tolong cantumkan sumbernya ... tolong cantumkan sumbernya ...

1. RESENSI BUKU BAHASA INDONESIA
Untuk memenuhi tugas mata kuliah Bahasa Indonesia
Dosen pengampu : Haerudin, M.Pd.
DISUSUN OLEH :
ROSETA (1584202149)
KELAS : A3
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH TANGERANG
TAHUN 2015/2016

2. KATA PENGANTAR
Assalamulaikum warohmatullahi wabarokatuh
Segala puji bagi Allah yang telah memberikan rahmat serta hidayahnya
kepada kami sehingga kami dapat menyelesaikan makalah kami ini dengan
baik.Terima kasih kepada Bapak Haerudin,M.Pd selaku dosen pembimbing
yang telah memberikan tugas membuat makalah kepada kami semua.
Terima kasih juga kepada teman- teman yang telah banyak membantu baik
dengan tenaga maupun pikiran sehingga makalah ini dapat tersusun dengan
cepat. Dalam makalah ini mungkin banyak terdapat kekurangan sehingga
membuat makalah ini kurang sempurna, oleh karena itu kritik dan saran dari
bapak sangat kami harapkan untuk kesempurnaan makalah kami ke depan .
Jika terdapat kesalahan kata maupun makna dalam makalah ini kami
mohon maaf. Akhir kata kami ucapkan terima kasih.
Wassalamualaikum warohmatullahi wabarokatuh
Penulis

3. DAFTAR ISI
Kata Pengantar .............................................................................................................................2
Daftar Isi..........................................................................................................................................3
BAB I
PENDAHULUAN
 Latar Belakang Masalah....................................................................................................4
 Rumusan Masalah...............................................................................................................4
 Tujuan Penulisan.................................................................................................................4
 Manfaat.........................................................................................................................................4
BAB II
PEMBAHASAN
 Pengertian Resensi..........................................................................................................5
 Sasaran Resensi...........................................................................................................5
 Tujuan Resensi.............................................................................................................7
 Pertimbangan Resensi ..............................................................................................9
 Unsur Unsur Resensi....................................................................................................10
 Jenis jenis Resensi.........................................................................................................11
BAB III
 Simpulan....................................................................................................................................12
 Saran............................................................................................................................................12
Daftar Pustaka..................................................................................................................................13

4. BAB I
PENDAHULUAN
I. Latar Belakang
Untuk mengetahui informasi dari sebuah buku kita dapat memperolehnya melalui
membaca resensi buku tersebut. Kolom resensi ini biasanya termuat dalam surat kabar
atau majalah. Buku yang diresensi merupakan buku yang baru diterbitkan. Melalui
resensi, masyarakat pembaca dapat memperoleh informasi penting tidaknya buku itu
dibaca dengan berbagai keunggulan dan kelemahan yang terdapat pada buku tersebut.
Menulis resensi berarti menyampaikan informasi mengenai ketepatan buku
bagi pembaca. Didalamnya disajikan berbagai ulasan mengenai buku tersebut dari
berbagai segi. Ulasan ini dikaitkan dengan selera pembaca dalam upaya memenuhi
kebutuhan akan bacaan yang dapat dijadikan acuan bagi kepentingannya. Dalam
makalah ini akan dibahas segala sesuatu tentang resensi yaitu pengertian atau definisi,
tujuan, batasan resensi dan sebagainya.
II. Rumusan Masalah
1. Apakah yang dimaksud dengan resensi ?
2. Apa saja unsur-unsur resensi ?
3. Apa saja sasaran resensi ?
4. Apa saja jenis – jenis resensi ?
III.Tujuan
Tujuan makalah ini kami buat bertujuan untuk mengetahui tentang resensi ,unsur
- unsur resensi, sasaran resensi, dan jenis –jenis resensi dan lain-lain.
IV. Manfaat
Manfaat makalah ini agar kita dapat mengetahui lebih rinci atau dalam apa itu
resensi, unsur- unsur dan sasaran serta jenis –jenis resensi.

5. BAB II
PEMBAHASAN
1. Pengertian Resensi
Resensi adalah ulasan atau penilaian sebuah hasil karya ,buku ,film ,produk ,
teknologi ,dan lain-lain.Sedangkan resensi buku merupakan paduan keinginan
pengarang , reproduksi singkat,pertimbangan atau penilaian ,dan media komunikasi
pengarang dan pembaca. (Widjono: 2012).
Resensi adalah suatu tulisan atau ulasan mengenai nilai sebuah hasil karya atau
buku (gorys Keraf : 2007). Sedangkan resensi adalah sebagai ulasan dan penilaian
yang berkaitan dengan kualitas dari berbagai karya yang sedang dicermati terhadap
sebuah karya berupa film, buku, dan karya seni. (kunjana Rahardi : 2010).
Jadi dari pengertian di atas dapat disimpulkan bahwa resensi adalah suatu
kegiatan sebagai ulasan atau penilaian yang berkaitan dengan kualitas dari berbagai
karya dengan keinginan pengarang, reproduksi singkat, media komunikasi pengarang
dan pembaca berupa sebuah buku, film, produk, teknologi, dan karya seni.
2. Tujuan Resensi
Resensi bertujuan menyampaikan informasi kepada pembaca apakah sebuah buku
atau hasil karya yang diresensikan itu layak mendapat sambutan masyarakat atau
tidak.
3. Pertimbangan
Menulis resensi menyampaikan informasi mengenai ketepatan buku bagi pembaca.
Didalamnya disajikan berbagai ulasan mengenai buku tersebut dari berbagai
sisi.Ulasan ini dikaitkan dengan selera pembaca dalam upaya memenuhi kebutuhan
akan bacaan yang dapat dijadikan acuan bagi kepentingannya. Oleh sebab
itu,pertimbangan menyajikan:
a. Keinginan Pengarang
Keinginan tidak seluruhnya tertuang dalam karangannya ,misalnya
misi,visi,dan hakikat penulisan tidak seluruhnya dituangkan dalam karangannya.
Untuk mengetahui hal tersebut penulis resensi perlu melakukan metaanalisis
,yaitu menkaji landasan filosofi yang dijadikan dasar penulisan ,misalnya

6. landasan idealisme, paradigma pembaca yang hendak dikembangkan melalui
karangannya, dan fokus pengembangan keterampilan pembaca .
b. Kepentingan Pembaca
Dengan membaca resensi , pembaca akan merasa terbantu mendapatkan
informasi buku yang diperlukan . Pembaca akan dapat melihat gambaran
keseluruhan isi , informasi tentang buku,dan kualitas buku tanpa harus melihat
buku tersebut di antara buku yang begitu banyak di toko-toko buku .Bahkan
mereka merasa cukup membaca di surat kabar yang di belinya, tanpa harus ke
toko buku yang mungkin akan memakan waktu yang dinilainya sangat berharga.
c. Pengarang dan Pembaca
Resensi merupakan upaya mengomunikasikan harapan pembaca dan
keinginan pengarang akan adanya buku berkualitas yang diperlukannya . Sejalan
dengan itu, penulis resensi perlu menginformasikan sasaran dan target yang
diharapkan penulis, hendak disampaikan kepada pembaca ,unsur penting buku
tersebut , keunggulan-keunggulan, dan manfaatnya bagi keperluan pembaca.
d. Materi Karangan
Resensi harus mengemukakan materi tulisan. Hal ini dimaksudkan untuk
menjembati keinginan penulis dan pembacanya.Penulis resensi berkewajiban
melakukan hal ini untuk menunjukkan bahwa materi tersebut tepat bagi segmen
pembaca yang menjadi targetnya. Materi ini menyajikan keseluruhan materi
secara ringkas, terutama materi bahasa yang baru dan perlu diketahui oleh calon
pembaca dengan menunjukkan betapa pentingnya materi tersebut bagi pembaca.
4. Nilai
Nilai buku dapat dikaitkan dengan fungsi buku bagi pembacanya. Nilai dalam hal
ini, merupakan abstraksi pengalaman membaca buku . Misalnya: 1)nilai ekonomi ,
dengan membaca buku tersebut dapatkah pembaca menciptakan kreativitas baru
secara ekonomis dapat dijual dengan harga mahal .2)Nilai spiritual , setelah membaca
buku tersebut dapatkah pembaca memperoleh suatu informasi yang dapat
memberikan kepuasan batinnya. 3)Nilai pendidikan ,setelah membaca buku tersebut
dapatkah pembaca memperoleh keterampilan tertentu.4) Nilai profesi, setelah
membaca buku tersebut dapatkah pembaca mengembangkan karier dan profesinya
lebih baik.

7. 1) Penyajian Materi
a. Penyajian materi diharapkan :
a) Sesuai dengan tuntunan dan selera pembaca ,terutama dalam upaya
mengembangkan kemampuannya.
b) Sesuai dengan tingkat pendidikan segmen pembaca.
c) Sesuai dengan kebutuhan informasi ,keterampilan, dan konsep yang
diperlukan oleh pembaca.
d) Sesuai dengan tuntunan masyarakat terutama pembaca dalam upaya
mengembangkan basis kompetensinya.
e) Sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang
sedang berlangsung sehingga dapat memotivasi bagi pengembangan
intelektual pembacanya.
f) Sesuai dengan basis kompetensi pembaca yang hendak dikembangkan
g) Sesuai dengan visi dan misi penulis.
b. Penyajian Isi
a) Keseluruhan isi buku dari sampul sampai dengan bahasan utama.
b) Basis kompetensi penulis serta kelayakan buku bagi pembacanya.
2) Bahasa
Pertimbangan bahasa yang mudah dipahami dan cara yang komunikatif
merupakan pertimbangan yang perlu disampaikan kepada pembaca resensi.
1. Gaya
Gaya bahasa penulisan yang dapat dinikmati oleh pembaca menjadi unsur
penting yang dapat memotivasi pembaca.Variasi nada bahasa (tinggi,
menengah,dan rendah), tingkat keresmian gaya bahasa (mulia,menengah,dan
rendah) dapat memberikan kesegaran,kemenarikan,dan contoh bagi pembaca
merupakan unsur yang perlu dipertimbangkan dalam penulisan resensi.
2. Denotasi dan Konotasi
Penggunaan kata denotatif dalam penulisan yang berisi informasi ilmiah
lebih tepat.Lain halnya karangan fiksi ,cerita fiksi lebih mengandalkan makna
konotasi. Dengan kata tersebut ,penulis dapat leluasa membangkitkan imajinasi
pembacanya.
5. Metode dan Pendekatan
Penyajian materi yang sistematis

8. Dengan metode yang mudah dipahami, misalnya,urutan penyajian konsep,kasus,
apreasi,kreativitas, dan evaluasi merupakan cara (metode) yang mudah dipahami
sehingga menambah daya tarik bagi pembaca. Selain itu, akan memberikan daya
tarik jika pendekatan penulisannya jelas dan mudah dipahami.
6. Organisasi
Memberi pertimbangan organisasi , menilai, menunjukkan kelebihan /kekurangan
sasaran yang mencakup sistematika dan urutan keseluruhan materi dan kelengkapan
unsur.
7. Dasar Resensi
Untuk memberi pertimbangan atau penilaian secara obyektif atas sebuah hasil
karya atau sebuah buku, penulis harus memperhatikan dua faktor yaitu :
a. Penulis resensi harus memahami sepenuhnya pengarang aslinya. Realisasi tujuan
pengarang asli,pemahaman kata pengantar, pendahuluan, isi, uraian utama,
kesimpulan, dan unsur-unsur kelengkapan lainnya.
b. Penulis resensi harus menyadari sepenuhnya maksud menulis resensi : kualitas
pembaca, pengetahuan pembaca mengenai pokok persoalan naska asli, kewajiban
penulisan resensi.
8. Sasaran Resensi bagi Pembaca
Penulis resensi perlu penyajian berbagai informasi yang dapat disajikan bahan
pertimbangan perlu membaca seluruh isi buku ataukah tidak. Untuk itu, penulis
resensi perlu menyampaikan keseluruhan penilaian materi buku. Dengan demikian,
pembaca akan dapat menentukan sendiri sasaran yang akan dibacanya.
Pokok-pokok yang dapat dijadikan sasaran penilaian sebuah buku atau karya adalah
sebagai berikut :
1. Latar Belakang
Penulis dapat mulai dengan mengemukakan tema dari karangan itu. Apa yang
sebenarnya yang ingin disampaikan buku atau pengarang melalui bukunya. Penyajian
tema secara singkat dapat dilengkapi dengan deskripsi mengenai buku tersebut.
Dalam hal ini terdapat titik singgung antar resensi dan ringkasan atau ihktisar.
Dengan kata lain penulis dapat menyampaikan ringkasan buku itu. Deskripsi
mengenai buku tersebut bukan hanya menyangkut isinya,tetapi dapat menyangkut
badan mana yang telah menerbitkan buku itu,kapan dan dimana diterbitkan , berapa
tebalnya ( jumlah bab dan halaman ) dan kalau perlu formatnya. Penulis resensi dapat

9. pula memperkenalkan pengarangnya: namanya, ketenaran yang diperolehnya, buku
atau karya mana yang ditulisnya dan mengapa ia menulis buku itu.
2. Macam dan Jenis Buku
Pembaca pembaca tidak selalu mempunyai selera yang sama . Ada yang senang
dengan cerita komik, ada yang senang dengan cerita detektif , ada pula yang senang
dengan roman – roman dan sebagainya. Tetapi disamping itu yang yang suka dengan
buku filsafat dan ilmu pengetahuan . Para ahli lebih tertarik pada teori- teori baru
dalam bidang masing- masing.
Perbedaan –perbedaan antara perbagai macam pembaca sebagai diketengahkan
di atas , namun masih terdapat suatu persamaan umum pada mereka yaitu : mereka
semua ingin mengetahui sesuatu bila ada sebuah buku baru diterbitkan . Mereka
ingin mengetahui: Buku itu macam apa ? penulis resensi yang mengabaikan
pertanyaan ini sengaja atau tidak sudah gagal dalam melaksanakan tugasnya.Ia harus
menunjukkan kepada pembaca buku yang baru diterbitkan itu termasuk dalam
golongan buku yang mana. Dengan kata lain ia harus mengadakan klasifikasi
mengenai buku itu. Dengan mengadakan perbandingan itu pembaca akan merasa
tertarik , dan ingin mengetahui lebih lanjut tentang isi buku tersebut secara terperinci.
3. Keunggulan Buku
Mengenai keunggulan buku penulis resensi pertama-tama mempersoalkan
organisasinya atau kerangkah buku itu , hubungan yang satu dengan hubungan yang
lain. Untuk menilai sebuah buku penulis resensi mempersoalkan bagaimana isinya .
Seorang pengarang misalnya sangat cermat dalam memberikan detail – detailnya ,
tetapi lebih cermat dalam memberikan sugesti – sugesti dan kesimpulan. Dan
selanjutnyayang baik masalah bahasa dinilai dari struktur kalimatnya , hubungan
antar kalimat dan pilihan kata yang dipergunakan.
Hal yang terakhir yang dapat dikemukakan oleh penulis resensi dalam
memberikan penilaian adalah mengenai masalah teknik . Sebuah buku yang baik
harus pula ditampilkan dalam wajah yang baik.Yang dimaksud wajah yang baik
adalah segala sesuatu yang menyangkut perwjahannya (lay out ), kebersihan dan
lebih lagi pencetakannya.
Unsur-Unsur Yang Dapat Dijadikan Sasaran Pertimbangan Yaitu:
a. Perwajahan estetika dan kemenarikan yang bersifat menyenangkan
b. Latar belakang penulisan buku dan pengalaman penulisnya

10. c. Tema atau judul dikaitkan dengan kemenarikan pembacanya
d. Penyajian materi dan sistematikanyadan kemudahannya untuk dikaji
e. Ikhtisar materi yang disajikan
f. .Deskripsi buku: materi atau isi, badan penerbit, pengarang (ketenarannya,
karya-karyanya, mengapa ia menulis buku itu) , tebal, format, jumlah bab,
dan lain-lain.
g. Jenis buku yang diresensikan : buku teori, pendidikan, dan petunjuk praktis
h. Keunggulan buku: organisasinya, kualitasnya, bahasa, bobot ilmiah
i. .Segi teknik mencakup kualitas penerbitan, pencetakan, dan kertas
j. Keunggulan buku ditinjau dari berbagai segi , misalnya: kelengkapan isi,
bobot ilmiah, dan fungsi pengembangan ilmu.
9. Jenis Buku
Resensi perlu menyebutkan jenis buku. Hal ini dimaksudkan untuk
memberikan informasi yang perlu dipertimbangkan oleh pembaca agar tidak salah
dalam menentukan pilihan buku yang hendak dibacanya.
1. Buku Teori menyajikan informasi teori suatu kajian, misalnya: teori grafitas,
teori evolusi manusia, dan teori serat optik.
2. Buku Pendidikan menyajikan teori yang mendasari pengetahuan tertentu dan
menyajikan pelatihan keterampilan.
3. Buku Hiburan menyajikan cerita sebagai hiburan yang dapat dinikmati
pembaca.
4. Buku IlmuPengetahuan Umum menyajikan berbagai informasi pengetahuan,
baik yang berkembang pada masa lampau , sekarang, dan kemungkinan yang
akan datang yang terkait dengan bidang kajian tertentu.
Perinsip Resensi
Beberapa hal yang harus dipertimbangkan dan diperhatikan dalam membuat
resensi yaitu:
1. Bahasa yang digunakan harus jelas, tegas, tajam, dan akurat
2. Pilihan kata yang digunakan harus baik, tepat dan tidak konotatif
3. Dan isi resensi harus disesuaikan dengan kompetensi, minat, dan motivasi
pembaca.

11. 4. Obyektif, seimbang dan profesional dalam menyampaikan pertimbangan
terhadap buku atau hasil karya.
Jenis-Jenis Resensi
1. Resensi Informatif
Resensi Informatif adalah resensi yang hanya menyampaikan isi dari resensi
secara singkat dan umum dari keseluruhan isi buku.
2. Resensi Deskriptif
Resensi Deskriptif adalah resensi yang membahas secara detail pada tiap bagian
atau babnya.
3. Resensi Kritis
Resensi Kritis adalah resensi yang berbentuk ulasan detail dengan metodologi
ilmu pengetahuan tertentu. Isi dari resensi biasanya kritis dan objektif dalam menilai
isi buku.
Namun, ketiga jenis resensi diatas tidak baku karena bisa saja dalam sebuah resensi
ketiganya diterapkan secara bersamaan.

12. BAB III
PENUTUP
A. Simpulan
Resensi adalah suatu tulisan / ulasan mengenai nilai yang berkaitan dengan
kualitas dari karya yang sedang dicermati atau diresensi sebuah hasil karya atau buku ,
film, dan karya seni. Secara garis besar resensi dibagi menjadi tiga Resensi Informatif
Resensi Informatif adalah resensi yang hanya menyampaikan isi dari resensi secara
singkat dan umum dari keseluruhan isi buku. Resensi Deskriptif adalah resensi yang
membahas secara detail pada tiap bagian atau babnya pada buku,kemudian
Resensi Kritis adalah resensi yang berbentuk ulasan detail dengan metodologi ilmu
pengetahuan tertentu. Isi dari resensi biasanya kritis dan objektif dalam menilai isi buku.
B. Saran
Dalam meresensi sebaiknya digunakan pendekatan pendekatan tertentu contohnya
pendekatan evaluatif agar dapat menghasilkan penilaian yang objektif.
.

13. DAFTAR PUSTAKA
Keraf,Gorys.1994. Komposisi.Jakarta:Nusa Indah.
Rahardi,Kunjana .2010..Bahasa Indonesia Untuk Perguruan Tinggi.Jakarta: Erlangga.
Widjono.2012.Bahasa Indonesia Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian diperguruan
Tinggi .Jakarta: Grasindo.
http://rizkianandariyuliati.blogspot.com/2013/05/pengertian-resensi-dan-contoh-
resensi.html