2. Pregunta problémica:
• Las diferencias personales están determinadas por sus genes o por
sus condiciones ambientales?
Imagen tomada de: www.etoro.com
3. Revisar:
• Modelo Bioecológico de Bronfenbrenner y Ceci (1994).
• Modelos: Diátesis- Estrés y Genes ambiente Recíprocos.
Imagen tomada de: http://es.wikipedia.org/wiki/Sinapsis
4. Depende de:
Las dimensiones de la Personalidad (dimensión N de la teoría Factorial de
H.J. Eysenck = Estabilidad emocional)
Los mecanismos cognitivos o omentales relacionados con los elementos
básicos de la Personalidad
Las estructuras fisiológicas (nivel de reactivación cerebral)
5. Piensa:
• Qué son las diferencias
individuales?
• Para qué crees que a la
psicología le interesa saber
acerca de las mismas?
• Desde cuando se habla de
diferencias Individuales en
la historia de la psicología? Imagen tomada de: www.taringa.net
6. Las diferencias individuales
•Se pueden medir!!!
•Qué aspectos de la Personalidad Humana
parecen depender más de los genes y cuáles
menos??? …. y…
Imagen tomada de: www.fotolog.com
7. Más…
• Cuáles son los elementos de la Personalidad más propensos
a ser influidos por el ambiente o por la educación?
• En qué medida están genéticamente prescritas las
propiedades personales?
• Son los genes tan fuertes como para hacer prácticamente
posible que la persona pueda ser influida por el ambiente?
8. La Personalidad:
• Tema de interés de los
Psicólogos, puesto se supone
que su estudio debería
organizar los distintos temas
de la psicología y de las
ciencias de la conducta.
Imagen tomada de:www.automotivacion.net
10. Teorías de la Personalidad:
Las diferentes teorías de la
Personalidad han tratado de
explicar porqué las personas
se gobiernan y actúan de
distintos modos:
Rta: porque su personalidad
No está configurada de la
misma manera!
Imagen tomada de:www.psicologos-granvia.com
11. “NO HAY DOS PERSONAS, NI SIQUIERA GEMELOS
IDENTICOS QUE TENGAN EXACTAMENTE LA MISMA
PERSONALIDAD”
12. En la vida cotidiana damos por sentado aspectos que una persona tiene
en común con el resto de la gente y prestamos más atención a los
aspectos que distinguen a una persona de otra…
Imagen tomada de: www.queerty.com
Imagen tomada de: www.kysfm.com
13. Tipos de teorías de la Personalidad (según L.Pervin
(1995, 1996; Pervin & John, 1997):
Teorías clínicas: Freud, Rogers y Kelly provienen de sus observaciones con
personas que recibían tratamiento psicológico
Teorías Experimentales: estudian muestras grandes de sujetos para hallar
principios comunes válidos para todos ellos. Se manipulan variables.
Teorías multivariadas: combinan los procedimientos anteriores intentando
expresar el funcionamiento global y unitario de la persona y se basan en cierto
punto en el uso del análisis factorial.
14. Su investigación busca:
•La mejor forma de describir las dimensiones de
la personalidad:
Las teorías factoriales permiten organizar propiedades
básicas de la personalidad para poder predecir o
anticipar qué conductas realizará una persona en
ciertas situaciones y ocasiones relevantes.
15. Su investigación busca:
•Porqué las personas se comportan como lo
hacen? Porqué destacan alguna propiedad o
porqué éstas propiedades son resistentes al
cambio?
El análisis científico de la personalidad describe y
clasifica las propiedades importantes de la
Personalidad y cuáles son sus relaciones.
17. PERSONALIDAD
• Se deriva del latín: Persona: máscara teatral que llevaban los actores
romanos en sus representaciones de las Tragedias Griegas: los actores
llevaban una máscara para proyectar al público un papel o apariencia
Falsa!
Imágenes tomadas de: baul-literario.blogspot.com
18. DEFINCION PERSONALIDAD:
• Patrón de rasgos relativamente permanentes y
de características singulares que confieren
coherencia e individualidad al
comportamiento de una persona (Riberts &
Mroczek, 2008)
• Suposición científica que se justifica por el tipo
de actos que realizan cotidianamente distintas
personas (Colom, 2013).
Imagen tomada de: cartelitosface.com
19. Personalidad
• Contribuye al éxito de la persona,
la felicidad y su satisfacción con la
vida!
• Puede restringir o ampliar sus
opciones y elecciones en la vida!
• Los seres humanos somos
demasiado complejos y
cambiamos ante situaciones
distintas y con personas
diferentes.
Imagen tomada de: www.desmotivaciones.mx
20. Personalidad:
• Requiere de un lenguaje preciso para su descripción y definición!
• Si te pidieran una lista de palabras que mejor describen tu
personalidad, qué palabras emplearías???
Imagen tomada de: www.jmcprl.net
21.
22. Rasgos:
• Contribuyen a las diferencias de comportamiento, la
coherencia a lo largo del tiempo del mismo y la estabilidad
de éste en distintas situaciones (Fesit et al, 2014).
• Predisposición relativamente estable a comportarse de
cierta manera. Son parte de la Persona! (Gray, 2008)
• Ej: Rasgo: Agresividad = predisposición a discutir o pelear.
• Son perdurables - consistencia!
• Son dimensiones de la Personalidad: características
mesurables a lo largo de las cuales la gente difiere en grado.
23. Rasgos:
Otra definición:
• Son patrones persistentes de formas de percibir,
relacionarse y pensar sobre el entorno y sobre uno
mismo, que se ponen de manifiesto en una amplia
gama de contextos sociales y personales
24. Gordon Allport (1937):
• Pionero de la Psicología de la Personalidad
• Identificó 18.000 términos afines a la misma, como:
Afable
Agradable
Amable
Amistoso
Sociable
Congeniable
Ameno
Cordial
Simpático
Hospitalario
25. Raymond Cattell:
• Análisis Factorial
• “Es posible formar un
número infinito de
Personalidades a partir de
un número finito de
rasgos”
• Diseño el cuestionario de
la Personalidad 16pf.
Sociable – poco sociable
Inteligente – poco inteligente
Emocionalmente estable –
Inestable
Dominante – Sumiso
Alegre – melancólico
Concienzudo – no confiable
Audaz – tímido
Sensible – insensible
Suspicaz – confiado
Imaginativo – práctico
Sagaz – ingenuo
Propensión a la culpa –
rechazo a la culpa
Radicalismo –
conservadurismo
Autoeficiencia – adherencia al
grupo
Autodisciplina – voluntad
incontrolada
Tenso – relajado
26. Modelo de los cinco factores:
• D. W. Fiske (1949)
• “Teoría de los cinco grandes factores de la Personalidad”
• Cada dimensión global de rasgos incluye seis dimensiones de rasgos
subordinados = facetas.
• Se mide a través del Inventario de Personalidad NEO
Neuroticismo – Estabilidad (N) Ansioso-tranquilo, enojado-plácido, deprimido-no deprimido, acomplejado-no acomplejado, impulsivo-
controlado, vulnerable-seguro
Extroversión - Introversión (E) Cálido-distanciado, gregario-retraído, asertivo-no asertivo, activo-contemplativo, búsqueda de excitación-
búsqueda de tranquilidad, emociones positivas-emociones moduladas
Apertura a la experiencia - No apertura (O) Apertura o no frente a: fantasía, estética, sentimientos, acciones, ideas y valores
Agradabilidad - Antagonismo (A) Confiado-suspicaz, franco-manipulador, altruista-egoísta, dócil-rebelde, modestia-engrandamiento propio,
sugestionable-terco
Escrupulosidad - Indolencia (C) Competente-incompetente, ordenado-desordenado, consciente-indisciplinado, deliberativo-descuidado
27. Estados:
• Entidades internas capaces de ser inferidos a partir de la conducta
observada.
• Son temporales!
Imagen tomada de: inciclopedia.wikia.com
28. Características:
• Cualidades exclusivas de un individuo que incluyen atributos como
temperamento, el aspecto físico y la inteligencia (Feist et al, 2014).
Imagen tomada de: www.trecebits.com
30. Conclusión:
• Los psicólogos de la Personalidad se ocupan del
estudio científico de las diferencias entre los
individuos.
• Intentan relacionar la Personalidad con diversos roles
y hábitats que ocupa la gente en su mundo social y se
aproximan a una descripción objetiva de los procesos
mentales que subyacen a esas diferencias.
31.
32. Tomado y adaptado de:
Colom, R. (2013). Psicología de las diferencias Individuales. Ed.
Pirámide. Madrid.
Feist, J.; Feist, G. & Tomi- Ann R. (2014). Teorías de la Personalidad. Ed.
Mc Graw Hill. México.
Grey, P. (2008). Psicología: una nueva perspectiva. Ed. Mc Graw Hill.
México.
Hinweis der Redaktion
Funcional: memoria, az o leng. Y la personal resume e integra las demás
Exp: operacionalizan la pers. Verifican sus hi.
Consistente: parecido en distintas situac. Y estable: no cambia mucho a lo largo del tiempo.
