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BALOTARIO DE PREGUNTAS DE PLAN LECTOR:
“Cuídate, Claudia, cuando estés conmigo”.
Tercero de secundaria. Prof. Julio J. Suyo
Capítulo 1. El gordo Pepe
 Identificar los nombres y los rasgos físicos y
psicológicos de todos los personajes mencionados
en el capítulo.
Capítulo 2. Claudia
 Identificar los nombres y los rasgos físicos y
psicológicos de todos los personajes mencionados
en el capítulo.
Capítulo 3. El último verano
 Describe las acciones más resaltantes que se narran
en el capítulo.
 ¿Cómo describe Jota el inicio del año escolar?
Capítulo 4. Porque eres ella, pero no eres ella
 ¿Por qué se entristeció Jota?
 ¿De qué conversaron el gordo Pepe y Jota?
 Menciona dos consejos que Jota recibe de su
padre. ¿Qué le obsequió el padre a su hijo?
 ¿Qué consejo le da el Topo a Jota?, ¿y por qué?
 ¿Cuál era la costumbre de Jota últimamente?
 Según Jota, ¿cómo cambió en la forma de ser de
Claudia? ¿Qué significa: “era ella, pero no era ella”?
 Explica de qué conversaron Claudia y Jota.
 ¿De qué hablan Lupe y Jota?
Capítulo 5. Cuídate, Claudia, cuando estés conmigo
 ¿Quién Ernesto Cardenal?
 ¿Qué sentía Jota al conocer la obra del Poeta?
 ¿Qué fragmento del poemario le fue imposible
olvidar a Jota?
 ¿Qué es un epigrama?
 Menciona lo que hizo Jota cuando se encontró con
Claudia en la biblioteca.
 ¿Qué llegó a saber Jota de Claudia? ¿Cómo influyó
en Claudia la muerte de su abuelo?
 Describe el estado de ánimo de Jota durante los
meses que conversaba de todo con Claudia.
Capítulo 6. Por esos días
 Resume en 13 líneas el capítulo.
Capítulo 7. La felicidad
 Analiza la situación de cada personaje
mencionado en el capítulo
Capítulo 8. La maldita fiesta
 Describe los preparativos que hizo Jota para ir con
Claudia a la fiesta de Chiara.
 ¿Qué sucedió en la fiesta? Escribe detalles.
Capítulo 9. Molido en el cuerpo y en el alma
 ¿Qué pasó con Jota luego de la pelea en la fiesta?
 ¿Qué crees que ayudó a Jota a mejorar su ánimo?
Capítulo 10. Mi mejor amigo
 ¿Cómo se defiende Jota ante las preguntas del
Director del colegio respecto a lo que sucedió en la
fiesta de Chiara?
 En la biblioteca, ¿cómo concluye Claudia la
conversación con Jota?
Capítulo 11. Como una enfermedad larga y penosa
 Explica a qué se dedicarían en la vida los
personajes mencionados en este capítulo.
 ¿A qué te dedicarás tu al terminar el colegio?
Capítulo 12. ¿Qué sabes tú del amor?
 Describe a Diego y cómo es su vida.
 ¿Cómo crees que se le podría ayudar a Diego para
que mejore su estilo de vida?
 ¿Qué le dirías a Claudia para hacerla recapacitar
respecto a su relación con Diego?
Capítulo 13. No me dejes nada
 ¿Qué quiso decirle Jota a Claudia en el último
párrafo de su carta?
Menciona el mensaje de uno de los poemas que
Jota le envió a Claudia.
Capítulo 14. Eres un reverendo idiota
 Según Jota, ¿cómo eran los domingos para la
gente común y corriente y para clasemedieros?
 ¿Por qué Jota le llamó por teléfono a Claudia el
domingo por la mañana? Menciona el regalo que
recibió Claudia en la noche.
 Completa:
“Ella sonrió y por toda respuesta me dio …………………………….., nunca un
…………………………… alguno, de nadie, me pareció más tierno”.
“Pasó una semana en ese silencio que me embargaba, la misma semana en
la que todos los otros empezaron a definir con quién irían a
………………………………………………………………….. puesto que noviembre
espiraba y diciembre llegaba ya con sus mil celebraciones y ceremonias.
“El domingo, justo una semana después, el
……………………………………………….. vino a buscarme a casa. Su cara no
estaba feliz, pero juro que no me di cuenta.”
 Marca verdadero o falso:
Jota nunca contó al Gordo Pepe que le dio de regalo a Claudia ( )
Jota estaba pensando seriamente invitar a Claudia a la fiesta de promoción ( )
A la fiesta en la casa de Claudia y Jota no fue invitado, pero sí el Gordo Pepe ( )
Cecilia dijo: “Hay reu en la casa de Clau”. ( )
En la casa de Claudia se reunieron: el Gordo Pepe, Sandra, Cecilia, Ale, Carlos,
Santiago, Nicolás, Diego y Vicente ( )
En la reunión Diego hablaba de su niñez y sus travesuras ( )
Los que estaban reunidos en casa de Claudia se llegan a enterar que Jota le
regaló a ella un libro de poemas y se burlan del Bebé ( )
El Gordo Pepe vio como una lágrima ¿de culpa o de temor?, corrió por las
mejillas de Claudia ( )
 Luego que las clases acabaron y los alumnos ya
habían dado sus exámenes finales, Claudia se
encuentra con Jota a las afueras del colegio. Ella
tiene una cajita de metal que le iba a regalar a Jota.
En tus propias palabras escribe qué le dijo Jota a
Claudia.
 ¿Te gustó el final de la historia? ¿Cómo te hubiese
gustado que terminaran Jota y Claudia?

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Cuídate, Claudia, cuando estés conmigo

  • 1. BALOTARIO DE PREGUNTAS DE PLAN LECTOR: “Cuídate, Claudia, cuando estés conmigo”. Tercero de secundaria. Prof. Julio J. Suyo Capítulo 1. El gordo Pepe  Identificar los nombres y los rasgos físicos y psicológicos de todos los personajes mencionados en el capítulo. Capítulo 2. Claudia  Identificar los nombres y los rasgos físicos y psicológicos de todos los personajes mencionados en el capítulo. Capítulo 3. El último verano  Describe las acciones más resaltantes que se narran en el capítulo.  ¿Cómo describe Jota el inicio del año escolar? Capítulo 4. Porque eres ella, pero no eres ella  ¿Por qué se entristeció Jota?  ¿De qué conversaron el gordo Pepe y Jota?  Menciona dos consejos que Jota recibe de su padre. ¿Qué le obsequió el padre a su hijo?  ¿Qué consejo le da el Topo a Jota?, ¿y por qué?  ¿Cuál era la costumbre de Jota últimamente?  Según Jota, ¿cómo cambió en la forma de ser de Claudia? ¿Qué significa: “era ella, pero no era ella”?  Explica de qué conversaron Claudia y Jota.  ¿De qué hablan Lupe y Jota? Capítulo 5. Cuídate, Claudia, cuando estés conmigo  ¿Quién Ernesto Cardenal?  ¿Qué sentía Jota al conocer la obra del Poeta?  ¿Qué fragmento del poemario le fue imposible olvidar a Jota?  ¿Qué es un epigrama?  Menciona lo que hizo Jota cuando se encontró con Claudia en la biblioteca.  ¿Qué llegó a saber Jota de Claudia? ¿Cómo influyó en Claudia la muerte de su abuelo?  Describe el estado de ánimo de Jota durante los meses que conversaba de todo con Claudia. Capítulo 6. Por esos días  Resume en 13 líneas el capítulo. Capítulo 7. La felicidad  Analiza la situación de cada personaje mencionado en el capítulo Capítulo 8. La maldita fiesta  Describe los preparativos que hizo Jota para ir con Claudia a la fiesta de Chiara.  ¿Qué sucedió en la fiesta? Escribe detalles. Capítulo 9. Molido en el cuerpo y en el alma  ¿Qué pasó con Jota luego de la pelea en la fiesta?  ¿Qué crees que ayudó a Jota a mejorar su ánimo? Capítulo 10. Mi mejor amigo  ¿Cómo se defiende Jota ante las preguntas del Director del colegio respecto a lo que sucedió en la fiesta de Chiara?  En la biblioteca, ¿cómo concluye Claudia la conversación con Jota? Capítulo 11. Como una enfermedad larga y penosa  Explica a qué se dedicarían en la vida los personajes mencionados en este capítulo.  ¿A qué te dedicarás tu al terminar el colegio? Capítulo 12. ¿Qué sabes tú del amor?  Describe a Diego y cómo es su vida.  ¿Cómo crees que se le podría ayudar a Diego para que mejore su estilo de vida?  ¿Qué le dirías a Claudia para hacerla recapacitar respecto a su relación con Diego? Capítulo 13. No me dejes nada  ¿Qué quiso decirle Jota a Claudia en el último párrafo de su carta? Menciona el mensaje de uno de los poemas que Jota le envió a Claudia. Capítulo 14. Eres un reverendo idiota  Según Jota, ¿cómo eran los domingos para la gente común y corriente y para clasemedieros?  ¿Por qué Jota le llamó por teléfono a Claudia el domingo por la mañana? Menciona el regalo que recibió Claudia en la noche.  Completa: “Ella sonrió y por toda respuesta me dio …………………………….., nunca un …………………………… alguno, de nadie, me pareció más tierno”. “Pasó una semana en ese silencio que me embargaba, la misma semana en la que todos los otros empezaron a definir con quién irían a ………………………………………………………………….. puesto que noviembre espiraba y diciembre llegaba ya con sus mil celebraciones y ceremonias. “El domingo, justo una semana después, el ……………………………………………….. vino a buscarme a casa. Su cara no estaba feliz, pero juro que no me di cuenta.”  Marca verdadero o falso: Jota nunca contó al Gordo Pepe que le dio de regalo a Claudia ( ) Jota estaba pensando seriamente invitar a Claudia a la fiesta de promoción ( ) A la fiesta en la casa de Claudia y Jota no fue invitado, pero sí el Gordo Pepe ( ) Cecilia dijo: “Hay reu en la casa de Clau”. ( ) En la casa de Claudia se reunieron: el Gordo Pepe, Sandra, Cecilia, Ale, Carlos, Santiago, Nicolás, Diego y Vicente ( ) En la reunión Diego hablaba de su niñez y sus travesuras ( ) Los que estaban reunidos en casa de Claudia se llegan a enterar que Jota le regaló a ella un libro de poemas y se burlan del Bebé ( ) El Gordo Pepe vio como una lágrima ¿de culpa o de temor?, corrió por las mejillas de Claudia ( )  Luego que las clases acabaron y los alumnos ya habían dado sus exámenes finales, Claudia se encuentra con Jota a las afueras del colegio. Ella tiene una cajita de metal que le iba a regalar a Jota. En tus propias palabras escribe qué le dijo Jota a Claudia.  ¿Te gustó el final de la historia? ¿Cómo te hubiese gustado que terminaran Jota y Claudia?