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IETI COMUNA 17
SEDE
LUIS CARLOS ROJAS GARCÉS
“PRACTICANDO LOS VALORES,
SIEMPRE SEREMOS MEJORES”
Escribe al frente de cada situación có-
mo demuestras respeto a:
TI MISMO:
____________________
____________________
TUS PADRES:
__________________
__________________
TUS MAESTROS Y
COMPAÑEROS:
____________________
____________________
EL MEDIO AMBIENTE:
____________________
____________________
¿A QUIÉNES DEBEMOS RESPETAR?
Escribe al frente de cada dibujo a quié-
nes debemos respetar
APRENDIENDO A SER RESPETUOSOS
Para ser respetuosos debemos tener en
cuenta la normas de cortesía, como:
Colorea la imagen donde los compañeros
se estén tratando con respeto.
Colorea el dibujo donde los niños mues-
tren respeto hacia las normas escolares.
Despedirse
Saludar Pedir disculpas
Dar las
gracias
Tratar con
amabilidad
a las perso-
nas
Cuidar el
medio am-
biente.
Aceptar y
obedecer la
autoridad
de otras
personas.
Apreciar el
valor de las
personas y
también el
mío.
EL RESPETO, es
¿QUÉ ES EL RESPETO?
Grados 0º y 1º
Tratar con
amabilidad
a las perso-
Cuidar el
medio am-
biente.
Aceptar y
obedecer la
autoridad
de otras
Apreciar el
valor de las
personas y
también el

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  • 1. IETI COMUNA 17 SEDE LUIS CARLOS ROJAS GARCÉS “PRACTICANDO LOS VALORES, SIEMPRE SEREMOS MEJORES” Escribe al frente de cada situación có- mo demuestras respeto a: TI MISMO: ____________________ ____________________ TUS PADRES: __________________ __________________ TUS MAESTROS Y COMPAÑEROS: ____________________ ____________________ EL MEDIO AMBIENTE: ____________________ ____________________
  • 2. ¿A QUIÉNES DEBEMOS RESPETAR? Escribe al frente de cada dibujo a quié- nes debemos respetar APRENDIENDO A SER RESPETUOSOS Para ser respetuosos debemos tener en cuenta la normas de cortesía, como: Colorea la imagen donde los compañeros se estén tratando con respeto. Colorea el dibujo donde los niños mues- tren respeto hacia las normas escolares. Despedirse Saludar Pedir disculpas Dar las gracias Tratar con amabilidad a las perso- nas Cuidar el medio am- biente. Aceptar y obedecer la autoridad de otras personas. Apreciar el valor de las personas y también el mío. EL RESPETO, es ¿QUÉ ES EL RESPETO? Grados 0º y 1º Tratar con amabilidad a las perso- Cuidar el medio am- biente. Aceptar y obedecer la autoridad de otras Apreciar el valor de las personas y también el