3. Estamos ante unarevolución tecnológica; asistimos a una difusión planetariade las computadoras y las telecomunicaciones. Estas nuevas tecnologías plantean nuevos paradigmas, revolucionan el mundo de la escuela.
4. El docente de hoy, está obligado a conocer las tic y a utilizarlas en el aula, esto debe entenderse como un desafío que te impone la sociedad y la escuela, no podemos estar ajenos a estas exigencias La adaptación de los profesores a las nuevas tecnologías es una necesidad para estos tiempos de cambios, para esta sociedad de la información, donde el espacio de aprendizaje ya no se circunscribe al aula, donde el aprendizaje trasciende hasta los límites de la propia escuela, del país, del mundo…
5. Las TIC nos ofrecen diversidad de recursos de apoyo a la enseñanza (material didáctico, entornos virtuales, internet, blogs, wikis, webquest, foros, chat, mensajerías, videoconferencias, y otros canales de comunicación y manejo de información). Promueven el aprendizaje significativo, activo y flexible, desarrollando la creatividad, innovación y entornos de trabajo colaborativo.