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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y
CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LAS
CIENCIAS EXPERIMENTALES
PEDAGOGÍA DE LA QUÍMICA Y BIOLOGÍA
INTEGRANTES:
ECOLOGÍA
Nataly Guallichico GRUPO N° 4
Joselyn Guatemal CICLOS BIOGEOQUÍMICOS
Stephania Rivera
Movimiento cíclico de los elementos que
forman los organismos biológicos y el
ambiente geológico en donde interviene
un cambio químico
Componentes del entorno geológico:
 1) Atmósfera
 2) Litosfera
3) Hidrosfera
Importancia
Es posible la vida en el planeta ,gracias a este ciclo
permite que los elementos se encuentren disponibles
para ser usados por distintos organismo.
Los organismos vivos necesitan de 30 a 40 elementos químicos,
donde el número y tipos de estos elementos varía en cada especie. Los
elementos requeridos por los organismos en grandes cantidades se
denominan:
 1. Macronutrientes: Carbono, oxígeno, hidrógeno, nitrógeno, fósforo,
azufre, calcio, magnesio y potasio. Estos elementos y sus compuestos
constituyen el 97% de la masa del cuerpo humano, y más de 95% de
la masa de todos los organismos.
 2. Micronutrientes. Son los 30 ó más elementos requeridos en
cantidades pequeñas (hasta trazas): hierro, cobre, zinc, cloro, yodo
TIPOS DE CICLOS BIOGEOQUÍMICOS
 CICLOS GASEOSOS
Los elementos que cumplen ciclos gaseosos son el carbono, el oxígeno y el
nitrógeno. La transformación de elementos de un estado a otro es relativamente
rápida.
 CICLOS SEDIMENTARIOS
Son aquellos donde los elementos permanecen formando parte de la tierra, ya sea
en las rocas o en el fondo marino, y de ahí a los organismos. En estos, la
transformación y recuperación de estos elementos es mucho más lenta. Ejemplos
de ciclos sedimentarios son el del fósforo y el del azufre.
 CICLOS MIXTOS
El ciclo del agua es una combinación de los ciclos gaseoso y sedimentario, ya que
esa sustancia permanece tanto en la atmósfera como en la corteza terrestre.
CICLO DEL CARBONO
CARBONO
El carbono es un elemento químico cuyo símbolo es C. Es
uno de los elementos más importantes y abundantes en la
corteza de la tierra, y forma parte de todos los seres vivos.
El carbono es un componente esencial para los vegetales y
animales. Forma parte de compuestos como: la glucosa,
carbohidrato importantes para la realización de procesos
como: la respiración; también interviene en la fotosíntesis
bajo la forma de CO2 (dióxido de carbono) tal como se
encuentra en la atmósfera
- Durante la fotosíntesis, los organismos productores absorben el dióxido de carbono, para
transformarlo en compuestos orgánicos.
- Los consumidores primarios se alimentan de los productores utilizando y degradando los
elementos de carbono presentes en la materia orgánica.
- Gran parte de ese carbono es liberado en forma de CO2 por la respiración, mientras que
otra parte se almacena en los tejidos animales.
- Los organismos de respiración aeróbica aprovechan la glucosa durante ese proceso y al
degradarla, utilizado el metabolismo, el carbono que lo forma se libera para convertirse
nuevamente en dióxido de carbono.
Los desechos de las plantas, de los animales
y de restos de organismos se descomponen
por la acción de hongos y bacterias. durante
este proceso de putrefacción por parte de los
descomponedores, se desprende CO2.
En niveles profundos del planeta, el carbono
contribuye a la formación de combustibles
fósiles, como el petróleo.
EL IMPACTO HUMANO SOBRE EL CICLO DEL CARBONO
CICLO DEL OXÍGENO
El oxígeno es el elemento más
abundante en masa en la corteza
terrestre y en los océanos, y el
segundo en la atmósfera.
El ciclo del oxígeno está
estrechamente vinculado al del
carbono, ya que el proceso por el
cual el carbono es asimilado por
las plantas (fotosíntesis) da lugar a
la devolución del oxígeno a la
atmósfera, mientras que en el
proceso de respiración ocurre el
efecto contrario.
CICLO DEL NITRÓGENO
 Se encuentra presente en los ácidos nucleicos y
proteínas que componen los tejidos, de igual
manera constituye parte del ADN que es el
material genético de la célula.
 La principal reserva o almacén de este elemento
es la atmósfera, que está constituida en un 78 %
por nitrógeno molecular (N2).
 contiene pequeñas cantidades de amoníaco (NH3)
procedente de erupciones volcánicas y de la
putrefacción de los restos orgánicos, y de los
denominados (Óxidos de Nitrógeno).
FIJACIÓN
• Procesos que involucran un aporte de energía como
las tormentas eléctricas, erupciones volcánicas o
procedimientos industriales.
• Bacterias llamadas nitrificantes y algunos tipos de
líquenes. Una vez que el nitrógeno ha sido fijado,
puede manifestarse en forma de amoníaco (NH3),
nitratos y nitritos.
• Estos modelos de nitrógeno son absorbidos por las
raíces de las plantas para fabricar aminoácidos y
ácidos nucleícos.
AMONIFICACIÓN
 Por otro lado, los aminoácidos
provenientes de la materia viva
entran en un proceso de
transformación, en donde
las bacterias que degradan los
desperdicios animales y los
organismos muertos. Ellas son las
responsables de transformar los
aminoácidos en amoníaco.
NITRIFICACIÓN
El amoníaco que se obtiene tanto en el proceso de fijación de
nitrógeno como en la amonificación se transforma a nitritos y
nitratos gracias a la acción de las bacterias nitrificantes.
DESNITRIFICACIÓN
Los nitratos se convierten en gas nitrógeno, el cual es devuelto a
atmósfera, cerrando así el ciclo. A continuación, te presentamos el
diagrama que esquematiza el ciclo del nitrógeno.
CICLO DEL FOSFORO
El fósforo es un no metal cuyo símbolo es la P
componente de los ácidos nucleicos y de la molécula
donante de energía, el ATP. Su nombre viene de las
raíces griegas que significan “portador de luz”. En la
naturaleza aparece combinado con otros elementos,
formando compuestos llamados fosfatos. El fósforo es
un componente muy reactivo y cuando se mezcla con
el oxígeno contenido en el aire, se oxida y emite luz.
1.- Las plantas toman del suelo el fósforo en forma de sales
minerales, los fosfatos, y lo incorporan a sus estructuras.
2.- Los consumidores incorporan el fósforo a través de las
cadenas tróficas.
3.- Cuando los organismos mueren sus esqueletos ricos en
fosfatos se liberan y se incorporan de nuevo al suelo.
4.- En el medio marino el fósforo se acumula en el fondo
oceánico y con el tiempo da lugar a rocas fosfatadas.
5.- Estas rocas por acción del agua van desprendiendo fósforo
lentamente. El fósforo liberado puede ser Utilizado por las algas
iniciar el ciclo.
6.- Una fuente importante de fósforo son los excrementos de
aves marinas, el guano, que puede acumularse en algunos
en grandes cantidades.
IMPORTANCIA
La mayor reserva de fósforo está en la corteza
terrestre y en los depósitos de rocas marinas.
El lavado de los suelos y el arrastre de los
organismos vivos fertilizan los océanos y mares.
Parte del fósforo incorporado a los peces es
extraído por aves acuáticas que lo llevan a la tierra
por medio de la defecación.
El fósforo contiene los organismos acuáticos
va al fondo de las rocas marinas cuando
éstos mueren. Las bacterias fosfatizantes
que están en los suelos transforman el
fósforo presente en cadáveres y excrementos
en fosfatos disueltos, que son absorbidos por
las raíces de los vegetales
CONTAMINACIÓN POR NITRÓGENO Y
FÓSFORO
El nitrógeno y el fósforo son elementos
comunes que se hallan en la superficie terrestre
y en la atmósfera.
el nitrógeno es un constituyente de los
organismos vivos y por ello un nutriente
fundamental.
El fósforo por su parte tiene - entre otros - un
rol fundamental en la generación de energía en
los organismos vivos y constituye otro pilar en
la nutrición de los mismos.
Cuando el nitrógeno y el fósforo de los
fertilizantes son acarreados por los
escurrimientos hasta los lagos y océanos,
producen eutrofización: el crecimiento
excesivo de algas. Las algas pueden agotar el
oxígeno del agua y crear una zona muerta.
CICLO DELAZUFRE
El azufre (S), es el décimo elemento más
abundante en el universo. Este elemento se
asocia a muchas vitaminas, proteínas y
hormonas que juegan un papel crítico en la
salud de los diversos ecosistemas.
La mayoría del azufre presente en la Tierra se
almacena en rocas y minerales, incluido como
sales de sulfato, enterrados profundamente
dentro de los sedimentos oceánicos.
El ciclo del azufre es la serie de procesos por
los que el azufre se mueve hacia y desde los
minerales, incluyendo las vías navegables y los
sistemas vivos.
Proceso del ciclo del azufre
En principio, las plantas absorben el
azufre a través de las raíces, que se
encuentra en la corteza de la tierra o en el
agua en forma de sulfato y compone las
sales o nutrientes necesarios para realizar
sus funciones vitales.
Por medio de este proceso, las plantas
reducen los sulfatos en sulfuros.
Una vez en las plantas y en los vegetales,
el azufre pasa al organismo de los
animales herbívoros cuando éstos se
alimentan.
A continuación, los animales carnívoros se alimentan de
animales herbívoros, razón por la cual el azufre continúa
su ciclo y contribuye con sus nutrientes a estos
consumidores.
Cuando los animales carnívoros mueren, sus cuerpos
quedan en el suelo y los organismos descomponedores
(bacterias y hongos), convierten sus restos animales
nuevamente en sulfato a medida que los desintegran y
los reducen en partículas orgánicas.
El azufre presente en los aminoácidos de los cadáveres
de los animales pasa al suelo, que posteriormente se
transforma en sulfuro de hidrógeno gracias a las
bacterias y, de esta manera, se enriquece y nutre
nuevamente el suelo.
En este proceso el azufre se oxida para producir el
sulfato que será otra vez absorbido por las plantas por
medio de sus raíces. De esta manera se inicia otra vez el
ciclo.
Ecología

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Ecología

  • 1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES PEDAGOGÍA DE LA QUÍMICA Y BIOLOGÍA INTEGRANTES: ECOLOGÍA Nataly Guallichico GRUPO N° 4 Joselyn Guatemal CICLOS BIOGEOQUÍMICOS Stephania Rivera
  • 2. Movimiento cíclico de los elementos que forman los organismos biológicos y el ambiente geológico en donde interviene un cambio químico
  • 3. Componentes del entorno geológico:  1) Atmósfera  2) Litosfera 3) Hidrosfera Importancia Es posible la vida en el planeta ,gracias a este ciclo permite que los elementos se encuentren disponibles para ser usados por distintos organismo.
  • 4. Los organismos vivos necesitan de 30 a 40 elementos químicos, donde el número y tipos de estos elementos varía en cada especie. Los elementos requeridos por los organismos en grandes cantidades se denominan:  1. Macronutrientes: Carbono, oxígeno, hidrógeno, nitrógeno, fósforo, azufre, calcio, magnesio y potasio. Estos elementos y sus compuestos constituyen el 97% de la masa del cuerpo humano, y más de 95% de la masa de todos los organismos.  2. Micronutrientes. Son los 30 ó más elementos requeridos en cantidades pequeñas (hasta trazas): hierro, cobre, zinc, cloro, yodo
  • 5. TIPOS DE CICLOS BIOGEOQUÍMICOS  CICLOS GASEOSOS Los elementos que cumplen ciclos gaseosos son el carbono, el oxígeno y el nitrógeno. La transformación de elementos de un estado a otro es relativamente rápida.  CICLOS SEDIMENTARIOS Son aquellos donde los elementos permanecen formando parte de la tierra, ya sea en las rocas o en el fondo marino, y de ahí a los organismos. En estos, la transformación y recuperación de estos elementos es mucho más lenta. Ejemplos de ciclos sedimentarios son el del fósforo y el del azufre.  CICLOS MIXTOS El ciclo del agua es una combinación de los ciclos gaseoso y sedimentario, ya que esa sustancia permanece tanto en la atmósfera como en la corteza terrestre.
  • 6. CICLO DEL CARBONO CARBONO El carbono es un elemento químico cuyo símbolo es C. Es uno de los elementos más importantes y abundantes en la corteza de la tierra, y forma parte de todos los seres vivos. El carbono es un componente esencial para los vegetales y animales. Forma parte de compuestos como: la glucosa, carbohidrato importantes para la realización de procesos como: la respiración; también interviene en la fotosíntesis bajo la forma de CO2 (dióxido de carbono) tal como se encuentra en la atmósfera
  • 7.
  • 8. - Durante la fotosíntesis, los organismos productores absorben el dióxido de carbono, para transformarlo en compuestos orgánicos. - Los consumidores primarios se alimentan de los productores utilizando y degradando los elementos de carbono presentes en la materia orgánica. - Gran parte de ese carbono es liberado en forma de CO2 por la respiración, mientras que otra parte se almacena en los tejidos animales. - Los organismos de respiración aeróbica aprovechan la glucosa durante ese proceso y al degradarla, utilizado el metabolismo, el carbono que lo forma se libera para convertirse nuevamente en dióxido de carbono.
  • 9. Los desechos de las plantas, de los animales y de restos de organismos se descomponen por la acción de hongos y bacterias. durante este proceso de putrefacción por parte de los descomponedores, se desprende CO2. En niveles profundos del planeta, el carbono contribuye a la formación de combustibles fósiles, como el petróleo.
  • 10. EL IMPACTO HUMANO SOBRE EL CICLO DEL CARBONO
  • 11. CICLO DEL OXÍGENO El oxígeno es el elemento más abundante en masa en la corteza terrestre y en los océanos, y el segundo en la atmósfera. El ciclo del oxígeno está estrechamente vinculado al del carbono, ya que el proceso por el cual el carbono es asimilado por las plantas (fotosíntesis) da lugar a la devolución del oxígeno a la atmósfera, mientras que en el proceso de respiración ocurre el efecto contrario.
  • 12. CICLO DEL NITRÓGENO  Se encuentra presente en los ácidos nucleicos y proteínas que componen los tejidos, de igual manera constituye parte del ADN que es el material genético de la célula.  La principal reserva o almacén de este elemento es la atmósfera, que está constituida en un 78 % por nitrógeno molecular (N2).  contiene pequeñas cantidades de amoníaco (NH3) procedente de erupciones volcánicas y de la putrefacción de los restos orgánicos, y de los denominados (Óxidos de Nitrógeno).
  • 13. FIJACIÓN • Procesos que involucran un aporte de energía como las tormentas eléctricas, erupciones volcánicas o procedimientos industriales. • Bacterias llamadas nitrificantes y algunos tipos de líquenes. Una vez que el nitrógeno ha sido fijado, puede manifestarse en forma de amoníaco (NH3), nitratos y nitritos. • Estos modelos de nitrógeno son absorbidos por las raíces de las plantas para fabricar aminoácidos y ácidos nucleícos.
  • 14. AMONIFICACIÓN  Por otro lado, los aminoácidos provenientes de la materia viva entran en un proceso de transformación, en donde las bacterias que degradan los desperdicios animales y los organismos muertos. Ellas son las responsables de transformar los aminoácidos en amoníaco.
  • 15. NITRIFICACIÓN El amoníaco que se obtiene tanto en el proceso de fijación de nitrógeno como en la amonificación se transforma a nitritos y nitratos gracias a la acción de las bacterias nitrificantes. DESNITRIFICACIÓN Los nitratos se convierten en gas nitrógeno, el cual es devuelto a atmósfera, cerrando así el ciclo. A continuación, te presentamos el diagrama que esquematiza el ciclo del nitrógeno.
  • 16. CICLO DEL FOSFORO El fósforo es un no metal cuyo símbolo es la P componente de los ácidos nucleicos y de la molécula donante de energía, el ATP. Su nombre viene de las raíces griegas que significan “portador de luz”. En la naturaleza aparece combinado con otros elementos, formando compuestos llamados fosfatos. El fósforo es un componente muy reactivo y cuando se mezcla con el oxígeno contenido en el aire, se oxida y emite luz.
  • 17. 1.- Las plantas toman del suelo el fósforo en forma de sales minerales, los fosfatos, y lo incorporan a sus estructuras. 2.- Los consumidores incorporan el fósforo a través de las cadenas tróficas. 3.- Cuando los organismos mueren sus esqueletos ricos en fosfatos se liberan y se incorporan de nuevo al suelo. 4.- En el medio marino el fósforo se acumula en el fondo oceánico y con el tiempo da lugar a rocas fosfatadas. 5.- Estas rocas por acción del agua van desprendiendo fósforo lentamente. El fósforo liberado puede ser Utilizado por las algas iniciar el ciclo. 6.- Una fuente importante de fósforo son los excrementos de aves marinas, el guano, que puede acumularse en algunos en grandes cantidades.
  • 19. La mayor reserva de fósforo está en la corteza terrestre y en los depósitos de rocas marinas. El lavado de los suelos y el arrastre de los organismos vivos fertilizan los océanos y mares. Parte del fósforo incorporado a los peces es extraído por aves acuáticas que lo llevan a la tierra por medio de la defecación.
  • 20. El fósforo contiene los organismos acuáticos va al fondo de las rocas marinas cuando éstos mueren. Las bacterias fosfatizantes que están en los suelos transforman el fósforo presente en cadáveres y excrementos en fosfatos disueltos, que son absorbidos por las raíces de los vegetales
  • 21. CONTAMINACIÓN POR NITRÓGENO Y FÓSFORO El nitrógeno y el fósforo son elementos comunes que se hallan en la superficie terrestre y en la atmósfera. el nitrógeno es un constituyente de los organismos vivos y por ello un nutriente fundamental. El fósforo por su parte tiene - entre otros - un rol fundamental en la generación de energía en los organismos vivos y constituye otro pilar en la nutrición de los mismos.
  • 22. Cuando el nitrógeno y el fósforo de los fertilizantes son acarreados por los escurrimientos hasta los lagos y océanos, producen eutrofización: el crecimiento excesivo de algas. Las algas pueden agotar el oxígeno del agua y crear una zona muerta.
  • 23. CICLO DELAZUFRE El azufre (S), es el décimo elemento más abundante en el universo. Este elemento se asocia a muchas vitaminas, proteínas y hormonas que juegan un papel crítico en la salud de los diversos ecosistemas. La mayoría del azufre presente en la Tierra se almacena en rocas y minerales, incluido como sales de sulfato, enterrados profundamente dentro de los sedimentos oceánicos. El ciclo del azufre es la serie de procesos por los que el azufre se mueve hacia y desde los minerales, incluyendo las vías navegables y los sistemas vivos.
  • 24. Proceso del ciclo del azufre En principio, las plantas absorben el azufre a través de las raíces, que se encuentra en la corteza de la tierra o en el agua en forma de sulfato y compone las sales o nutrientes necesarios para realizar sus funciones vitales. Por medio de este proceso, las plantas reducen los sulfatos en sulfuros. Una vez en las plantas y en los vegetales, el azufre pasa al organismo de los animales herbívoros cuando éstos se alimentan.
  • 25. A continuación, los animales carnívoros se alimentan de animales herbívoros, razón por la cual el azufre continúa su ciclo y contribuye con sus nutrientes a estos consumidores. Cuando los animales carnívoros mueren, sus cuerpos quedan en el suelo y los organismos descomponedores (bacterias y hongos), convierten sus restos animales nuevamente en sulfato a medida que los desintegran y los reducen en partículas orgánicas. El azufre presente en los aminoácidos de los cadáveres de los animales pasa al suelo, que posteriormente se transforma en sulfuro de hidrógeno gracias a las bacterias y, de esta manera, se enriquece y nutre nuevamente el suelo. En este proceso el azufre se oxida para producir el sulfato que será otra vez absorbido por las plantas por medio de sus raíces. De esta manera se inicia otra vez el ciclo.