SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 25
VIDEO
Disediakan - suriyana ahmad samaludin (guru praktikal) – rujukan RMMC
Apa itu storan?
 Alat ingatan dalam sistem komputer
 Terdiri daripada 2 jenis:
Storan Primer / Utama
(memori)
Storan Sekunder
Storan Primer / Utama (memori)
Storan Primer / Utama (memori)
RAM
(RANDOM ACCESS
MEMORY)
ROM
(READ ONLY
MEMORY)
• Ingatan UTAMA komputer
• Data boleh dibaca (dicapai) atau ditulis
(simpan)
• Simpan data dan program yang boleh diakses
oleh CPU
• Simpan maklumat dan data secara sementara
• Meruap (volatility) dimana program dan data
di dalam RAM akan hilang apabila pc ditutup
• RAM Menyimpan Data Semasa Dan Selepas
berlakunya Proses
RAM (RANDOM ACCESS MEMORY)
Fungsi RAM
• Untuk menyimpan aturcara sistem
pengendalian dan perisian sistem
• Untuk menyimpan aturcara aplikasi
seperti pemprosesan kata, hamparan
dan pangkalan data
• Untuk menyimpan daTa sementara iaitu
data yang diterima dari peranti input
atau storan sekunder untuk di proses
atau untuk dihantar ke peranti output
selepas pemprosesan
• Tidak meruap (non-volatility) (memegang
data dan program walaupun komputer
ditutup dan dibuka semula
• Program didalam rom ada prarekod.
Hanya boleh disimpan oleh pembina
program. Apabila ia dibuat maka ia tidak
boleh diubah
• Data boleh dibaca (dicapai) tetapi tidak
boleh ditulis(simpan)
ROM (READ ONLY MEMORY)
Fungsi ROM
• Menyimpan arahan yang unik dan penting
seperti arahan mengidupkan komputer,
bahasa penterjemah aras tinggu dan
sistem pengoperasian.
PERBEZAAN
STORAN PRIMER
RAM ROM
Simpan Data Semasa Dan
Selepas berlakunya Proses
Data yang disimpan oleh
pengeluar
DATA &
PROGRAM
Maklumat disimpan
sementara
Maklumat disimpan
kekal
KANDUNGAN
Sangat cepat tetapi
menggunakan kuasa yang lebih
Cepat tetapi menggunakan
masa yang sedikit
MASA
MEMPROSES
Meruap Tidak meruapKEMERUAPAN
Storan Sekunder
Storan Sekunder
MEDIUM
MAGNET
MEDIUM
OPTIK
INGATAN
KILAT
(Flash Memory)
• Simpanan tidak meruap. Boleh dalam
pelbagai bentuk magnetik untuk
mempersembahkan maklumat.
• Peranti menggunakan cakera yang disalut
bahan sensitif bermagnet- Contoh
simpanan magnetik adalah
a. cakera magnetik
(disket/cakera keras)
b. tape magnetik (video kaset)
CIRI-CIRI
PITA MAGNETIK
(PITA KASET/
VIDEO)
CAKERA LIUT
(DISKET)
CAKERA KERAS
(HARD DISK)
• Simpanan tidak meruap. Rata, bulat,mudah
alih & diperbuat daripada logam dan plastik
• Ditulis dan dibaca oleh LASER
• Medium optik biasanya digunakan untuk
mengagihkan pangkalan data, pakej perisian
aplikasi, video atau filem, video permainan
dan rujukan yang besar.
• Pelbagai jenis seperti Cakera Padat(CD) ,
Cakera Digital Serba Boleh (DVD) & Cakera
Blu Ray
MEDIUM
OPTIK
CIRI-CIRI
Cakera Blu Ray
BLU – RAY DISC (DB) – MUATAN
DATA SEHINGGA 50GB
• -Dipasaran dikenali sebagai
• CD-R , CD-RW , DVD-RW
(-R bermaksud data boleh
dibaca & ditulis sekali
sahaja dan data tidak boleh
dipadam)
(-RW bermaksud data boleh
baca, tulis,padam dan ditulis
semula)
MEDIUM
OPTIK
 Simpanan tidak meruap. Memori boleh baca,
tulis, padam dan tulis semula yang berfungsi
seperti ram dan cakera keras.
 Memori kilat(flash) menyimpan bits daripada
data elektronik didalam sel memori sama
seperti dram (dynamic ram).
 Berfungsi seperti cakera keras dimana
walaupun pc ditutup dan dibuka semula, data
kekal dalam memori.
 Contoh; SD Card , MM Card, MemoriStick,
Thumbdrive/Flashdrivedll
INGATAN
KILAT
(Flash Memory)
INGATAN
KILAT
(Flash Memory)
USB (THUMB DRIVE /
FLASH DRIVER)
KAD MEMORI
(MEMORY CARD)
Hp, pda, permainan audio
digital dan kamera
digital
PERBEZAAN
STORAN
PRIMER SEKUNDER
Mudah Alih Meruap (RAM),
Maklumat disimpan
sementara
Tidak Meruap dan
maklumat disimpan kekal
PEGANGAN
DATA
LEBIH MAHAL MURAHKOS / HARGA
TERHAD TIDAK TERHADKAPASITI
STORAN
WAJIB TIDAK WAJIBKEPERLUAN
CEPAT LAMBATMASA AKSES
TETAP MUDAH ALIHMUDAH ALIH
Soalan/
pertanyaan???
AKTIVITI
KUMPULAN

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

KONSEP PANGKALAN DATA (DBMS)
KONSEP PANGKALAN DATA (DBMS)KONSEP PANGKALAN DATA (DBMS)
KONSEP PANGKALAN DATA (DBMS)Naveen Segaran
 
Keselamatan cyber
Keselamatan cyberKeselamatan cyber
Keselamatan cyberAzie Rahman
 
Panduan menulis laporan kajian
Panduan menulis laporan kajianPanduan menulis laporan kajian
Panduan menulis laporan kajianChon Seong Hoo
 
64507213 spektrum-gaya-pengajaran-mosston
64507213 spektrum-gaya-pengajaran-mosston64507213 spektrum-gaya-pengajaran-mosston
64507213 spektrum-gaya-pengajaran-mosstonNajiha Bakar
 
Perbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatif
Perbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatifPerbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatif
Perbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatifHuiping Lu
 
1.komponen rangkaian
1.komponen rangkaian1.komponen rangkaian
1.komponen rangkaianexorakelisa
 
Etika etika keusahawanan
Etika etika keusahawananEtika etika keusahawanan
Etika etika keusahawananSyahremie Teja
 
Pemikiran (Lateral, Kritis, Kreatif, Reflektif)
Pemikiran (Lateral, Kritis, Kreatif, Reflektif)Pemikiran (Lateral, Kritis, Kreatif, Reflektif)
Pemikiran (Lateral, Kritis, Kreatif, Reflektif)Wawa Honey
 
Persediaan fizikal
Persediaan fizikalPersediaan fizikal
Persediaan fizikalKime Kidal
 
perbezaan individu dalam pembelajaran dan sifat pelajar yang berjaya
perbezaan individu dalam pembelajaran dan sifat pelajar yang berjayaperbezaan individu dalam pembelajaran dan sifat pelajar yang berjaya
perbezaan individu dalam pembelajaran dan sifat pelajar yang berjayaEmiey Mieysagie
 
PROSES KOMUNIKASI
PROSES KOMUNIKASIPROSES KOMUNIKASI
PROSES KOMUNIKASICkg Nizam
 
Peraturan Olahraga KOAM
Peraturan Olahraga KOAMPeraturan Olahraga KOAM
Peraturan Olahraga KOAMmond niel
 
Pendekatan inkuiri penemuan
Pendekatan inkuiri penemuanPendekatan inkuiri penemuan
Pendekatan inkuiri penemuanAYU_TEMPOYAK
 

Was ist angesagt? (20)

KONSEP PANGKALAN DATA (DBMS)
KONSEP PANGKALAN DATA (DBMS)KONSEP PANGKALAN DATA (DBMS)
KONSEP PANGKALAN DATA (DBMS)
 
Keselamatan cyber
Keselamatan cyberKeselamatan cyber
Keselamatan cyber
 
Perisian komputer
Perisian komputerPerisian komputer
Perisian komputer
 
Peripheral server (dka)
Peripheral server (dka)Peripheral server (dka)
Peripheral server (dka)
 
Panduan menulis laporan kajian
Panduan menulis laporan kajianPanduan menulis laporan kajian
Panduan menulis laporan kajian
 
64507213 spektrum-gaya-pengajaran-mosston
64507213 spektrum-gaya-pengajaran-mosston64507213 spektrum-gaya-pengajaran-mosston
64507213 spektrum-gaya-pengajaran-mosston
 
Apa itu enjin carian
Apa itu  enjin carianApa itu  enjin carian
Apa itu enjin carian
 
Perbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatif
Perbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatifPerbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatif
Perbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatif
 
1.komponen rangkaian
1.komponen rangkaian1.komponen rangkaian
1.komponen rangkaian
 
Maksud protokol
Maksud protokolMaksud protokol
Maksud protokol
 
Slot 4 & 5: Input, Output & Storan
Slot 4 & 5: Input, Output & StoranSlot 4 & 5: Input, Output & Storan
Slot 4 & 5: Input, Output & Storan
 
Etika etika keusahawanan
Etika etika keusahawananEtika etika keusahawanan
Etika etika keusahawanan
 
Pemikiran (Lateral, Kritis, Kreatif, Reflektif)
Pemikiran (Lateral, Kritis, Kreatif, Reflektif)Pemikiran (Lateral, Kritis, Kreatif, Reflektif)
Pemikiran (Lateral, Kritis, Kreatif, Reflektif)
 
Keselamatan data
Keselamatan dataKeselamatan data
Keselamatan data
 
Persediaan fizikal
Persediaan fizikalPersediaan fizikal
Persediaan fizikal
 
Asal Usul Bahasa Melayu
Asal Usul  Bahasa MelayuAsal Usul  Bahasa Melayu
Asal Usul Bahasa Melayu
 
perbezaan individu dalam pembelajaran dan sifat pelajar yang berjaya
perbezaan individu dalam pembelajaran dan sifat pelajar yang berjayaperbezaan individu dalam pembelajaran dan sifat pelajar yang berjaya
perbezaan individu dalam pembelajaran dan sifat pelajar yang berjaya
 
PROSES KOMUNIKASI
PROSES KOMUNIKASIPROSES KOMUNIKASI
PROSES KOMUNIKASI
 
Peraturan Olahraga KOAM
Peraturan Olahraga KOAMPeraturan Olahraga KOAM
Peraturan Olahraga KOAM
 
Pendekatan inkuiri penemuan
Pendekatan inkuiri penemuanPendekatan inkuiri penemuan
Pendekatan inkuiri penemuan
 

Andere mochten auch

2.3.1 sistem pengoperasian
2.3.1 sistem pengoperasian2.3.1 sistem pengoperasian
2.3.1 sistem pengoperasianSuriyana Ahmad
 
Perisian aplikasi 2.3.2
Perisian aplikasi 2.3.2Perisian aplikasi 2.3.2
Perisian aplikasi 2.3.2Suriyana Ahmad
 
2.2 perkakasan peranti inputoutput
2.2 perkakasan  peranti inputoutput2.2 perkakasan  peranti inputoutput
2.2 perkakasan peranti inputoutputSuriyana Ahmad
 
Bidang pembelajaran 1.2 tingkatan 4
Bidang pembelajaran 1.2 tingkatan 4Bidang pembelajaran 1.2 tingkatan 4
Bidang pembelajaran 1.2 tingkatan 4MOE
 
Bidang pembelajaran 1.3 tingkatan 4
Bidang pembelajaran 1.3 tingkatan 4Bidang pembelajaran 1.3 tingkatan 4
Bidang pembelajaran 1.3 tingkatan 4MOE
 
Bidang pembelajaran 1.1 tingkatan 4
Bidang pembelajaran 1.1 tingkatan 4Bidang pembelajaran 1.1 tingkatan 4
Bidang pembelajaran 1.1 tingkatan 4MOE
 
Bidang pembelajaran 3.1 tingkatan 4
Bidang pembelajaran 3.1 tingkatan 4Bidang pembelajaran 3.1 tingkatan 4
Bidang pembelajaran 3.1 tingkatan 4MOE
 
Bidang pembelajaran 3.3 tingkatan 4
Bidang pembelajaran 3.3 tingkatan 4Bidang pembelajaran 3.3 tingkatan 4
Bidang pembelajaran 3.3 tingkatan 4MOE
 
Bidang pembelajaran 2.1 tingkatan 4
Bidang pembelajaran 2.1 tingkatan 4Bidang pembelajaran 2.1 tingkatan 4
Bidang pembelajaran 2.1 tingkatan 4MOE
 
Bidang pembelajaran 3.2 tingkatan 4
Bidang pembelajaran 3.2 tingkatan 4Bidang pembelajaran 3.2 tingkatan 4
Bidang pembelajaran 3.2 tingkatan 4MOE
 
Bidang pembelajaran 2.2 tingkatan 4
Bidang pembelajaran 2.2 tingkatan 4Bidang pembelajaran 2.2 tingkatan 4
Bidang pembelajaran 2.2 tingkatan 4MOE
 
Bidang pembelajaran 2.3 tingkatan 4
Bidang pembelajaran 2.3 tingkatan 4Bidang pembelajaran 2.3 tingkatan 4
Bidang pembelajaran 2.3 tingkatan 4MOE
 
Nota Padat ICT SPM - Form 4
Nota Padat ICT SPM - Form 4Nota Padat ICT SPM - Form 4
Nota Padat ICT SPM - Form 4D.J Md Thani
 
Nota Padat ICT SPM
Nota Padat ICT SPMNota Padat ICT SPM
Nota Padat ICT SPMD.J Md Thani
 
Computerized vs non computerized
Computerized vs non computerizedComputerized vs non computerized
Computerized vs non computerizedmasitaomar72
 

Andere mochten auch (20)

2.2.2 motherboard
2.2.2 motherboard2.2.2 motherboard
2.2.2 motherboard
 
Sistem Komputer
Sistem KomputerSistem Komputer
Sistem Komputer
 
Program utiliti
Program utilitiProgram utiliti
Program utiliti
 
2.3.1 sistem pengoperasian
2.3.1 sistem pengoperasian2.3.1 sistem pengoperasian
2.3.1 sistem pengoperasian
 
Perisian aplikasi 2.3.2
Perisian aplikasi 2.3.2Perisian aplikasi 2.3.2
Perisian aplikasi 2.3.2
 
2.2 perkakasan peranti inputoutput
2.2 perkakasan  peranti inputoutput2.2 perkakasan  peranti inputoutput
2.2 perkakasan peranti inputoutput
 
2.1.3 perwakilan data
2.1.3   perwakilan data2.1.3   perwakilan data
2.1.3 perwakilan data
 
Bidang pembelajaran 1.2 tingkatan 4
Bidang pembelajaran 1.2 tingkatan 4Bidang pembelajaran 1.2 tingkatan 4
Bidang pembelajaran 1.2 tingkatan 4
 
Bidang pembelajaran 1.3 tingkatan 4
Bidang pembelajaran 1.3 tingkatan 4Bidang pembelajaran 1.3 tingkatan 4
Bidang pembelajaran 1.3 tingkatan 4
 
Bidang pembelajaran 1.1 tingkatan 4
Bidang pembelajaran 1.1 tingkatan 4Bidang pembelajaran 1.1 tingkatan 4
Bidang pembelajaran 1.1 tingkatan 4
 
Bidang pembelajaran 3.1 tingkatan 4
Bidang pembelajaran 3.1 tingkatan 4Bidang pembelajaran 3.1 tingkatan 4
Bidang pembelajaran 3.1 tingkatan 4
 
Bidang pembelajaran 3.3 tingkatan 4
Bidang pembelajaran 3.3 tingkatan 4Bidang pembelajaran 3.3 tingkatan 4
Bidang pembelajaran 3.3 tingkatan 4
 
Bidang pembelajaran 2.1 tingkatan 4
Bidang pembelajaran 2.1 tingkatan 4Bidang pembelajaran 2.1 tingkatan 4
Bidang pembelajaran 2.1 tingkatan 4
 
Bidang pembelajaran 3.2 tingkatan 4
Bidang pembelajaran 3.2 tingkatan 4Bidang pembelajaran 3.2 tingkatan 4
Bidang pembelajaran 3.2 tingkatan 4
 
Bidang pembelajaran 2.2 tingkatan 4
Bidang pembelajaran 2.2 tingkatan 4Bidang pembelajaran 2.2 tingkatan 4
Bidang pembelajaran 2.2 tingkatan 4
 
Bidang pembelajaran 2.3 tingkatan 4
Bidang pembelajaran 2.3 tingkatan 4Bidang pembelajaran 2.3 tingkatan 4
Bidang pembelajaran 2.3 tingkatan 4
 
Nota Padat ICT SPM - Form 4
Nota Padat ICT SPM - Form 4Nota Padat ICT SPM - Form 4
Nota Padat ICT SPM - Form 4
 
Blog ict bab 2
Blog ict   bab 2Blog ict   bab 2
Blog ict bab 2
 
Nota Padat ICT SPM
Nota Padat ICT SPMNota Padat ICT SPM
Nota Padat ICT SPM
 
Computerized vs non computerized
Computerized vs non computerizedComputerized vs non computerized
Computerized vs non computerized
 

Ähnlich wie OPTIMALKAN UNTUK STORAN KOMPUTER

Media penyimpanan2
Media penyimpanan2Media penyimpanan2
Media penyimpanan2eva9a
 
Media Pembelajaran TIK
Media Pembelajaran TIKMedia Pembelajaran TIK
Media Pembelajaran TIKMonica Chandra
 
Media Pembelajaran TIK
Media Pembelajaran TIKMedia Pembelajaran TIK
Media Pembelajaran TIKMonica Chandra
 
Sistem memori dan media simpanan
Sistem memori dan media simpananSistem memori dan media simpanan
Sistem memori dan media simpananAzizol Duralim
 
Bidangpembelajaran2 2tingkatan4-120716120611-phpapp02
Bidangpembelajaran2 2tingkatan4-120716120611-phpapp02Bidangpembelajaran2 2tingkatan4-120716120611-phpapp02
Bidangpembelajaran2 2tingkatan4-120716120611-phpapp02Kak Yong
 
Pertemuan 4 (bab iv penyimpanan data)
Pertemuan 4 (bab iv penyimpanan data)Pertemuan 4 (bab iv penyimpanan data)
Pertemuan 4 (bab iv penyimpanan data)Soim Ahmad
 
Cara memilih komputer multimedia
Cara memilih komputer multimediaCara memilih komputer multimedia
Cara memilih komputer multimediaTuryadi yadi
 
Nota komputer sistem 2014 ( ksk 101)
Nota komputer sistem 2014 ( ksk 101)Nota komputer sistem 2014 ( ksk 101)
Nota komputer sistem 2014 ( ksk 101)mohddzafri
 
Disket,hard disk, dan cdrom
Disket,hard disk, dan cdromDisket,hard disk, dan cdrom
Disket,hard disk, dan cdrommelaniahmad
 
Perangkat keras media penyimpanan
Perangkat keras media penyimpananPerangkat keras media penyimpanan
Perangkat keras media penyimpananMuhammad Afnan
 
Anita pusparini xii ipa 4
Anita pusparini  xii ipa 4Anita pusparini  xii ipa 4
Anita pusparini xii ipa 4Qatrun Audy
 
Anita pusparini xii ipa 4
Anita pusparini  xii ipa 4Anita pusparini  xii ipa 4
Anita pusparini xii ipa 4wenydini
 
Anita pusparini xii ipa 4
Anita pusparini  xii ipa 4Anita pusparini  xii ipa 4
Anita pusparini xii ipa 4Intan Ayudhani
 
merakit CPU (STI)
merakit CPU (STI)merakit CPU (STI)
merakit CPU (STI)satriahelmy
 

Ähnlich wie OPTIMALKAN UNTUK STORAN KOMPUTER (20)

Peralatan penyimpanan
Peralatan penyimpananPeralatan penyimpanan
Peralatan penyimpanan
 
Media penyimpanan2
Media penyimpanan2Media penyimpanan2
Media penyimpanan2
 
Media Pembelajaran TIK
Media Pembelajaran TIKMedia Pembelajaran TIK
Media Pembelajaran TIK
 
Media Pembelajaran TIK
Media Pembelajaran TIKMedia Pembelajaran TIK
Media Pembelajaran TIK
 
Sistem memori dan media simpanan
Sistem memori dan media simpananSistem memori dan media simpanan
Sistem memori dan media simpanan
 
Bidangpembelajaran2 2tingkatan4-120716120611-phpapp02
Bidangpembelajaran2 2tingkatan4-120716120611-phpapp02Bidangpembelajaran2 2tingkatan4-120716120611-phpapp02
Bidangpembelajaran2 2tingkatan4-120716120611-phpapp02
 
Pertemuan 4 (bab iv penyimpanan data)
Pertemuan 4 (bab iv penyimpanan data)Pertemuan 4 (bab iv penyimpanan data)
Pertemuan 4 (bab iv penyimpanan data)
 
Cara memilih komputer multimedia
Cara memilih komputer multimediaCara memilih komputer multimedia
Cara memilih komputer multimedia
 
Nota komputer sistem 2014 ( ksk 101)
Nota komputer sistem 2014 ( ksk 101)Nota komputer sistem 2014 ( ksk 101)
Nota komputer sistem 2014 ( ksk 101)
 
Disket,hard disk, dan cdrom
Disket,hard disk, dan cdromDisket,hard disk, dan cdrom
Disket,hard disk, dan cdrom
 
Arsip akses materi 4
Arsip akses materi 4Arsip akses materi 4
Arsip akses materi 4
 
Perangkat keras media penyimpanan
Perangkat keras media penyimpananPerangkat keras media penyimpanan
Perangkat keras media penyimpanan
 
Anita pusparini xii ipa 4
Anita pusparini  xii ipa 4Anita pusparini  xii ipa 4
Anita pusparini xii ipa 4
 
Anita pusparini xii ipa 4
Anita pusparini  xii ipa 4Anita pusparini  xii ipa 4
Anita pusparini xii ipa 4
 
Anita pusparini xii ipa 4
Anita pusparini  xii ipa 4Anita pusparini  xii ipa 4
Anita pusparini xii ipa 4
 
TUGAS MULOK 1
TUGAS MULOK 1TUGAS MULOK 1
TUGAS MULOK 1
 
TUGAS MULOK 1
TUGAS MULOK 1TUGAS MULOK 1
TUGAS MULOK 1
 
Pertemuan 14
Pertemuan 14Pertemuan 14
Pertemuan 14
 
merakit CPU (STI)
merakit CPU (STI)merakit CPU (STI)
merakit CPU (STI)
 
Minggu 2
Minggu 2Minggu 2
Minggu 2
 

OPTIMALKAN UNTUK STORAN KOMPUTER

  • 2. Disediakan - suriyana ahmad samaludin (guru praktikal) – rujukan RMMC
  • 4.  Alat ingatan dalam sistem komputer  Terdiri daripada 2 jenis: Storan Primer / Utama (memori) Storan Sekunder
  • 5. Storan Primer / Utama (memori)
  • 6. Storan Primer / Utama (memori) RAM (RANDOM ACCESS MEMORY) ROM (READ ONLY MEMORY)
  • 7. • Ingatan UTAMA komputer • Data boleh dibaca (dicapai) atau ditulis (simpan) • Simpan data dan program yang boleh diakses oleh CPU • Simpan maklumat dan data secara sementara • Meruap (volatility) dimana program dan data di dalam RAM akan hilang apabila pc ditutup • RAM Menyimpan Data Semasa Dan Selepas berlakunya Proses RAM (RANDOM ACCESS MEMORY)
  • 8.
  • 9. Fungsi RAM • Untuk menyimpan aturcara sistem pengendalian dan perisian sistem • Untuk menyimpan aturcara aplikasi seperti pemprosesan kata, hamparan dan pangkalan data • Untuk menyimpan daTa sementara iaitu data yang diterima dari peranti input atau storan sekunder untuk di proses atau untuk dihantar ke peranti output selepas pemprosesan
  • 10. • Tidak meruap (non-volatility) (memegang data dan program walaupun komputer ditutup dan dibuka semula • Program didalam rom ada prarekod. Hanya boleh disimpan oleh pembina program. Apabila ia dibuat maka ia tidak boleh diubah • Data boleh dibaca (dicapai) tetapi tidak boleh ditulis(simpan) ROM (READ ONLY MEMORY)
  • 11.
  • 12. Fungsi ROM • Menyimpan arahan yang unik dan penting seperti arahan mengidupkan komputer, bahasa penterjemah aras tinggu dan sistem pengoperasian.
  • 13. PERBEZAAN STORAN PRIMER RAM ROM Simpan Data Semasa Dan Selepas berlakunya Proses Data yang disimpan oleh pengeluar DATA & PROGRAM Maklumat disimpan sementara Maklumat disimpan kekal KANDUNGAN Sangat cepat tetapi menggunakan kuasa yang lebih Cepat tetapi menggunakan masa yang sedikit MASA MEMPROSES Meruap Tidak meruapKEMERUAPAN
  • 16. • Simpanan tidak meruap. Boleh dalam pelbagai bentuk magnetik untuk mempersembahkan maklumat. • Peranti menggunakan cakera yang disalut bahan sensitif bermagnet- Contoh simpanan magnetik adalah a. cakera magnetik (disket/cakera keras) b. tape magnetik (video kaset) CIRI-CIRI
  • 17. PITA MAGNETIK (PITA KASET/ VIDEO) CAKERA LIUT (DISKET) CAKERA KERAS (HARD DISK)
  • 18. • Simpanan tidak meruap. Rata, bulat,mudah alih & diperbuat daripada logam dan plastik • Ditulis dan dibaca oleh LASER • Medium optik biasanya digunakan untuk mengagihkan pangkalan data, pakej perisian aplikasi, video atau filem, video permainan dan rujukan yang besar. • Pelbagai jenis seperti Cakera Padat(CD) , Cakera Digital Serba Boleh (DVD) & Cakera Blu Ray MEDIUM OPTIK CIRI-CIRI
  • 19. Cakera Blu Ray BLU – RAY DISC (DB) – MUATAN DATA SEHINGGA 50GB
  • 20. • -Dipasaran dikenali sebagai • CD-R , CD-RW , DVD-RW (-R bermaksud data boleh dibaca & ditulis sekali sahaja dan data tidak boleh dipadam) (-RW bermaksud data boleh baca, tulis,padam dan ditulis semula) MEDIUM OPTIK
  • 21.  Simpanan tidak meruap. Memori boleh baca, tulis, padam dan tulis semula yang berfungsi seperti ram dan cakera keras.  Memori kilat(flash) menyimpan bits daripada data elektronik didalam sel memori sama seperti dram (dynamic ram).  Berfungsi seperti cakera keras dimana walaupun pc ditutup dan dibuka semula, data kekal dalam memori.  Contoh; SD Card , MM Card, MemoriStick, Thumbdrive/Flashdrivedll INGATAN KILAT (Flash Memory)
  • 22. INGATAN KILAT (Flash Memory) USB (THUMB DRIVE / FLASH DRIVER) KAD MEMORI (MEMORY CARD) Hp, pda, permainan audio digital dan kamera digital
  • 23. PERBEZAAN STORAN PRIMER SEKUNDER Mudah Alih Meruap (RAM), Maklumat disimpan sementara Tidak Meruap dan maklumat disimpan kekal PEGANGAN DATA LEBIH MAHAL MURAHKOS / HARGA TERHAD TIDAK TERHADKAPASITI STORAN WAJIB TIDAK WAJIBKEPERLUAN CEPAT LAMBATMASA AKSES TETAP MUDAH ALIHMUDAH ALIH