Dokumen tersebut membahas tentang profil dan tindak lanjut bagi petobat baru, murid, pembuat murid, dan pembina pembuat murid. Profil-profil tersebut mencakup kebutuhan rohani, karakter, dan keterampilan yang diperlukan untuk bertumbuh dalam iman.

1. Profil & KurikulumProfil & Kurikulum
KTBKTB

2. Profil PETOBAT BARUProfil PETOBAT BARU
TINDAK LANJUT (TINDAK LANJUT (Kol 2:6-7, Fil 2:12-13Kol 2:6-7, Fil 2:12-13))
 KebutuhanKebutuhan
Peneguhan keyakinan keselamatanPeneguhan keyakinan keselamatan
Kasih & persekutuanKasih & persekutuan
Pendampingan dalam menghadapiPendampingan dalam menghadapi seranganserangan
si iblissi iblis, godaan dunia dan kedagingan, godaan dunia dan kedagingan
MakananMakanan rohanirohani ((Firman Tuhan)Firman Tuhan)
Keterampilan dalam hal-hal dasar :Keterampilan dalam hal-hal dasar : SaatSaat
Teduh, doa, bersaksiTeduh, doa, bersaksi

3.  Penekanan PembinaanPenekanan Pembinaan
Kasih,Kasih,
Pendampingan,Pendampingan,
dan Perlindungan 1 Tes 2:7-8dan Perlindungan 1 Tes 2:7-8
Profil PETOBAT BARUProfil PETOBAT BARU
TINDAK LANJUT (TINDAK LANJUT (Kol 2:6-7, Fil 2:12-13Kol 2:6-7, Fil 2:12-13))

4.  ProfilProfil
Memiliki kepastian keselamatanMemiliki kepastian keselamatan
Memiliki kerinduan thdp firman TuhanMemiliki kerinduan thdp firman Tuhan
Meninggalkan dosaMeninggalkan dosa
Kerinduan bertumbuh dan bersaksiKerinduan bertumbuh dan bersaksi
Kasih yg baru kpd Allah & sesamaKasih yg baru kpd Allah & sesama
Profil PETOBAT BARUProfil PETOBAT BARU
TINDAK LANJUT (TINDAK LANJUT (Kol 2:6-7, Fil 2:12-13Kol 2:6-7, Fil 2:12-13))

5. Profil MURIDProfil MURID
KEKE--TUHANTUHAN--AN KRISTUSAN KRISTUS (Lukas 9:23)(Lukas 9:23)
 KebutuhanKebutuhan
Belajar taat dalam segala halBelajar taat dalam segala hal
KeyakinanKeyakinan doktrin2 dasar iman Kristendoktrin2 dasar iman Kristen
Perspektif menyeluruh dari rencana AllahPerspektif menyeluruh dari rencana Allah bagibagi
duniadunia
PerubahanPerubahan nilai2 hidupnilai2 hidup
Perubahan karakterPerubahan karakter
Komunitas untuk bertumbuh & berbagi hidupKomunitas untuk bertumbuh & berbagi hidup
Ketrampilan dalamKetrampilan dalam mmelayanelayanii

6.  PenPenekananekanan PembinaanPembinaan
Pengajaran (2 Tim 3:15-17)Pengajaran (2 Tim 3:15-17)
Keteladanan hidup (1 Kor 11:1)Keteladanan hidup (1 Kor 11:1)
Penggembalaan (1 Pet 5:3-5)Penggembalaan (1 Pet 5:3-5)
Profil MURIDProfil MURID
KEKE--TUHANTUHAN--AN KRISTUSAN KRISTUS (Lukas 9:23)(Lukas 9:23)

7.  Profil (Profil (cat: kualitas dasar yg perlu teruscat: kualitas dasar yg perlu terus
bertumbuh seumur hidupbertumbuh seumur hidup))
Men-Tuhan-kan Kristus dalam seluruh aspekMen-Tuhan-kan Kristus dalam seluruh aspek
hidup (Tunduk pada ke- Tuhan-an Kristus)hidup (Tunduk pada ke- Tuhan-an Kristus)
Memiliki hub yg akrab dgn AllahMemiliki hub yg akrab dgn Allah
Hidup dalam FirmanHidup dalam Firman
Karakter yg serupa dengan KristusKarakter yg serupa dengan Kristus
Hidup dalam Komunitas KristenHidup dalam Komunitas Kristen
Berjiwa MisiBerjiwa Misi
Profil MURIDProfil MURID
KEKE--TUHANTUHAN--AN KRISTUSAN KRISTUS (Lukas 9:23)(Lukas 9:23)

8. PROFIL PEMBUAT MURIDPROFIL PEMBUAT MURID
PELAPELATIHANTIHAN PEMBUAT MURID (2 Tim 2:2; Kol 1:28-29)PEMBUAT MURID (2 Tim 2:2; Kol 1:28-29)
 KebutuhanKebutuhan
Tetap setia dalam disiplin-disiplin rohaniTetap setia dalam disiplin-disiplin rohani
dasardasar
Wawasan dan kedalaman pengajaran FirmanWawasan dan kedalaman pengajaran Firman
Kematangan karakterKematangan karakter
Kemampuan untuk melayani semakin efektifKemampuan untuk melayani semakin efektif
& melatih orang lain& melatih orang lain
Wawasan & keterlibatan dalam misi holistikWawasan & keterlibatan dalam misi holistik

9. PROFIL PEMBUAT MURIDPROFIL PEMBUAT MURID
PELAPELATIHANTIHAN PEMBUAT MURID (2 Tim 2:2; Kol 1:28-29)PEMBUAT MURID (2 Tim 2:2; Kol 1:28-29)
 PenPenekananekanan PembinaanPembinaan (2 Tim 3:10-11)(2 Tim 3:10-11)
Pendampingan untuk menemukan panggilanPendampingan untuk menemukan panggilan
hiduphidup
Pelatihan hidup (life training & pelatihanPelatihan hidup (life training & pelatihan
pelayanan)pelayanan)
 HatiHati yg berbelas kasihan : beban penginjilan maupunyg berbelas kasihan : beban penginjilan maupun
kepedulian sosialkepedulian sosial
 JiwaJiwa melayanimelayani
 VisiVisi ppelipatgandaelipatgandaanan
 Partisipasi dPartisipasi daallaam timm tim
 BerpikirBerpikir kritiskritis
 Kepemimpinan yg melayaniKepemimpinan yg melayani

10. PROFIL PEMBUAT MURIDPROFIL PEMBUAT MURID
PELAPELATIHANTIHAN PEMBUAT MURID (2 Tim 2:2; Kol 1:28-29)PEMBUAT MURID (2 Tim 2:2; Kol 1:28-29)
 ProfilProfil
Semakin bertumbuh dalam kualitas muridSemakin bertumbuh dalam kualitas murid
(lihat profil murid)(lihat profil murid)
menghasilkan muridmenghasilkan murid
memiliki cara pandang kristianimemiliki cara pandang kristiani
kepemimpinan yg melayanikepemimpinan yg melayani

11. PROFIL PEMBINA PEMBUAT MURIDPROFIL PEMBINA PEMBUAT MURID
KEPEMIMPINANKEPEMIMPINAN PELAYANAN (PELAYANAN (Yeremia 3:15Yeremia 3:15))
 Kebutuhan:Kebutuhan:
Menekuni panggilan hidupMenekuni panggilan hidup
Belajar untuk mandiri dalam pertumbuhanBelajar untuk mandiri dalam pertumbuhan
rohanirohani
Kehidupan yangKehidupan yang semakinsemakin salehsaleh
Ketrampilan dalam pelayananKetrampilan dalam pelayanan dandan
memperlengkapi pelayanmemperlengkapi pelayan

12. PROFIL PEMBINA PEMBUAT MURIDPROFIL PEMBINA PEMBUAT MURID
KEPEMIMPINANKEPEMIMPINAN PELAYANAN (PELAYANAN (Yeremia 3:15Yeremia 3:15))
 PPeenenekanankanan Pembinaan (2 Kor 6:4-10)Pembinaan (2 Kor 6:4-10)
Kemandirian bertumbuh (1 Tim 4:16)Kemandirian bertumbuh (1 Tim 4:16)
Kepemimpinan dalam pelayananKepemimpinan dalam pelayanan

13. PROFIL PEMBINA PEMBUAT MURIDPROFIL PEMBINA PEMBUAT MURID
KEPEMIMPINANKEPEMIMPINAN PELAYANAN (PELAYANAN (Yeremia 3:15Yeremia 3:15))
 ProfilProfil
Mandiri untuk terus bertumbuh dalam kualitasMandiri untuk terus bertumbuh dalam kualitas
murid (lihat profil murid)murid (lihat profil murid)
Mampu menolong orang bertumbuh menujuMampu menolong orang bertumbuh menuju
kualitas pembuat muridkualitas pembuat murid
Memiliki kualitas kepemimpinan dalamMemiliki kualitas kepemimpinan dalam
pelayanan pemuridan (perintis, penggerak,pelayanan pemuridan (perintis, penggerak,
nara sumber)nara sumber)

14. Mazmur 1:1-3Mazmur 1:1-3
 (1) Berbahagialah orang yang(1) Berbahagialah orang yang
tidak berjalan menurut nasihattidak berjalan menurut nasihat
orang fasik, yang tidak berdiri diorang fasik, yang tidak berdiri di
jalan orang berdosa, dan yangjalan orang berdosa, dan yang
tidak duduk dalam kumpulantidak duduk dalam kumpulan
pencemooh,pencemooh,
 (2) tetapi yang kesukaannya(2) tetapi yang kesukaannya
ialah Taurat TUHAN, dan yangialah Taurat TUHAN, dan yang
merenungkan Taurat itu siangmerenungkan Taurat itu siang
dan malamdan malam..
 (3) Ia seperti pohon, yang(3) Ia seperti pohon, yang
ditanam di tepi aliran air, yangditanam di tepi aliran air, yang
menghasilkan buahnya padamenghasilkan buahnya pada
musimnya, dan yang tidak layumusimnya, dan yang tidak layu
daunnya; apa saja yangdaunnya; apa saja yang
diperbuatnya berhasil.diperbuatnya berhasil.

15. Hidup yang berbuahHidup yang berbuah
melalui Firman Tuhanmelalui Firman Tuhan
Mat 13:23 YangMat 13:23 Yang
ditaburkanditaburkan di tanahdi tanah
yang baikyang baik ialah orangialah orang
yangyang mendengarmendengar
firman itu danfirman itu dan
mengertimengerti, dan karena itu, dan karena itu
ia berbuah, ada yangia berbuah, ada yang
seratus kali lipat, adaseratus kali lipat, ada
yang enam puluh kaliyang enam puluh kali
lipat, ada yang tiga puluhlipat, ada yang tiga puluh
kali lipat."kali lipat."
Yoh 15 : 1-3Yoh 15 : 1-3

16.  Mat 7:24-25 "SetiapMat 7:24-25 "Setiap
orang yangorang yang mendengarmendengar
perkataan-Ku ini danperkataan-Ku ini dan
melakukannyamelakukannya, ia, ia
sama dengansama dengan orangorang
yang bijaksanayang bijaksana, yang, yang
mendirikan rumahnya dimendirikan rumahnya di
atas batu. Kemudianatas batu. Kemudian
turunlah hujan danturunlah hujan dan
datanglah banjir, laludatanglah banjir, lalu
angin melanda rumahangin melanda rumah
itu, tetapi rumah ituitu, tetapi rumah itu
tidak rubuh sebabtidak rubuh sebab
didirikan di atas batu.didirikan di atas batu.

17. Hukum
Sejarah
Puisi &
Hikmat Nabi Besar
Nabi Kecil
Injil Sejarah
Surat
Surat
Surat Nubuat
Rom 1:16Rom 1:16
““Sebab akuSebab aku
mempunyaimempunyai
keyakinan yangkeyakinan yang
kokoh dalamkokoh dalam
Injil, karena InjilInjil, karena Injil
adalah kekuatanadalah kekuatan
Allah yangAllah yang
menyelamatkanmenyelamatkan
setiap orangsetiap orang
yang percaya,yang percaya,
pertama-tamapertama-tama
orang Yahudi,orang Yahudi,
tetapi juga orangtetapi juga orang
Yunani.”Yunani.”

18. KeTuhanan KristusKeTuhanan Kristus
 Mempelajari dan menundukan diri padaMempelajari dan menundukan diri pada
prinsip-prinsip Firman Tuhan dalamprinsip-prinsip Firman Tuhan dalam
bidang-bidang kehidupan-nya.bidang-bidang kehidupan-nya.
uang/harta benda ,uang/harta benda ,
waktu ,waktu ,
reputasi/ harga diri,reputasi/ harga diri,
studi,studi,
pergaulan muda-mudipergaulan muda-mudi

19. Pengenalan akan AllahPengenalan akan Allah

20. Konsep Diri – Who we areKonsep Diri – Who we are
WAKTUWAKTU

21. Pergaulan Muda-Pergaulan Muda-
MudiMudi
Uang & HartaUang & Harta
Benda,Benda,
Hobby/BakatHobby/Bakat

22. Studi, Pekerjaan dan Masa DepanStudi, Pekerjaan dan Masa Depan

23. Mazmur 1:1-3Mazmur 1:1-3
 (1) Berbahagialah orang yang(1) Berbahagialah orang yang
tidak berjalan menurut nasihattidak berjalan menurut nasihat
orang fasik, yang tidak berdiri diorang fasik, yang tidak berdiri di
jalan orang berdosa, dan yangjalan orang berdosa, dan yang
tidak duduk dalam kumpulantidak duduk dalam kumpulan
pencemooh,pencemooh,
 (2) tetapi yang kesukaannya(2) tetapi yang kesukaannya
ialah Taurat TUHAN, dan yangialah Taurat TUHAN, dan yang
merenungkan Taurat itu siangmerenungkan Taurat itu siang
dan malamdan malam..
 (3) Ia seperti pohon, yang(3) Ia seperti pohon, yang
ditanam di tepi aliran air, yangditanam di tepi aliran air, yang
menghasilkan buahnya padamenghasilkan buahnya pada
musimnya, dan yang tidak layumusimnya, dan yang tidak layu
daunnya; apa saja yangdaunnya; apa saja yang
diperbuatnya berhasil.diperbuatnya berhasil.

24. Hidup yang berbuahHidup yang berbuah
melalui Firman Tuhanmelalui Firman Tuhan
Mat 13:23 YangMat 13:23 Yang
ditaburkanditaburkan di tanahdi tanah
yang baikyang baik ialah orangialah orang
yangyang mendengarmendengar
firman itu danfirman itu dan
mengertimengerti, dan karena itu, dan karena itu
ia berbuah, ada yangia berbuah, ada yang
seratus kali lipat, adaseratus kali lipat, ada
yang enam puluh kaliyang enam puluh kali
lipat, ada yang tiga puluhlipat, ada yang tiga puluh
kali lipat."kali lipat."
Yoh 15 : 1-3Yoh 15 : 1-3

25.  Mat 7:24-25 "SetiapMat 7:24-25 "Setiap
orang yangorang yang
mendengarmendengar
perkataan-Ku ini danperkataan-Ku ini dan
melakukannyamelakukannya, ia, ia
sama dengansama dengan orangorang
yang bijaksanayang bijaksana, yang, yang
mendirikan rumahnyamendirikan rumahnya
di atas batu.di atas batu.
Kemudian turunlahKemudian turunlah
hujan dan datanglahhujan dan datanglah
banjir, lalu anginbanjir, lalu angin
melanda rumah itu,melanda rumah itu,
tetapi rumah itu tidaktetapi rumah itu tidak
rubuh sebab didirikanrubuh sebab didirikan
di atas batu.di atas batu.

26. Hukum
Sejarah
Puisi &
Hikmat Nabi Besar
Nabi Kecil
Injil Sejarah
Surat
Surat
Surat Nubuat
Rom 1:16Rom 1:16
““Sebab akuSebab aku
mempunyaimempunyai
keyakinan yangkeyakinan yang
kokoh dalamkokoh dalam
Injil, karena InjilInjil, karena Injil
adalah kekuatanadalah kekuatan
Allah yangAllah yang
menyelamatkanmenyelamatkan
setiap orangsetiap orang
yang percaya,yang percaya,
pertama-tamapertama-tama
orang Yahudi,orang Yahudi,
tetapi juga orangtetapi juga orang
Yunani.”Yunani.”

27. Profil Alumni-Profil MuridProfil Alumni-Profil Murid
1.1. KeTuhanan Kristus dalamKeTuhanan Kristus dalam
seluruh aspek kehidupanseluruh aspek kehidupan
2.2. Hubungan pribadi yang akrabHubungan pribadi yang akrab
dengan Allah (HPdT)dengan Allah (HPdT)
3.3. Hidup dalam Firman TuhanHidup dalam Firman Tuhan
4.4. Karakter yang SerupaKarakter yang Serupa
dengan Kristusdengan Kristus
5.5. Tumbuh dalam komunitasTumbuh dalam komunitas
KristenKristen
6.6. Berjiwa misi (misioner)Berjiwa misi (misioner)
Student
Today,
Leader
Tomorrow!

28. Profil alumni (contoh : medis )Profil alumni (contoh : medis )
 SpiritualitasSpiritualitas
 Memiliki relasi yang erat dengan Tuhan (setia bersaat teduh, PA, doa)Memiliki relasi yang erat dengan Tuhan (setia bersaat teduh, PA, doa)
 Terus bertumbuh sebagai murid Kristus dalam komunitas KristenTerus bertumbuh sebagai murid Kristus dalam komunitas Kristen
 Memiliki ajaran yang sehatMemiliki ajaran yang sehat
 ProfesionalismeProfesionalisme
 Zero fatal mistakeZero fatal mistake
 ItsIts members profess a commitment tomembers profess a commitment to cocompetence,mpetence, integrity,integrity,
morality,morality, altruismaltruism,, andand promotion of goodpromotion of good within their domain.within their domain.
 These commitment form the basis of aThese commitment form the basis of a social contractsocial contract between abetween a
profession and society , which in return grants the professionprofession and society , which in return grants the profession autonomyautonomy inin
practice and the privilege ofpractice and the privilege of self-regulationself-regulation
 KarakterKarakter
 Berbela rasa, Rendah hati, Tidak materialistis, BerintegritasBerbela rasa, Rendah hati, Tidak materialistis, Berintegritas
 SosialSosial
 Alumni terlibat dalam pemecahan permasalahan di masyarakatAlumni terlibat dalam pemecahan permasalahan di masyarakat
 Dengan menjadi penulis, pemikir, penggerak , motivator, negosiator,Dengan menjadi penulis, pemikir, penggerak , motivator, negosiator,
narasumbernarasumber

29.  PemuridanPemuridan
PenginjilanPenginjilan
Panggilan mengikut YesusPanggilan mengikut Yesus
Pembinaan lewat Kelompok Kecil &Pembinaan lewat Kelompok Kecil &
PersekutuanPersekutuan
Pengajaran yang benar dan sehatPengajaran yang benar dan sehat
PelipatgandaanPelipatgandaan
PengutusanPengutusan

30. VisiVisi
PelayananPelayanan
Keluarga
Gereja
Indonesi
a
Dunia
Kota/Daera
h
Strategi :
Penginjilan
Pembinaan
Pelipatgandaan
Pengutusan