2. Целью нашего проекта было:
Узнать в чѐм же состоит
феномен Египетских пирамид и
определить возможность их
построения сегодня.
3. 1-я группа учеников проанализировала с помощью
литературы и интернета, как геометрия связана с
ВЕЛИЧАЙШЕЙ ТАЙНОЙ СТРАНЫ ФАРАОНОВ
2-я группа с помощью опроса среди историков,
математиков и случайных прохожих, исследовала
возможность построения пирамид в наше время
4. Мы, ученики 10-В класса, проводили опрос среди
историков, учителей математики и случайных прохожих в
возрасте от 20-50 лет .
Наши вопрос состоял в том:
Возможно ли построение пирамид сегодня и есть ли
вообще в этом необходимость???
6. Что касается пирамид…..
Сумма двух диагоналей пирамиды, выраженных в
дюймах, дает число лет, в течение которых северный
полюс нашей земли совершает один полный оборот.
Объем пирамиды, помноженный на удельный вес
камня, из которого она сделана, дает теоретический вес
земного шара.
7. В ходе исследований мы узнали, что феномен
египетских пирамид состоит в том, что в
комплексе пирамид была зашифрована
информация об устройстве
Мироздания, солнечной системы, истории
человечества и пророчества о Миссиях.
Выяснили, что даже с использованием
современного оборудования невозможно
построить такие же пирамиды, как в Древнем
Египте