4. Бала және әлуеметік
орта
• ұлттық санасы, азаматтылық, отаншылық
қасиеттері болып, елінің экономикалық және
мәдени дамыған, әлемдік қоғамға сай орны
бар зиялы мемлекет болып қалыптасуына
үлесін қосу;
• заңды сыйлап және әлеуметтік жауапкершілікті
болу, азаматтық ерлігі, ішкі еркіндігі мен өзіндік
ар-намысының болуы;
• өзін объективті бағалайтын және өзін
дамытатын қабілеті болып, өз потенциалын
(қабілеті, мүмкіншілігін) сезініп, оны іске асыра
білу;
• өздігінен шешім қабылдап, оны шеше білу,
алдына мақсат қоя білу;
• әлемдік және ұлттық мәдениет байлықтарын
бағалай білуді қалыптастыру қажет.
5. Педагогтың іс-
әрекет
мәдениеті
1. Қоғам дамуының белгілі бір деңгейін
сипаттаушы материалдық және рухани
құндылықтар жиынтығы, яғни мәдениеттің
табиғи құбылыстардан айырмашылығы
адамзаттың, дене және ақыл-ой еңбегі
нәтижесінде қалыптасуында;
2. Мәдениет – қоғамның идеялық және
адамгершілік жағдайы.
3. Белгілі бір қызмет саласында қол жеткізген
даму көрсеткіші, деңгейі (еңбек мәдениеті, тіл
мәдениеті т.б.).
4. Белгілі бір адамдарға тән әлеуметтік және
ақыл-ой дамуының өлшемі.
