9. 성교육의 도움 정도에 대해서는 도움이 되었다는 응답이 33.2%로서
부정적인 응답이 49.0% 로서 다수를 차지하였다
학년별로는 도움이 되었다고 응답한 청소년은 중학교 1학년은 43.%에 달하는 반면,
고등학교 3학년은 24.6%에 머물렀다.
학년이 올라갈수록 성교육의 도움 정도에 대해서 부정적으로 평가하고 있음을 알 수 있다.
13. 성교육의 부족한 점에 대해서 없다는 응답이 45.2% 였고
이어서 교육/강의방식이 재미 없었다(31.8%), 교재 내용이 부실했다(8.5%),
교육시간이 부족했다(7.6%)의 순이었으며,
담당교사/강사가 비전문적이었다는 응답(3.0%)이 나왔다
부족한 점이 없다고 응답한 비율은 중학생(54.4%) 고교생(35.1%) 으로
중학생의 만족도가 상대적으로 높은 수준임을 알 수 있다.
14. 한국 성교육의 문제점 진단
1.성교육을 제대로 받지 못한 교사가 성교육을 담당
2.성에 대한 긍정적인 태도나 가치관을 갖지 못한 교사가 성교육을 담당하는 경우가 많음
3.성교육을 위한 배정된 시간의 결여/부족
4.성교육을 위한 예산 결핍/부족
5.성교육을 위한 자료 부족
6.성교육을 위한 학교/정부당국의 정책 부재
7.성교육 실시에 대한 부모, 또는 대중매체의 반발
8.학생들의 성문제가 쉽사리 노출되거나 비밀보장이 되지 않는 풍토
15. _ 미국
우리나라보다 개인의 자유를 강조하는 미국이지만,
실제로 미국은 10대들 사이의 임신중절, 출산, 성
병 등의 증가에 따른 사회적인 문제가 커지고 있다.
그래서 미국은 청소년 성교육이 점점 더 전문화 되
고 강화 되고 있다. 1980년대 이후 미국에서는
‘청소년 임신 프로그램 담당국’을 중심으로 안
전한 성생활과 피임, 임신과 출산 등 보다 실질적
인 프로그램이 보장되었다고 한다. 또한 유치원 때
부터 ‘종합보건교육법’을 제정해 성교육을 의
무화하고 있다.
16. _ 영국
영국은 기존의 성교육이 성병 예방이나
임신 예방 등의 단편적이었다는 반성에
따라. 정부의 교육고용부의 주도 하에
‘성과 인간관계를 연계’하는 방향으로
의 성교육을 진행하고 있다.
이를 통해 보다 포괄적인 입장에서 청소
년들에게 성과 관련된 다양한 지식과 태
도, 가치관을 습득할 수 있도록 돕고 있다.
17. _ 일본
일본은 우리나라와 거리도 가깝지만, 심리적인 면
에서도 비슷한 점이 많은 나라이다.
과거 일본의 성교육은 순결을 강조하는 교육이었
다고 한다. 우리나라의 성교육과 흡사하다.
하지만 그러던 것이 1990년대에 들어오면서 변화
하여, 초등학교 6학년 교과서에 본격적으로 성교
육 내용이 실리기 시작했다고 한다. 여전히 교육행
정 담당자들은 성교육을 금기시하는 분위기지만,
현장의 교사와 학생에 의한 성교육은 상당히 진전
되어있는 분위기라고 한다.
18. _ 스웨덴
북유럽의 선진국인 스웨덴은 성교육이 가장 발달해 있고, 세계에서 최초로 성교육을 아동에게 의무화 한 나라이다.
이미 1987년에 스웨덴의 학교에서는 성교육이 시작되었다고 한다.
스웨덴의 성교육은 저학년부터 상당히 구체적으로 진행되고 있다.
-학년에 따른 스웨덴의 성교육 주제들
초등학교 저학년 : 남녀 양성의 차이, 수정과 임신, 출산, 태아의 발달, 부모 및 가족의 보살핌 등
초등학교 고학년 : 남녀의 차이, 성기의 구조와 기능, 2차 성징, 자위행위, 수정의 과정, 임신과 태아의 발달, 출산,
성의 결정, 쌍생아, 임신 중의 태교 등
중학교 : 성기의 구조와 기능, 임신과 태아의 발달, 출산, 청소년기의 성 에너지의 승화, 혼인 외의 자(사생아) 자연유
산과 인공조산, 성병, 피임법, 단종(불임수술), 갱년기, 성적 이상 등에 관한 구체적인 성 전반의 내용
고등학교 : 성도덕과 성의 사회성, 새 가정의 탄생을 위한 복지정책, 임신, 출산, 육아에 관한 복지정책, 월경과 호르
몬, 불능과 불감증, 가정에서의 성교육 등에 관한 내용
19. _ 덴마크
덴마크의 성교육은 초등학교 7~9학년 (우리나라
에서의 중학교 1~3학년) 부터 본격적으로 이루어
진다. 성교육 전담 교사가 따로 있는 것은 아니며
담임교사가 자기 학급의 성교육을 담당하는 시스
템이다. 다른 나라들에 비해 교사의 비중이 상당히
높은 편이다.
연간 3~4주에 거쳐 주당 3시간씩 진행되는 성교
육 시간에는 성교에 따르는 책임, 피임법의 종류와
피임 기구 사용법 등 구체적이고 실질적인 내용을
다룬다. 의사 1명이 10개~20개 학교의 성교육과
건강검진을 담당하고 있으며, 피임클리닉에서는
초등생 이상을 대상으로 피임법을 상담하고 불임
시술도 해 준다.
20. _ 초등학교, 중학교, 고등학교 별 성교육 시간
2007년 2011년 2014년
11.5
13.7
14.8
10.8
10.9
10.8
5.17
3.5
5.5
초등학생
중학생
고등학생
21. _ 중학교, 고등학교 그리고 성별 별 성교육의 도움 여부
17.6
15.1
28.5
22.8
31.9
39
24.7
36.6
31.4
34.6
29.6
31.6
중학교/남자
중학교/여자
고등학교/남자
고등학교/여자
도움이 되지 않는다 도움이 된다 잘 모르겠다
19.1
11.4
17.2
9
무응답
22. _ 초등학교, 중학교의 성교육 방법
53.6
33.7
17.8
15.0
5.0
12.5
초등학교
중학교
고등학교
불규칙한 성교육 인쇄물로 대체 대형강의
23.6
18.8
하지 않는다
체계적인 성교육이 현실상 거의 없다
25. 16.3
25.6
33.0
30.6
중학교
고등학교
도움이 되지 않는다 잘 모르겠다
15.2
13.1
무응답
도움이 되지 않는다는 대답과 잘 모르겠다는 대답을 합치면 중학생은 49.3%로 절
반 정도의 수준이며, 고등학생은 56.2%로 과반수 이상이다.
무응답 또한 많았다.
_ 성교육의 방법과 그 도움 여부
26. 불규칙한 성교육과
안 하느니만 못한 성교육
게다가 아예 실행하지 않는 성교육
도움이 되지 않을 수 밖에 없다.
잘 모를 수 밖에 없다.
응답하지도 않을 수 밖에 없다.
계속되는 성교육 시간의 감소
