Suche senden
Hochladen
แบบบันทึกกิจกรรมชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ PLC
•
5 gefällt mir
•
8,873 views
kroodarunee samerpak
Folgen
PLC
Weniger lesen
Mehr lesen
Bildung
Melden
Teilen
Melden
Teilen
1 von 5
Jetzt herunterladen
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Empfohlen
Pdgk4207 di
Pdgk4207 di
Echi Wijaya Kusuma
Berita acara ujian
Berita acara ujian
baak-amikom
Cover buku manual
Cover buku manual
Tenia Wahyuningrum
Poslovanje proizvodnog preduzeca za period od tri mjeseca
Poslovanje proizvodnog preduzeca za period od tri mjeseca
micamic
Instrumen supervisi
Instrumen supervisi
Suaidin -Dompu
ขั้นตอนการสมัคร Slideshare เป็นโปรแกรมอัปโหลดผลงาน
ขั้นตอนการสมัคร Slideshare เป็นโปรแกรมอัปโหลดผลงาน
virus23b
ขั้นตอนการสมัครและโหลดงานลง Slideshare
ขั้นตอนการสมัครและโหลดงานลง Slideshare
Kruhy LoveOnly
กำหนดการพิธีทบทวนคำปฏิญาณและสวนสนามของลูกเสือ เนตรนารี 2560
กำหนดการพิธีทบทวนคำปฏิญาณและสวนสนามของลูกเสือ เนตรนารี 2560
Sompet Chuamor
Empfohlen
Pdgk4207 di
Pdgk4207 di
Echi Wijaya Kusuma
Berita acara ujian
Berita acara ujian
baak-amikom
Cover buku manual
Cover buku manual
Tenia Wahyuningrum
Poslovanje proizvodnog preduzeca za period od tri mjeseca
Poslovanje proizvodnog preduzeca za period od tri mjeseca
micamic
Instrumen supervisi
Instrumen supervisi
Suaidin -Dompu
ขั้นตอนการสมัคร Slideshare เป็นโปรแกรมอัปโหลดผลงาน
ขั้นตอนการสมัคร Slideshare เป็นโปรแกรมอัปโหลดผลงาน
virus23b
ขั้นตอนการสมัครและโหลดงานลง Slideshare
ขั้นตอนการสมัครและโหลดงานลง Slideshare
Kruhy LoveOnly
กำหนดการพิธีทบทวนคำปฏิญาณและสวนสนามของลูกเสือ เนตรนารี 2560
กำหนดการพิธีทบทวนคำปฏิญาณและสวนสนามของลูกเสือ เนตรนารี 2560
Sompet Chuamor
แบบบันทึกการทบทวนหลังการปฏิบัติงาน
แบบบันทึกการทบทวนหลังการปฏิบัติงาน
kroodarunee samerpak
กำหนดการสอน ลูกเสือ สำรอง แลสามัญ ศวค.
กำหนดการสอน ลูกเสือ สำรอง แลสามัญ ศวค.
Somboon Inda
แบบบันทึกการทบทวนหลังการปฏิบัติงาน.AAR
แบบบันทึกการทบทวนหลังการปฏิบัติงาน.AAR
kroodarunee samerpak
แนวทางการจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
แนวทางการจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
Boonlert Sangdee
กำหนดการสอนสุขศึกษา ม.2
กำหนดการสอนสุขศึกษา ม.2
sarawut chaicharoen
5.คู่มือนักเรียน60
5.คู่มือนักเรียน60
kroodarunee samerpak
2.ปฏิทินวิชาการ60
2.ปฏิทินวิชาการ60
kroodarunee samerpak
2
2
บริษัท พ่อกับแม่ จำกัดมหาชน
คู่มือระเบียบแถว
คู่มือระเบียบแถว
PRgroup Tak
Student m.4 63
Student m.4 63
kroodarunee samerpak
Student m.1 63
Student m.1 63
kroodarunee samerpak
ประกาศมาตรฐานประกันคุณภาพโรงเรียนผักไหมวิทยานุกูล
ประกาศมาตรฐานประกันคุณภาพโรงเรียนผักไหมวิทยานุกูล
kroodarunee samerpak
Sar pakmaiwittayanukul-school-2559
Sar pakmaiwittayanukul-school-2559
kroodarunee samerpak
ปฏิทินปฏิบัติงาน258
ปฏิทินปฏิบัติงาน258
kroodarunee samerpak
ประกาศมาตราน 58
ประกาศมาตราน 58
kroodarunee samerpak
นำเสนอC&m2
นำเสนอC&m2
kroodarunee samerpak
ครูสอนดี
ครูสอนดี
kroodarunee samerpak
ประวัติครู
ประวัติครู
kroodarunee samerpak
รับรางวัลคุรุสดุดี ปี 2553
รับรางวัลคุรุสดุดี ปี 2553
kroodarunee samerpak
ปฏิทินวิชาการ57
ปฏิทินวิชาการ57
kroodarunee samerpak
คำสั่งงานประกันคุณภาพ57
คำสั่งงานประกันคุณภาพ57
kroodarunee samerpak
สถิติจำนวนักเรียน
สถิติจำนวนักเรียน
kroodarunee samerpak
Weitere ähnliche Inhalte
Andere mochten auch
แบบบันทึกการทบทวนหลังการปฏิบัติงาน
แบบบันทึกการทบทวนหลังการปฏิบัติงาน
kroodarunee samerpak
กำหนดการสอน ลูกเสือ สำรอง แลสามัญ ศวค.
กำหนดการสอน ลูกเสือ สำรอง แลสามัญ ศวค.
Somboon Inda
แบบบันทึกการทบทวนหลังการปฏิบัติงาน.AAR
แบบบันทึกการทบทวนหลังการปฏิบัติงาน.AAR
kroodarunee samerpak
แนวทางการจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
แนวทางการจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
Boonlert Sangdee
กำหนดการสอนสุขศึกษา ม.2
กำหนดการสอนสุขศึกษา ม.2
sarawut chaicharoen
5.คู่มือนักเรียน60
5.คู่มือนักเรียน60
kroodarunee samerpak
2.ปฏิทินวิชาการ60
2.ปฏิทินวิชาการ60
kroodarunee samerpak
2
2
บริษัท พ่อกับแม่ จำกัดมหาชน
คู่มือระเบียบแถว
คู่มือระเบียบแถว
PRgroup Tak
Andere mochten auch
(9)
แบบบันทึกการทบทวนหลังการปฏิบัติงาน
แบบบันทึกการทบทวนหลังการปฏิบัติงาน
กำหนดการสอน ลูกเสือ สำรอง แลสามัญ ศวค.
กำหนดการสอน ลูกเสือ สำรอง แลสามัญ ศวค.
แบบบันทึกการทบทวนหลังการปฏิบัติงาน.AAR
แบบบันทึกการทบทวนหลังการปฏิบัติงาน.AAR
แนวทางการจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
แนวทางการจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
กำหนดการสอนสุขศึกษา ม.2
กำหนดการสอนสุขศึกษา ม.2
5.คู่มือนักเรียน60
5.คู่มือนักเรียน60
2.ปฏิทินวิชาการ60
2.ปฏิทินวิชาการ60
2
2
คู่มือระเบียบแถว
คู่มือระเบียบแถว
Mehr von kroodarunee samerpak
Student m.4 63
Student m.4 63
kroodarunee samerpak
Student m.1 63
Student m.1 63
kroodarunee samerpak
ประกาศมาตรฐานประกันคุณภาพโรงเรียนผักไหมวิทยานุกูล
ประกาศมาตรฐานประกันคุณภาพโรงเรียนผักไหมวิทยานุกูล
kroodarunee samerpak
Sar pakmaiwittayanukul-school-2559
Sar pakmaiwittayanukul-school-2559
kroodarunee samerpak
ปฏิทินปฏิบัติงาน258
ปฏิทินปฏิบัติงาน258
kroodarunee samerpak
ประกาศมาตราน 58
ประกาศมาตราน 58
kroodarunee samerpak
นำเสนอC&m2
นำเสนอC&m2
kroodarunee samerpak
ครูสอนดี
ครูสอนดี
kroodarunee samerpak
ประวัติครู
ประวัติครู
kroodarunee samerpak
รับรางวัลคุรุสดุดี ปี 2553
รับรางวัลคุรุสดุดี ปี 2553
kroodarunee samerpak
ปฏิทินวิชาการ57
ปฏิทินวิชาการ57
kroodarunee samerpak
คำสั่งงานประกันคุณภาพ57
คำสั่งงานประกันคุณภาพ57
kroodarunee samerpak
สถิติจำนวนักเรียน
สถิติจำนวนักเรียน
kroodarunee samerpak
โอเน็ต2555
โอเน็ต2555
kroodarunee samerpak
สรุปผลรวมตัวบ่งชี้ที่ _5_โรงเรียนผักไหมวิทยานุกูล[1]
สรุปผลรวมตัวบ่งชี้ที่ _5_โรงเรียนผักไหมวิทยานุกูล[1]
kroodarunee samerpak
ผลสัมฤทธิ์1
ผลสัมฤทธิ์1
kroodarunee samerpak
ประกันคุณภาพทางการศึกษา
ประกันคุณภาพทางการศึกษา
kroodarunee samerpak
Mehr von kroodarunee samerpak
(17)
Student m.4 63
Student m.4 63
Student m.1 63
Student m.1 63
ประกาศมาตรฐานประกันคุณภาพโรงเรียนผักไหมวิทยานุกูล
ประกาศมาตรฐานประกันคุณภาพโรงเรียนผักไหมวิทยานุกูล
Sar pakmaiwittayanukul-school-2559
Sar pakmaiwittayanukul-school-2559
ปฏิทินปฏิบัติงาน258
ปฏิทินปฏิบัติงาน258
ประกาศมาตราน 58
ประกาศมาตราน 58
นำเสนอC&m2
นำเสนอC&m2
ครูสอนดี
ครูสอนดี
ประวัติครู
ประวัติครู
รับรางวัลคุรุสดุดี ปี 2553
รับรางวัลคุรุสดุดี ปี 2553
ปฏิทินวิชาการ57
ปฏิทินวิชาการ57
คำสั่งงานประกันคุณภาพ57
คำสั่งงานประกันคุณภาพ57
สถิติจำนวนักเรียน
สถิติจำนวนักเรียน
โอเน็ต2555
โอเน็ต2555
สรุปผลรวมตัวบ่งชี้ที่ _5_โรงเรียนผักไหมวิทยานุกูล[1]
สรุปผลรวมตัวบ่งชี้ที่ _5_โรงเรียนผักไหมวิทยานุกูล[1]
ผลสัมฤทธิ์1
ผลสัมฤทธิ์1
ประกันคุณภาพทางการศึกษา
ประกันคุณภาพทางการศึกษา
แบบบันทึกกิจกรรมชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ PLC
1.
แบบบันทึกกิจกรรม ชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) Professional Learning
Community ชื่อ.............................................สกุล............................. กลุ่มสาระการเรียนรู้................................................ ตำแหน่ง........................................... โรงเรียนผักไหมวิทยานุกูล อาเภอห้วยทับทัน จังหวัดศรีสะเกษ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 28 กระทรวงศึกษาธิการ
2.
แบบบันทึกกิจกรรมชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ PLC (Professional
Learning Community) เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษา โรงเรียนผักไหมวิทยานุกูล ----------------------------- ชื่อ.............................................สกุล.................................................................ตำแหน่ง............................. กลุ่มสำระกำรเรียนรู้................................................โรงเรียนผักไหมวิทยำนุกูล อำเภอห้วยทับทัน จังหวัดศรีสะเกษ 1. PLC ครั้งที่ ...........เรื่อง ...................................................................................................................................... 2. วัน เวลา ที่ปฏิบัติ................................................................................................................................................ 3. ผู้เข้าร่วม PLC 1………………………………………………………………………………………………………………………...ประธาน 2.................................................................................................................................... เลขานุการ 3............................................................................................................................................ 4. ............................................................................................................................................ 5. ............................................................................................................................................ 6. ............................................................................................................................................ 7. ............................................................................................................................................ 8.. ............................................................................................................................................ 9. ............................................................................................................................................ 10. ............................................................................................................................................ 4. ปัญหา(เน้นที่ห้องเรียน/การปฏิบัติงาน) ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... 5. สาเหตุของปัญหา ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ...............................................................................................................................................................
3.
-2- 6. แนวทางการแก้ปัญหา ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... 7. การออกแบบกิจกรรมเพื่อแก้ปัญหา ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ลงชื่อ......................................................ผู้บันทึก (....................................................) เสนอผู้บริหำรเพื่อพิจำรณำ ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... (นำงดรุณี
เสมอภำค) หัวหน้ำกลุ่มบริหำรวิชำกำร อนุญำต ........................................................................................................... ควรพัฒนำ/เพิ่มเติม……………………………......................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... (นำยจิตตนำถ สิงห์โต) ผู้อำนวยกำรโรงเรียนผักไหมวิทยำนุกูล
4.
รูปภาพกิจกรรมชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ PLC (Professional
Learning Community) กลุ่มสาระการเรียนรู้............................................ โรงเรียนผักไหมวิทยานุกูล อาเภอห้วยทับทัน จังหวัดศรีสะเกษ
5.
แบบบันทึกกิจกรรมชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ PLC (Professional
Learning Community) โรงเรียนผักไหมวิทยานุกูล อาเภอห้วยทับทัน จังหวัดศรีสะเกษ ----------------------------- ชื่อ.............................................สกุล.................................................................ตำแหน่ง............................. โรงเรียน................................................................................ อำเภอ................................จังหวัด............................ 1. PLC ครั้งที่ ...........เรื่อง ...................................................................................................................................... 2. วัน เวลา ที่ปฏิบัติ................................................................................................................................................ 3. ผู้เข้าร่วม PLC 1……………………………………………….……………ประธาน 2................................................................. เลขานุการ 3................................................................................. 4. ................................................................................ 5. .............................................................................. 6. .......................... .................................................... 7.……………………………………………….……………… 8.................................................................. ....... 9........................................................................... 10........................................................................ 11 ..................................................................... 12.................... .................................................... 4. ปัญหาที่พบในการปฏิบัติงาน/การจัดการเรียนหารสอน ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... 5. สาเหตุของปัญหา ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... 6. แนวทางการแก้ปัญหา ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... 7. การออกแบบกิจกรรมเพื่อแก้ปัญหา ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ลงชื่อ......................................................ผู้บันทึก ลงชื่อ.....................................................ผู้อำนวยกำร (....................................................) (นำยจิตตนำถ สิงห์โต) แบบหน้าเดียว สาหรับครูและนักเรียน
Jetzt herunterladen