إعداد مي شمس الدين

1. ‫قم‬‫ر‬‫هر‬‫ز‬‫األ‬ ‫ن‬‫قانو‬‫أثر‬ ‫كيف‬109‫لسنة‬1961‫في‬
‫املؤسسة؟‬ ‫شكل‬
PHOTO CREDIT: WIKIMEDIA COMMONS
‫إعداد‬:‫الدين‬ ‫شمس‬ ‫مي‬–‫مصر‬ ‫مدى‬

2. ‫ن‬‫القانو‬‫إصدار‬ ‫قبل‬
PHOTO CREDIT: WIKIMEDIA COMMONS
•‫اإلحتالل‬ ‫مواجهة‬‫في‬ ‫سياسية‬
ً
‫ا‬‫ر‬‫أدوا‬ ‫تلعب‬ ،‫تربوية‬ ‫تعليمية‬ ‫مؤسسة‬ ‫هر‬‫ز‬‫األ‬ ‫كان‬
‫بالدولة‬
َ
‫عضويا‬
ً
‫تباطا‬‫ر‬‫ا‬ ‫يرتبط‬ ‫لم‬ ‫لكن‬،‫امللكية‬ ‫ضة‬‫ر‬‫معا‬ ‫أو‬
•‫الق‬ ‫إصدار‬ ‫أو‬ ‫نة‬‫ز‬‫املوا‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫كمؤسسة‬ ‫هر‬‫ز‬‫األ‬ ‫على‬ ‫الدولة‬ ‫من‬‫سيطرة‬ ‫أي‬ ‫هناك‬ ‫يكن‬ ‫لم‬‫وانين‬
‫للعمل‬ ‫املنظمة‬‫داخله‬‫التعليمية‬ ‫ه‬‫ر‬‫أدوا‬ ‫في‬ ‫الدولة‬ ‫تتدخل‬ ‫لم‬ ‫كما‬،.
•‫املح‬ ‫انتشرت‬ ‫كما‬،‫املالي‬ ‫استقالله‬ ‫ضمنت‬ ‫وقفية‬ ‫وممتلكات‬ ‫ي‬ ‫اض‬‫ر‬‫أ‬ ‫هر‬‫ز‬‫األ‬ ‫امتلك‬‫الشرعية‬ ‫اكم‬
‫ي‬‫بالتواز‬ ‫علي‬ ‫محمد‬ ‫أنشأها‬ ‫التي‬ ‫العلمانية‬ ‫املحاكم‬ ‫مع‬ ‫عملت‬‫التي‬.‫ش‬ ‫اختيار‬ ‫ى‬‫جر‬ ‫كما‬‫هر‬‫ز‬‫األ‬ ‫يخ‬
‫مختلفة‬ ‫بآليات‬.

3. ‫ن‬‫القانو‬‫إصدار‬ ‫قبل‬
PHOTO CREDIT: WIKIMEDIA COMMONS
•‫في‬ ‫كبير‬ ‫بشكل‬ ‫ايدت‬‫ز‬‫ت‬ ‫هر‬‫ز‬‫األ‬ ‫على‬ ‫للسيطرة‬ ‫السياسية‬ ‫السلطة‬ ‫محاوالت‬
‫محاكم‬ ‫وإنشاء‬ ،‫هر‬‫ز‬‫األ‬ ‫أوقاف‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫على‬ ‫بالسيطرة‬ ،‫علي‬ ‫محمد‬ ‫عهد‬
‫الشرعية‬ ‫املحاكم‬ ‫بجوار‬ ‫علمانية‬..
•‫شيخ‬ ‫اختيار‬ ‫عملية‬ ‫على‬ ‫بالسيطرة‬ ‫علي‬ ‫محمد‬ ‫بعد‬ ‫مصر‬ ‫حكام‬ ‫انشغال‬ ‫إلى‬‫باإلضافة‬‫من‬ ،‫هر‬‫ز‬‫األ‬
‫أعوام‬ ‫في‬ ‫ت‬‫ر‬‫صد‬ ‫قوانين‬ ‫عدة‬ ‫خالل‬1896‫و‬1911‫و‬1930.‫االختيار‬ ‫عملية‬ ‫كانت‬ ‫أن‬ ‫فبعد‬
‫في‬ ‫العلماء‬ ‫كبار‬ ‫هيئة‬‫أنشأت‬ ،‫داخلية‬1911‫م‬ ‫باملشاركة‬ ‫هر‬‫ز‬‫األ‬ ‫شيخ‬ ‫اختيار‬ ‫في‬ ‫شاركت‬ ‫والتي‬‫ع‬
‫الخديو‬/‫والحكومة‬ ‫امللك‬.

4. ‫ن‬‫القانو‬‫إصدار‬ ‫قبل‬
PHOTO CREDIT: WIKIMEDIA COMMONS
•‫في‬ ‫كبير‬ ‫بشكل‬ ‫ايدت‬‫ز‬‫ت‬ ‫هر‬‫ز‬‫األ‬ ‫على‬ ‫للسيطرة‬ ‫السياسية‬ ‫السلطة‬ ‫محاوالت‬
‫محاكم‬ ‫وإنشاء‬ ،‫هر‬‫ز‬‫األ‬ ‫أوقاف‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫على‬ ‫بالسيطرة‬ ،‫علي‬ ‫محمد‬ ‫عهد‬
‫الشرعية‬ ‫املحاكم‬ ‫بجوار‬ ‫علمانية‬..
•‫شيخ‬ ‫اختيار‬ ‫عملية‬ ‫على‬ ‫بالسيطرة‬ ‫علي‬ ‫محمد‬ ‫بعد‬ ‫مصر‬ ‫حكام‬ ‫انشغال‬ ‫إلى‬‫باإلضافة‬‫من‬ ،‫هر‬‫ز‬‫األ‬
‫أعوام‬ ‫في‬ ‫ت‬‫ر‬‫صد‬ ‫قوانين‬ ‫عدة‬ ‫خالل‬1896‫و‬1911‫و‬1930.‫االختيار‬ ‫عملية‬ ‫كانت‬ ‫أن‬ ‫فبعد‬
‫في‬ ‫العلماء‬ ‫كبار‬ ‫هيئة‬‫أنشأت‬ ،‫داخلية‬1911‫م‬ ‫باملشاركة‬ ‫هر‬‫ز‬‫األ‬ ‫شيخ‬ ‫اختيار‬ ‫في‬ ‫شاركت‬ ‫والتي‬‫ع‬
‫الخديو‬/‫والحكومة‬ ‫امللك‬.

5. ‫قم‬‫ر‬‫هر‬‫ز‬‫األ‬ ‫ن‬‫قانو‬‫إصدار‬109‫لسنة‬1961
PHOTO CREDIT: WIKIMEDIA COMMONS
•‫للدولة‬ ‫هرية‬‫ز‬‫األ‬ ‫املؤسسة‬ ‫إخضاع‬ ‫على‬ ‫الناصر‬ ‫عبد‬ ‫جمال‬ ‫احل‬‫ر‬‫ال‬ ‫الرئيس‬ ‫عمل‬
‫هر‬‫ز‬‫األ‬ ‫استقاللية‬ ‫عرقلت‬‫التي‬ ‫ات‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫الق‬ ‫من‬‫الكثير‬ ‫باتخاذ‬ ‫وقام‬،‫ي‬ ‫أساس‬ ‫بشكل‬
‫السياس‬ ‫ومواقفها‬ ‫بالدولة‬
ً
‫عضويا‬
ً
‫تباطا‬‫ر‬‫ا‬
ً
‫مرتبطا‬ ‫ي‬ ‫السياس‬ ‫ه‬‫ر‬‫دو‬ ‫جعلت‬ ‫والتي‬‫ية‬.
•‫اإلصالح‬ ‫ن‬‫قانو‬ ‫من‬ ‫كجزء‬ ‫هر‬‫ز‬‫لأل‬ ‫التابعة‬ ‫اعية‬‫ر‬‫الز‬ ‫األوقاف‬ ‫ة‬‫ر‬‫مصاد‬ ‫في‬ ‫الناصر‬ ‫عبد‬ ‫بدأ‬‫اعي‬‫ر‬‫الز‬
‫ا‬ ‫التي‬ ‫األوقاف‬ ‫ة‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫و‬ ‫تصرف‬ ‫تحت‬ ‫هر‬‫ز‬‫األ‬ ‫أوقاف‬ ‫ضع‬‫و‬‫و‬ ،‫األهلية‬ ‫الوقفية‬ ‫إلغاء‬ ‫طريق‬ ‫عن‬‫ستحدثها‬
‫إل‬ ‫باإلضافة‬ ،‫هر‬‫ز‬‫األ‬ ‫مع‬ ‫الديني‬ ‫املجال‬ ‫ة‬‫ر‬‫إدا‬ ‫في‬ ‫واملشاركة‬‫األوقاف‬ ‫ة‬‫ر‬‫إلدا‬ ‫الناصر‬ ‫عبد‬‫املحاكم‬ ‫لغاء‬
ً
‫تماما‬ ‫الشرعية‬.

6. ‫قم‬‫ر‬‫هر‬‫ز‬‫األ‬ ‫ن‬‫قانو‬‫إصدار‬109‫لسنة‬1961
PHOTO CREDIT: WIKIMEDIA COMMONS
ً
‫معينا‬ ‫هر‬‫ز‬‫األ‬ ‫شيخ‬ ‫وأصبح‬ ،‫العلماء‬ ‫كبار‬ ‫هيئة‬ ‫لغيت‬
ُ
‫أ‬ ،‫الجديد‬ ‫ن‬‫للقانو‬
ً
‫طبقا‬
‫تبعية‬ ‫على‬ ‫صريح‬ ‫بشكل‬ ‫ن‬‫القانو‬ ‫ونص‬ ،‫ية‬‫ر‬‫الجمهو‬ ‫ئيس‬‫ر‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫نهائي‬ ‫بشكل‬
‫ن‬‫القانو‬ ‫من‬ ‫الثانية‬ ‫للمادة‬
ً
‫طبقا‬ ،‫ية‬‫ر‬‫الجمهو‬ ‫لرئاسة‬ ‫هر‬‫ز‬‫األ‬.
‫إنشاء‬ ‫على‬ ‫ن‬‫القانو‬ ‫نص‬"‫هر‬‫ز‬‫لأل‬ ‫األعلى‬ ‫املجلس‬"‫علما‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ‫ضمت‬ ‫هيئة‬ ‫وهي‬ ،‫ثالثة‬ ‫هر‬‫ز‬‫األ‬ ‫ء‬
‫من‬"‫الجامعي‬ ‫التعليم‬ ‫اء‬‫ر‬‫خب‬"‫واملالية‬ ‫والتعليم‬‫األوقاف‬ ‫ة‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫و‬ ‫من‬ ‫وممثلين‬
‫املعاه‬ ‫في‬ ‫ي‬ ‫اس‬‫ر‬‫الد‬ ‫للمنهج‬ ‫علمية‬ ‫تخصصات‬ ‫إدخال‬ ‫هو‬ ‫الجديد‬ ‫التغيير‬ ‫من‬ ‫الهدف‬ ‫كان‬‫هرية‬‫ز‬‫األ‬ ‫د‬
‫ذ‬ ‫قبل‬ ‫فقط‬ ‫والشرعية‬ ‫الدينية‬ ‫العلوم‬ ‫على‬ ‫فيها‬ ‫التعليم‬ ‫اشتمل‬ ‫الذي‬ ،‫هر‬‫ز‬‫األ‬ ‫وجامعة‬‫ما‬ ‫وهو‬ ،‫لك‬
‫املؤسسة‬ ‫داخل‬ ‫ار‬‫ر‬‫الق‬ ‫صناعة‬ ‫هرم‬‫قمة‬ ‫في‬ ‫هريين‬‫ز‬‫األ‬ ‫غير‬ ‫إدخال‬
ً
‫عمليا‬ ‫يعني‬.‫است‬ ‫كما‬‫حدث‬
‫ن‬‫القانو‬"‫هر‬‫ز‬‫األ‬ ‫ن‬‫شئو‬ ‫ة‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫و‬."