5. Concepto de una Auditoría Concepto errado: Evaluación cuyo fin es detectar errores y señalar fallas Concepto amplio: Examen crítico con el objetivo de evaluar la eficiencia y eficacia de una organización determinando cursos alternativos de mejora
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7. Concepto de una Auditoría (cont.) Verificar la confiabilidad , veracidad y oportunidad de la información financiera, operacional y administrativa así como las políticas y lineamientos establecidos que han sido observados y respetados para cumplir obligaciones fiscales, jurídicas y reglamentos en general
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9. Proceso de colectar y evaluar evidencia para determinar si un sistema protege los activos, mantiene la integridad de los datos, permite que se logren los objetivos de la empresa efectivamente y utilice recursos eficientemente Definición de Auditoría de Sistemas de Información
10. Importancia de una Auditoría Es una herramienta especializada para evaluación continua de métodos y procedimientos en todas las áreas de la empresa
26. Auditoría SERNAM : Servicio Nacional de la Mujer creado para promover la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres Ministra Directora Fiscalía Auditoría Subdirectora Unidad de Planificación Control de Gestión e Informática Depto. Estudios y Capacitación Depto. de Comunicaciones Depto. Coordinación Intersectorial Depto. Administración y Finanzas Depto. Reformas Legales Depto. RR II U. de la Violencia Intrafamiliar U. de Desarrollo Regional y Local Unidad Mujeres Jefas del Hogar U. de Promoción de Derechos y Participación Unidad de Buenas Prácticas Laborales Direcciones Regionales
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28. Oficina de Auditoria Interna EGESUR Genera energía eléctrica JUNTA GENERAL DE ACCIONISTAS DIRECTORIO Oficina de Auditoria Interna Gerencia de Administración Gerencia General Gerencia Técnica Comercial Gerencia de Operaciones
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30. Elaborar Inventario Priorizar Elaborar el PGAS Aprueba el PGAS Auditor General Evalúa el PGAS Alta Dirección Evalúa el PGAS Modificar el PGAS Designación de Comisiones Elabora el Plan de Desarrollo Aprueba el PGAS SI SI NO NO
31. Tramitar las Cartas de Presentación Realizar Trabajo de Campo Elaborar el Borrador del Informe Preliminar Coordinar con el Área Auditora Esperar la Respuesta del Inf. Preliminar Presentar del Informe Preliminar Presentar Inf. Final Preparar el Informe Final Seguimiento Auditoría Realizada Preparar el Informe Preliminarl A
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Hinweis der Redaktion
Text that is in italics is directions for the session leader. Text that is in normal is information for you to present with the foil. indicates class exercise. Materials Handouts of foils for each person. You can easily put two foils to a page with space for notes when printing. Printouts of the Wordpro handouts for each person. Print full page, portrait. Printouts of the foils that are used in the exercises, one set for each person. Print full page, landscape. These are in a Freelance file called fraudawarehdouts.prz A flip chart with plenty of paper. Marking pens for the flip chart. The intent of this session is to provide an introduction to fraud awareness for line management. Be sure to communicate that they are not to start investigating potential frauds on their own. This presentation is at the awareness level only.. The subject matter expert is Vira Brock The general contact for this module is Stan Rabe. Estimated Time: 2 hours Be sure that you understand this presentation before giving it. The times listed for each foil or section are approximate and will vary from session to session. However, you will need to monitor your time to complete the module in the estimated time. In the handout section of the file, the last page is a session evaluation. Please have the participants complete an evaluation. Then compile the results and complete a trainer evaluation via Lotus Notes. Please send the trainer's evaluation and feedback to Stan Rabe/Armonk/IBM within 24 hours of completing the session. At the beginning of the session hand out the class exercise Fraud or Not. Ask the class to read and determine which of the situations presents a fraudulent activity. Ask them to discuss their answers. Estimated time: 15 minutes