1. Aikamatka oppimisen ja koulun
tulevaisuuteen
#SomeTime2013
#aikamatka
Tero Toivanen
@teromakotero
Photo: Xisco Bibiloni

2. Otavan Opiston aPajan pilottikurssi
Aikamatkalla on pohdiskeltu ja keskusteltu
oppimisen ja koulun tulevaisuudesta sekä
rakennettu tulevaisuuden koulua
Photo: Xisco Bibiloni

3. Seitsemän tietä tulevaisuuden kouluun
1. Luottamus, keskustelu ja kollaasi
2. Vertaisten kanssa kasvaminen
3. Yksilö, ryhmä ja verkosto
4. Oppilaslähtöisen opiskelun mahdollistaminen
5. Leikki ja pelillistäminen
6. Näkymätön oppiminen
7. Itsen muotoilu
Photo: Xisco Bibiloni

4. 1. Luottamus, keskustelu ja kollaasi
• Taustalta löytyy Pekka Ihanaisen ajatukset siitä, mihin voisi
kiteyttää tulevaisuuden oppimisen
• Luovutaan oppimisen kotrolloimisesta
• Oppiminen tapahtuu vuorovaikutuksessa
• Kollaasissa toisiinsa näennäisesti riippumattomat osat
muodostavatkin käyttäjilleen juuri sillä hetkellä mielekkään
kokonaisuuden
Photo: Xisco Bibiloni

5. 2. Vertaisten kanssa kasvaminen
• Tämän idean takana on Irmeli Aro
• Eri roolit ja tyylit oppijana ja
vertaistukijana, kyky ja halu paikata
rooleja ja toimia toiselle tukena
• Oppiminen nähdään parantavana
asiana, jossa voidaan pyytää apua ja
auttaa toisia
Photo: Xisco Bibiloni

6. 3. Yksilö, ryhmä ja verkosto
• Konnektivismi?
Photo: Xisco Bibiloni

7. 4. Oppilaslähtöisen opiskelun
mahdollistaminen
• Tämän idean taustalta löytyy Marko Koskinen
• Miksi oppilaat jaotellaan opiskelemaan ikäryhmittäin, jolloin syntyy
pakotettuja sosiaalisia ympäristöjä?
• Miksi oppilaat eivät pääse vaikuttamaan siihen, kuka heitä opettaa?
• Miksi oppilaita arvioidaan numeroilla, jolloin oppimiselle itselleen ei
anneta arvoa, vaan siitä tulee suoritettava hyödyke?
• Miksi oppilaat pannaan ainakin kymmeneksi vuodeksi täysin
autoritääriseen järjestelmään?
• Miksi oppiminen perustuu opetussuunnitelmiin, kun ei voida tietää, mikä
tieto tai taito on toista tärkeämpi tulevaisuudessa?
Photo: Xisco Bibiloni

8. 5. Leikki ja pelillistäminen
• Tämän idean takana on Jesse Soininen
• Leikillä ja pelillä tulee olemaan vielä hyvin
tärkeä osuus tulevaisuuden oppimisessa
• Tarmo Toikkasen mukaan
"Koulu on jo peli”
Photo: Xisco Bibiloni

9. 6. Näkymätön oppiminen
• Tämän idean takana ovat John Moravec ja Cristóbal Cobo
• Se ei ole valmis vastaus kysymyksiin, vaan jatkuvasti
kehityksen ja muutoksen alla oleva pyrkimys vastata
tulevaisuuden haasteisiin
• Siksi sitä kutsutaankin protoparadigmaksi, joka on
jatkuvassa beta-tilassa
• Tärkeintä on etsiä vastauksia siihen kysymykseen, kuinka
koulu voi vastata 3.0 yhteiskunnan haasteeseen
Photo: Xisco Bibiloni

10. 7. Itsen muotoilu
• Tämän idean takana on Brent Cameron
• Itsen muotoilussa lähdetään oppijasta
itsestään, hänen oman sisäisen muotoilunsa
löytämisestä
• Oppijat itse ovat oman oppimisensa
auktoritettejä
• Oppiminen tapahtuu oppijan omaan tahtiin
eikä ikävuosittain jaetuissa luokkahuoneissa.
Photo: Xisco Bibiloni

11. Photo: Xisco Bibiloni

12. Vastaa kyselyyn:
Photo: Xisco Bibiloni

13. Jos kivesi väri oli vihreä:
Photo: Xisco Bibiloni

14. Jos kivesi väri oli punainen:
Photo: Xisco Bibiloni

15. Jos kivesi väri oli keltainen:
Photo: Xisco Bibiloni

16. Jos kivesi väri oli sininen
Photo: Xisco Bibiloni

17. Jos kivesi väri oli oranssi:
Photo: Xisco Bibiloni

18. Jos kivesi väri oli violetti:
Photo: Xisco Bibiloni

19. Jos kivesi väri oli valkoinen:
Photo: Xisco Bibiloni

20. Aikamatka oppimisen ja koulun
tulevaisuuteen:
Photo: Xisco Bibiloni

21. Background foto: Xisco Bibiloni http://www.flickr.com/photos/bibigeek/6198549521/
Photo: Xisco Bibiloni