SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 2
Zusammenfassung: Der HCl - Springbrunnen
von Stefan Gitman
1
15.09.14
Versuchsaufbau: Das Experimentbestehtinsgesamtaus vierTeilen:
1. die Gasentwicklung
2. die Gaswaschflasche
3. derSpringbrunnen
4. die Nachweisversuche
1. Die Gasentwicklung = Herstellung von Chlorwasserstoff-Gas
Durch eine Reaktion von Kochsalz (Natriumchlorid) mit konzentrierter
Schwefelsäure erhalten wir Chlorwasserstoff als Produkt, das als Gas
nach oben steigt und somit durch die Glasröhre weitergeleitet werden
kann (Siedetemperatur HCl: - 85 °C). Das Gleichgewicht ist auf die Seite
derProdukte verschoben(sieheGleichgewichtspfeil), da HCl dem System
ständingentzogenwirdundsomit ständing neu produziert werden muss
(sodass die Gleichgewichtskonstante gleich bleibt).
Zusammenfassung: Der HCl - Springbrunnen
von Stefan Gitman
2
15.09.14
2. Was passiert in der Gaswaschflasche?
Sehroft kommtesvor, dassnichtnur reinerChlorwasserstoff alsGasnach
oben steigt, sondern ein Gasgemisch, das auch Wasserdampf enthält
(sog. Wasserdampf-Chlorwasserstoff-Rauchgas).
Die sichin derGaswaschflasche befindende
konzentrierteSchwefelsäure entziehtaufgrund
ihrerstark hygroskopischenEigenschaftendem
GasgemischdasWasser,sodassnur "reines"HCl
übrigbleibtundanschlieβendweitergeleitetwird.
*Hygroskopie = die FähigkeitmancherStoffe,
Luftfeuchtigkeitaufzunehmenundansichzubinden
(siehe auch:Reaktionvonkonz.Schwefelsäure mit
Saccharose  derorganischenVerbindungwirddas
Wasserentzogen,sodassderklassische"Kohlepilz"
entsteht)
3. Wie entsteht der Springbrunnen?
Sobald das nun "reine" HCl-Gas, das sich im Rundkolben befindet, in
Kontakt mit dem Wasser in der pneumatischen Wanne tritt, fängt es an,
sich im Wasserzu lösen(bei 0°C lösen sich ca. 525L HCl-Gasin 1L Wasser).
Dadurch nimmt der Druck des HCl-Gases ab, im Rundkolben entsteht
demzufolge ein Unterdruck. Dieser bewirkt, dass das Wasser aus der
Wanne nach oben in den Rundkolben gezogen wird und sich somit der
Springbrunnen ausbilden kann.
 Wieso löst sich das HCl-Gas so gut im Wasser?
"Ähnliches löst sich in Ähnlichem." Da HCl ein stark polares Molekül ist
(Elektronegativitätsdifferenz zwischen H und Cl sehr groβ  das Cl zieht
das bindende Elektronenpaar zu sich), kann es sich sehr gut im polaren
Lösungsmittel Wasser lösen.
Die so entstehende Salzsäure ist elektrisch leitfähig, da sie bewegliche
Ionen als Ladungsträger enthält.
4. Die Nachweisversuche
a) Die Hydronium-Ionen weisen wir mithilfe eines Indikators nach
( saurer pH-Wert, z.B. Methylorange färbt sich rot).
b) Die Chlorid-Ionen weisen wir mithilfe von Silbernitrat nach. Dabei
entstehtSilberchlorid,einweiβerFeststoff,dersich als weiβe, käsige
Trübung sichtbar macht (Silbernitrat-Nachweis für Halogene).

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

O poder e autoridade de Deus na bíblia
O poder e autoridade de Deus na bíbliaO poder e autoridade de Deus na bíblia
O poder e autoridade de Deus na bíbliaDaniel M Junior
 
Panorama do AT - Levítico
Panorama do AT - LevíticoPanorama do AT - Levítico
Panorama do AT - LevíticoRespirando Deus
 
panorama-do-novo-testamento.ppt
panorama-do-novo-testamento.pptpanorama-do-novo-testamento.ppt
panorama-do-novo-testamento.pptThyagoSouza20
 
5 aula profetas menores, Zacarias e Malaquias
5 aula profetas menores, Zacarias e Malaquias5 aula profetas menores, Zacarias e Malaquias
5 aula profetas menores, Zacarias e MalaquiasRODRIGO FERREIRA
 
Semana da Bíblia - A Origem e História.
 Semana da Bíblia - A Origem e História. Semana da Bíblia - A Origem e História.
Semana da Bíblia - A Origem e História.Antonio Fernandes
 
O TABERNÁCULO DE MOISÉS E SEU SIGNIFICADO
O TABERNÁCULO DE MOISÉS E SEU SIGNIFICADOO TABERNÁCULO DE MOISÉS E SEU SIGNIFICADO
O TABERNÁCULO DE MOISÉS E SEU SIGNIFICADOHamilton Souza
 
Atos 21 a 28 Perguntas e Respostas
Atos 21 a 28   Perguntas e RespostasAtos 21 a 28   Perguntas e Respostas
Atos 21 a 28 Perguntas e RespostasEli De Souza
 
Lição 5 - Zorobabel recomeça a construção do Templo
Lição 5 - Zorobabel recomeça a construção do TemploLição 5 - Zorobabel recomeça a construção do Templo
Lição 5 - Zorobabel recomeça a construção do TemploÉder Tomé
 
58 Estudo Panorâmico da Bíblia (o livro de Jó - parte 2)
58   Estudo Panorâmico da Bíblia (o livro de Jó - parte 2)58   Estudo Panorâmico da Bíblia (o livro de Jó - parte 2)
58 Estudo Panorâmico da Bíblia (o livro de Jó - parte 2)Robson Tavares Fernandes
 
A Bíblia (Aula 7): Livros Poéticos
A Bíblia (Aula 7): Livros PoéticosA Bíblia (Aula 7): Livros Poéticos
A Bíblia (Aula 7): Livros PoéticosGustavo Zimmermann
 
1 joão 1.ppt;5 7, estudo
1 joão 1.ppt;5 7, estudo1 joão 1.ppt;5 7, estudo
1 joão 1.ppt;5 7, estudoRobson Oliveira
 
Provérbios de salomão
Provérbios de salomãoProvérbios de salomão
Provérbios de salomãoCorreios
 
Lição 6 - As Cortinas do Tabernáculo
Lição 6 - As Cortinas do TabernáculoLição 6 - As Cortinas do Tabernáculo
Lição 6 - As Cortinas do TabernáculoÉder Tomé
 

Was ist angesagt? (20)

Profetas menores lição 12 - Zacarias
Profetas menores   lição 12 - ZacariasProfetas menores   lição 12 - Zacarias
Profetas menores lição 12 - Zacarias
 
O poder e autoridade de Deus na bíblia
O poder e autoridade de Deus na bíbliaO poder e autoridade de Deus na bíblia
O poder e autoridade de Deus na bíblia
 
Panorama do AT - Levítico
Panorama do AT - LevíticoPanorama do AT - Levítico
Panorama do AT - Levítico
 
panorama-do-novo-testamento.ppt
panorama-do-novo-testamento.pptpanorama-do-novo-testamento.ppt
panorama-do-novo-testamento.ppt
 
5 aula profetas menores, Zacarias e Malaquias
5 aula profetas menores, Zacarias e Malaquias5 aula profetas menores, Zacarias e Malaquias
5 aula profetas menores, Zacarias e Malaquias
 
FALANDO DE DEUS
FALANDO DE DEUSFALANDO DE DEUS
FALANDO DE DEUS
 
Semana da Bíblia - A Origem e História.
 Semana da Bíblia - A Origem e História. Semana da Bíblia - A Origem e História.
Semana da Bíblia - A Origem e História.
 
O TABERNÁCULO DE MOISÉS E SEU SIGNIFICADO
O TABERNÁCULO DE MOISÉS E SEU SIGNIFICADOO TABERNÁCULO DE MOISÉS E SEU SIGNIFICADO
O TABERNÁCULO DE MOISÉS E SEU SIGNIFICADO
 
Atos 21 a 28 Perguntas e Respostas
Atos 21 a 28   Perguntas e RespostasAtos 21 a 28   Perguntas e Respostas
Atos 21 a 28 Perguntas e Respostas
 
Lição 4 - Os Benefícios da Justificação
Lição 4 -  Os Benefícios da JustificaçãoLição 4 -  Os Benefícios da Justificação
Lição 4 - Os Benefícios da Justificação
 
Vencendo o pecado
Vencendo o pecadoVencendo o pecado
Vencendo o pecado
 
Lição 5 - Zorobabel recomeça a construção do Templo
Lição 5 - Zorobabel recomeça a construção do TemploLição 5 - Zorobabel recomeça a construção do Templo
Lição 5 - Zorobabel recomeça a construção do Templo
 
58 Estudo Panorâmico da Bíblia (o livro de Jó - parte 2)
58   Estudo Panorâmico da Bíblia (o livro de Jó - parte 2)58   Estudo Panorâmico da Bíblia (o livro de Jó - parte 2)
58 Estudo Panorâmico da Bíblia (o livro de Jó - parte 2)
 
Mulher Cristã
Mulher CristãMulher Cristã
Mulher Cristã
 
A Bíblia (Aula 7): Livros Poéticos
A Bíblia (Aula 7): Livros PoéticosA Bíblia (Aula 7): Livros Poéticos
A Bíblia (Aula 7): Livros Poéticos
 
1 joão 1.ppt;5 7, estudo
1 joão 1.ppt;5 7, estudo1 joão 1.ppt;5 7, estudo
1 joão 1.ppt;5 7, estudo
 
19. o livro de ii crônicas
19. o livro de ii crônicas19. o livro de ii crônicas
19. o livro de ii crônicas
 
Aula dominical. zacarias
Aula dominical. zacariasAula dominical. zacarias
Aula dominical. zacarias
 
Provérbios de salomão
Provérbios de salomãoProvérbios de salomão
Provérbios de salomão
 
Lição 6 - As Cortinas do Tabernáculo
Lição 6 - As Cortinas do TabernáculoLição 6 - As Cortinas do Tabernáculo
Lição 6 - As Cortinas do Tabernáculo
 

Handout HCl - Springbrunnen Versuch

  • 1. Zusammenfassung: Der HCl - Springbrunnen von Stefan Gitman 1 15.09.14 Versuchsaufbau: Das Experimentbestehtinsgesamtaus vierTeilen: 1. die Gasentwicklung 2. die Gaswaschflasche 3. derSpringbrunnen 4. die Nachweisversuche 1. Die Gasentwicklung = Herstellung von Chlorwasserstoff-Gas Durch eine Reaktion von Kochsalz (Natriumchlorid) mit konzentrierter Schwefelsäure erhalten wir Chlorwasserstoff als Produkt, das als Gas nach oben steigt und somit durch die Glasröhre weitergeleitet werden kann (Siedetemperatur HCl: - 85 °C). Das Gleichgewicht ist auf die Seite derProdukte verschoben(sieheGleichgewichtspfeil), da HCl dem System ständingentzogenwirdundsomit ständing neu produziert werden muss (sodass die Gleichgewichtskonstante gleich bleibt).
  • 2. Zusammenfassung: Der HCl - Springbrunnen von Stefan Gitman 2 15.09.14 2. Was passiert in der Gaswaschflasche? Sehroft kommtesvor, dassnichtnur reinerChlorwasserstoff alsGasnach oben steigt, sondern ein Gasgemisch, das auch Wasserdampf enthält (sog. Wasserdampf-Chlorwasserstoff-Rauchgas). Die sichin derGaswaschflasche befindende konzentrierteSchwefelsäure entziehtaufgrund ihrerstark hygroskopischenEigenschaftendem GasgemischdasWasser,sodassnur "reines"HCl übrigbleibtundanschlieβendweitergeleitetwird. *Hygroskopie = die FähigkeitmancherStoffe, Luftfeuchtigkeitaufzunehmenundansichzubinden (siehe auch:Reaktionvonkonz.Schwefelsäure mit Saccharose  derorganischenVerbindungwirddas Wasserentzogen,sodassderklassische"Kohlepilz" entsteht) 3. Wie entsteht der Springbrunnen? Sobald das nun "reine" HCl-Gas, das sich im Rundkolben befindet, in Kontakt mit dem Wasser in der pneumatischen Wanne tritt, fängt es an, sich im Wasserzu lösen(bei 0°C lösen sich ca. 525L HCl-Gasin 1L Wasser). Dadurch nimmt der Druck des HCl-Gases ab, im Rundkolben entsteht demzufolge ein Unterdruck. Dieser bewirkt, dass das Wasser aus der Wanne nach oben in den Rundkolben gezogen wird und sich somit der Springbrunnen ausbilden kann.  Wieso löst sich das HCl-Gas so gut im Wasser? "Ähnliches löst sich in Ähnlichem." Da HCl ein stark polares Molekül ist (Elektronegativitätsdifferenz zwischen H und Cl sehr groβ  das Cl zieht das bindende Elektronenpaar zu sich), kann es sich sehr gut im polaren Lösungsmittel Wasser lösen. Die so entstehende Salzsäure ist elektrisch leitfähig, da sie bewegliche Ionen als Ladungsträger enthält. 4. Die Nachweisversuche a) Die Hydronium-Ionen weisen wir mithilfe eines Indikators nach ( saurer pH-Wert, z.B. Methylorange färbt sich rot). b) Die Chlorid-Ionen weisen wir mithilfe von Silbernitrat nach. Dabei entstehtSilberchlorid,einweiβerFeststoff,dersich als weiβe, käsige Trübung sichtbar macht (Silbernitrat-Nachweis für Halogene).