JOGO INTERDISCIPLINAR (LINGUAGEM E MATEMÁTICA)
com vogais e numerais.
Utilizando o Programa Easyteacher e a lousa digital.
Professora TATIANA – TURMA 4 ANOS -D
ESCOLA SESI RESENDE/RJ
2. OBJETIVOS:
•Associar a quantidade dos dados ao número indicado na lata;
•Reconhecer as vogais e associar ao seu desenho na lousa digital;
•Facilitar a aprendizagem das vogais e dos numerais de forma divertida;
•Incentivar a cooperação e a interdisciplinaridade;
3. ETAPAS:
•Planejamento- O jogo foi desenvolvido a partir da necessidade de
apresentar aos alunos as vogais e o numerais de forma lúdica e perceber
quais alunos apresentavam mais dificuldades;
4. • DESENVOLVIMENTO- Depois de reunir as latas e construir o jogo no
programa easyteacher, iniciamos o jogo com 6 crianças de cada vez;
• Joga-se os dados e após contagem, procura-se o número indicado na lata.
• Assim que eles demonstravam reconhecer e associar as vogais as figuras
iniciadas por elas, o tabuleiro do programa easyteacher era mudado.
5. • AVALIAÇÃO- As crianças demonstraram muito entusiasmo e
curiosidade pelo jogo. A princípio queriam virar a lata ao mesmo tempo.
Depois de entender o jogo, os alunos cooperaram entre si, na contagem e
busca pelas vogais;
Depois de jogar algumas vezes, eles demonstraram mais facilidade em
contar e encontrar os números e vogais indicados.
6. IMPACTOS E BENEFÍCIOS ESPERADOS:
•Facilitar a aprendizagem de forma lúdica;
•Minimizar as dificuldades de alguns alunos quanto ao reconhecimento e
associação.
7. RESULTADOS ALCANÇADOS:
•Os alunos de modo geral aprenderam a contar e associar os números a sua
quantidade;
•Aprenderam também a associar as vogais as palavras iniciadas por ela;