2. Mål PEL Studenten: har kunnskap om medias påvirkning av barn og ungdom og om barn og unges aktive deltakelse i ulike medier kan analysere populærkulturelle medieuttrykk og knytte dette opp til barn og unges identitetskonstruksjon kan lese og forstå fagtekster med statistisk innhold kan planlegge, gjennomføre og rapportere fra intervju med barn/unge om bruk av medier Matematikk (GLU 1-7) Studenten skal: kunne lese tekst med statistisk innhold, redegjøre for hvordan teksten bruker statistikk og redegjøre for hvordan forfatterne av teksten underbygger sine statistiske data/utsagn kunne redegjøre for statistiske begreper, mål og grafikk knyttet til litteratur benyttet i forbindelse med denne oppgaven kunne benytte statistiske data, undersøkelser og tekst til å kritisk underbygge egne utsagn
3. Litteraturliste PEL Østerud og Skogseth 2008. Å være på nett, Cappelen Akademisk forlag Hepsø og Listøl 2010 Barn og digitale medier 2010, Medietilsynet Matematikk (GLU 1-7) Tall og Tanke: kap. 4, Breiteig og Venheim: kap. 11, Botten: 5.3 det kommer mer
4. Program Onsdag 17.august 1300-1545 Introduksjon til prosjektet (D1-45) Hensikt og mål med prosjektet Oppgave Opplegg for veiledning og oppfølging Stein Laugerud Torsdag 18. august 0900-1145 Barn og unges digitale hverdag (C2-80 Oda Krogh) 1215-1545 Barn og unges digitale hverdag (A1-32 Sandefjord) Mattias Øhra Fredag 19. august (A1-39) 0815-0930 Noen overordna metodologiske betraktninger Stein Laugerud 0930-1145 Å lese statistikk NB! Ha med en utgave av “Barn og digitale medier” (se litteratur). Enten på pc eller som utskrift. Elise Klaveness Mandag 22. august 0900 -1145 Intervju (A1-39) Marie Lisbet Amundsen 1215-1545 Veiledning (avtales med veiledere) Tirsdag 23. august 0900 – 1545 Barn og unge på ulike digitale arenaer “Rosablogger” Karianne Skovholt “Chat” Ronny Johansen “Digital mobbing” Stein Laugerud Torsdag 25. aug Gjennomføring av Intervju/arbeid med oppgave Veiledning
5. Veiledning/fremdrift i prosjektoppgave 1 Tema Gruppene sender sin veileder i løpet av fredag 19. august: Tema for prosjektet Aktuell teori/forskning som er gjort på dette temaet Avtaler tid med veileder for veiledning mandag 22.august. 2 Problemstilling Gruppen skal innen mandag 22 Avgrense sin oppgave og finne problemstilling. Forskningsspørsmål responsgrupper og veiledning samme dag 3 Design av studie/undersøkelse Gruppen skal innen mandag 22. august Finne ut hvem de skal intervjue Lage intervjuguide Data responsgrupper og veiledning samme dag 4 Gjennomføre intervju Innen torsdag 25.august. 5 Disposisjon Struktur Frist og veiledning avtales mellom veileder og grupper 6 Analyse/behandling av data Data – hva sier de? Analytiske redskaper Teorier, modeller, begreper Frist og veiledning avtales mellom veileder og grupper 7 Ferdig utkast Svarer på problemstilling? Struktur og oppbygning Bruker av aktuelle teorier Metode Rød tråd og sammenheng Innen 6. september i WordPress
6. Grupper Tillitsstudent organiserer for sitt kull – Melder inn gruppene på http://wp.home.hive.no/stl/barn-og-unges-mediebruk/gruppeinndeling/ Merk gruppene med kullet dere tilhører 4-5 pr. gruppe Alle skal på gruppe
