Este documento describe las actividades de una maratón de lectura organizada por una escuela para concienciar a la comunidad sobre la importancia de la lectura. La maratón incluirá cuentos, películas, canciones y dibujos relacionados con la lectura. Los niños, padres y miembros de la comunidad participarán en las diferentes actividades de lectura individual y en grupo a lo largo de la mañana.
2. “Relatos de coraje y valentía. Una invitación a redescubrir las hazañas de
Héroes y heroínas que hicieron historia”, convoca a niños y jóvenes junto con sus
familias y otros miembros de la comunidad a disfrutar de un día dedicado a la
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lectura y a la magia de los libros.
OBJETIVO
El objetivo de la Maratón es concienciar a la población sobre la importancia que
tiene la lectura para el desarrollo personal y el crecimiento de las sociedades,
reforzar las experiencias de lectura individual y compartida, crear un clima que
propicie la alfabetización y profundizar los vínculos entre el hogar, las diferentes
instituciones y la comunidad.
PROPOSITO
desarrollo personal y el crecimiento de las sociedades, reforzar las experiencias de
lectura individual y compartida, crear un clima que propicie la alfabetización y
profundizar los vínculos entre el hogar, las diferentes instituciones y la comunidad.
placer que se reproduce, que crece, que alimenta al lector a cada paso volviéndolo
más crítico, más libre. La lectura es el centro de la educación.
celebrar la importancia de la lectura como práctica necesaria y derecho ineludible
de todos.
3. HORA
ACTIVIDADES
DESARROLLO
3
8: 15
Bienvenida a la jornada
1- Ubicación en los rincones , en el patio central.
Presentación del personaje
¿De qué cuento se habrá escapado?
2- Presentación de los alumnos (decir a que
personaje están representando)
8:30 hs
3- Padres y alumnos se ubican en las sillas
asignadas.
4- Vemos una película.
5- Trabajamos sobre los personajes y hechos
sucedidos en la película
6- En una hoja re narrar lo visto
9:30 hs
Los alumnos toman su desayuno
9:40 a 10 hs
Recreo
7- Los alumnos escuchan canciones de María
Elena Walsh
10 hs
Cuentos de Ayer y Hoy
8- Shhh hora de cuento
9- Señorita Vale ,previamente
caracterizada nos leerá un
cuento en “Inglés”
10- Comentamos sobre lo escuchado
11- Ahora lo escuchamos en español
12- comentamos sobre las dos versiones
13- ahora con la profesora de computación lo
veremos en el proyector
4. 4
11:15 hs 12
HS
Puesta en
común
Culminación
14-Invitamos a la galería de arte… Dibujos de
alumnos y medidor de lectura. Con la profe
Natalia de plástica
15- Completamos con caritas al lado de cada
flor.
16- Agradecemos a los presentes por su
participación.-
17- Entrega de certificados