1. Opphavsrett
Terje Kristensen i samarbeid med Wenche Erlien.
Presentasjonen er basert på et innspill fra Wenche Erlien
som var invitert til denne samlingen.
Mye bygger også på en forelesning jusprofessor Olav
Torvund holdt på faglig-pedagogisk dag og hans nettsted.
Både Powerpoint og lyd fra faglig-pedagogisk dag ligger
åpent på nettet. Viderebruker jeg informasjon fra Clara
(Informasjonssentral for opphavsrett og klarering) og
Norgesuniversitetet.

2. Ideer, fakta og kunnskap er fri
Opphavsrett verner form og presentasjon, ikke innhold.

3. Opphavsretten gir kontroll over det
man selv har skapt
• Opphavsmannen kan bestemme
– Om verk skal offentliggjøres eller utgis
– Hvordan det skal offentliggjøres eller utgis
– Hvem som skal utgi det
– Om det skal skje gratis eller mot vederlag
Etter Olav Torvund forelesning på faglig pedagogisk dag 2008

4. Opphavsrett
• Alle som bruker bilder, videoer, tekster eller
musikk som er laget av andre, må være sikre på at
de har rett til å bruke materialet. Det betyr at de
må finne ut hvem som disponerer rettighetene til å
bruke materialet, og hva betingelsene for bruk er.
• Retten til å bruke åndsverk er i Norge regulert av
Lov om opphavsrett til åndsverk m.v.
(åndsverkloven).
• Det er i hovedsak tre rettigheter som må klareres:
– Retten til å kopiere
– Retten til å bearbeide
– Retten til offentlig framføring

5. Fri bruk
• Det gjelder en viss rett til fri bruk, dvs. bruk uten
samtykke og uten vederlag.
• Dette omfatter bl.a. en adgang til å fremstille
enkelte eksemplar til privat bruk, dvs. innen
familie og vennekretsen (§ 12), og rett til å sitere
fra et verk (§ 22).
• Retten til å kopiere til privat bruk forutsetter at
det benyttes et lovlig kopieringsgrunnlag.
Etter Clara www.clara.no

6. Bruk av opphavsrettslig materiale
• Allmennheten (offentlig, i en forening, skole, en
arbeidsplass)
• Privat (i familien, med venner, studiesirkler,
kollokviegrupper og klassen (gjelder ikke film) uklart
• Spredning (kopi eller original)
• Visning av bilde (uten tekniske hjelpemidler) eller cd-plata
• Fremføring (alt med tekniske hjelpemidler)
• Det er etter hvert blitt vanlig at materialet er merket med
en rettighetserklæring som sier hvordan materialet kan
brukes
• Også regulert gjennom avtalelisenser (Kopinor, Tono etc)

7. Ulike sfærer
Egen Presentasjon Utdeling Tilgjengelig Legge ut
forberedelse i klassen til elever i Fronter mm på nett
Etter Olav Torvund 2008

8. Definisjon på plagiat
• Plagiering er å bruke annen tekst som sin egen
uten å oppgi opphavsrett
• Bruke: sitere, lime inn, fortolke, parafrasere,
referere, vurdere eller drøfte
• Tekst: alt fra ideer, setninger til data, tabeller,
websider, lys, bilde eller video (det utvidete
tekstbegrep)
• Kildehenvisning: den skal være så presis at alle kan
identifisere den opprinnelige kilden

9. Clara
• Clara er etablert som en paraplyorganisasjon for
seks norske forvaltningsorganisasjoner
• s norske forvaltningsorganisasjoner:
• BONO bildekunst
• Kopinor tekster
• Norwaco radio- og TV-program
• TONO musikk og sangtekster
• FONO plateselskaper
• GRAMO utøvende kunst

10. To bilder med CC-lisens

11. Vernetid
• Åndsverk er vernet i 70 år etter utløpet av
opphavsmannens dødsår (skribenter, komponister
etc.)
• Fotografiske bilder er vernet i 15 år etter utløpet
av fotografens dødsår og minst 50 år etter utløpet
av det år bildet ble laget.
• For utøvende kunstneres prestasjoner og opptak av
lydopptak og film, samt for kringkastingsselskap,
er vernetiden 50 år etter at fremføringen fant sted
eller opptaket ble offentliggjort.
Etter Clara www.clara.no

12. Nettsider til utdypning
• Clara som drives av forvaltningsorganisasjonene har en
innføring
• DelRett opphavsrett i undervisning (Norgesuniversitetet)
• Professor Olav Torvund har en grundig webside
• Olav Torvunds forelsning om Opphavsrett og digitale
læringsomgivelser. Opptak og ppt-fil tilgjengelig
• Wikibøker – se ikt i utdanning/opphavsrett
• Stopp plagiat – dansk nettsted for høgre utdanning
• Åndsverkloven
• Wikipedias retningslinjer om opphavsrett
– …Wikipedias innhold kan kopieres, modifiseres og
redistribueres så lenge brukerne av Wikipedias innhold
gir sine brukere de samme rettighetene, og så lenge
Wikipedia krediteres som kilde…