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Carrera: Ingeniería en Desarrollo de
Software.
Asignatura: Fundamentos de investigación.
Docente en línea. Ana Laura Hernández Montes
Correo Institucional: FA1009882@unadmexico.mx
Correo personal. alana26_05@hotmail.com Facebook. Luna HM
Bienvenidos alumnos en línea a este semestre 2014-1 (bloque
dos).
Mi nombre es Ana Laura y les estaré apoyando en su formación
académica como docente en línea durante las próximas semanas en
este curso de Fundamentos de Investigación.
Por este medio me presento y pongo a su disposición información
que será de gran utilidad para su desempeño.
El horario en que podrán encontrarme en la plataforma por lo general será de 9
AM a 13:00 PM de lunes a viernes para atención sincrónica. Aunque si alguno
requiere aclarar dudas en otro horario pueden informarme para establecer la
fecha y hora.
Nuestro medio de comunicación será oficialmente a través del correo de la
institución, el chat de este correo y mensajero de la plataforma y
extraoficialmente por hotmail y facebook, teléfono, whattsapp, etc.
Recuerden que al estudiar en línea deberán aprender a manejar una
comunicación virtual.
De igual forma, les invito a consultar en mi Perfil la información de lo que te
puedo ofrecer en términos académicos y profesionales, ya que ésta respalda mi
labor como docente en línea, siendo, además, una referencia que puede brindar
certeza académica y confianza para establecer una comunicación asertiva y
eficiente.
En esta asignatura realizaremos una revisión disciplinada que nos permita plantear
un protocolo de investigación mediante la conformación del título ( objeto de
estudio), objetivo, justificación, plan de acción, tipos de investigación, hipótesis,
marco teórico, metodología y fuentes bibliográficas.
Esta asignatura te permitirá explorar tu capacidad para emprender nuevos
proyectos y consolidarlos, generando, a su vez, nuevas ideas y aplicándolas a los
temas del curso mediante la discusión constante y análisis permanente.
Ojo les comento que solo será un anteproyecto por lo que no será necesario llegar a
resultados ni conclusiones para que planifiquen su tiempo.
PUNTOS A CONSIDERAR PARA EL ESTUDIO EN LINEA EN LA
MATERIA DE FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN.
Realizar la actualización de su perfil en su blog, es necesario que suban su foto,
gustos e intereses, correos de msg o redes como facebook o twitter.
Revisar de manera general toda la plataforma con la finalidad de conocer todos
los elementos que esta contiene.
A lo mejor muchas actividades o contenidos no estén abiertos sobre todos los
foros estos se abrirán de acuerdo al calendario de mi asignatura.
Revisar el acceso a su correo institucional ya que es el medio por el cual
mantendrán comunicación con la Universidad y profesores.
Revisar su calendario de actividades de esta asignatura. (Les recomiendo que lo
impriman y lo tengan en un lugar donde puedan revisarlo para estar al día con su
entrega de trabajos.)
Leer los lineamientos y presentación de la asignatura.
METODOLOGIA
La duración para mi materia es de 10 semanas contando a partir del 7 de abril dìa
que se me asigno como docente al 15 de junio por lo que consideren este tiempo
para poder concluir con su plan de estudios.
Mi materia consta de tres unidades las cuales se estarán desarrollando dentro de
las diez semanas siguientes. Cada unidad tendrá una fecha de inicio y una de
cierre. (favor de consultar calendario). Por lo que les invito a planificar su tiempo
para cumplir en tiempo y forma.
El curso esta basado en el modelo por competencias lo cual quiere decir que se
busca que el alumno desarrolle ciertas capacidades de desempeño observables
en conocimientos, habilidades y aptitudes.
En la primera semana de actividades se les enviará su planeación, esquema de
evaluación y calendario, deben de leerlo y estar pendiente de la entrega de
actividades.
Ninguna actividad se solicita de un día para otro por lo tanto si ustedes están en
continua actividad en mi materia fácilmente podrán cumplir con la entrega en el
tiempo establecido
FUNCIONES Y OBLIGACIONES QUE EL ALUMNO ADQUIERE AL
PERTENECER A LA UNAD DE MÉXICO
1.- Participación activa y frecuente.-
Consiste en que planifiquen su tiempo, la universidad es flexible y pueden entrar a
cualquier hora pero deberán entregar leer los contenidos y entregar sus trabajos a
tiempo. Recuerden solo tendrán diez semanas.
2.- Lista de asistencia.
Diariamente se pasa lista, en dado caso de no encontrar actividad de su parte se les
notificará de esto vía correo electrónico o llamada.
3.- Confirmación de correos.
Es de suma importancia confirmar los correos que se les envían y si tuvieran algún
problema deben de reportármelo.(entrar a su correo institucional )
4.- Realizar sus trabajos (tareas, foros, evidencias)
Hay muchos estudiantes que entran pero no realizan trabajos. Les comento que
deben de aprovechar al máximo el tiempo que pasan en la plataforma para no
atrasarse.
5.- Manejar un medio de comunicación sincrónico para las asesorias. ( puede ser el
chat del correo de la institucion, el chat del facebook, el chat del whatsap, etc)
Te propongo que en este curso trabajemos de la siguiente forma:
Trabajos (bases, foros, tareas, evidencias).
Toda tarea debe de tener una buena presentación, la letra debe ser Arial 11, deben de
contener su nombre, carrera, fecha de realización ( en el centro, a un costado, al
principio o al final) donde ustedes quieran siempre y cuando no obstaculice su informe.
Lean y comprendan las indicaciones ( en dado caso que tengan dudas favor de
preguntarme vía correo o por el mensajero de la plataforma)
La información de sus trabajos debe estar de acuerdo al nivel que están iniciando.
No Wikipedia ni el vagón del rincón ni plagio de actividades.
Pueden apoyarse del internet, pero jamás copien o plagien
alguna información. Deben de realizar un razonamiento y
apreciare mucho su creatividad y autenticidad de sus
actividades.
Para foros
o Evaluación:
Foros que requieren varios envíos o participaciones para ser evaluados con
una calificación. Por ejemplo, el foro de autorreflexiones, actividad que se
realiza en cada una de las unidades, y que sólo se evalúa al final, habiendo
enviado todas las autorreflexiones.
Foro de evaluación inmediata. Tu participación será evaluada en un periodo
no mayor a 48 horas, de acuerdo con la rúbrica para los foros.
o Normas de participación: consulta este documento proporcionado en el aula
virtual para que conozcas las reglas que debemos respetar en este espacio de
participación constructiva.
Es fundamental ratificar que la
información de tus actividades tiene un
respaldo académico, y esto se logra
citando, en cada documento, las fuentes
de donde obtuviste la información
utilizada para elaborar cada actividad
Retroalimentaciones.
Durante todo el curso estaré retroalimentando tus dudas, inquietudes y sugerencias,
teniendo así un diálogo permanente, por lo que quiero pedirte de manera muy
especial que siempre contestes mis mensajes y mis correos; responde simplemente
para confirmar de recibido para yo estar seguro que mi retroalimentación llega.
Estar al pendiente de sus retroalimentaciones tanto las que se envían en la plataforma
como las que se envían por correo
Por favor consideren estas retroalimentaciones ya que son oportunidades de mejora
para sus siguientes trabajos.
Alumnos (as) si quieren saber más sobre su universidad les adjunto los siguientes links.
http://www.youtube.com/watch?v=VN6aAXM96NQ&feature=youtu.be
http://www.sep.gob.mx/work/models/sep1/Resource/921/1/images/elmodeloedsupabdist
ancia.pdf
Asuntos escolares y Apoyo a estudiantes
Puebla # 143, Col. Roma Norte, C.P. 06700
Delegación Cuauhtémoc, México D.F.
Teléfonos 01 800 11 27 737
Conmutador: (01) 55 36018200
Horario de atención: de 9:00 a 16:00 hrs.
Inconvenientes técnicos. Sí tienes algún inconveniente con la plataforma, o identificas
algún error tecnológico, ya sea al adjuntar tus archivos, al ingresar a alguna sección del
aula, o cualquier otro problema, puedes reportar las fallas al correo: a la mesa de ayuda
o soporte@unadmexico.mx e informarme de esto.
Estudiantes las profesiones no se regalan recuerden que la
UnADM otorga mucha flexibilidad pero como cualquier
Universidad se requiere de “COMPROMISO Y SERIEDAD”.
Además de un alto grado de MOTIVACIÓN el cual nunca deben de
perder.
Estudiantes a empezar con el pie derecho esta nueva aventura.
Cualquier duda nos comunicaremos de manera virtual.
No se olviden de revisar mi blog y el apartado de mensajes
dentro de la plataforma.
Ana Laura Hernández Montes

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Presentaciòn a grupo 2014 2 grupo ds-fi-1401 s-b2-001

  • 1. Carrera: Ingeniería en Desarrollo de Software. Asignatura: Fundamentos de investigación. Docente en línea. Ana Laura Hernández Montes Correo Institucional: FA1009882@unadmexico.mx Correo personal. alana26_05@hotmail.com Facebook. Luna HM
  • 2. Bienvenidos alumnos en línea a este semestre 2014-1 (bloque dos). Mi nombre es Ana Laura y les estaré apoyando en su formación académica como docente en línea durante las próximas semanas en este curso de Fundamentos de Investigación. Por este medio me presento y pongo a su disposición información que será de gran utilidad para su desempeño. El horario en que podrán encontrarme en la plataforma por lo general será de 9 AM a 13:00 PM de lunes a viernes para atención sincrónica. Aunque si alguno requiere aclarar dudas en otro horario pueden informarme para establecer la fecha y hora. Nuestro medio de comunicación será oficialmente a través del correo de la institución, el chat de este correo y mensajero de la plataforma y extraoficialmente por hotmail y facebook, teléfono, whattsapp, etc. Recuerden que al estudiar en línea deberán aprender a manejar una comunicación virtual.
  • 3. De igual forma, les invito a consultar en mi Perfil la información de lo que te puedo ofrecer en términos académicos y profesionales, ya que ésta respalda mi labor como docente en línea, siendo, además, una referencia que puede brindar certeza académica y confianza para establecer una comunicación asertiva y eficiente. En esta asignatura realizaremos una revisión disciplinada que nos permita plantear un protocolo de investigación mediante la conformación del título ( objeto de estudio), objetivo, justificación, plan de acción, tipos de investigación, hipótesis, marco teórico, metodología y fuentes bibliográficas. Esta asignatura te permitirá explorar tu capacidad para emprender nuevos proyectos y consolidarlos, generando, a su vez, nuevas ideas y aplicándolas a los temas del curso mediante la discusión constante y análisis permanente. Ojo les comento que solo será un anteproyecto por lo que no será necesario llegar a resultados ni conclusiones para que planifiquen su tiempo.
  • 4. PUNTOS A CONSIDERAR PARA EL ESTUDIO EN LINEA EN LA MATERIA DE FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN. Realizar la actualización de su perfil en su blog, es necesario que suban su foto, gustos e intereses, correos de msg o redes como facebook o twitter. Revisar de manera general toda la plataforma con la finalidad de conocer todos los elementos que esta contiene. A lo mejor muchas actividades o contenidos no estén abiertos sobre todos los foros estos se abrirán de acuerdo al calendario de mi asignatura. Revisar el acceso a su correo institucional ya que es el medio por el cual mantendrán comunicación con la Universidad y profesores. Revisar su calendario de actividades de esta asignatura. (Les recomiendo que lo impriman y lo tengan en un lugar donde puedan revisarlo para estar al día con su entrega de trabajos.) Leer los lineamientos y presentación de la asignatura.
  • 5. METODOLOGIA La duración para mi materia es de 10 semanas contando a partir del 7 de abril dìa que se me asigno como docente al 15 de junio por lo que consideren este tiempo para poder concluir con su plan de estudios. Mi materia consta de tres unidades las cuales se estarán desarrollando dentro de las diez semanas siguientes. Cada unidad tendrá una fecha de inicio y una de cierre. (favor de consultar calendario). Por lo que les invito a planificar su tiempo para cumplir en tiempo y forma. El curso esta basado en el modelo por competencias lo cual quiere decir que se busca que el alumno desarrolle ciertas capacidades de desempeño observables en conocimientos, habilidades y aptitudes. En la primera semana de actividades se les enviará su planeación, esquema de evaluación y calendario, deben de leerlo y estar pendiente de la entrega de actividades. Ninguna actividad se solicita de un día para otro por lo tanto si ustedes están en continua actividad en mi materia fácilmente podrán cumplir con la entrega en el tiempo establecido
  • 6. FUNCIONES Y OBLIGACIONES QUE EL ALUMNO ADQUIERE AL PERTENECER A LA UNAD DE MÉXICO 1.- Participación activa y frecuente.- Consiste en que planifiquen su tiempo, la universidad es flexible y pueden entrar a cualquier hora pero deberán entregar leer los contenidos y entregar sus trabajos a tiempo. Recuerden solo tendrán diez semanas. 2.- Lista de asistencia. Diariamente se pasa lista, en dado caso de no encontrar actividad de su parte se les notificará de esto vía correo electrónico o llamada. 3.- Confirmación de correos. Es de suma importancia confirmar los correos que se les envían y si tuvieran algún problema deben de reportármelo.(entrar a su correo institucional ) 4.- Realizar sus trabajos (tareas, foros, evidencias) Hay muchos estudiantes que entran pero no realizan trabajos. Les comento que deben de aprovechar al máximo el tiempo que pasan en la plataforma para no atrasarse. 5.- Manejar un medio de comunicación sincrónico para las asesorias. ( puede ser el chat del correo de la institucion, el chat del facebook, el chat del whatsap, etc)
  • 7. Te propongo que en este curso trabajemos de la siguiente forma: Trabajos (bases, foros, tareas, evidencias). Toda tarea debe de tener una buena presentación, la letra debe ser Arial 11, deben de contener su nombre, carrera, fecha de realización ( en el centro, a un costado, al principio o al final) donde ustedes quieran siempre y cuando no obstaculice su informe. Lean y comprendan las indicaciones ( en dado caso que tengan dudas favor de preguntarme vía correo o por el mensajero de la plataforma) La información de sus trabajos debe estar de acuerdo al nivel que están iniciando. No Wikipedia ni el vagón del rincón ni plagio de actividades. Pueden apoyarse del internet, pero jamás copien o plagien alguna información. Deben de realizar un razonamiento y apreciare mucho su creatividad y autenticidad de sus actividades.
  • 8. Para foros o Evaluación: Foros que requieren varios envíos o participaciones para ser evaluados con una calificación. Por ejemplo, el foro de autorreflexiones, actividad que se realiza en cada una de las unidades, y que sólo se evalúa al final, habiendo enviado todas las autorreflexiones. Foro de evaluación inmediata. Tu participación será evaluada en un periodo no mayor a 48 horas, de acuerdo con la rúbrica para los foros. o Normas de participación: consulta este documento proporcionado en el aula virtual para que conozcas las reglas que debemos respetar en este espacio de participación constructiva. Es fundamental ratificar que la información de tus actividades tiene un respaldo académico, y esto se logra citando, en cada documento, las fuentes de donde obtuviste la información utilizada para elaborar cada actividad
  • 9. Retroalimentaciones. Durante todo el curso estaré retroalimentando tus dudas, inquietudes y sugerencias, teniendo así un diálogo permanente, por lo que quiero pedirte de manera muy especial que siempre contestes mis mensajes y mis correos; responde simplemente para confirmar de recibido para yo estar seguro que mi retroalimentación llega. Estar al pendiente de sus retroalimentaciones tanto las que se envían en la plataforma como las que se envían por correo Por favor consideren estas retroalimentaciones ya que son oportunidades de mejora para sus siguientes trabajos.
  • 10. Alumnos (as) si quieren saber más sobre su universidad les adjunto los siguientes links. http://www.youtube.com/watch?v=VN6aAXM96NQ&feature=youtu.be http://www.sep.gob.mx/work/models/sep1/Resource/921/1/images/elmodeloedsupabdist ancia.pdf Asuntos escolares y Apoyo a estudiantes Puebla # 143, Col. Roma Norte, C.P. 06700 Delegación Cuauhtémoc, México D.F. Teléfonos 01 800 11 27 737 Conmutador: (01) 55 36018200 Horario de atención: de 9:00 a 16:00 hrs. Inconvenientes técnicos. Sí tienes algún inconveniente con la plataforma, o identificas algún error tecnológico, ya sea al adjuntar tus archivos, al ingresar a alguna sección del aula, o cualquier otro problema, puedes reportar las fallas al correo: a la mesa de ayuda o soporte@unadmexico.mx e informarme de esto.
  • 11. Estudiantes las profesiones no se regalan recuerden que la UnADM otorga mucha flexibilidad pero como cualquier Universidad se requiere de “COMPROMISO Y SERIEDAD”. Además de un alto grado de MOTIVACIÓN el cual nunca deben de perder. Estudiantes a empezar con el pie derecho esta nueva aventura. Cualquier duda nos comunicaremos de manera virtual. No se olviden de revisar mi blog y el apartado de mensajes dentro de la plataforma. Ana Laura Hernández Montes