El documento describe una especialidad en informática sobre ensamble y mantenimiento de computadores ofrecida por una institución educativa. La especialidad busca formar estudiantes competentes en sistemas, hardware, software y mantenimiento de computadores para que puedan desempeñarse en el campo laboral o continuar estudios universitarios en áreas afines. La especialidad incluye módulos sobre hardware, software, taller de mantenimiento e inglés y ofrece titulación técnica a través del SENA.

1. ESPECIALIDAD EN INFORMÁTICA ENSAMBLE Y MANTENIMIENTO DE COMPUTADORES 2011 INSTITUCI Ó N EDUCATIVA RUFINO JOS É CUERVO SUR “Educamos para el cambio, la cultura, la vida y el trabajo” Armenia, Quindío

3. INSTITUCI Ó N EDUCATIVA RUFINO JOS É CUERVO SUR “Educamos para el cambio, la cultura, la vida y el trabajo” Armenia, Quindío PROPÓSITO DE LA ESPECIALIDAD: Formar un estudiante un estudiante competitivo en las áreas de los sistemas, ensamble, mantenimiento y reparación de computadores, con conocimientos tecnológicos actualizados, preparado para desempeñarse con propiedad en el campo laboral y proyectarse con suficiencia en el campo académico.

5. ¿Cuáles son los módulos de formación? INSTITUCI Ó N EDUCATIVA RUFINO JOS É CUERVO SUR “Educamos para el cambio, la cultura, la vida y el trabajo” Armenia, Quindío PROYECCIÓN: Técnica (SENA) y Universitaria. DOCENTE ASIGNATURA HORAS SEMANALES Décimo Undécimo Jorge Enrique García Hardware (310H) 6H 6H Jorge Hernán Soto Software (220H) 4H 4H Andrés Felipe Ramírez C. Taller de Mantenimiento (310H) 4H 4H Inglés (180H) 2H 2H PRÁCTICA EMPRESARIAL (220H)

6. HARDWARE Resultados del aprendizaje: Realizar mantenimiento preventivo y predictivo que prolongue el funcionamiento de los equipos de cómputo. INSTITUCI Ó N EDUCATIVA RUFINO JOS É CUERVO SUR “Educamos para el cambio, la cultura, la vida y el trabajo” Armenia, Quindío Emplea herramientas y normas de seguridad adecuada para el ensamble y desensamble de equipos Informáticos.

8. INSTITUCI Ó N EDUCATIVA RUFINO JOS É CUERVO SUR “Educamos para el cambio, la cultura, la vida y el trabajo” Armenia, Quindío TALLER DE MANTENIMIENTO Resultados del aprendizaje: Implementar la estructura de la red de acuerdo con un diseño preestablecido a partir de normas técnicas internacionales. Proyectos en conjunto: ENCUESTA A EMPRESAS DE INFORMÁTICA – AÑO 2010 INSTALACIÓN SALA DE INFORMÁTICA – AÑO 2011 PRACTICA EMPRESARIAL– AÑO 2011 Otras actividades:

9. INSTITUCI Ó N EDUCATIVA RUFINO JOS É CUERVO SUR “Educamos para el cambio, la cultura, la vida y el trabajo” Armenia, Quindío ENCUESTA A EMPRESAS DE INFORMÁTICA – AÑO 2010

10. INSTITUCI Ó N EDUCATIVA RUFINO JOS É CUERVO SUR “Educamos para el cambio, la cultura, la vida y el trabajo” Armenia, Quindío ENCUESTA A EMPRESAS DE INFORMÁTICA – AÑO 2010

14. INSTITUCI Ó N EDUCATIVA RUFINO JOS É CUERVO SUR “Educamos para el cambio, la cultura, la vida y el trabajo” Armenia, Quindío ¡GRACIAS!