SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 8
EDUCAÇÃO AMBIENTAL
COM ENFOQUE
ECOFORMADOR
SUBPROJETO EDUCAÇÃO AMBIENTAL
E.B.M. OLGA RUTZEN
2014
Autores:
Sandra Taís Amorim (supervisão)
Fernanda Baminetti (bolsista)
Katucia Sandra Zatelli (bolsista)
Cliomar Saraiva (bolsista)
Capes/ Pibid/ Furb
contato: s.tais34@gmail.com
O LOCAL DE ATUAÇÃO:
E.B.M. Olga Rutzen, localizada na rua:
Frederico Jensen, nº1039, Bairro
Itoupavazinha, cidade de Blumenau, SC.
Possuí 315 alunos de 6 à 14 anos de idade do
1º ao 9º ano do ensino fundamental.
O PROJETO
Os alunos das licenciaturas de química, pedagogia e ciências
biológicas bolsistas do PIBID, observando a necessidade de se criar
uma cultura ecoformadora e orgânica no ambiente escolar visando a
formação de novos disseminadores dos ideias e motivados pela
capacidade de atuarem com atividades diversificadas,
transdiciplinares e transformadoras, buscaram na escola apoio da
equipe gestora para desenvolver suas atividades.
PÚBLICO ATENDIDO
O projeto atende 16 alunos de 1º a 5º ano
do ensino fundamental, no contraturno
escolar, onde desenvolvemos atividades
divertidas, lúdicas, pedagógicas e criativas.
OBJETIVOS
Visa-se melhoria da qualidade de vida, e valorização do meio aonde vivem,
além da valorização dos alimentos saudáveis e orgânicos, e utilização adequada
das tecnologias da informação em prol de adquirir conhecimentos para melhorar
a qualidade de vida desenvolvendo o potencial de licenciando de cada um
bolsista envolvido.
METODOLOGIA
Utilizamos as didáticas de roda de conversa, debates, contação de histórias, jogos
pedagógicos, blog de atividades, slides, filmes e atividades práticas na horta escolar,
RESULTADOS ALCANÇADOS
Observa-se desde a grande motivação para estarem sempre participando do
projeto, e os debates sobre a temática demostra que os alunos estão mais
conscientes e interessados em modificar a realidade em que vivem, e terem uma
vida mais saudável e equilibrada, além de valorizar a natureza e os seus recursos.
Slide educação ambiental com enfoque ecoformador

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Artigo revista agenda_21
Artigo revista agenda_21Artigo revista agenda_21
Artigo revista agenda_21Daniela Menezes
 
Trabalho de T.E estudo do meio
Trabalho de T.E estudo do meioTrabalho de T.E estudo do meio
Trabalho de T.E estudo do meiocarlacepja4004
 
Programação do seminário do grupo pesquisa modulo I 2014
Programação do seminário do grupo pesquisa modulo I  2014Programação do seminário do grupo pesquisa modulo I  2014
Programação do seminário do grupo pesquisa modulo I 2014NETE-UFS
 
Tertúlia sobre a “EDUCAÇÃO: A ARMA DA ESPERANÇA NA GUINÉ-BISSAU” Lancamento b...
Tertúlia sobre a “EDUCAÇÃO: A ARMA DA ESPERANÇA NA GUINÉ-BISSAU” Lancamento b...Tertúlia sobre a “EDUCAÇÃO: A ARMA DA ESPERANÇA NA GUINÉ-BISSAU” Lancamento b...
Tertúlia sobre a “EDUCAÇÃO: A ARMA DA ESPERANÇA NA GUINÉ-BISSAU” Lancamento b...Novas da Guiné Bissau
 
Artes, pedagogía y cultura - Dan Baron Cohen
Artes, pedagogía y cultura - Dan Baron CohenArtes, pedagogía y cultura - Dan Baron Cohen
Artes, pedagogía y cultura - Dan Baron CohenMuseo de Antioquia
 
Relatória de Alternativas - A verdadeira ecologia
Relatória de Alternativas - A verdadeira ecologiaRelatória de Alternativas - A verdadeira ecologia
Relatória de Alternativas - A verdadeira ecologiaMelissa Mendes
 
Reunião de pais toddlers
Reunião de pais toddlers Reunião de pais toddlers
Reunião de pais toddlers myschoolsp
 
AS CONTRIBUIÇÕES DO PIBID (PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOC...
AS CONTRIBUIÇÕES DO PIBID (PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOC...AS CONTRIBUIÇÕES DO PIBID (PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOC...
AS CONTRIBUIÇÕES DO PIBID (PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOC...pibid geografia
 

Was ist angesagt? (11)

Artigo revista agenda_21
Artigo revista agenda_21Artigo revista agenda_21
Artigo revista agenda_21
 
Trabalho de T.E estudo do meio
Trabalho de T.E estudo do meioTrabalho de T.E estudo do meio
Trabalho de T.E estudo do meio
 
Programação do seminário do grupo pesquisa modulo I 2014
Programação do seminário do grupo pesquisa modulo I  2014Programação do seminário do grupo pesquisa modulo I  2014
Programação do seminário do grupo pesquisa modulo I 2014
 
Tertúlia sobre a “EDUCAÇÃO: A ARMA DA ESPERANÇA NA GUINÉ-BISSAU” Lancamento b...
Tertúlia sobre a “EDUCAÇÃO: A ARMA DA ESPERANÇA NA GUINÉ-BISSAU” Lancamento b...Tertúlia sobre a “EDUCAÇÃO: A ARMA DA ESPERANÇA NA GUINÉ-BISSAU” Lancamento b...
Tertúlia sobre a “EDUCAÇÃO: A ARMA DA ESPERANÇA NA GUINÉ-BISSAU” Lancamento b...
 
Artes, pedagogía y cultura - Dan Baron Cohen
Artes, pedagogía y cultura - Dan Baron CohenArtes, pedagogía y cultura - Dan Baron Cohen
Artes, pedagogía y cultura - Dan Baron Cohen
 
Projeto higiene daniela
Projeto higiene danielaProjeto higiene daniela
Projeto higiene daniela
 
Escola e família
Escola e famíliaEscola e família
Escola e família
 
Relatória de Alternativas - A verdadeira ecologia
Relatória de Alternativas - A verdadeira ecologiaRelatória de Alternativas - A verdadeira ecologia
Relatória de Alternativas - A verdadeira ecologia
 
Reunião de pais toddlers
Reunião de pais toddlers Reunião de pais toddlers
Reunião de pais toddlers
 
AS CONTRIBUIÇÕES DO PIBID (PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOC...
AS CONTRIBUIÇÕES DO PIBID (PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOC...AS CONTRIBUIÇÕES DO PIBID (PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOC...
AS CONTRIBUIÇÕES DO PIBID (PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOC...
 
Projeto Recicla Já
Projeto Recicla JáProjeto Recicla Já
Projeto Recicla Já
 

Andere mochten auch

PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO NA ESCOLA ESTADUAL ZUZA JANUÁRIO
PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO NA ESCOLA ESTADUAL ZUZA JANUÁRIOPROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO NA ESCOLA ESTADUAL ZUZA JANUÁRIO
PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO NA ESCOLA ESTADUAL ZUZA JANUÁRIOEscola E Zuza Januário
 
Apresentação power point mais educação
Apresentação power point mais educaçãoApresentação power point mais educação
Apresentação power point mais educaçãoSHEILA MONTEIRO
 
APRESENTAÇÃO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO (PME)
APRESENTAÇÃO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO (PME)APRESENTAÇÃO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO (PME)
APRESENTAÇÃO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO (PME)Paulo David
 
Programa Mais Educação - Relatório das Atividades _ 1º bimestre
Programa Mais Educação  - Relatório das Atividades _ 1º bimestrePrograma Mais Educação  - Relatório das Atividades _ 1º bimestre
Programa Mais Educação - Relatório das Atividades _ 1º bimestrePatrícia Fernanda da Costa Santos
 
Educação Ambiental Infantil
Educação Ambiental InfantilEducação Ambiental Infantil
Educação Ambiental Infantilmpaffetti
 
Plano de ação + educação
Plano de ação + educaçãoPlano de ação + educação
Plano de ação + educaçãoJackson Jara
 

Andere mochten auch (7)

PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO NA ESCOLA ESTADUAL ZUZA JANUÁRIO
PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO NA ESCOLA ESTADUAL ZUZA JANUÁRIOPROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO NA ESCOLA ESTADUAL ZUZA JANUÁRIO
PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO NA ESCOLA ESTADUAL ZUZA JANUÁRIO
 
Enemvest-2014
Enemvest-2014Enemvest-2014
Enemvest-2014
 
Apresentação power point mais educação
Apresentação power point mais educaçãoApresentação power point mais educação
Apresentação power point mais educação
 
APRESENTAÇÃO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO (PME)
APRESENTAÇÃO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO (PME)APRESENTAÇÃO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO (PME)
APRESENTAÇÃO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO (PME)
 
Programa Mais Educação - Relatório das Atividades _ 1º bimestre
Programa Mais Educação  - Relatório das Atividades _ 1º bimestrePrograma Mais Educação  - Relatório das Atividades _ 1º bimestre
Programa Mais Educação - Relatório das Atividades _ 1º bimestre
 
Educação Ambiental Infantil
Educação Ambiental InfantilEducação Ambiental Infantil
Educação Ambiental Infantil
 
Plano de ação + educação
Plano de ação + educaçãoPlano de ação + educação
Plano de ação + educação
 

Ähnlich wie Slide educação ambiental com enfoque ecoformador

Relatório programa Embrapa & Escola 2014
Relatório programa Embrapa & Escola 2014Relatório programa Embrapa & Escola 2014
Relatório programa Embrapa & Escola 2014coeppelotas
 
Jornal do juraci marchioni 10 - 11 - 2014
Jornal do juraci marchioni   10 - 11 - 2014Jornal do juraci marchioni   10 - 11 - 2014
Jornal do juraci marchioni 10 - 11 - 2014semecti
 
Portifólio 1º semestre 2014
Portifólio 1º semestre 2014Portifólio 1º semestre 2014
Portifólio 1º semestre 2014Sirlei Neto
 
Portifólio 1º semestre 2014 EM JOSE DO PATROCINIO
Portifólio 1º semestre 2014 EM JOSE DO PATROCINIOPortifólio 1º semestre 2014 EM JOSE DO PATROCINIO
Portifólio 1º semestre 2014 EM JOSE DO PATROCINIOSirlei Neto
 
Bicastiradentes meioambiente reciclagem
Bicastiradentes meioambiente reciclagemBicastiradentes meioambiente reciclagem
Bicastiradentes meioambiente reciclagemtemastransversais
 
Atps didática e prática de ensino
Atps didática e prática de ensinoAtps didática e prática de ensino
Atps didática e prática de ensinoJoélia Mendonça
 
Projeto Meio Ambiente - SESC Ler Goiana 2016
Projeto Meio Ambiente - SESC Ler Goiana 2016Projeto Meio Ambiente - SESC Ler Goiana 2016
Projeto Meio Ambiente - SESC Ler Goiana 2016Anderson Ramos
 
PIBID GEOGRAFIA: PROJETO DIDÁTICO – CULTURA NA ESCOLA –CONTRIBUIÇÕES PARA O P...
PIBID GEOGRAFIA: PROJETO DIDÁTICO – CULTURA NA ESCOLA –CONTRIBUIÇÕES PARA O P...PIBID GEOGRAFIA: PROJETO DIDÁTICO – CULTURA NA ESCOLA –CONTRIBUIÇÕES PARA O P...
PIBID GEOGRAFIA: PROJETO DIDÁTICO – CULTURA NA ESCOLA –CONTRIBUIÇÕES PARA O P...pibidgeo
 
AS CONTRIBUIÇÕES DO PIBID (PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOC...
AS CONTRIBUIÇÕES DO PIBID (PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOC...AS CONTRIBUIÇÕES DO PIBID (PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOC...
AS CONTRIBUIÇÕES DO PIBID (PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOC...pibid geografia
 
Plano de ação lauro barreira
Plano de ação   lauro barreiraPlano de ação   lauro barreira
Plano de ação lauro barreiraflaviaescola
 
Atps projeto de extensão a comunidade
Atps projeto de extensão a comunidadeAtps projeto de extensão a comunidade
Atps projeto de extensão a comunidadeKlebiana Correia
 
Artigo cp ea_d_final_daniela
Artigo cp ea_d_final_danielaArtigo cp ea_d_final_daniela
Artigo cp ea_d_final_danielaDaniela Menezes
 
Projeto O Grande Rabanete
Projeto O Grande RabaneteProjeto O Grande Rabanete
Projeto O Grande RabaneteLakalondres
 
Artigo mosaico ambiental
Artigo mosaico ambientalArtigo mosaico ambiental
Artigo mosaico ambientalLeidiana Alves
 

Ähnlich wie Slide educação ambiental com enfoque ecoformador (20)

Relatório programa Embrapa & Escola 2014
Relatório programa Embrapa & Escola 2014Relatório programa Embrapa & Escola 2014
Relatório programa Embrapa & Escola 2014
 
Jornal do juraci marchioni 10 - 11 - 2014
Jornal do juraci marchioni   10 - 11 - 2014Jornal do juraci marchioni   10 - 11 - 2014
Jornal do juraci marchioni 10 - 11 - 2014
 
Portifólio 1º semestre 2014
Portifólio 1º semestre 2014Portifólio 1º semestre 2014
Portifólio 1º semestre 2014
 
Portifólio 1º semestre 2014 EM JOSE DO PATROCINIO
Portifólio 1º semestre 2014 EM JOSE DO PATROCINIOPortifólio 1º semestre 2014 EM JOSE DO PATROCINIO
Portifólio 1º semestre 2014 EM JOSE DO PATROCINIO
 
Bicastiradentes meioambiente reciclagem
Bicastiradentes meioambiente reciclagemBicastiradentes meioambiente reciclagem
Bicastiradentes meioambiente reciclagem
 
Atps didática e prática de ensino
Atps didática e prática de ensinoAtps didática e prática de ensino
Atps didática e prática de ensino
 
Projeto meio ambiente
Projeto meio ambienteProjeto meio ambiente
Projeto meio ambiente
 
Projeto Meio Ambiente - SESC Ler Goiana 2016
Projeto Meio Ambiente - SESC Ler Goiana 2016Projeto Meio Ambiente - SESC Ler Goiana 2016
Projeto Meio Ambiente - SESC Ler Goiana 2016
 
PIBID GEOGRAFIA: PROJETO DIDÁTICO – CULTURA NA ESCOLA –CONTRIBUIÇÕES PARA O P...
PIBID GEOGRAFIA: PROJETO DIDÁTICO – CULTURA NA ESCOLA –CONTRIBUIÇÕES PARA O P...PIBID GEOGRAFIA: PROJETO DIDÁTICO – CULTURA NA ESCOLA –CONTRIBUIÇÕES PARA O P...
PIBID GEOGRAFIA: PROJETO DIDÁTICO – CULTURA NA ESCOLA –CONTRIBUIÇÕES PARA O P...
 
Marjorie sozo
Marjorie sozoMarjorie sozo
Marjorie sozo
 
AS CONTRIBUIÇÕES DO PIBID (PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOC...
AS CONTRIBUIÇÕES DO PIBID (PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOC...AS CONTRIBUIÇÕES DO PIBID (PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOC...
AS CONTRIBUIÇÕES DO PIBID (PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOC...
 
Plano de ação lauro barreira
Plano de ação   lauro barreiraPlano de ação   lauro barreira
Plano de ação lauro barreira
 
Jornal blog
Jornal blogJornal blog
Jornal blog
 
Comunicação oficial atividades comunitárias 7termo 20122
Comunicação oficial   atividades comunitárias 7termo 20122Comunicação oficial   atividades comunitárias 7termo 20122
Comunicação oficial atividades comunitárias 7termo 20122
 
Atps projeto de extensão a comunidade
Atps projeto de extensão a comunidadeAtps projeto de extensão a comunidade
Atps projeto de extensão a comunidade
 
Artigo cp ea_d_final_daniela
Artigo cp ea_d_final_danielaArtigo cp ea_d_final_daniela
Artigo cp ea_d_final_daniela
 
Projeto O Grande Rabanete
Projeto O Grande RabaneteProjeto O Grande Rabanete
Projeto O Grande Rabanete
 
Artigo mosaico ambiental
Artigo mosaico ambientalArtigo mosaico ambiental
Artigo mosaico ambiental
 
Extensão a comunidade
Extensão a comunidadeExtensão a comunidade
Extensão a comunidade
 
SLIDE PRONTO.pptx
SLIDE PRONTO.pptxSLIDE PRONTO.pptx
SLIDE PRONTO.pptx
 

Kürzlich hochgeladen

6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptxJssicaCassiano2
 
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfMESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...azulassessoria9
 
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Cabiamar
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticash5kpmr7w7
 
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.docGUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.docPauloHenriqueGarciaM
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxJustinoTeixeira1
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do séculoBiblioteca UCS
 
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmicolourivalcaburite
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxMarcosLemes28
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024azulassessoria9
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Centro Jacques Delors
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxFlviaGomes64
 
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...marcelafinkler
 
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LPQuestões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LPEli Gonçalves
 
CATEQUESE primeiro ano . CATEQUESE 1ºano
CATEQUESE primeiro ano . CATEQUESE 1ºanoCATEQUESE primeiro ano . CATEQUESE 1ºano
CATEQUESE primeiro ano . CATEQUESE 1ºanomarla71199
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...azulassessoria9
 
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...AnaAugustaLagesZuqui
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024azulassessoria9
 

Kürzlich hochgeladen (20)

6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
 
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfMESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
 
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
 
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
 
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.docGUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
 
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
 
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
 
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LPQuestões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LP
 
CATEQUESE primeiro ano . CATEQUESE 1ºano
CATEQUESE primeiro ano . CATEQUESE 1ºanoCATEQUESE primeiro ano . CATEQUESE 1ºano
CATEQUESE primeiro ano . CATEQUESE 1ºano
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 

Slide educação ambiental com enfoque ecoformador

  • 1. EDUCAÇÃO AMBIENTAL COM ENFOQUE ECOFORMADOR SUBPROJETO EDUCAÇÃO AMBIENTAL E.B.M. OLGA RUTZEN 2014 Autores: Sandra Taís Amorim (supervisão) Fernanda Baminetti (bolsista) Katucia Sandra Zatelli (bolsista) Cliomar Saraiva (bolsista) Capes/ Pibid/ Furb contato: s.tais34@gmail.com
  • 2. O LOCAL DE ATUAÇÃO: E.B.M. Olga Rutzen, localizada na rua: Frederico Jensen, nº1039, Bairro Itoupavazinha, cidade de Blumenau, SC. Possuí 315 alunos de 6 à 14 anos de idade do 1º ao 9º ano do ensino fundamental.
  • 3. O PROJETO Os alunos das licenciaturas de química, pedagogia e ciências biológicas bolsistas do PIBID, observando a necessidade de se criar uma cultura ecoformadora e orgânica no ambiente escolar visando a formação de novos disseminadores dos ideias e motivados pela capacidade de atuarem com atividades diversificadas, transdiciplinares e transformadoras, buscaram na escola apoio da equipe gestora para desenvolver suas atividades.
  • 4. PÚBLICO ATENDIDO O projeto atende 16 alunos de 1º a 5º ano do ensino fundamental, no contraturno escolar, onde desenvolvemos atividades divertidas, lúdicas, pedagógicas e criativas.
  • 5. OBJETIVOS Visa-se melhoria da qualidade de vida, e valorização do meio aonde vivem, além da valorização dos alimentos saudáveis e orgânicos, e utilização adequada das tecnologias da informação em prol de adquirir conhecimentos para melhorar a qualidade de vida desenvolvendo o potencial de licenciando de cada um bolsista envolvido.
  • 6. METODOLOGIA Utilizamos as didáticas de roda de conversa, debates, contação de histórias, jogos pedagógicos, blog de atividades, slides, filmes e atividades práticas na horta escolar,
  • 7. RESULTADOS ALCANÇADOS Observa-se desde a grande motivação para estarem sempre participando do projeto, e os debates sobre a temática demostra que os alunos estão mais conscientes e interessados em modificar a realidade em que vivem, e terem uma vida mais saudável e equilibrada, além de valorizar a natureza e os seus recursos.