1. FUNDAMENTOS BIOLÓGICOS
DE LA CONDUCTA
El cerebro es el único ejemplo en el que
la evolución ha proporcionado a una
especie un órgano que no sabe cómo
utilizarlo

2. Una historia milenaria
• La psicobiología es la ciencia que estudia los fundamentos
biológicos de la conducta, como se organiza el sistema nervioso y
cuáles son sus funciones. Analiza la relación entre función cerebral
y comportamiento.
• El cerebro es uno de ,los mas importantes de la investigación actual
aunque su complejidad es inmensa. Para desentrañar la compleja
interacción han de trabajar juntos investigadores de distintas
disciplinas: biólogos, neurocientíficos, psicólogos, filósofos y
químicos.

3. Genética y conducta
 Toda persona es producto de la interacción de la
herencia y el ambiente.
 La conducto no se hereda, lo que se hereda es el adn.
 La conducta emerge a través del impacto de los
factores ambientales sobre el organismo en
desarrollo.

4. Natur aleza de la
genética
 La genética es la ciencia que estudia los mecanismos
de la herencia, como se transmiten los rasgos de
padres a hijos. Las unidades básicas de la herencia
son los genes presentes en las células del organismo,
que posibilitan la continuidad de las especies y
determinan que cada individuo tenga unos rasgos
propios, únicos e irrepetibles. Uno de los grandes
avances de la genética fue el descubrimiento de la
estructura de la molécula ADN por J. Watson y F.
Crick.
Cada célula del cuerpo humano contiene 23 pares de
cromosomas, estructuras que están compuestas por
ADN y que determinan nuestro genotipo.

5. El genoma humano
• Es el conjunto de cromosomas de un organismo, con sus genes
correspondientes.
• Los problemas que plantean el conocimiento del genoma:
La complejidad de la especia humana no reside en el numero de
genes, sino en como esto se regulan y se expresan.
• En la actualidad, sabemos que los genes están interrelacionados y
pueden solaparse.
• Aun todavía se desconoce su finalidad.
• Los seres humanos somos genéticamente idénticos.
• En el futuro del genoma humano permitirá conocer las bases
genéticas de las enfermedades, y su diagnostico y posible curación.
• Plantea problemas éticos
• Origina problemas sociales, porque el genoma de cada persona
encierra datos sobre su futuro y existe el peligro de discriminar a
una persona.

6. Composición de las neuronas
Están compuestas por un cuerpo celular y unas
prolongaciones llamadas axones y dentritas.
El cuerpo celular contiene el núcleo, el almacén de
información genética y los orgánulos que sintetizan
ácido ribonucléico y proteínas.
El axón es una prolongación de la neurona, conduce el
impulso nervioso desde el soma hacia otra neurona
hacia el efector.
Las dentritas son prolongaciones del cuerpo celular y
actúan como receptores de las señales procedentes de
otras neuronas.

7. Clasificación de las
neuronas
 Clasificación funcional:
 Clasificación estructural:  Sensoriales: envían información
 Unipolares: tienen una sola desde los tejidos y los órganos
prolongación. sensoriales hacia el interior de la
 Bipolares: tienen dos médula espinal y el cerebro.
prolongaciones.  Motoras: transmiten información
 Multipolares: tienen un axón y desde la médula espinal y el
muchas dentritas. cerebro hasta los músculos y
órganos.
 Interneuronas: consiste en activar
los músculos implicados en el
movimiento.

8. El impulso nervioso
Es una onda eléctrica que avanza por
la superficie de la membrana de la
neurona y sus prolongaciones, como
si la neurona fuese una diminuta pila
capaz de generar electricidad. Se
produce por las variaciones en la
distribución de iones dentro y fuera
de la neurona.

9. La sinapsis neuronal
 La sinapsis es la unión entre dos neuronas que
interactúan e intercambian información o entre
dos neuronas y células musculares o glandulares.
 La sinapsis eléctrica se produce por el flujo
directo de la corriente desde la neurona
presináptica a la postsináptica mediante canales
que conectan los citoplasmas de ambas células.
 La sinapsis química es más lenta que la anterior
porque la neurona presináptica que pasa a
difundirse por la hendidura sináptica y se une
después a los receptores de la membrana celular
postsináptica.

10. Neurotransmisores
 Los neurotransmisores tienen la función de
comunicar a las neuronas entre sí.
 Dopamina: regula la actividad motora y los
niveles de respuesta en muchas partes del
cerebro.
 Serotonina: interviene en la regulación de los
estados de ánimo, en el control de la ingesta, el
sueño y en la regulación del olor.
 Noradrenalina: interviene en las respuestas de
emergencia.
 Acetilcolina: actúa como mensajero en todas las
uniones entre la neurona motora y el músculo.
 Encefalinas y endorfinas: regulan el dolor y la
tensión nerviosa y aportan sensación de calma.

11. Los receptores y
efectores
• Los receptores son las • Los efectores son los
células nerviosas órganos encargados de
especializadas que nos ejecutar las respuestas a
permiten conectar con el los estímulos que ordenó
ambiente y conocer los el SNC.
cambios que ocurren en
nuestro cuerpo.

12. eL sistema nervioso
centraL
 Controla el funcionamiento
del cuerpo y está compuesto
por el encéfalo que está
formado por el cerebro, el
cerebelo, el bulbo raquídeo y
la médula espinal.

13. El sistema nervioso periférico
 Se compone de los ganglios y
los nervios que contienen
haces de fibras parecidos a
pequeños cables de teléfono
y se extienden por todo el
cuerpo.

14. E sistema nervioso somático y
l
autónomo
 Sistema nervioso  Sistema nervioso
somático: Es la autónomo: Regula
parte del SN que las funciones
responde o internas del
relaciona el organismo para
organismo con el mantener el
medio ambiente equilibrio
externo. fisiológico.

15. Áreas del SNC
El telencéfalo
El diencéfalo
El mesencéfalo La protuberancia
La médula espinal
El metencéfalo El bulbo raquídeo

16. El cerebro
El cerebro es el órgano más
importante del SNC porque controla
regula las actividades del organismo.
Está situado en el interior del cráneo
consta de 100.000 millones de
neuronas, recibe gran aporte
sanguíneo y está protegido por la
barrera hematoencefálica.

17. Corteza cerebral
 La corteza cerebral constituye el
ochenta por ciento del peso total del
cerebro y posee varias regiones
específicas con unas funciones
determinadas.
 Corteza somatosensorial
 Corteza motora
 Corteza auditiva
 Corteza visual