SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 7
Welkom in de tweeëntwintigste les!
Discussie
Hoe laat ging je vroeger slapen?
Wat stond er vroeger in jouw slaapkamer?
Waarnaar keek je vroeger op tv?
Wat deed je vroeger in je vrije tijd?
Op wie was je vroeger verliefd?
Verwijzen naar een zin
-

Wat heeft Els aan Paolo verteld?
Dat Peter Italiaans gaat studeren.
Oh, heeft ze het hem verteld?
Ja, dat heeft ze hem verteld.

OPGELET!
1. dat accentueert
2. het staat nooit in het begin van een zin
3. Zinsstructuur:
Ze heeft het hem verteld.
Ze heeft hem dat verteld.
Ze heeft het aan hem verteld.
Ze heeft dat aan hem verteld.
Zoek het in de tekst!
1. Een papier dat je moet invullen = ...

2. Op een zeker moment = op een ... moment
3. Opeens bang worden door iets dat plotseling gebeurt

= ...
4. Je handtekening onder een brief of contract zetten =

...
5. De service = ...
6. Gebruiken =...
Zoek het in de tekst!
7. Ontslagen zijn = ...

8. De eerste hulp geven aan iemand die problemen

heeft = ...
9. Substantief van hopen = …
10.Iets onrealistisch vinden = ...
11.De reputatie = ...
12.Snel in iets kijken = …
Lopende acties
Bert was zonet aan het wandelen, toen hij voorbij de
post kwam.
Terwijl Els formulieren aan het invullen was, heeft hij
OPGELET!
veel gevraagd.
1. was / waren + aan het + infinitief

2. enkel bij echte acties
Hij was een boek aan het schrijven.
Hij was in bed aan het liggen.
Terwijl hij een boek aan het lezen was …
Wat gebeurde er toen?

Weitere ähnliche Inhalte

Mehr von svencerulus

Deel 7 les 1 (introductie en motivatie)
Deel 7 les 1 (introductie en motivatie)Deel 7 les 1 (introductie en motivatie)
Deel 7 les 1 (introductie en motivatie)svencerulus
 
Deel 6 les 3 (introductie en motivatie)
Deel 6 les 3 (introductie en motivatie)Deel 6 les 3 (introductie en motivatie)
Deel 6 les 3 (introductie en motivatie)svencerulus
 
Deel 6 les 3 (introductie en motivatie)
Deel 6 les 3 (introductie en motivatie)Deel 6 les 3 (introductie en motivatie)
Deel 6 les 3 (introductie en motivatie)svencerulus
 
Deel 6 les 2 (actieve transfer)
Deel 6 les 2 (actieve transfer)Deel 6 les 2 (actieve transfer)
Deel 6 les 2 (actieve transfer)svencerulus
 
Deel 6 les 2 (actieve transfer)
Deel 6 les 2 (actieve transfer)Deel 6 les 2 (actieve transfer)
Deel 6 les 2 (actieve transfer)svencerulus
 
Drieëntwintigste les
Drieëntwintigste lesDrieëntwintigste les
Drieëntwintigste lessvencerulus
 
Tweeëntwintigste les
Tweeëntwintigste lesTweeëntwintigste les
Tweeëntwintigste lessvencerulus
 
Eenentwintigste les
Eenentwintigste lesEenentwintigste les
Eenentwintigste lessvencerulus
 
Deel 11 les 2 (introductie en motivatie)
Deel 11 les 2 (introductie en motivatie)Deel 11 les 2 (introductie en motivatie)
Deel 11 les 2 (introductie en motivatie)svencerulus
 

Mehr von svencerulus (20)

Deel 7 les 1 (introductie en motivatie)
Deel 7 les 1 (introductie en motivatie)Deel 7 les 1 (introductie en motivatie)
Deel 7 les 1 (introductie en motivatie)
 
Deel 6 les 3 (introductie en motivatie)
Deel 6 les 3 (introductie en motivatie)Deel 6 les 3 (introductie en motivatie)
Deel 6 les 3 (introductie en motivatie)
 
Deel 6 les 3 (introductie en motivatie)
Deel 6 les 3 (introductie en motivatie)Deel 6 les 3 (introductie en motivatie)
Deel 6 les 3 (introductie en motivatie)
 
Deel 6 les 2 (actieve transfer)
Deel 6 les 2 (actieve transfer)Deel 6 les 2 (actieve transfer)
Deel 6 les 2 (actieve transfer)
 
Deel 6 les 2 (actieve transfer)
Deel 6 les 2 (actieve transfer)Deel 6 les 2 (actieve transfer)
Deel 6 les 2 (actieve transfer)
 
Deel 6 (soap)
Deel 6 (soap)Deel 6 (soap)
Deel 6 (soap)
 
Deel 6 (soap)
Deel 6 (soap)Deel 6 (soap)
Deel 6 (soap)
 
Drieëntwintigste les
Drieëntwintigste lesDrieëntwintigste les
Drieëntwintigste les
 
Tweeëntwintigste les
Tweeëntwintigste lesTweeëntwintigste les
Tweeëntwintigste les
 
Eenentwintigste les
Eenentwintigste lesEenentwintigste les
Eenentwintigste les
 
Deel 11 les 2 (introductie en motivatie)
Deel 11 les 2 (introductie en motivatie)Deel 11 les 2 (introductie en motivatie)
Deel 11 les 2 (introductie en motivatie)
 
Negentiende les
Negentiende lesNegentiende les
Negentiende les
 
Negentiende les
Negentiende lesNegentiende les
Negentiende les
 
Achttiende les
Achttiende lesAchttiende les
Achttiende les
 
Zeventiende les
Zeventiende lesZeventiende les
Zeventiende les
 
Zeventiende les
Zeventiende lesZeventiende les
Zeventiende les
 
Zeventiende les
Zeventiende lesZeventiende les
Zeventiende les
 
Zestiende les
Zestiende lesZestiende les
Zestiende les
 
Zestiende les
Zestiende lesZestiende les
Zestiende les
 
Zeventiende les
Zeventiende lesZeventiende les
Zeventiende les
 

Tweeëntwintigste les

  • 1. Welkom in de tweeëntwintigste les!
  • 2. Discussie Hoe laat ging je vroeger slapen? Wat stond er vroeger in jouw slaapkamer? Waarnaar keek je vroeger op tv? Wat deed je vroeger in je vrije tijd? Op wie was je vroeger verliefd?
  • 3. Verwijzen naar een zin - Wat heeft Els aan Paolo verteld? Dat Peter Italiaans gaat studeren. Oh, heeft ze het hem verteld? Ja, dat heeft ze hem verteld. OPGELET! 1. dat accentueert 2. het staat nooit in het begin van een zin 3. Zinsstructuur: Ze heeft het hem verteld. Ze heeft hem dat verteld. Ze heeft het aan hem verteld. Ze heeft dat aan hem verteld.
  • 4. Zoek het in de tekst! 1. Een papier dat je moet invullen = ... 2. Op een zeker moment = op een ... moment 3. Opeens bang worden door iets dat plotseling gebeurt = ... 4. Je handtekening onder een brief of contract zetten = ... 5. De service = ... 6. Gebruiken =...
  • 5. Zoek het in de tekst! 7. Ontslagen zijn = ... 8. De eerste hulp geven aan iemand die problemen heeft = ... 9. Substantief van hopen = … 10.Iets onrealistisch vinden = ... 11.De reputatie = ... 12.Snel in iets kijken = …
  • 6. Lopende acties Bert was zonet aan het wandelen, toen hij voorbij de post kwam. Terwijl Els formulieren aan het invullen was, heeft hij OPGELET! veel gevraagd. 1. was / waren + aan het + infinitief 2. enkel bij echte acties Hij was een boek aan het schrijven. Hij was in bed aan het liggen.
  • 7. Terwijl hij een boek aan het lezen was … Wat gebeurde er toen?