2. Кваліфікаційна категорія:
вища категорія
Навчальні заклади :
1975–1978 – Дніпропетровський механічний
технікум
1980-1983 – Калінінградське вище академічне
училище інженерних військ
1983-1988 – Дніпропетровський інженерно-
будівельний інститут
1989-1992 – Бердянський педагогічний інститут
1999-2000 – Дніпропетровська академія бізнесу
та права
Термін роботи у школі 29 років
2
3. 3
• Навчальні – методичні збори вчителів
трудового навчання- на початку кожного
семестру
• Районне методичне об'єднання вчителів
трудового навчання –
2 четвер кожного навчального місяця
• Курси підвищення кваліфікації
вчителів трудового навчання,
Дніпропетровський обласний інститут
післядипломної педагогічної освіти (2014р.)
4. МЕТОДИЧНІ РОЗРОБКИ
Тема “ Використання
сучасних технічних засобів
навчання при викладанні
трудового навчання
КОНКУРСИ
Програма для технічної
творчості в школі
ВІДКРИТІ УРОКИ
Тема ”Формування вмінь та
навичок роботи з
розмічання, різання
виготовлення виробів з
тонколистового металу”
“Формування вмінь та
навичок роботи з виробами
з деревини”
“Формування вмінь та
навичок роботи з
деревинних та
конструкційних матеріалів”
5. Завдання курсу предмета:
підготовка молоді до самостійної роботи;
придбання технічних навичок для
використання у самостійному житті
На вивчення предмета
відводиться:
5,6 клас – 70 годин;
7,8,9 – 35 годин;
5
6. В НВК № 111 створено кабінет
трудового навчання, який сприяє
забезпеченню якісних умов для організації
навчально-виховного процесу та
реалізації завдань відповідно до нового
Державного стандарту базової і повної
середньої освіти. Кабінет розроблений на
основі керівних документів, методичних
рекомендацій та власного досвіду
вчителя.
Завдання курсу предмета:
• Розширення знань про проектування та
технічне конструювання, виготовлення
виробів з деревних матеріалів, а також
ознайомлення з конструкційними
матеріалами та технологіями оздоблення
6
7. Оформлений кабінет трудового
навчання використовується для творчої
роботи учнів.
Робоче місце містить токарні та
фрезерні, свердлувальні верстати
Обладнання для проведення занять :
•Макети обладнання “Деталі машин”;
•Стенди з охорони праці;
•Приладдя для випалювання та
випилювання різного роду виробів;
•Верстати з лещатами для слюсарних та
столярних робіт;
•Зразки виробів з деревини та металу
9. 9.6
10.2
Середній бал учнів
5-7 класів
І семестр 2016 року
Успішність учнів, які навчалися на достатньому та
високому рівні навчальних досягнень (%)
9
88 92 95
12 8 5
0
50
100
2014-2015
(72 юнаків)
2015-2016
(75 юнаків)
2014-2015
(79 юнаки)
10.3 10.6
Середній бал учнів
8,9 класів
І семестр 2016 року
10. переконання - формування впевненості
в суспільній корисності діяльності;
стимулювання – реалізується в
різноманітних формах заохочення та
змагання;
особистий приклад - діяльність
вихователя, який має бути взірцем для
молоді, має забезпечувати педагогічні
вимоги, вміє давати доручення і
перевіряти його виконання;
самопідготовка - процес активного
формування і самовдосконалення
молодої людини
