SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 5
Downloaden Sie, um offline zu lesen
แบบบันทึกกิจกรรม
ชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ
(PLC) Professional Learning Community
ชื่อ.............................................สกุล.............................
กลุ่มสาระการเรียนรู้................................................
ตำแหน่ง...........................................
โรงเรียนผักไหมวิทยานุกูล อาเภอห้วยทับทัน จังหวัดศรีสะเกษ
สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 28
กระทรวงศึกษาธิการ
แบบบันทึกกิจกรรมชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ PLC (Professional Learning Community)
เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษา โรงเรียนผักไหมวิทยานุกูล
-----------------------------
ชื่อ.............................................สกุล.................................................................ตำแหน่ง.............................
กลุ่มสำระกำรเรียนรู้................................................โรงเรียนผักไหมวิทยำนุกูล อำเภอห้วยทับทัน จังหวัดศรีสะเกษ
1. PLC ครั้งที่ ...........เรื่อง ......................................................................................................................................
2. วัน เวลา ที่ปฏิบัติ................................................................................................................................................
3. ผู้เข้าร่วม PLC
1………………………………………………………………………………………………………………………...ประธาน
2.................................................................................................................................... เลขานุการ
3............................................................................................................................................
4. ............................................................................................................................................
5. ............................................................................................................................................
6. ............................................................................................................................................
7. ............................................................................................................................................
8.. ............................................................................................................................................
9. ............................................................................................................................................
10. ............................................................................................................................................
4. ปัญหา(เน้นที่ห้องเรียน/การปฏิบัติงาน)
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
5. สาเหตุของปัญหา
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
-2-
6. แนวทางการแก้ปัญหา
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
7. การออกแบบกิจกรรมเพื่อแก้ปัญหา
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
ลงชื่อ......................................................ผู้บันทึก
(....................................................)
เสนอผู้บริหำรเพื่อพิจำรณำ
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
(นำงดรุณี เสมอภำค)
หัวหน้ำกลุ่มบริหำรวิชำกำร
อนุญำต ...........................................................................................................
ควรพัฒนำ/เพิ่มเติม…………………………….........................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
(นำยจิตตนำถ สิงห์โต)
ผู้อำนวยกำรโรงเรียนผักไหมวิทยำนุกูล
รูปภาพกิจกรรมชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ PLC (Professional Learning Community)
กลุ่มสาระการเรียนรู้............................................
โรงเรียนผักไหมวิทยานุกูล อาเภอห้วยทับทัน จังหวัดศรีสะเกษ
แบบบันทึกกิจกรรมชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ PLC (Professional Learning Community)
โรงเรียนผักไหมวิทยานุกูล อาเภอห้วยทับทัน จังหวัดศรีสะเกษ
-----------------------------
ชื่อ.............................................สกุล.................................................................ตำแหน่ง.............................
โรงเรียน................................................................................ อำเภอ................................จังหวัด............................
1. PLC ครั้งที่ ...........เรื่อง ......................................................................................................................................
2. วัน เวลา ที่ปฏิบัติ................................................................................................................................................
3. ผู้เข้าร่วม PLC
1……………………………………………….……………ประธาน
2................................................................. เลขานุการ
3.................................................................................
4. ................................................................................
5. ..............................................................................
6. .......................... ....................................................
7.……………………………………………….………………
8.................................................................. .......
9...........................................................................
10........................................................................
11 .....................................................................
12.................... ....................................................
4. ปัญหาที่พบในการปฏิบัติงาน/การจัดการเรียนหารสอน
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
5. สาเหตุของปัญหา
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
6. แนวทางการแก้ปัญหา
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
7. การออกแบบกิจกรรมเพื่อแก้ปัญหา
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
ลงชื่อ......................................................ผู้บันทึก ลงชื่อ.....................................................ผู้อำนวยกำร
(....................................................) (นำยจิตตนำถ สิงห์โต)
แบบหน้าเดียว สาหรับครูและนักเรียน

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

แบบบันทึกการทบทวนหลังการปฏิบัติงาน
แบบบันทึกการทบทวนหลังการปฏิบัติงานแบบบันทึกการทบทวนหลังการปฏิบัติงาน
แบบบันทึกการทบทวนหลังการปฏิบัติงานkroodarunee samerpak
 
กำหนดการสอน ลูกเสือ สำรอง แลสามัญ ศวค.
กำหนดการสอน  ลูกเสือ  สำรอง  แลสามัญ ศวค.กำหนดการสอน  ลูกเสือ  สำรอง  แลสามัญ ศวค.
กำหนดการสอน ลูกเสือ สำรอง แลสามัญ ศวค.Somboon Inda
 
แบบบันทึกการทบทวนหลังการปฏิบัติงาน.AAR
แบบบันทึกการทบทวนหลังการปฏิบัติงาน.AARแบบบันทึกการทบทวนหลังการปฏิบัติงาน.AAR
แบบบันทึกการทบทวนหลังการปฏิบัติงาน.AARkroodarunee samerpak
 
แนวทางการจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
แนวทางการจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนแนวทางการจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
แนวทางการจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนBoonlert Sangdee
 
กำหนดการสอนสุขศึกษา ม.2
กำหนดการสอนสุขศึกษา ม.2กำหนดการสอนสุขศึกษา ม.2
กำหนดการสอนสุขศึกษา ม.2sarawut chaicharoen
 
5.คู่มือนักเรียน60
5.คู่มือนักเรียน605.คู่มือนักเรียน60
5.คู่มือนักเรียน60kroodarunee samerpak
 
2.ปฏิทินวิชาการ60
2.ปฏิทินวิชาการ602.ปฏิทินวิชาการ60
2.ปฏิทินวิชาการ60kroodarunee samerpak
 
คู่มือระเบียบแถว
คู่มือระเบียบแถวคู่มือระเบียบแถว
คู่มือระเบียบแถวPRgroup Tak
 

Andere mochten auch (9)

แบบบันทึกการทบทวนหลังการปฏิบัติงาน
แบบบันทึกการทบทวนหลังการปฏิบัติงานแบบบันทึกการทบทวนหลังการปฏิบัติงาน
แบบบันทึกการทบทวนหลังการปฏิบัติงาน
 
กำหนดการสอน ลูกเสือ สำรอง แลสามัญ ศวค.
กำหนดการสอน  ลูกเสือ  สำรอง  แลสามัญ ศวค.กำหนดการสอน  ลูกเสือ  สำรอง  แลสามัญ ศวค.
กำหนดการสอน ลูกเสือ สำรอง แลสามัญ ศวค.
 
แบบบันทึกการทบทวนหลังการปฏิบัติงาน.AAR
แบบบันทึกการทบทวนหลังการปฏิบัติงาน.AARแบบบันทึกการทบทวนหลังการปฏิบัติงาน.AAR
แบบบันทึกการทบทวนหลังการปฏิบัติงาน.AAR
 
แนวทางการจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
แนวทางการจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนแนวทางการจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
แนวทางการจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
 
กำหนดการสอนสุขศึกษา ม.2
กำหนดการสอนสุขศึกษา ม.2กำหนดการสอนสุขศึกษา ม.2
กำหนดการสอนสุขศึกษา ม.2
 
5.คู่มือนักเรียน60
5.คู่มือนักเรียน605.คู่มือนักเรียน60
5.คู่มือนักเรียน60
 
2.ปฏิทินวิชาการ60
2.ปฏิทินวิชาการ602.ปฏิทินวิชาการ60
2.ปฏิทินวิชาการ60
 
2
22
2
 
คู่มือระเบียบแถว
คู่มือระเบียบแถวคู่มือระเบียบแถว
คู่มือระเบียบแถว
 

Mehr von kroodarunee samerpak

ประกาศมาตรฐานประกันคุณภาพโรงเรียนผักไหมวิทยานุกูล
ประกาศมาตรฐานประกันคุณภาพโรงเรียนผักไหมวิทยานุกูลประกาศมาตรฐานประกันคุณภาพโรงเรียนผักไหมวิทยานุกูล
ประกาศมาตรฐานประกันคุณภาพโรงเรียนผักไหมวิทยานุกูลkroodarunee samerpak
 
Sar pakmaiwittayanukul-school-2559
Sar pakmaiwittayanukul-school-2559Sar pakmaiwittayanukul-school-2559
Sar pakmaiwittayanukul-school-2559kroodarunee samerpak
 
ปฏิทินปฏิบัติงาน258
ปฏิทินปฏิบัติงาน258ปฏิทินปฏิบัติงาน258
ปฏิทินปฏิบัติงาน258kroodarunee samerpak
 
ประกาศมาตราน 58
ประกาศมาตราน 58ประกาศมาตราน 58
ประกาศมาตราน 58kroodarunee samerpak
 
รับรางวัลคุรุสดุดี ปี 2553
รับรางวัลคุรุสดุดี ปี 2553รับรางวัลคุรุสดุดี ปี 2553
รับรางวัลคุรุสดุดี ปี 2553kroodarunee samerpak
 
ปฏิทินวิชาการ57
ปฏิทินวิชาการ57ปฏิทินวิชาการ57
ปฏิทินวิชาการ57kroodarunee samerpak
 
คำสั่งงานประกันคุณภาพ57
คำสั่งงานประกันคุณภาพ57คำสั่งงานประกันคุณภาพ57
คำสั่งงานประกันคุณภาพ57kroodarunee samerpak
 
สถิติจำนวนักเรียน
สถิติจำนวนักเรียนสถิติจำนวนักเรียน
สถิติจำนวนักเรียนkroodarunee samerpak
 
สรุปผลรวมตัวบ่งชี้ที่ _5_โรงเรียนผักไหมวิทยานุกูล[1]
สรุปผลรวมตัวบ่งชี้ที่  _5_โรงเรียนผักไหมวิทยานุกูล[1]สรุปผลรวมตัวบ่งชี้ที่  _5_โรงเรียนผักไหมวิทยานุกูล[1]
สรุปผลรวมตัวบ่งชี้ที่ _5_โรงเรียนผักไหมวิทยานุกูล[1]kroodarunee samerpak
 
ประกันคุณภาพทางการศึกษา
ประกันคุณภาพทางการศึกษาประกันคุณภาพทางการศึกษา
ประกันคุณภาพทางการศึกษาkroodarunee samerpak
 

Mehr von kroodarunee samerpak (17)

Student m.4 63
Student m.4 63Student m.4 63
Student m.4 63
 
Student m.1 63
Student m.1 63Student m.1 63
Student m.1 63
 
ประกาศมาตรฐานประกันคุณภาพโรงเรียนผักไหมวิทยานุกูล
ประกาศมาตรฐานประกันคุณภาพโรงเรียนผักไหมวิทยานุกูลประกาศมาตรฐานประกันคุณภาพโรงเรียนผักไหมวิทยานุกูล
ประกาศมาตรฐานประกันคุณภาพโรงเรียนผักไหมวิทยานุกูล
 
Sar pakmaiwittayanukul-school-2559
Sar pakmaiwittayanukul-school-2559Sar pakmaiwittayanukul-school-2559
Sar pakmaiwittayanukul-school-2559
 
ปฏิทินปฏิบัติงาน258
ปฏิทินปฏิบัติงาน258ปฏิทินปฏิบัติงาน258
ปฏิทินปฏิบัติงาน258
 
ประกาศมาตราน 58
ประกาศมาตราน 58ประกาศมาตราน 58
ประกาศมาตราน 58
 
นำเสนอC&m2
นำเสนอC&m2นำเสนอC&m2
นำเสนอC&m2
 
ครูสอนดี
ครูสอนดีครูสอนดี
ครูสอนดี
 
ประวัติครู
ประวัติครูประวัติครู
ประวัติครู
 
รับรางวัลคุรุสดุดี ปี 2553
รับรางวัลคุรุสดุดี ปี 2553รับรางวัลคุรุสดุดี ปี 2553
รับรางวัลคุรุสดุดี ปี 2553
 
ปฏิทินวิชาการ57
ปฏิทินวิชาการ57ปฏิทินวิชาการ57
ปฏิทินวิชาการ57
 
คำสั่งงานประกันคุณภาพ57
คำสั่งงานประกันคุณภาพ57คำสั่งงานประกันคุณภาพ57
คำสั่งงานประกันคุณภาพ57
 
สถิติจำนวนักเรียน
สถิติจำนวนักเรียนสถิติจำนวนักเรียน
สถิติจำนวนักเรียน
 
โอเน็ต2555
โอเน็ต2555โอเน็ต2555
โอเน็ต2555
 
สรุปผลรวมตัวบ่งชี้ที่ _5_โรงเรียนผักไหมวิทยานุกูล[1]
สรุปผลรวมตัวบ่งชี้ที่  _5_โรงเรียนผักไหมวิทยานุกูล[1]สรุปผลรวมตัวบ่งชี้ที่  _5_โรงเรียนผักไหมวิทยานุกูล[1]
สรุปผลรวมตัวบ่งชี้ที่ _5_โรงเรียนผักไหมวิทยานุกูล[1]
 
ผลสัมฤทธิ์1
ผลสัมฤทธิ์1ผลสัมฤทธิ์1
ผลสัมฤทธิ์1
 
ประกันคุณภาพทางการศึกษา
ประกันคุณภาพทางการศึกษาประกันคุณภาพทางการศึกษา
ประกันคุณภาพทางการศึกษา
 

แบบบันทึกกิจกรรมชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ PLC