica! Prima azione

39. A cura degli alunni delle classi terza e quarta Prima FASE: Elaborazione del regolamento Organizzazione

44. Seconda FASE: Presentazione del regolamento e dell’isola ecologica … ai compagni della Scuola dell’Infanzia … ai compagni della Scuola Primaria

45. In ciascuna classe sono disposti quattro cestini dello stesso colore dei bidoni, all’interno dei quali saranno raccolti i rifiuti prodotti dalla classe. 1) Deposito temporaneo dei rifiuti nei bidoncini all’interno della scuola Funzionamento

46. I responsabili della scuola Primaria, al termine dell’intervallo… 2) Deposito temporaneo dei rifiuti nei bidoncini all’interno della scuola I responsabili della scuola dell’Infanzia, al termine delle attività della mattinata … provvedono al trasferimento dei rifiuti nei bidoncini dell’isola ecologica

47. I responsabili del servizio ogni giorno, al termine dell’intervallo, verificano le modalità di smaltimento dei rifiuti ed elaborano un rapporto che comunicano alle classi. 3) Verifica del funzionamento del servizio Discussione sui problemi riscontrati e scelta delle iniziative per migliorare il servizio

48. Carissimi compagni delle classi 1°, 2°, 3°, 4°, 5°, noi osservatori e responsabili dell’isola ecologica abbiamo notato alcune infrazioni nella raccolta differenziata: - presenza delle confezioni di the( con alluminio) e carta nel bidone della plastica; - carta non spezzettata; - presenza di carta troppo sporca nel contenitore della plastica; - Rifiuti di plastica nei contenitori del vetro; - Rifiuti di alluminio nel contenitore della plastica. Vi preghiamo di prestare più attenzione e mostrare più responsabilità nelle vostre azioni. Per aiutarvi a migliorare nella raccolta differenziata vi ricordiamo: 1- separare la carta dall’alluminio nelle buste del the, vuotarle e sciacquarle ; 2- spezzettare la carta ; 3- gettare la carta troppo sporca nel bidone della raccolta non differenziata ; 4- gettare l' alluminio nel contenitore della raccolta non differenziata VI RICORDIAMO: Abbiamo preso un impegno molto importante con noi stessi e con il paese, per migliorare la nostra vita e quella dei cittadini di Rapagnano. Dobbiamo rispettare questo impegno. I responsabili e gli osservatori dell'isola ecologica. Una lettera ai compagni del 4 Giugno 2008

49. Adesso tocca a voi!!! Senza la vostra collaborazione il nostro …impegno servirà a POCO!!! Aiutate i vostri rifiuti a trovare la strada!

51. La carta Dove? Scuole Infanzia/Primaria Area Centro Storico In prossimità Abitazione Dott. Medori Chiesa Archetti Centro Piane Contrada San Severino Viale Europa

53. Vetro Dove? Chiesa Archetti Centro Piane Contrada San Severino dietro Centro Storico Di fronte Ambulatorio medico Area Centro Storico In prossimità Abitazione Dott. Medori Scuole Infanzia/Primaria Viale Europa

55. Plastica Scuole Infanzia/Primaria Area Centro Storico In prossimità Abitazione Dott. Medori Contrada San Severino Dove? Chiesa Archetti Centro Piane

57. Le pile Dove? Ferramenta Follenti Cartolibreria Antinori

59. Medicinali Dove? dietro Centro Storico Di fronte Ambulatorio medico Farmacia

61. Indifferenziata Dove? Su tutto il territorio

63. Imballaggi carta e cartoni Dove? Sotto palestra Scuola Media Zona industriale Archetti

68. Indumenti Area Centro Storico In prossimità Abitazione Dott. Medori E’ gestita dalla Ditta Nicoletti, per conto dell’ASPAM

69. Altri rifiuti Toner delle fotocopiatrici e stampanti Rifiuti ingombranti Alluminio e ferro Materiale elettronico

70. … Gli uomini intelligenti trovano la soluzione per un problema, ma le persone sagge il problema lo prevengono… Siate saggi!!! … basta uno sforzo di immaginazione, di previsione, di anticipazione !