SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 155
Downloaden Sie, um offline zu lesen
‫ﺍﳌﻮﺣﺪ‬ ‫ﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ‬ ‫ﻟﻺﺩﺍﺭﺓ‬ ‫ﻧﻮﺭ‬ ‫ﻧﻈﺎﻡ‬
‫ﺩﻟﻴـﻞ‬‫ﺍﳋﺎﺹ‬ ‫ﺍﳌﺴﺘﺨﺪﻡ‬‫ﲟ‬‫ﺪﻳﺮ‬‫ﺍﺑﺘﺪﺍﺋﻴﺔ‬ ‫ﻣﺪﺭﺳﺔ‬
‫ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬
EduWave v2.7 (EMIS Edition)
‫ﻨﺴﺨﺔ‬٢.٠
‫ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ‬ ‫ﺍﻟﺘﺭﺒﻴﺔ‬ ‫ﻭﺯﺍﺭﺓ‬–‫ﺍﻟﺴﻌﻭﺩﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬
٢٠١٢
‫ﺍﻟﻨﺸﺭ‬ ‫ﺤﻘﻭﻕ‬
‫ﺍﻟﻤﻌ‬.‫ﻟﻠﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻜﺎﻤﻠﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﻭﻋﺔ‬ ‫ﻟﺸﺭﻜﺔ‬ ‫ﺇﻟﺯﺍﻡ‬ ‫ﺘﻤﺜل‬ ‫ﻻ‬ ‫ﻭﻫﻲ‬ ،‫ﻤﺴﺒﻕ‬ ‫ﻹﺨﻁﺎﺭ‬ ‫ﺍﻟﺤﺎﺠﺔ‬ ‫ﺩﻭﻥ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺩﻴل‬ ‫ﺨﺎﻀﻌﺔ‬ ‫ﺍﻟﺩﻟﻴل‬ ‫ﻫﺫﺍ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻭﺍﺭﺩﺓ‬ ‫ﻠﻭﻤﺎﺕ‬
‫ﺇﻥ‬EduWave v2.7 (EMIS Edition)‫ﺘﺭﺨﻴﺹ‬ ‫ﺍﺘﻔﺎﻗﻴﺔ‬ ‫ﺒﻤﻭﺠﺏ‬ ‫ﺘﺯﻭﻴﺩﻫﺎ‬ ‫ﺘﻡ‬ ‫ﻗﺩ‬ ‫ﺍﻟﺩﻟﻴل‬ ‫ﻫﺫﺍ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻭﺍﺭﺩﺓ‬ ‫ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺘﺘﻀﻤﻨﻪ‬ ‫ﻭﻤﺎ‬ "‫"ﺍﻟﻤﻨﻅﻭﻤﺔ‬
)Software License Agreement) ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‬ ‫ﺴﺭﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﺘﻔﺎﻗﻴﺔ‬ (Non Disclosure Agreement‫ﻨﻁﺎﻕ‬ ‫ﻀﻤﻥ‬ ‫ﻓﻘﻁ‬ ‫ﺒﺎﺴﺘﺨﺩﺍﻤﻬﺎ‬ ‫ﻭﻴﺴﻤﺢ‬ ،(
.‫ﺍﻟﻤﻨﻅﻭﻤﺔ‬ ‫ﺒﻨﺴﺦ‬ ‫ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ‬ ‫ﺍﻷﺸﻜﺎل‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺸﻜل‬ ‫ﺒﺄﻱ‬ ‫ﻴﺴﻤﺢ‬ ‫ﻭﻻ‬ ،‫ﻟﺒﻨﻭﺩﻫﺎ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﻭﻭﻓﻘ‬ ‫ﺍﻻﺘﻔﺎﻗﻴﺎﺕ‬ ‫ﻫﺫﻩ‬
‫ﺇﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴ‬ ‫ﻭﺴﻴﻠﺔ‬ ‫ﺒﺄﻴﺔ‬ ‫ﻤﻨﻪ‬ ‫ﺠﺯﺀ‬ ‫ﺃﻱ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻟﺩﻟﻴل‬ ‫ﻫﺫﺍ‬ ‫ﻁﺒﺎﻋﺔ‬ ‫ﺇﻋﺎﺩﺓ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﻨﺴﺦ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﺒﺎﺘ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﻤﻨﻌ‬ ‫ﻴﻤﻨﻊ‬‫ﻏﺎﻴﺔ‬ ‫ﻭﻷﻴﺔ‬ ،‫ﺍﻟﻀﻭﺌﻲ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺴﺢ‬ ‫ﺍﻟﺘﺼﻭﻴﺭ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺒﻤﺎ‬ ،‫ﺁﻟﻴﺔ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺔ‬
.‫ﻟﻠﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻜﺎﻤﻠﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ‬ ‫ﺸﺭﻜﺔ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﻤﺴﺒﻕ‬ ‫ﺨﻁﻲ‬ ‫ﺇﺫﻥ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﺤﺼﻭل‬ ‫ﺩﻭﻥ‬ ،‫ﻜﺎﻨﺕ‬
©٢٠١٢) ‫ﻟﻠﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻜﺎﻤﻠﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ‬ ‫ﻟﺸﺭﻜﺔ‬ ‫ﻤﺤﻔﻭﻅﺔ‬ ‫ﺍﻟﺤﻘﻭﻕ‬ ‫ﺠﻤﻴﻊ‬Integrated Technology Group-ITG) .(EduWave(
) ‫ﻭ‬Wave‫ﻋﻼﻤﺎﺕ‬ ‫ﻫﻲ‬ (.‫ﻷﺼﺤﺎﺒﻬﺎ‬ ‫ﻤﻠﻙ‬ ‫ﻫﻲ‬ ‫ﺍﻷﺨﺭﻯ‬ ‫ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻼﻤﺎﺕ‬ .‫ﻟﻠﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻜﺎﻤﻠﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ‬ ‫ﻟﺸﺭﻜﺔ‬ ‫ﻤﺴﺠﻠﺔ‬ ‫ﺘﺠﺎﺭﻴﺔ‬
‫ﺘﻤﻬﻴـﺩ‬
) ‫ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻡ‬ ‫ﻤﻨﻅﻭﻤﺔ‬ ‫ﺘﺴﺘﻔﻴﺩ‬EduWave EMIS Edition‫ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻡ‬ ‫ﻤﻔﺎﻫﻴﻡ‬ ‫ﻤﻊ‬ ‫ﺩﻤﺠﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻭﺘﻌﻤل‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‬ ‫ﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ‬ ‫ﻤﻥ‬ (
‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻨﻘل‬ ‫ﺒﻬﺩﻑ‬ ‫ﺍﻟﻤﺤﻠﻲ‬‫ﻴﻌﻤل‬ ،‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻟﻬﺫﻩ‬ ‫ﻭﻤﺜﺭﻱ‬ ‫ﻤﻤﺘﻊ‬ ‫ﺒﺸﻜل‬ ‫ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ‬ ‫ﺍﻟﺭﻗﻤﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﻐﺭﻑ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺩﻴﺔ‬ ‫ﺒﻴﺌﺘﻬﺎ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺔ‬
‫ﺘﺤﻔﺯ‬ ‫ﺸﻴﻘﺔ‬ ‫ﺒﻁﺭﻴﻘﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‬ ‫ﻋﻥ‬ ‫ﺍﻟﺒﺤﺙ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺃﻜﺒﺭ‬ ‫ﻤﺠﻬﻭﺩ‬ ‫ﺒﺫل‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻁﻼﺏ‬ ‫ﻭﺒﺎﻷﺨﺹ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺩﻴﻥ‬ ‫ﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﺘﻤﻜﻴﻥ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬
.‫ﻭﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ‬ ‫ﻭﺍﻻﺠﺘﻬﺎﺩ‬ ‫ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺭ‬
‫ﻤﻨﻅﻭﻤﺔ‬ ‫ﺘﺨﺩﻡ‬‫ﻤﻥ‬ ‫ﻭﻏﻴﺭﻫﻡ‬ ،‫ﻭﺇﺩﺍﺭﻴﻴﻥ‬ ‫ﻭﻁﻼﺏ‬ ‫ﻭﻤﻌﻠﻤﻴﻥ‬ ‫ﻭﻤﺩﺍﺭﺱ‬ ‫ﻤﺩﻴﺭﻴﺎﺕ‬ ‫ﻤﺩﺭﺍﺀ‬ ‫ﻤﻥ‬ ،‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺩﻴﻥ‬ ‫ﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻡ‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﻴﻥ‬ ‫ﻫﺅﻻﺀ‬ ‫ﺃﺩﻭﺍﺭ‬ ‫ﺘﺘﺩﺍﺨل‬ ‫ﺤﻴﺙ‬ ،‫ﻭﻤﺒﺎﺸﺭﺓ‬ ‫ﺴﻬﻠﺔ‬ ‫ﺒﻁﺭﻴﻘﺔ‬ ‫ﺒﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﻭﺘﻤﻜﻨﻪ‬ ‫ﺇﻟﻴﻪ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﻜﻠﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ‬ ‫ﺩﻭﺭﻩ‬ ‫ﺒﺤﺴﺏ‬ ‫ﻜل‬ ،‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﻴﻥ‬
‫ﻤﻨﻬﻡ‬ ‫ﻜل‬ ‫ﺘﻨﻔﻴﺫ‬ ‫ﻭﻴﻌﺘﻤﺩ‬.‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ‬ ‫ﻟﻠﻨﻅﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﺘﻨﻅﻴﻤﻲ‬ ‫ﺍﻟﻬﻴﻜل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻤﻨﻪ‬ ‫ﺍﻷﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻟﻭﻅﻴﻔﺘﻪ‬
‫ﺒﺸﻜل‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﻅﻭﻤﺔ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﻭﺍﻻﺴﺘﻔﺎﺩﺓ‬ ‫ﻤﻨﻪ‬ ‫ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺒﺔ‬ ‫ﺍﻟﻭﻅﺎﺌﻑ‬ ‫ﺘﻨﻔﻴﺫ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻟﻴﺴﺎﻋﺩﻩ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﻤﺴﺘﻔﻴﺩ‬ ‫ﺒﻜل‬ ‫ﺨﺎﺹ‬ ‫ﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺩﻟﻴل‬ ‫ﺘﺤﻀﻴﺭ‬ ‫ﻭﺘﻡ‬
.‫ﻜﺎﻤل‬
‫اﻟﻤﺤﺘﻮﻳﺎت‬ ‫ﻗﺎﺋﻤﺔ‬
١‫ﺍﻟﻨﻅـﺎﻡ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﺩﺨـﻭل‬ ...............................................................................................................١
٢‫ﺍﻟﺸـﺨـﺼـﻴﺔ‬ ‫ﺒﻴـﺎﻨـﺎﺘـﻲ‬ ........................................................................................................٤
٢-١‫ﺍﻟﺴﺭ‬ ‫ﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﺘﻐﻴﻴﺭ‬..............................................................................................................٤
٢-٢‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﻋﺭﺽ‬.......................................................................................................٦
٢-٣‫ﺍﻟﻁﻼﺏ‬ ‫ﺴﺠﻼﺕ‬ ‫ﺇﻗﺭﺍﺭ‬........................................................................................................٧
٢-٤‫ﻤﻌ‬ ‫ﺇﺩﺍﺭﺓ‬‫ﺍﻷﻗﺎﺭﺏ‬ ‫ﻠﻭﻤﺎﺕ‬.......................................................................................................٨
٢-٥‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﺘﻌﺩﻴل‬.....................................................................................................١٠
٣‫ﻭﺍﻷﻗـﺴــﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟـﺼﻔـﻭﻑ‬ ........................................................................................................١٣
٣-١‫ﻭﻗﺴﻡ‬ ‫ﺼﻑ‬ ‫ﺇﻀﺎﻓﺔ‬...........................................................................................................١٣
٣-٢‫ﻗﺴﻡ‬ ‫ﺤﺫﻑ‬...................................................................................................................١٤
٤‫ﺍﻟـﻔـﺼــﻭل‬ ....................................................................................................................١٥
٤-١‫ﻓﺼل‬ ‫ﺇﻀﺎﻓﺔ‬.................................................................................................................١٥
٤-٢‫ﻓﺼل‬ ‫ﺤﺫﻑ‬.................................................................................................................١٦
٥‫ﺍﻟﻤﺴـﺘﺨـﺩﻤـﻭﻥ‬ ..................................................................................................................١٧
٥-١‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻤﻭﻥ‬....................................................................................................................١٧
٥-١-١‫ﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﻤﻠﻑ‬ ‫ﺇﻀﺎﻓﺔ‬.....................................................................................................١٨
٥-١-٢‫ﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﻤﻠﻑ‬ ‫ﺘﻌﺩﻴل‬......................................................................................................٢٣
١‫ﺍ‬ ‫ﺭﻗﻡ‬ ‫ﺘﻐﻴﻴﺭ‬ .‫ﻟﻬﻭﻴﺔ‬........................................................................................................٢٣
٢‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺍﺴﻡ‬ ‫ﺘﻐﻴﻴﺭ‬ ......................................................................................................٢٤
٣‫ﺍﻟﺴﺭ‬ ‫ﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﺘﻐﻴﻴﺭ‬ .........................................................................................................٢٥
٤‫ﺘﻘﻴﻴﻡ‬ .‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ‬..............................................................................................................٢٥
٥‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﻏﻴﺎﺏ‬ ‫ﺇﻀﺎﻓﺔ‬ ......................................................................................................٢٦
٦‫ﺍﻹﻀﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﺇﺩﺨﺎل‬ ..................................................................................................٢٩
٧‫ﻟﻠﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﺍﻹﺸﺭﺍﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤل‬ ‫ﺘﺤﺩﻴﺩ‬ .............................................................................................٣٠
٨‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﺃﻗﺎﺭﺏ‬ ‫ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‬ ‫ﺇﺩﺍﺭﺓ‬ .............................................................................................٣٢
٩‫ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﻤﺅﻫﻼﺕ‬ ...................................................................................................٣٣
١٠‫ﻟﻠﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﺘﺩﺭﻴﺒﻴﺔ‬ ‫ﺩﻭﺭﺍﺕ‬ ‫ﺇﻀﺎﻓﺔ‬ ...........................................................................................٣٤
١١‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﻤﻬﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﺭﺒﻁ‬ ....................................................................................................٣٥
١٢‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﻓﺼل‬ ............................................................................................................٤٢
١٣‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‬ ‫ﺘﻌﺩﻴل‬ .............................................................................................٤٣
١٤‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﻨﻘل‬ ..............................................................................................................٤٥
١٥‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﻤﻠﻑ‬ ‫ﺤﺫﻑ‬ ......................................................................................................٤٦
١٦‫ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺴﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ‬ ‫ﻤﻌﺎﻟﺠﺔ‬ .............................................................................................٤٦
٥-١-٣‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﻘﻭﻟﻭﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻤﻭﻥ‬......................................................................................٤٨
٥-١-٤‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﻘﻭﻟﻭﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻤﻭﻥ‬......................................................................................٤٩
٥-٢‫ﺍﻟﻁﻼﺏ‬......................................................................................................................٥١
٥-٢-١‫ﻁﺎﻟﺏ‬ ‫ﻤﻠﻑ‬ ‫ﺇﻀﺎﻓﺔ‬....................................................................................................٥٢
٥-٢-٢‫ﻁﺎﻟﺏ‬ ‫ﻤﻠﻑ‬ ‫ﺘﻌﺩﻴل‬.....................................................................................................٥٤
١‫ﺍﻟﻬﻭﻴﺔ‬ ‫ﺭﻗﻡ‬ ‫ﺘﻐﻴﻴﺭ‬ .........................................................................................................٥٦
٢‫ﻟﻠﻁﺎﻟﺏ‬ ‫ﺍﻟﻤﻬﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﻨﺘﺎﺌﺞ‬ ‫ﺇﺩﺨﺎل‬ ............................................................................................٥٧
٣‫ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ‬ ‫ﺴﺠل‬ ‫ﺘﺤﻭﻴل‬ .....................................................................................................٥٩
٤‫ﺍﻹﻀﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ‬ ‫ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﺇﺩﺨﺎل‬ ...........................................................................................٦٠
٥‫ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ‬ ‫ﺘﻘﻴﻴﻡ‬ .............................................................................................................٦٣
٦‫ﺍﻷﻤﺭ‬ ‫ﺒﻭﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ‬ ‫ﻤﻠﻑ‬ ‫ﺭﺒﻁ‬ ............................................................................................٦٤
٧‫ﻟﻠﻁﺎﻟﺏ‬ ‫ﻭﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‬ ‫ﺘﻌﺩﻴل‬ ...........................................................................٦٧
٨‫ﻨﻘل‬ .‫ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ‬.............................................................................................................٦٩
٩‫ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ‬ ‫ﻤﻠﻑ‬ ‫ﺤﺫﻑ‬ .......................................................................................................٦٩
٥-٢-٣‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﻘﻭﻟﻭﻥ‬ ‫ﺍﻟﻁﻼﺏ‬........................................................................................٧٠
٥-٢-٤‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﻘﻭﻟﻭﻥ‬ ‫ﺍﻟﻁﻼﺏ‬.......................................................................................٧١
٥-٢-٥‫ﺍﻟﻁﻼﺏ‬ ‫ﻓﺼﻭل‬ ‫ﺘﺤﺩﻴﺩ‬.................................................................................................٧٣
٥-٢-٦‫ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻡ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ‬ ‫ﺼﻔﻭﻑ‬ ‫ﺘﻌﻴﻴﻥ‬..................................................................................٧٤
١‫ﺍﻟﻁﻼﺏ‬ ‫ﺘﺭﻓﻴﻊ‬ ............................................................................................................٧٥
٢‫ﺍﻟﺴﺎﺩﺱ‬ ‫ﺍﻟﺼﻑ‬ ‫ﻁﻼﺏ‬ ‫ﺘﺭﺴﻴﺏ‬ ...........................................................................................٧٩
٥-٣‫ﺍﻷﻤﻭﺭ‬ ‫ﺃﻭﻟﻴﺎﺀ‬................................................................................................................٨٠
٥-٤‫ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﻭﻥ‬...................................................................................................................٨١
٦‫ﻭﺍﻟﻤﻭﺍﻅﺒـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺴﻠـﻭﻙ‬ ..............................................................................................................٨٣
٧‫ﺍﻟﻠـﺠـﺎﻥ‬ ..........................................................................................................................٨٥
٧-١‫ﻭﺍﻹﺭﺸﺎﺩ‬ ‫ﺍﻟﺘﻭﺠﻴﻪ‬ ‫ﻟﺠﺎﻥ‬......................................................................................................٨٥
٧-١-١‫ﻭﺇﺭﺸﺎﺩ‬ ‫ﺘﻭﺠﻴﻪ‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫ﺇﻀﺎﻓﺔ‬............................................................................................٨٥
٧-١-٢‫ﻟﺠ‬ ‫ﺃﻋﻀﺎﺀ‬ ‫ﺘﻌﻴﻴﻥ‬‫ﻭﺇﺭﺸﺎﺩ‬ ‫ﺘﻭﺠﻴﻪ‬ ‫ﻨﺔ‬.....................................................................................٨٦
٧-١-٣‫ﻭﺇﺭﺸﺎﺩ‬ ‫ﺘﻭﺠﻴﻪ‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫ﺘﻌﺩﻴل‬.............................................................................................٨٧
٧-١-٤‫ﻭﺇﺭﺸﺎﺩ‬ ‫ﺘﻭﺠﻴﻪ‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫ﺤﺫﻑ‬.............................................................................................٨٧
٧-٢‫ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫ﻗﺭﺍﺭﺍﺕ‬...............................................................................................................٨٨
٨‫ﺍﻟﺘﻘـﺎﺭﻴـﺭ‬ ........................................................................................................................٩٠
٨-١‫ﻭﺍﻟﻤﺤﺠﻭﺯﺓ‬ ‫ﺍﻟﺸﺎﻏﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻤﻘﺎﻋﺩ‬ ‫ﺘﻘﺭﻴﺭ‬...........................................................................................٩٠
٨-٢‫ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ‬ ‫ﺒﻨﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﺇﺸﻌﺎﺭ‬........................................................................................................٩٢
٨-٣‫ﺍﻟﻁﻼﺏ‬ ‫ﺸﻬﺎﺩﺍﺕ‬.............................................................................................................٩٣
٩‫ﺍﻟﺸـﻭﺍﻏـﺭ‬ ‫ﺃﻋـﺩﺍﺩ‬ ...............................................................................................................٩٦
١٠‫ﺍﻟﻁـﻼﺏ‬ ‫ﺃﻋﻤـﺎﺭ‬ ................................................................................................................٩٩
١١‫ﺍﻟﺘﺴﺠﻴـل‬ ‫ﻁﻠﺒـﺎﺕ‬ .............................................................................................................١٠٠
١١-١‫ﻁﻠﺏ‬ ‫ﺘﻔﺎﺼﻴل‬ ‫ﻋﺭﺽ‬....................................................................................................١٠١
١١-٢‫ﺍﻟﻁﻠﺏ‬ ‫ﻗﺒﻭل‬..............................................................................................................١٠٣
١١-٣‫ﺍﻟﻁﻠﺏ‬ ‫ﺭﻓﺽ‬............................................................................................................١٠٣
١٢‫ﺍﻟﺘﺴـﺠﻴـل‬ ....................................................................................................................١٠٤
١٢-١‫ﺃﻤﺭ‬ ‫ﻭﻟﻲ‬ ‫ﺘﺴﺠﻴل‬.........................................................................................................١٠٤
١٢-٢‫ﺍﻟﻁﻼﺏ‬ ‫ﺘﺴﺠﻴل‬..........................................................................................................١٠٧
١٢-٢-١‫ﺃﻤﺭ‬ ‫ﻭﻟﻲ‬ ‫ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‬ ‫ﺘﻌﺩﻴل‬..........................................................................................١٠٨
١٢-٢-٢‫ﺠﺩﻴﺩ‬ ‫ﻁﺎﻟﺏ‬ ‫ﺘﺴﺠﻴل‬................................................................................................١١٠
١٢-٢-٣‫ﺘﺴﺠﻴل‬ ‫ﻁﻠﺏ‬ ‫ﻋﺭﺽ‬..............................................................................................١١٥
١٢-٢-٤‫ﺘﺴﺠﻴل‬ ‫ﻁﻠﺏ‬ ‫ﺘﻌﺩﻴل‬................................................................................................١١٧
١٢-٢-٥‫ﺘﺴﺠﻴل‬ ‫ﻁﻠﺏ‬ ‫ﺤﺫﻑ‬................................................................................................١٢١
١٢-٢-٦‫ﺍﻟﻤﻘﻌﺩ‬ ‫ﺤﺠﺯ‬ ‫ﻋﻥ‬ ‫ﺍﻟﺘﺭﺍﺠﻊ‬..........................................................................................١٢١
١٣‫ﺍ‬ .‫ﻟﻤـﻬـﺎﺭﺍﺕ‬..................................................................................................................١٢٢
١٣-١‫ﻭﺍﻟﻤﻬﺎﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ‬ ‫ﻤﺴﺘﻭﻯ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﻁﻼﺏ‬ ‫ﻨﺘﺎﺌﺞ‬ ‫ﺇﺩﺨﺎل‬.........................................................................١٢٢
١٣-٢‫ﻭﻤﺎﺩﺓ‬ ‫ﻁﺎﻟﺏ‬ ‫ﻤﺴﺘﻭﻯ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﻬﺎﺭﺓ‬ ‫ﻨﺘﺎﺌﺞ‬ ‫ﺇﺩﺨﺎل‬............................................................................١٢٤
١٣-٣‫ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ‬ ‫ﻴﺘﻘﻨﻬﺎ‬ ‫ﻟﻡ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﻬﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﺎﺭﻑ‬ ‫ﻗﺎﺌﻤﺔ‬..........................................................................١٢٦
١٣-٤‫ﻤﻬﺎﺭﺍﺘﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺼﺩﺓ‬ ‫ﻏﻴﺭ‬ ‫ﺍﻟﺸﻌﺏ‬...........................................................................................١٢٧
١٣-٥‫ﺍﻟﻔﺼل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ‬ ‫ﺘﻘﻴﻴﻡ‬ ‫ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ‬............................................................................................١٢٩
١٤‫ﺍﻹﻋـﺩﺍﺩﺍﺕ‬ ....................................................................................................................١٣٢
١٤-١‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺒﺎﻨﻲ‬.........................................................................................................١٣٢
١٤-٢‫ﺍﻹﻀﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‬......................................................................................................١٣٤
١٤-٣‫ﺼﻔﻴﺔ‬ ‫ﻗﺎﻋﺎﺕ‬............................................................................................................١٣٧
١٤-٤‫ﻟﻠﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﺍﻹﺸﺭﺍﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤل‬...................................................................................................١٣٩
١٤-٥‫ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ‬ ‫ﺸﻬﺎﺩﺓ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﻤﻼﺤﻅﺎﺕ‬.....................................................................................١٤١
١٥‫ﻤﺴـﺎﻋـﺩﺓ‬ .....................................................................................................................١٤٣
‫ﻤﻘـﺩﻤــﺔ‬
‫ﻤ‬ ‫ﺍﻻﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﻤﺩﻴﺭ‬ ‫ﻤﻠﻑ‬ ‫ﺇﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﺘﺘﻡ‬‫ﻭﺍﻟﻘﻴﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﺩﺨﻭل‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﻟﺘﻤﻜﻴﻨﻪ‬ ‫ﻤﻠﻔﻪ‬ ‫ﺒﺘﻔﻌﻴل‬ ‫ﻴﻘﻭﻡ‬ ‫ﻭﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ‬ ‫ﺍﻟﺘﺭﺒﻴﺔ‬ ‫ﺇﺩﺍﺭﺓ‬ ‫ﻤﺩﻴﺭ‬ ‫ﻗﺒل‬ ‫ﻥ‬
.‫ﻤﻨﻪ‬ ‫ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺒﺔ‬ ‫ﺒﺎﻟﻤﻬﺎﻡ‬
‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﺸﻭﺍﻏﺭ‬ ‫ﺃﻋﺩﺍﺩ‬ ‫ﺘﻌﺭﻴﻑ‬ ‫ﺜﻡ‬ ‫ﻭﻤﻥ‬ ،‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﻨﻭﻉ‬ ‫ﺒﺤﺴﺏ‬ ‫ﻭﺍﻟﻔﺼﻭل‬ ‫ﻭﺍﻷﻗﺴﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﻭﻑ‬ ‫ﺒﺘﻌﺭﻴﻑ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﻫﻴﻜﻠﻴﺔ‬ ‫ﺒﺒﻨﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﻤﺩﻴﺭ‬ ‫ﻴﺒﺩﺃ‬
‫ﺍ‬ ‫ﻟﺩﻴﻪ‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ‬ ‫ﺇﺫﺍ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺘﻪ‬‫ﻟﺼﻼﺤﻴﺔ‬‫ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ‬‫ﺍﻟﺘﺴﺠﻴل‬ ‫ﻁﻠﺒﺎﺕ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﻭﺍﻓﻘﺔ‬ ،‫ﺭﻓﻀﻬﺎ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺘﻪ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺠﻬﺔ‬‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ‬ ،‫ﺘﺴﺠﻴل‬‫ﺃﻭﻟﻴﺎﺀ‬
‫ﻭ‬ ‫ﺍﻷﻤﻭﺭ‬‫ﺇﻀﺎﻓﺔ‬‫ﺍﻟﻤﻘﺎﻋﺩ‬ ‫ﺤﺠﺯ‬ ‫ﻋﻥ‬ ‫ﻭﺘﺭﺍﺠﻊ‬ ‫ﻭﺤﺫﻑ‬ ‫ﺘﻌﺩﻴل‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﻭﻤﻌﺎﻟﺠﺘﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﺠﺩﺩ‬ ‫ﺍﻟﻁﻼﺏ‬ ‫ﺘﺴﺠﻴل‬ ‫ﻁﻠﺒﺎﺕ‬‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﻭﻏﻴﺭﻫﺎ‬ ،.
‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻥ‬ ‫ﻤﻠﻔﺎﺕ‬ ‫ﺇﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﻤﺩﻴﺭ‬ ‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬ ‫ﻭﻴﻤﻜﻥ‬‫ﺃﻤﻭﺭﻫﻡ‬ ‫ﺒﺄﻭﻟﻴﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﻁﻼﺏ‬ ‫ﻤﻠﻔﺎﺕ‬ ‫ﻭﺭﺒﻁ‬ ،‫ﻭﻤﻌﺎﻟﺠﺘﻬﺎ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺘﻪ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻭﺍﻹﺩﺍﺭﻴﻴﻥ‬ ‫ﻭﺍﻟﻁﻼﺏ‬
،‫ﻭﺍﻟﻤﻭﺍﻅﺒﺔ‬ ‫ﺍﻟﺴﻠﻭﻙ‬ ‫ﺭﺴﺎﺌل‬ ‫ﻭﺇﺩﺨﺎل‬‫ﻴﻤﻜﻨﻪ‬ ‫ﻜﻤﺎ‬‫ﻤﻥ‬‫ﺒ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﺎﺭﻴﺭ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ‬ ‫ﺇﻨﺸﺎﺀ‬‫ﻨﺘﺎﺌﺞ‬‫ﺍﻟﻁﻼﺏ‬‫ﺍﻟﺸﺎﻏﺭﺓ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﻘﺎﻋﺩ‬ ‫ﻭﺸﻬﺎﺩﺍﺘﻬﻡ‬
،‫ﻭﺍﻟﻤﺤﺠﻭﺯﺓ‬‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ‬‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ‬ ‫ﻤﻬﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻁﻼﺏ‬ ‫ﻨﺘﺎﺌﺞ‬ ‫ﺇﺩﺨﺎل‬‫ﻟﻬﻡ‬ ‫ﺘﺩﺭﺱ‬‫ﻭﺘﻌﺭﻴﻑ‬‫ﻭﺍﻹﺭﺸﺎﺩ‬ ‫ﺍﻟﺘﻭﺠﻴﻪ‬ ‫ﻟﺠﺎﻥ‬‫ﻨﺘﺎﺌﺠﻬﻡ‬ ‫ﻭﺇﺩﺨﺎل‬
.‫ﻭﻗﺭﺍﺭﺍﺘﻬﻡ‬
‫ﻜﻤﺩﻴﺭ‬ ‫ﻴﻤﻜﻨﻙ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ‬ ‫ﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﻤﻨﻬﺎ‬ ‫ﻜل‬ ‫ﻴﻨﺎﻗﺵ‬ ‫ﺤﻴﺙ‬ ،‫ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬ ‫ﺼﻔﺤﺎﺕ‬ ‫ﺒﺤﺴﺏ‬ ‫ﺃﺠﺯﺍﺀ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﺩﻟﻴل‬ ‫ﻫﺫﺍ‬ ‫ﺘﻘﺴﻴﻡ‬ ‫ﺘﻡ‬‫ﺍﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬
:‫ﻫﻲ‬ ‫ﻭﺍﻷﺠﺯﺍﺀ‬ ،‫ﺒﺎﻟﺘﻔﺼﻴل‬ ‫ﺒﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ‬
‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﺩﺨﻭل‬‫ﺍﻟﻤﺴﺘ‬ ‫ﺍﺴﻡ‬ ‫ﺇﺩﺨﺎل‬ :.‫ﺇﻟﻴﻙ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﻜﻠﺔ‬ ‫ﺒﺎﻟﻤﻬﺎﻡ‬ ‫ﻭﺍﻟﻘﻴﺎﻡ‬ ‫ﺒﻙ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺎﺕ‬ ‫ﻟﺘﻔﻌﻴل‬ ‫ﺒﻙ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺼﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﺴﺭ‬ ‫ﻭﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﺨﺩﻡ‬
‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺒﻴﺎﻨﺎﺘﻲ‬:‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻻﻁﻼﻉ‬‫ﻭ‬‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺒﻴﺎﻨﺎﺘﻙ‬‫ﻤﻨ‬ ‫ﺠﺯﺀ‬ ‫ﻭﺘﻌﺩﻴل‬‫ﻬﺎ‬‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ‬ ،‫ﺍﻟﻁﻼﺏ‬ ‫ﺴﺠﻼﺕ‬ ‫ﺇﻗﺭﺍﺭ‬‫ﻭﺇﻀﺎﻓﺔ‬
‫ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‬‫ﺃﺒﻨﺎﺌﻙ‬.
‫ﻭﺍﻷﻗﺴﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﻭﻑ‬:‫ﺘﻌﺭﻴﻑ‬‫ﺍﻟﺼﻔﻭﻑ‬‫ﻭﺘ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺘﻙ‬ ‫ﻓﻲ‬‫ﻌﺭﻴﻑ‬‫ﺃﻗﺴﺎﻤﻬﺎ‬.
‫ﺍﻟﻔﺼﻭل‬:‫ﻭﺍﻷﻗﺴﺎﻡ‬ ‫ﻟﻠﺼﻔﻭﻑ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﺔ‬ ‫ﺍﻟﻔﺼﻭل‬ ‫ﺘﻌﺭﻴﻑ‬.
‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﻭﻥ‬‫ﻭﺍﻹﺩﺍﺭﻴﻴﻥ‬ ‫ﺍﻷﻤﻭﺭ‬ ‫ﻭﺃﻭﻟﻴﺎﺀ‬ ‫ﻭﺍﻟﻁﻼﺏ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻥ‬ ‫ﻤﻠﻔﺎﺕ‬ ‫ﺇﻀﺎﻓﺔ‬ :‫ﻭﺘﻌﺩﻴل‬ ‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺒﻴﺎﻨﺎﺘﻬﻡ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻭﺍﻻﻁﻼﻉ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺠﻠﻴﻥ‬
.‫ﻭﻏﻴﺭﻫﺎ‬ ‫ﻭﺤﺫﻑ‬ ‫ﻭﻓﺼل‬ ‫ﻨﻘل‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﻭﻤﻌﺎﻟﺠﺘﻬﺎ‬ ‫ﺒﻴﺎﻨﺎﺘﻬﻡ‬
‫ﻭﺍﻟﻤﻭﺍﻅﺒﺔ‬ ‫ﺍﻟﺴﻠﻭﻙ‬:‫ﺇﺩﺨﺎل‬‫ﺭﺴﺎﺌ‬‫ﻟﻠﻁﻼﺏ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﻭﺍﻅﺒﺔ‬ ‫ﺍﻟﺴﻠﻭﻙ‬ ‫ل‬.
‫ﺍﻟﻠﺠﺎﻥ‬:‫ﻟﺠﺎﻥ‬ ‫ﺘﻌﺭﻴﻑ‬‫ﻭﺍﻹﺭﺸﺎﺩ‬ ‫ﺍﻟﺘﻭﺠﻴﻪ‬‫ﻭ‬‫ﻭﻗﺭﺍﺭﺍﺘﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫ﻨﺘﺎﺌﺞ‬ ‫ﺇﺩﺨﺎل‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ‬ ،‫ﻭﺍﻹﺩﺍﺭﻴﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻥ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺃﻋﻀﺎﺌﻬﺎ‬ ‫ﺘﻌﻴﻴﻥ‬.
‫ﺍﻟﺘﻘﺎﺭﻴﺭ‬:‫ﻭﺍﻟﻤﺤﺠﻭﺯﺓ‬ ‫ﺍﻟﺸﺎﻏﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻤﻘﺎﻋﺩ‬ ‫ﺘﻘﺭﻴﺭ‬ ‫ﻭﻁﺒﺎﻋﺔ‬ ‫ﻋﺭﺽ‬‫ﺍﻟﻁﻼﺏ‬ ‫ﺒﻨﺘﺎﺌﺞ‬ ‫ﻭﺇﺸﻌﺎﺭ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺘﻙ‬ ‫ﻓﻲ‬‫ﻤﻔﺼﻠﺔ‬ ‫ﺸﻬﺎﺩﺍﺕ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ‬ ،‫ﺒﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ‬
‫ﻭﺘﻘﺩﻴﺭﺍﺘﻬﻡ‬ ‫ﻟﻬﻡ‬ ‫ﺘﺩﺭﺱ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻁﻼﺏ‬‫ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ‬.
‫ﺍﻟﺸﻭﺍﻏﺭ‬ ‫ﺃﻋﺩﺍﺩ‬:‫ﺤﺎل‬ ‫ﻭﻓﻲ‬ ،‫ﺒﺘﻌﺭﻴﻔﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﺨﻭﻟﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺅﻭﻟﻴﻥ‬ ‫ﻗﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﺸﻭﺍﻏﺭ‬ ‫ﺃﻋﺩﺍﺩ‬ ‫ﻋﺭﺽ‬‫ﻤﻨﺤﻙ‬‫ﺍﻟﺼﻼﺤﻴﺔ‬‫ﻴﻤﻜﻨﻙ‬‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﺸﻭﺍﻏﺭ‬ ‫ﺃﻋﺩﺍﺩ‬ ‫ﺇﻀﺎﻓﺔ‬
‫ﻤﺩﺭﺴﺘﻙ‬.‫ﻻ‬ ‫ﺃﻡ‬ ‫ﺍﻟﺴﻌﻭﺩﻴﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻁﻼﺏ‬ ‫ﺘﺸﻤل‬ ‫ﺍﻻﺤﺘﻴﺎﻁ‬ ‫ﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ‬ ‫ﺇﺫﺍ‬ ‫ﻤﺎ‬ ‫ﻭﺘﺤﺩﻴﺩ‬
‫ﺃﻋﻤﺎﺭ‬‫ﺍﻟﻁﻼﺏ‬،‫ﻗﺒﻭﻟﻬﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﻤﻭﺡ‬ ‫ﺍﻟﻁﻼﺏ‬ ‫ﺒﺄﻋﻤﺎﺭ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ‬ ‫ﻭﺍﻻﺴﺘﺜﻨﺎﺀﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﻤﺩﻴﺭ‬ ‫ﺨﻼل‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﻗﺒﻭﻟﻬﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﻤﻭﺡ‬ ‫ﺍﻟﻁﻼﺏ‬ ‫ﺃﻋﻤﺎﺭ‬ ‫ﻋﺭﺽ‬ :
.‫ﺍﻷﻁﻔﺎل‬ ‫ﺭﻴﺎﺽ‬ ‫ﻁﻠﺒﺔ‬ ‫ﺒﺄﻋﻤﺎﺭ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ‬ ‫ﺍﻻﺴﺘﺜﻨﺎﺀﺍﺕ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﺴﺠﻴل‬ ‫ﻁﻠﺒﺎﺕ‬:‫ﻟﻤﺩ‬ ‫ﺇﺭﺴﺎﻟﻬﺎ‬ ‫ﺘﻡ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﺴﺠﻴل‬ ‫ﻁﻠﺒﺎﺕ‬ ‫ﻋﺭﺽ‬‫ﺭﻓﻀﻬﺎ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﻭﺍﻓﻘﺔ‬ ‫ﺭﺴﺘﻙ‬.
‫ﺍﻟﺘﺴ‬‫ﺠﻴل‬‫ﺍﻟﻤﻘﺎﻋﺩ‬ ‫ﺤﺠﺯ‬ ‫ﻋﻥ‬ ‫ﺍﻟﺘﺭﺍﺠﻊ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺤﺫﻓﻬﺎ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﻭﺘﻌﺩﻴﻠﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﻁﻼﺏ‬ ‫ﺘﺴﺠﻴل‬ ‫ﻁﻠﺒﺎﺕ‬ ‫ﻭﺇﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﺍﻷﻤﻭﺭ‬ ‫ﺃﻭﻟﻴﺎﺀ‬ ‫ﺇﻀﺎﻓﺔ‬ :‫ﺍﻟﺦ‬ ،.
‫ﺍﻟﻤﻬﺎﺭﺍﺕ‬:،‫ﻭﺭﺼﺩﻫﺎ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺠﻠﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻁﻼﺏ‬ ‫ﻤﻬﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﺭﺼﺩ‬ ‫ﻴﺘﻡ‬ ‫ﻟﻡ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﻔﺼﻭل‬ ‫ﻭﻋﺭﺽ‬ ،‫ﻟﻬﻡ‬ ‫ﺘﺩﺭﺱ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻁﻼﺏ‬ ‫ﻤﻬﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﺇﺩﺍﺭﺓ‬
‫ﻭ‬‫ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ‬‫ﺍﻟﻁﻼﺏ‬ ‫ﻨﺘﺎﺌﺞ‬.
‫ﺍﻹﻋﺩﺍﺩﺍﺕ‬:‫ﺘﻌﺭ‬‫ﺍﻟ‬ ‫ﻭﻤﺒﺎﻨﻲ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﻴﺔ‬ ‫ﺒﺎﻟﻘﺎﻋﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺘﻙ‬ ‫ﺇﻋﺩﺍﺩﺍﺕ‬ ‫ﻴﻑ‬‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ‬ ،‫ﺍﻹﻀﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﻭﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬‫ﺍﻟﻌﻤل‬ ‫ﺇﺩﺨﺎل‬
.‫ﺍﻟﺦ‬ ،‫ﺍﻟﻁﻼﺏ‬ ‫ﺸﻬﺎﺩﺍﺕ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﻼﺤﻅﺎﺕ‬ ‫ﻭﺇﺩﺨﺎل‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﻠﻤﻴﻥ‬ ‫ﺍﻹﺸﺭﺍﻓﻲ‬
‫ﻤﺴﺎﻋﺩﺓ‬:‫ﺍﻟﺸﺎﺌﻌﺔ‬ ‫ﺍﻷﺴﺌﻠﺔ‬ ‫ﺒﻌﺽ‬ ‫ﻋﺭﺽ‬،‫ﺒﺈﻀﺎﻓﺘﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬ ‫ﻤﺩﻴﺭ‬ ‫ﻴﻘﻭﻡ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬‫ﻭﻋﺭﺽ‬.‫ﺇﺠﺎﺒﺎﺘﻬﺎ‬
‫ﻟ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺩﻟﻴل‬‫ﻤﺩﻴﺭ‬‫ﺍﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬-١
١.‫ﺍ‬‫ﺍﻟﻨﻅـﺎﻡ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﻟﺩﺨـﻭل‬
‫ﻭﺍﻟﻘﻴﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﺩﺨﻭل‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺘﺘﻤﻜﻥ‬ ‫ﺤﺘﻰ‬ ‫ﺒﻙ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺼﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﺴﺭ‬ ‫ﻭﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺍﺴﻡ‬ ‫ﺇﺩﺨﺎل‬ ‫ﻫﻲ‬ ‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬ ‫ﺘﺸﻐﻴل‬ ‫ﻋﻨﺩ‬ ‫ﺒﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ‬ ‫ﻋﻠﻴﻙ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺃﻭل‬
‫ﺍﻟﻭﻅﺎ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺒﻌﺩﺩ‬ ‫ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ‬ ‫ﻴﻤﻜﻨﻪ‬ ‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬ ‫ﻤﺩﻴﺭ‬ ،‫ﹰ‬‫ﻼ‬‫ﻓﻤﺜ‬ ،‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﻨﻭﻉ‬ ‫ﻴﺤﺩﺩﻫﺎ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺒﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ‬ ‫ﻟﻙ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﻤﻭﺡ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ‬ ‫ﺒﻤﺨﺘﻠﻑ‬‫ﺃﻥ‬ ‫ﻴﻤﻜﻥ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺌﻑ‬
.‫ﺍﻵﺨﺭﻴﻥ‬ ‫ﺩﻭﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﻴﻥ‬ ‫ﻟﺒﻌﺽ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ‫ﻤﻌﻴﻨﺔ‬ ‫ﺼﻔﺤﺎﺕ‬ ‫ﻫﻨﺎﻙ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﻜﻤﺎ‬ ،‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﻤﺩﻴﺭ‬ ‫ﺒﻬﺎ‬ ‫ﻴﻘﻭﻡ‬
‫ﻏﻴﺭ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﻴﻥ‬ ‫ﻭﺘﻤﻨﻊ‬ ،‫ﺍﻟﻭﻅﺎﺌﻑ‬ ‫ﺒﻤﺨﺘﻠﻑ‬ ‫ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ‬ ‫ﻭﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﻟﺨﺼﻭﺼﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻜﺎﻤﻠﺔ‬ ‫ﺍﻟﺤﻤﺎﻴﺔ‬ ‫ﺘﻀﻤﻥ‬ ‫ﺤﻴﺙ‬ ‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬ ‫ﺘﻤﻴﺯ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺼﻴﺔ‬ ‫ﻫﺫﻩ‬
‫ﺍﻟﻨ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﺩﺨﻭل‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﹼﺼﻴﻥ‬‫ﺨ‬‫ﺍﻟﻤﺭ‬.‫ﻅﺎﻡ‬
‫ﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬‫ﺍﻟﺩﺨﻭل‬:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟﺸﻜل‬ ‫ﻜﻤﺎ‬
:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺨﻁﻭﺍﺕ‬ ‫ﺍﺘﺒﻊ‬ ،‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﻟﻠﺩﺨﻭل‬
١.،‫ﻟﻪ‬ ‫ﺍﻟﻤﺨﺼﺹ‬ ‫ﺍﻟﺤﻘل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻜل‬ ،‫ﺍﻟﺴﺭ‬ ‫ﻭﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺍﺴﻡ‬ ‫ﺃﺩﺨل‬
٢.:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟﺸﻜل‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺒﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ‬ ‫ﻋﻠﻴﻙ‬ ‫ﻴﺘﻌﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﻬﺎﻡ‬ ‫ﺘﻌﺭﺽ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺒﻙ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ‬ ‫ﻟﻠﻨﻅﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،(‫)ﺩﺨﻭل‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
‫ﻟ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺩﻟﻴل‬‫ﻤﺩﻴﺭ‬‫ﺍﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬-٢
‫ﺘ‬‫ﺒﺘﻨﻔ‬ ‫ﺨﻼﻟﻪ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﻓﺘﻘﻭﻡ‬ ‫ﺍﻷﻴﺴﺭ‬ ‫ﺍﻟﻘﺴﻡ‬ ‫ﺃﻤﺎ‬ ،‫ﺍﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﻜﻤﺩﻴﺭ‬ ‫ﻤﻨﻙ‬ ‫ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺒﺔ‬ ‫ﺒﺎﻟﻭﻅﺎﺌﻑ‬ ‫ﻗﺎﺌﻤﺔ‬ ‫ﻤﻨﻬﺎ‬ ‫ﺍﻷﻴﻤﻥ‬ ‫ﻴﻌﺭﺽ‬ :‫ﻗﺴﻤﻴﻥ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﻘﺴﻡ‬‫ﻴﺫ‬
.‫ﺍﻟﺘﺭﺒﻭﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻹﺩﺍﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﺍﺴﻡ‬ ‫ﻴﻌﺭﺽ‬ ‫ﺸﺭﻴﻁ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻌﺭﺽ‬ ‫ﻜﻤﺎ‬ .‫ﺍﻟﻭﻅﻴﻔﺔ‬
،‫ﺘﻼﺤﻅ‬ ‫ﻜﻤﺎ‬‫ﻴ‬‫ﻅﻬﺭ‬‫ﻴ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺃﻋﻠﻰ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺭﺍﺒﻁ‬‫ﺍ‬ ‫ﺍﻷﺴﺌﻠﺔ‬ ‫ﺒﻌﺽ‬ ‫ﻋﺭﺽ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﻤﻜﻨﻙ‬.‫ﻭﺃﺠﻭﺒﺘﻬﺎ‬ ‫ﻟﺸﺎﺌﻌﺔ‬
‫ﻓ‬ ‫ﺜﺎﻨﻭﻴﺔ‬ ‫ﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﻤﺩﻴﺭ‬ ‫ﹰ‬‫ﻼ‬‫ﻤﺜ‬ ‫ﺘﻜﻭﻥ‬ ‫ﺒﺄﻥ‬ ،‫ﺍﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﻜﻤﺩﻴﺭ‬ ‫ﺩﻭﺭﻙ‬ ‫ﻏﻴﺭ‬ ‫ﺇﻀﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﹰ‬‫ﺍ‬‫ﺃﺩﻭﺍﺭ‬ ‫ﻤﻨﺤﻙ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ‬ ‫ﺍﻟﺘﺭﺒﻴﺔ‬ ‫ﺇﺩﺍﺭﺓ‬ ‫ﻤﺩﻴﺭ‬ ‫ﻗﺭﺭ‬ ‫ﺤﺎل‬ ‫ﻓﻲ‬‫ﻲ‬
:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟﺸﻜل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻜﻤﺎ‬ ،‫ﺍﻟﺩﻭﺭ‬ ‫ﻫﺫﺍ‬ ‫ﺘﺒﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻗﺎﺌﻤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،‫ﺫﺍﺘﻪ‬ ‫ﺍﻟﻭﻗﺕ‬ ‫ﻓﻲ‬ "‫ﺃﻤﺭ‬ ‫"ﻭﻟﻲ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻟﻭﻗﺕ‬ ‫ﻨﻔﺱ‬
‫ﺍﻨﻘﺭ‬:‫ﻴﻠﻲ‬ ‫ﻜﻤﺎ‬ ‫ﺇﻴﺎﻩ‬ ‫ﻤﻨﺤﻙ‬ ‫ﺘﻡ‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﺍﻟﺩﻭﺭ‬ ‫ﻴﻅﻬﺭ‬ ،"‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫"ﺘﺤﻭﻴل‬
:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،"‫ﺍﻷﺭﻗﻡ‬ ‫ﺩﺍﺭ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫"ﻤﺩﻴﺭ‬ ‫ﻭﻟﻴﻜﻥ‬ ‫ﺘﺭﻴﺩ‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﺍﻟﺩﻭﺭ‬ ‫ﻴﻤﺜل‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﺍﻟﺭﺍﺒﻁ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
‫ﻟ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺩﻟﻴل‬‫ﻤﺩﻴﺭ‬‫ﺍﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬-٣
‫ﺍﻨﻅﺭ‬ ،‫ﺍﻟﻤﻬﺎﻡ‬ ‫ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺘﻨﻔﻴﺫ‬ ‫ﻜﻴﻔﻴﺔ‬ ‫ﻋﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﻭﻟﻠﻤﺯﻴﺩ‬ ،‫ﺜﺎﻨﻭﻴﺔ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﺒﻤﺩﻴﺭ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻬﺎﻡ‬ ‫ﻗﺎﺌﻤﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻌﺭﺽ‬‫ﺍﻟﺨﺎﺹ‬ ‫ﺍﻻﺴﺘﺨﺩﺍﻡ‬ ‫ﺩﻟﻴل‬
.‫ﺒﻪ‬
‫ﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﻓﺈﻥ‬ ‫ﺫﻜﺭﻩ‬ ‫ﺘﻡ‬ ‫ﻤﺎ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ‬‫ﺍﻟﺩﺨﻭل‬:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺘﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﺤﺎﻟﺘﻴﻥ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬
-.‫ﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﻜل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩ‬ "‫"ﺨﺭﻭﺝ‬ ‫ﺭﺍﺒﻁ‬ ‫ﺒﻨﻘﺭ‬ ‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﺨﺭﻭﺝ‬ ‫ﻋﻨﺩ‬
-‫ﺇ‬ ‫ﺃﻨﻙ‬ ‫ﺤﻴﺙ‬ ‫ﺒﻴﺎﻨﺎﺘﻙ‬ ‫ﻟﺤﻤﺎﻴﺔ‬ ‫ﻤﻬﻤﺔ‬ ‫ﻤﻴﺯﺓ‬ ‫ﺘﻌﺘﺒﺭ‬ ‫ﻭﻫﺫﻩ‬ ،‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺒﺄﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ‬ ‫ﺩﻭﻥ‬ ‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬ ‫ﻓﺘﺢ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺩﻗﻴﻘﺔ‬ ‫ﻋﺸﺭﻴﻥ‬ ‫ﻤﺭﻭﺭ‬ ‫ﺒﻌﺩ‬‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬ ‫ﺘﺭﻜﺕ‬ ‫ﺫﺍ‬
‫ﺍﻟﺘﻼﻋﺏ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻻﻁﻼﻉ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺁﺨﺭ‬ ‫ﺸﺨﺹ‬ ‫ﹼﻥ‬‫ﻜ‬‫ﻴﻤ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺤﺘﻰ‬ ‫ﺁﻟﻲ‬ ‫ﺒﺸﻜل‬ ‫ﺒﺈﺨﺭﺍﺠﻙ‬ ‫ﺴﻴﻘﻭﻡ‬ ‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬ ‫ﻓﺈﻥ‬ ،‫ﹰ‬‫ﺍ‬‫ﻤﻭﺠﻭﺩ‬ ‫ﺘﻜﻭﻥ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﺩﻭﻥ‬ ‫ﻴﻌﻤل‬
.‫ﺒﻬﺎ‬
‫ﻟ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺩﻟﻴل‬‫ﻤﺩﻴﺭ‬‫ﺍﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬-٤
٢.‫ﺍﻟﺸـﺨـﺼـﻴﺔ‬ ‫ﺒﻴـﺎﻨـﺎﺘـﻲ‬
‫ﺍﻟﻤﻨﻅﻭ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﻤﻠﻔﻙ‬ ‫ﺇﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﻋﻨﺩ‬ ‫ﺘﻌﺭﻴﻔﻬﺎ‬ ‫ﺘﻡ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺒـﻙ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ‬ ‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺘﺤﺘﻭﻱ‬‫ﻭﺍﻟﻌﻨﻭﺍﻥ‬ ‫ﺍﻟﻜﺎﻤل‬ ‫ﺍﻻﺴﻡ‬ ‫ﻤﺜل‬ ،‫ﻤﺔ‬
.‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬ ‫ﺼﻔﺤﺎﺕ‬ ‫ﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﺤﺎل‬ ‫ﻫﻭ‬ ‫ﻜﻤﺎ‬ ،‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﺍﻻﻁﻼﻉ‬ ‫ﺁﺨﺭ‬ ‫ﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﻷﻱ‬ ‫ﻴﻤﻜﻥ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺒﻙ‬ ‫ﺨﺎﺼﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﻭﻫﺫﻩ‬ .‫ﺍﻟﻬﻭﺍﺘﻑ‬ ‫ﻭﺃﺭﻗﺎﻡ‬
‫ﺒﻌﺽ‬ ‫ﺒﺘﻌﺩﻴل‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺨﻼل‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺘﻘﻭﻡ‬‫ﺒﻴﺎﻨﺎﺘﻙ‬‫ﺃﺒﻨﺎﺌﻙ‬ ‫ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‬ ‫ﻭﺇﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﻤﻨﻬﺎ‬ ‫ﺠﺯﺀ‬ ‫ﻭﺘﻌﺩﻴل‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﻭﻋﺭﺽ‬ ‫ﺍﻟﺴﺭ‬ ‫ﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﻭﺘﻐﻴﻴﺭ‬
‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﻭﺍﻓﻘﺔ‬.‫ﺍﻟﺦ‬ ،
‫ﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺒﻴﺎﻨﺎﺘﻲ‬:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟﺸﻜل‬ ‫ﻋﻠﻰ‬
‫ﺒﻤﺠﺭﺩ‬ ‫ﻭﺍﻟﻌﻨﻭﺍﻥ‬ ‫ﺍﻟﻜﺎﻤل‬ ‫ﻭﺍﻻﺴﻡ‬ ‫ﺍﻟﺩﺨﻭل‬ ‫ﻭﺍﺴﻡ‬ ‫ﺭﻗﻤﻙ‬ ‫ﻤﺜل‬ ‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﻤﻠﻔﻙ‬ ‫ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ‬ ‫ﻜﺎﻓﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻨﻭﺩ‬ ‫ﺘﻨﺎﻗﺵ‬ .‫ﻟﻠﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻔﻌﻴﻠﻙ‬
‫ﺒﺎﻟﺘﻔﺼﻴل‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺨﻼل‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺒﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ‬ ‫ﻴﻤﻜﻨﻙ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬.
٢-١‫ﺍﻟﺴﺭ‬ ‫ﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﺘﻐﻴﻴﺭ‬
:‫ﻴﻠﻲ‬ ‫ﻤﺎ‬ ‫ﺍﺘﺒﻊ‬ ،‫ﺍﻟﺴﺭ‬ ‫ﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﻟﺘﻐﻴﻴﺭ‬
١.:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻴﻤﺜل‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﺍﻟﺭﺍﺒﻁ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
‫ﻟ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺩﻟﻴل‬‫ﻤﺩﻴﺭ‬‫ﺍﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬-٥
٢.،‫ﺍﻟﻤﺨﺼﺹ‬ ‫ﺤﻘﻠﻪ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻜل‬ ،‫ﻭﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ‬ ‫ﺍﻟﻘﺩﻴﻤﺔ‬ ‫ﺍﻟﺴﺭ‬ ‫ﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﺃﺩﺨل‬
‫ﺍ‬ ‫ﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﻗﻭﺓ‬ ‫ﺩﺭﺠﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ‫ﺤﻴﺙ‬ ‫ﺒﺈﺩﺨﺎﻟﻬﺎ‬ ‫ﺘﻘﻭﻡ‬ ‫ﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﻜل‬ ‫ﻗﻭﺓ‬ ‫ﻤﺩﻯ‬ ‫ﻤﻌﺭﻓﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻴﺴﺎﻋﺩﻙ‬ ‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﺒﺎﻟﺫﻜﺭ‬ ‫ﺍﻟﺠﺩﻴﺭ‬ ‫ﻤﻥ‬‫ﺍﻟﻤﺜﺎل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻜﻤﺎ‬ ‫ﻟﺴﺭ‬
:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‬
.‫ﻗﻭﺘﻬﺎ‬ ‫ﺩﺭﺠﺔ‬ ‫ﻟﺘﺯﻴﺩ‬ ‫ﺍﻷﻗل‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺨﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﺴﺕ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺘﺘﻜﻭﻥ‬ ‫ﻭﺃﻥ‬ ،‫ﺨﺎﺼﺔ‬ ‫ﹰ‬‫ﺍ‬‫ﻭﺭﻤﻭﺯ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﻭﺤﺭﻭﻓ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﺃﺭﻗﺎﻤ‬ ‫ﺍﻟﺴﺭ‬ ‫ﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﺘﺤﺘﻭﻱ‬ ‫ﺒﺄﻥ‬ ‫ﻴﻨﺼﺢ‬
٣.،‫ﺍﻟﺴﺭ‬ ‫ﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﺘﺄﻜﻴﺩ‬ ‫ﺃﺩﺨل‬
٤.:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺭﺴﺎﻟﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،(‫)ﺤﻔﻅ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
٥..(‫)ﻋﻭﺩﺓ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
‫ﻓﻴﻬ‬ ‫ﻗﻤﺕ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺍﺕ‬ ‫ﻋﺩﺩ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻻﻁﻼﻉ‬ ‫ﺘﺴﺘﻁﻴﻊ‬ ‫ﻜﻤﺎ‬" ‫ﺒﻨﻘﺭ‬ ‫ﺍﻟﺴﺭ‬ ‫ﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﺒﺘﻐﻴﻴﺭ‬ ‫ﺎ‬‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،"
:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬
.‫ﺒﺎﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻗﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﻭﺍﺴﻡ‬ ‫ﻭﺭﻗﻡ‬ ‫ﺍﻟﺴﺭ‬ ‫ﻟﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﺘﻐﻴﻴﺭ‬ ‫ﻜل‬ ‫ﺘﺎﺭﻴﺦ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻌﺭﺽ‬
" ‫ﺒﻨﻘﺭ‬ ‫ﺍﻟﺠﺩﻭل‬ ‫ﻁﺒﺎﻋﺔ‬ ‫ﺘﺴﺘﻁﻴﻊ‬:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟﺸﻜل‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،"
‫ﻟ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺩﻟﻴل‬‫ﻤﺩﻴﺭ‬‫ﺍﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬-٦
) ‫ﺍﻨﻘﺭ‬ ،‫ﺍﻟﻘﺎﺌﻤﺔ‬ ‫ﻟﻁﺒﺎﻋﺔ‬.(‫ﺍ‬ ‫ﺼﻔﺤﺎﺕ‬ ‫ﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻤﺘﻭﻓﺭﺓ‬ ‫ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﻁﺒﺎﻋﺔ‬ ‫ﻤﻴﺯﺓ‬.‫ﻟﻨﻅﺎﻡ‬
" ‫ﺍﻨﻘﺭ‬ ،‫ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﻭﻟﻠﺭﺠﻭﻉ‬."
٢-٢‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﻋﺭﺽ‬
.‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺒﻌﺽ‬ ‫ﻭﺘﻌﺩﻴل‬ ،‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ‬ ‫ﻤﺩﻴﺭ‬ ‫ﺃﺩﺨﻠﻬﺎ‬ ‫ﻜﻤﺎ‬ ‫ﺘﺭﺃﺱ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻻﻁﻼﻉ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺘﻤﻜﻨﻙ‬
‫ﻟ‬‫ﻭ‬ ‫ﻌﺭﺽ‬:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺨﻁﻭﺍﺕ‬ ‫ﺍﺘﺒﻊ‬ ،‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﺘﻌﺩﻴل‬
١." ‫ﺭﺍﺒﻁ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،":‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬
‫ﻟ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺩﻟﻴل‬‫ﻤﺩﻴﺭ‬‫ﺍﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬-٧
‫ﻭﺍﻟﻌﻨﻭﺍﻥ‬ ‫ﻭﺍﻟﺒﺭﻴﺩ‬ ‫ﺍﻟﻬﻭﺍﺘﻑ‬ ‫ﺃﺭﻗﺎﻡ‬ ‫ﺘﻌﺩﻴل‬ ‫ﻴﻤﻜﻨﻙ‬ ‫ﺤﻴﺙ‬ ،‫ﺒﺘﻌﺭﻴﻔﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ‬ ‫ﺇﺩﺍﺭﺓ‬ ‫ﻤﺩﻴﺭ‬ ‫ﻗﺎﻡ‬ ‫ﻜﻤﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻌﺭﺽ‬
‫ﺍﻟﺨﻁﺔ‬ ‫ﻭﻨﻭﻉ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ‬ ‫ﺍﻟﺘﺭﺒﻴﺔ‬ ‫ﻭﻤﻜﺘﺏ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﻁﻼﺏ‬ ‫ﻭﻋﺩﺩ‬ ‫ﻭﺍﻟﻔﺎﻜﺱ‬ ‫ﺍﻟﺒﺭﻴﺩ‬ ‫ﻭﺼﻨﺩﻭﻕ‬ ‫ﺍﻟﺒﺭﻴﺩﻱ‬ ‫ﻭﺍﻟﺭﻤﺯ‬ ‫ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻲ‬‫ﻓﻘﻁ‬.
‫ﺍﻟﻤﺩﺭ‬ ‫ﺤﺎﻟﺔ‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ‬ ‫ﺤﺎل‬ ‫ﻓﻲ‬‫ﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻹﻀﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺘﻬﺎ‬ ‫ﺘﻌﺭﻴﻑ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺘﺘﻤﻜﻥ‬ ‫ﻟﻥ‬ ،‫ﺃﺼﻠﻴﺔ‬ ‫ﻏﻴﺭ‬ ‫ﺴﺔ‬‫ﺍﻹﻋﺩﺍﺩﺍﺕ‬‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟﺤﻘل‬ ‫ﻭﻴﻅﻬﺭ‬ ،
:(‫)ﺃﺴﺎﺴﻴﺔ‬ ‫ﺃﺨﺭﻯ‬ ‫ﺒﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﻤﻠﺤﻘﺔ‬ ‫ﻏﻴﺭ‬ ‫ﺤﺎﻟﺘﻬﺎ‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ‬ ‫ﺤﺎل‬ ‫ﻓﻲ‬
:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟﺤﻘل‬ ‫ﻴﻅﻬﺭ‬ ،(‫ﺃﺴﺎﺴﻴﺔ‬ ‫)ﻏﻴﺭ‬ ‫ﺃﺨﺭﻯ‬ ‫ﺒﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﻤﻠﺤﻘﺔ‬ ‫ﺤﺎﻟﺘﻬﺎ‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ‬ ‫ﺤﺎل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺃﻤﺎ‬
٢.‫ﻭﺍﻟﺠﻭ‬ ‫ﺍﻟﻬﻭﺍﺘﻑ‬ ‫ﺃﺭﻗﺎﻡ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﺩﻴﻼﺕ‬ ‫ﺃﺩﺨل‬‫ﺤﻘﻠﻪ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻜل‬ ،‫ﺍل‬‫ﺍﻟﻤﺨﺼﺹ‬،‫ﻓﻘﻁ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﺃﺭﻗﺎﻤ‬ ‫ﺘﻜﻭﻥ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ،
٣.،‫ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻲ‬ ‫ﻭﺍﻟﻌﻨﻭﺍﻥ‬ ‫ﺍﻟﺒﺭﻴﺩ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﺩﻴﻼﺕ‬ ‫ﺃﺩﺨل‬،‫ﺍﻟﻤﺨﺼﺹ‬ ‫ﺤﻘﻠﻪ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻜل‬
٤.،‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﻁﻼﺏ‬ ‫ﻭﻋﺩﺩ‬ ‫ﻭﺍﻟﻔﺎﻜﺱ‬ ‫ﺍﻟﺒﺭﻴﺩ‬ ‫ﻭﺼﻨﺩﻭﻕ‬ ‫ﺍﻟﺒﺭﻴﺩﻱ‬ ‫ﻭﺍﻟﺭﻤﺯ‬ ‫ﺍﻟﻌﻨﻭﺍﻥ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﺩﻴﻼﺕ‬ ‫ﺃﺩﺨل‬
٥.،‫ﺒﻪ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﺭﺒﻁ‬ ‫ﺘﺭﻴﺩ‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ‬ ‫ﺍﻟﺘﺭﺒﻴﺔ‬ ‫ﻤﻜﺘﺏ‬ ‫ﺍﺨﺘﺭ‬
٦.‫ﺍ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬،‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﻁﺒﻕ‬ ‫ﺍﻟﺨﻁﺔ‬ ‫ﻟﻨﻭﻉ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ‬ ‫ﻟﺩﺍﺌﺭﺓ‬
٧.،‫ﺍﻟﺘﻌﺩﻴل‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺒﻨﺠﺎﺡ‬ ‫ﺘﻌﻠﻤﻙ‬ ‫ﺭﺴﺎﻟﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،(‫)ﺤﻔﻅ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
٨..(‫)ﻋﻭﺩﺓ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
٢-٣‫ﺍﻟﻁﻼﺏ‬ ‫ﺴﺠﻼﺕ‬ ‫ﺇﻗﺭﺍﺭ‬
‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬ ‫ﻭﻤﺴﺅﻭل‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ‬ ‫ﺍﻟﺘﺭﺒﻴﺔ‬ ‫ﺇﺩﺍﺭﺓ‬ ‫ﻤﺩﻴﺭ‬ ‫ﻟﻴﺘﻤﻜﻥ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻁﻼﺏ‬ ‫ﺴﺠﻼﺕ‬ ‫ﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺍﻓﻘﺔ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺘﻤﻜﻨﻙ‬
‫ﺍﻻ‬.‫ﺒﻬﺎ‬ ‫ﺨﺎﺼﺔ‬ ‫ﺘﻘﺎﺭﻴﺭ‬ ‫ﻭﺇﻨﺸﺎﺀ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻁﻼﻉ‬
:‫ﻴﻠﻲ‬ ‫ﻤﺎ‬ ‫ﺍﺘﺒﻊ‬ ،‫ﺍﻟﻁﻼﺏ‬ ‫ﺴﺠﻼﺕ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻟﻠﻤﻭﺍﻓﻘﺔ‬
١." ‫ﺍﻨﻘﺭ‬:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،"
٢.:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟﺸﻜل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻜﻤﺎ‬ (‫)ﺤﻔﻅ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﻴﻅﻬﺭ‬ ،‫ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ‬ ‫ﺍﺨﺘﺭ‬
‫ﻟ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺩﻟﻴل‬‫ﻤﺩﻴﺭ‬‫ﺍﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬-٨
٣.:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺭﺴﺎﻟﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،(‫)ﺤﻔﻅ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
٤.‫ﺇﻗﺭﺍ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺒﻨﺠﺎﺡ‬ ‫ﺘﻌﻠﻤﻙ‬ ‫ﺭﺴﺎﻟﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،(‫)ﻨﻌﻡ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬،‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﺭ‬
٥..(‫)ﻋﻭﺩﺓ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
‫ﺘﻤ‬ ‫ﻟﻤﺭﺤﻠﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﺇﻗﺭﺍﺭ‬ ‫ﺃﺭﺩﺕ‬ ‫ﺤﺎل‬ ‫ﻓﻲ‬‫ﺕ‬‫ﺍﻟﻤﻭﺍﻓﻘﺔ‬‫ﺒﻴﺎﻨﺎﺘﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺭﺴﺎﻟﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﻤﺴﺒﻘ‬
.(‫)ﻋﻭﺩﺓ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
٢-٤‫ﺍﻷﻗﺎﺭﺏ‬ ‫ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‬ ‫ﺇﺩﺍﺭﺓ‬
‫ﺒﺈﺩﺍﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺨﻼل‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺘﻘﻭﻡ‬‫ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‬‫ﺃﻗﺎﺭﺒﻙ‬‫ﺃﺒﻨﺎﺌﻙ‬ ‫ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‬ ‫ﺇﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﺤﻴﺙ‬ ‫ﻤﻥ‬‫ﻭﺒﻨﺎﺘﻙ‬.‫ﻤﻨﻬﻡ‬ ‫ﺃﻱ‬ ‫ﻭﺤﺫﻑ‬ ،‫ﺍﻟﻤﺨﺼﺹ‬ ‫ﺍﻟﺭﺍﺒﻁ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻟﻬﺫﻩ‬
‫ﺍﻟﻤﺯﻴﺩ‬ ‫ﺇﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﻴﻤﻜﻨﻙ‬ .‫ﺒﻙ‬ ‫ﻗﺭﺍﺒﺘﻬﻡ‬ ‫ﺼﻠﺔ‬ ‫ﻤﻨﻬﻡ‬ ‫ﻟﻜل‬ ‫ﻴﻅﻬﺭ‬ ‫ﺤﻴﺙ‬ ،‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﻤﺴﺒﻘ‬ ‫ﺒﺈﻀﺎﻓﺘﻬﻡ‬ ‫ﻗﻤﺕ‬ ‫ﻜﻤﺎ‬ ‫ﻭﺒﻨﺎﺘﻙ‬ ‫ﺃﺒﻨﺎﺌﻙ‬ ‫ﺒﺄﺴﻤﺎﺀ‬ ‫ﻗﺎﺌﻤﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻌﺭﺽ‬
‫)ﻋﻭﺩ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬ ،‫ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﻟﻠﺭﺠﻭﻉ‬ .‫ﺤﺫﻓﻬﺎ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﻤﻨﻬﻡ‬ ‫ﺃﻱ‬ ‫ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‬ ‫ﻭﺘﻌﺩﻴل‬ ‫ﺍﻷﺒﻨﺎﺀ‬ ‫ﻤﻥ‬.(‫ﺓ‬
:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺨﻁﻭﺍﺕ‬ ‫ﺍﺘﺒﻊ‬ ،‫ﺍﺒﻨﺔ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺍﺒﻥ‬ ‫ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‬ ‫ﻹﻀﺎﻓﺔ‬
١." ‫ﺭﺍﺒﻁ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،"
‫ﻟ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺩﻟﻴل‬‫ﻤﺩﻴﺭ‬‫ﺍﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬-٩
٢.،‫ﺍﻟﻬﻭﻴﺔ‬ ‫ﺭﻗﻡ‬ ‫ﺃﺩﺨل‬
٣.،‫ﺍﻟﻤﺨﺼﺹ‬ ‫ﺤﻘﻠﻪ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻜل‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺌﻠﺔ‬ ‫ﻭﺍﺴﻡ‬ ‫ﺍﻟﺠﺩ‬ ‫ﻭﺍﺴﻡ‬ ‫ﺍﻷﺏ‬ ‫ﻭﺍﺴﻡ‬ ‫ﺍﻷﻭل‬ ‫ﺍﻻﺴﻡ‬ ‫ﺃﺩﺨل‬
٤.،‫ﺍﻟﻘﺭﺍﺒﺔ‬ ‫ﺼﻠﺔ‬ ‫ﺍﺨﺘﺭ‬
٥.،‫ﺍﻟﺘﻘﻭﻴﻡ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺒﻨﻘﺭ‬ ‫ﺍﻟﻤﻴﻼﺩ‬ ‫ﺘﺎﺭﻴﺦ‬ ‫ﺤﺩﺩ‬‫ﺍ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻬﺠﺭﻱ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ‬ ‫ﻴﻅﻬﺭ‬‫ﺘﺤﺩﻴﺩ‬ ‫ﻭﺘﺴﺘﻁﻴﻊ‬ ،‫ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ‬ ‫ﺍﻟﺤﻘل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﻴﻼﺩﻱ‬ ‫ﻭﻤﺭﺍﺩﻓﻪ‬ ‫ﺍﻷﻭل‬ ‫ﻟﺤﻘل‬
‫ﺍﻟﻬﺠﺭﻱ‬ ‫ﻤﺭﺍﺩﻓﻪ‬ ‫ﻟﻴﻅﻬﺭ‬ ‫ﹰ‬‫ﻻ‬‫ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻟﻤﻴﻼﺩﻱ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ‬،
٦.:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺭﺴﺎﻟﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،(‫)ﺤﻔﻅ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
٧.،‫ﺍﻟﺤﻔﻅ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺒﻨﺠﺎﺡ‬ ‫ﺘﻌﻠﻤﻙ‬ ‫ﺭﺴﺎﻟﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،(‫)ﻨﻌﻡ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
٨..(‫)ﻋﻭﺩﺓ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
‫ﺍﻟﺘﺎﻟ‬ ‫ﺍﻟﺨﻁﻭﺍﺕ‬ ‫ﺍﺘﺒﻊ‬ ،‫ﺃﺒﻨﺎﺌﻙ‬ ‫ﺃﺤﺩ‬ ‫ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‬ ‫ﻭﻟﺘﻌﺩﻴل‬:‫ﻴﺔ‬
١.:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،‫ﺍﺒﻨﺘﻙ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺍﺒﻨﻙ‬ ‫ﺍﺴﻡ‬ ‫ﻴﻤﺜل‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﺍﻟﺭﺍﺒﻁ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
‫ﻟ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺩﻟﻴل‬‫ﻤﺩﻴﺭ‬‫ﺍﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬-١٠
٢.،‫ﺍﻟﻅﺎﻫﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺃﻱ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺘﺭﻴﺩ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﺩﻴﻼﺕ‬ ‫ﺃﺩﺨل‬
٣.:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺭﺴﺎﻟﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،(‫)ﺤﻔﻅ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
٤..(‫)ﻋﻭﺩﺓ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺨﻁﻭﺍﺕ‬ ‫ﺍﺘﺒﻊ‬ ،‫ﺃﺒﻨﺎﺌﻙ‬ ‫ﺃﺤﺩ‬ ‫ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‬ ‫ﻭﻟﺤﺫﻑ‬
١.‫ﺃﺤ‬ ‫ﻻﺴﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭ‬ "‫"ﺤﺫﻑ‬ ‫ﺭﺍﺒﻁ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺭﺴﺎﻟﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،‫ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺘﻪ‬ ‫ﺤﺫﻑ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺍﺩ‬ ‫ﺃﺒﻨﺎﺌﻙ‬ ‫ﺩ‬
٢.،‫ﺍﻟﺤﺫﻑ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺒﻨﺠﺎﺡ‬ ‫ﺘﻌﻠﻤﻙ‬ ‫ﺭﺴﺎﻟﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،(‫)ﻨﻌﻡ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
٣..(‫)ﻋﻭﺩﺓ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
٢-٥‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﺘﻌﺩﻴل‬
‫ﻴﻤﻜﻨﻙ‬‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺒﻴﺎﻨﺎﺘﻙ‬ ‫ﺘﻌﺩﻴل‬:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺨﻁﻭﺍﺕ‬ ‫ﺒﺎﺘﺒﺎﻉ‬
١.:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،(‫)ﺘﻌﺩﻴل‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
‫ﻟ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺩﻟﻴل‬‫ﻤﺩﻴﺭ‬‫ﺍﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬-١١
‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻘﺴﻡ‬‫ﻴﻤﻜﻨﻙ‬ ‫ﺤﻴﺙ‬ ،‫ﻤﻠﻔﻙ‬ ‫ﺘﻌﺭﻴﻑ‬ ‫ﻋﻨﺩ‬ ‫ﺇﺩﺨﺎﻟﻬﺎ‬ ‫ﺘﻡ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻲ‬ ‫ﻤﻠﻔﻙ‬ ‫ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﺍﻷﻭل‬ ‫ﻴﻌﺭﺽ‬ :‫ﻗﺴﻤﻴﻥ‬‫ﻤﻥ‬ ‫ﺃﻱ‬ ‫ﺘﻌﺩﻴل‬ ‫ﻓﻘﻁ‬
‫ﺍﺴﻤﻙ‬ ‫ﻤﻘﺎﻁﻊ‬‫ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ‬ ‫ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺤﺎﻟﺔ‬ ‫ﻭﻤﻠﻜﻴﺘﻪ‬ ‫ﺍﻟﺴﻜﻥ‬ ‫ﻭﻨﻭﻉ‬ ‫ﺍﻟﺩﻡ‬ ‫ﻭﻓﺌﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺩﻴﺎﻨﺔ‬ ‫ﺒﺎﻟﻠﻐﺘﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻴﻼﺩ‬ ‫ﻭﻤﻜﺎﻥ‬ ‫ﻤﻴﻼﺩﻙ‬ ‫ﻭﺘﺎﺭﻴﺦ‬.
‫ﺍﻟﺤﻘﻭ‬ ‫ﺒﻌﺽ‬ ‫ﺒﺠﺎﻨﺏ‬ (*) ‫ﺇﺸﺎﺭﺓ‬ ‫ﻅﻬﻭﺭ‬ ‫ﺘﻼﺤﻅ‬.‫ﺇﺩﺨﺎﻟﻬﺎ‬ ‫ﺩﻭﻥ‬ ‫ﺍﻟﺤﻔﻅ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺘﻜﺘﻤل‬ ‫ﻭﻟﻥ‬ ‫ﺇﺠﺒﺎﺭﻴﺔ‬ ‫ﺤﻘﻭل‬ ‫ﺃﻨﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻟﻠﺩﻻﻟﺔ‬ ‫ل‬
:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟﺸﻜل‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﺒﻴﺎﻨﺎﺘﻙ‬ ‫ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ‬ ‫ﻭﻴﻌﺭﺽ‬
‫ﻟ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺩﻟﻴل‬‫ﻤﺩﻴﺭ‬‫ﺍﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬-١٢
.‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﻫﺫﻩ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺃﻱ‬ ‫ﺘﻌﺩﻴل‬ ‫ﻴﻤﻜﻨﻙ‬ ‫ﻭﻻ‬ ،‫ﻤﻠﻔﻙ‬ ‫ﻭﺤﺎﻟﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ‬ ‫ﺍﻟﺘﺭﺒﻴﺔ‬ ‫ﺇﺩﺍﺭﺓ‬ ‫ﺍﺴﻡ‬ ‫ﻴﻅﻬﺭ‬
٢.‫ﺍﻷﻭ‬ ‫ﺍﺴﻤﻙ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺘﺭﻴﺩ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﺩﻴﻼﺕ‬ ‫ﺃﺩﺨل‬‫ﺍﻻﺴﻡ‬ ‫ﻴﻜﻭﻥ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ،‫ﻭﺍﻹﻨﺠﻠﻴﺯﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ‬ ‫ﺒﺎﻟﻠﻐﺘﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺌﻠﺔ‬ ‫ﻭﺍﺴﻡ‬ ‫ﺍﻟﺠﺩ‬ ‫ﻭﺍﺴﻡ‬ ‫ﺍﻷﺏ‬ ‫ﻭﺍﺴﻡ‬ ‫ل‬
،‫ﻓﻘﻁ‬ ‫ﺃﺤﺭﻑ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﻤﻜﻭﻨ‬
٣.:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﻭﻴﻡ‬ ‫ﻴﻅﻬﺭ‬ ،‫ﻟﻪ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﻭﻴﻡ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺒﻨﻘﺭ‬ ‫ﺍﻟﻤﻴﻼﺩ‬ ‫ﺘﺎﺭﻴﺦ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺘﺭﻴﺩ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﺩﻴﻼﺕ‬ ‫ﺃﺩﺨل‬
-،‫ﺍﻟﺴﻨﺔ‬ ‫ﺍﺨﺘﺭ‬
-،‫ﺍﻟﺸﻬﺭ‬ ‫ﺍﺨﺘﺭ‬
-‫ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ‬ ‫ﻟﺘﺤﺩﻴﺩ‬ ‫ﺘﺭﻴﺩ‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﺍﻟﻴﻭﻡ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬،
‫ﺍﻟﻤﻴﻼﺩﻱ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ‬ ‫ﺘﺤﺩﻴﺩ‬ ‫ﻭﺘﺴﺘﻁﻴﻊ‬ .‫ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ‬ ‫ﺤﻘل‬ ‫ﺃﺴﻔل‬ ‫ﺍﻟﺤﻘل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﺨﺘﺭﺕ‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﺍﻟﻬﺠﺭﻱ‬ ‫ﻟﻠﺘﺎﺭﻴﺦ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺍﺩﻑ‬ ‫ﺍﻟﻤﻴﻼﺩﻱ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ‬ ‫ﻴﻅﻬﺭ‬
.‫ﺍﻟﻬﺠﺭﻱ‬ ‫ﻤﺭﺍﺩﻓﻪ‬ ‫ﻟﻴﻅﻬﺭ‬ ‫ﹰ‬‫ﻻ‬‫ﺃﻭ‬
٤.،‫ﻭﺍﻹﻨﺠﻠﻴﺯﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ‬ ‫ﺒﺎﻟﻠﻐﺘﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻴﻼﺩ‬ ‫ﻤﻜﺎﻥ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺘﺭﻴﺩ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﺩﻴﻼﺕ‬ ‫ﺃﺩﺨل‬
٥.‫ﺍﻟﻤﺨﺼ‬ ‫ﻗﺎﺌﻤﺘﻪ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﻜل‬ ‫ﺍﻟﺩﻡ‬ ‫ﻭﻓﺌﺔ‬ ‫ﺍﻟﺩﻴﺎﻨﺔ‬ ‫ﺍﺨﺘﺭ‬،‫ﺼﺔ‬
٦.،‫ﻗﺎﺌﻤﺘﻪ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﻜل‬ ،‫ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺤﺎﻟﺔ‬ ‫ﻭﻤﻠﻜﻴﺘﻪ‬ ‫ﺍﻟﺴﻜﻥ‬ ‫ﻨﻭﻉ‬ ‫ﺍﺨﺘﺭ‬
٧.‫ﺍﺨﺘﺭ‬‫ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ‬،
٨.،‫ﺍﻟﺤﻔﻅ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺒﻨﺠﺎﺡ‬ ‫ﺘﻌﻠﻤﻙ‬ ‫ﺭﺴﺎﻟﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،‫ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﺩﻴﻼﺕ‬ ‫ﻟﺤﻔﻅ‬ (‫)ﺤﻔﻅ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
٩..(‫)ﻋﻭﺩﺓ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
‫ﻟ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺩﻟﻴل‬‫ﻤﺩﻴﺭ‬‫ﺍﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬-١٣
٣.‫ﺍﻟ‬‫ـ‬‫ﺼﻔ‬‫ـ‬‫ﻭﺍﻷﻗ‬ ‫ﻭﻑ‬‫ـ‬‫ﺴ‬‫ــ‬‫ﺎﻡ‬
‫ﻤﺩﺭ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻻﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ‬ ‫ﺼﻔﻭﻑ‬ ‫ﺘﻌﺭﻴﻑ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺘﻤﻜﻨﻙ‬‫ﺍﻟﺼﻔ‬ ‫ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺃﻗﺴﺎﻡ‬ ‫ﻭﺘﻌﺭﻴﻑ‬ ‫ﺴﺘﻙ‬‫ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ‬ ‫ﻭﻴﺘﻡ‬ .‫ﻭﻑ‬‫ﺍﻟﺼﻔﻭﻑ‬‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﻻﺤﻘ‬
‫ﻓﺼﻭﻟﻬ‬ ‫ﻹﻀﺎﻓﺔ‬‫ﺎ‬‫ﻓﻴﻬ‬ ‫ﺍﻟﻁﻼﺏ‬ ‫ﻭﺘﻭﺯﻴﻊ‬‫ﺎ‬.
‫ﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬‫ﻭﺍﻷﻗﺴﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﻭﻑ‬:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟﺸﻜل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻜﻤﺎ‬
‫ﺇﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﻜﻴﻔﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻨﻭﺩ‬ ‫ﺘﻨﺎﻗﺵ‬ .‫ﺒﻌﺩ‬ ‫ﻤﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﺼﻔﻭﻑ‬ ‫ﺘﻭﺠﺩ‬ ‫ﻻ‬ ،‫ﺘﻼﺤﻅ‬ ‫ﻜﻤﺎ‬‫ﻭﺤﺫﻓﻬﺎ‬ ‫ﻭﺃﻗﺴﺎﻤﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﻭﻑ‬.
٣-١‫ﻭﻗﺴﻡ‬ ‫ﺼﻑ‬ ‫ﺇﻀﺎﻓﺔ‬
‫ﻹﻀ‬:‫ﻴﻠﻲ‬ ‫ﻤﺎ‬ ‫ﺍﺘﺒﻊ‬ ،‫ﻭﻗﺴﻡ‬ ‫ﺼﻑ‬ ‫ﺎﻓﺔ‬
١.:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،(‫)ﺇﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻌﺭﺽ‬‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﻭﺃﻗﺴﺎﻤﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﻭﻑ‬‫ﻤﺩﺭﺴﺘﻙ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺒﻌﺩ‬ ‫ﺒﺈﻀﺎﻓﺘﻬﺎ‬ ‫ﺘﻘﻡ‬ ‫ﻟﻡ‬‫ﺍﻻﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺭﺤﻠﺔ‬ ‫ﺒﺘﻌﺭﻴﻔﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬ ‫ﻤﺩﻴﺭ‬ ‫ﻗﺎﻡ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻲ‬ ،.
٢.‫ﻭﺍﻟﻘﺴﻡ‬ ‫ﻟﻠﺼﻑ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺒﻊ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬‫ﺘﺭﻴﺩ‬ ‫ﺍﻟﻠﺫﻴﻥ‬،‫ﻓﻲ‬ ‫ﻭﺍﺤﺩ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺃﻜﺜﺭ‬ ‫ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ‬ ‫ﻴﻤﻜﻨﻙ‬،‫ﺍﻟﻭﻗﺕ‬ ‫ﻨﻔﺱ‬
٣.،‫ﺍﻹﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺒﻨﺠﺎﺡ‬ ‫ﺘﻌﻠﻤﻙ‬ ‫ﺭﺴﺎﻟﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،(‫)ﺇﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
.‫ﺒﺫﻟﻙ‬ ‫ﺘﻌﻠﻤﻙ‬ ‫ﺭﺴﺎﻟﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﻭﺍﻷﻗﺴﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﻭﻑ‬ ‫ﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﺒﺈﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﻗﻤﺕ‬ ‫ﺤﺎل‬ ‫ﻓﻲ‬
٤.:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟﺸﻜل‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،(‫)ﻋﻭﺩﺓ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
‫ﻟ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺩﻟﻴل‬‫ﻤﺩﻴﺭ‬‫ﺍﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬-١٤
‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻌﺭﺽ‬‫ﺒﺈﻀﺎﻓﺘﻬﺎ‬ ‫ﻗﻤﺕ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺒﺎﻟﺼﻔﻭﻑ‬ ‫ﻗﺎﺌﻤﺔ‬‫ﻋﺭﺽ‬ ‫ﻭﻴﻤﻜﻨﻙ‬ ،‫ﺒﻨﻘﺭ‬ ‫ﺃﻗﺴﺎﻤﻬﺎ‬‫ﺘﺭﻴﺩ‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﺍﻟﺼﻑ‬ ‫ﻴﻤﺜل‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﺍﻟﺭﺍﺒﻁ‬.‫ﺇﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﻴﻤﻜﻨﻙ‬
.‫ﻤﻨﻬﺎ‬ ‫ﺃﻱ‬ ‫ﻭﺤﺫﻑ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﻭﻑ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺯﻴﺩ‬
" ‫ﺭﺍﺒﻁ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬ ،‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﻟﻁﺒﺎﻋﺔ‬) ‫ﺍﻨﻘﺭ‬ ‫ﺜﻡ‬ ،".(
٣-٢‫ﻗﺴﻡ‬ ‫ﺤﺫﻑ‬
.‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﺘﻠﻘﺎﺌﻴ‬ ‫ﺍﻟﺼﻑ‬ ‫ﺤﺫﻑ‬ ‫ﻴﺘﻡ‬ ‫ﺤﻴﺙ‬ ،‫ﻤﻌﻴﻥ‬ ‫ﻟﺼﻑ‬ ‫ﺘﺎﺒﻊ‬ ‫ﻗﺴﻡ‬ ‫ﺤﺫﻑ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺨﻼل‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﻴﻤﻜﻨﻙ‬:‫ﻴﻠﻲ‬ ‫ﻤﺎ‬ ‫ﺍﺘﺒﻊ‬ ،‫ﻗﺴﻡ‬ ‫ﻟﺤﺫﻑ‬
١.‫ﺍﻟﺼﻑ‬ ‫ﻴﻤﺜل‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﺍﻟﺭﺍﺒﻁ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،
‫ﻟﻠﺼﻑ‬ ‫ﺒﺈﻀﺎﻓﺘﻪ‬ ‫ﻗﻤﺕ‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﺍﻟﻘﺴﻡ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻌﺭﺽ‬‫ﺍﻟﻤﺨﺘﺎﺭ‬.
٢.:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺭﺴﺎﻟﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،‫ﺤﺫﻓﻪ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺍﺩ‬ ‫ﻟﻠﻘﺴﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭ‬ "‫"ﺤﺫﻑ‬ ‫ﺭﺍﺒﻁ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
٣.،‫ﺍﻟﺤﺫﻑ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺒﻨﺠﺎﺡ‬ ‫ﺘﻌﻠﻤﻙ‬ ‫ﺭﺴﺎﻟﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،(‫)ﻨﻌﻡ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
٤..(‫)ﻋﻭﺩﺓ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
‫ﻤﻥ‬ ‫ﺘﺘﻤﻜﻥ‬ ‫ﻟﻥ‬ ،‫ﻓﺼﻭل‬ ‫ﺒﻪ‬ ‫ﺘﺭﺘﺒﻁ‬ ‫ﻗﺴﻡ‬ ‫ﺤﺫﻑ‬ ‫ﺃﺭﺩﺕ‬ ‫ﺤﺎل‬ ‫ﻭﻓﻲ‬:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺭﺴﺎﻟﺔ‬ ‫ﻭﺘﻅﻬﺭ‬ ‫ﺫﻟﻙ‬
.‫ﺍﻟﻘﺴﻡ‬ ‫ﻫﺫﺍ‬ ‫ﺤﺫﻑ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﻟﺘﺘﻤﻜﻥ‬ ‫ﹰ‬‫ﻻ‬‫ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺘﺒﻁﺔ‬ ‫ﺍﻟﻔﺼﻭل‬ ‫ﺤﺫﻑ‬ ‫ﻋﻠﻴﻙ‬ ‫ﻴﺘﻭﺠﺏ‬
‫ﻟ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺩﻟﻴل‬‫ﻤﺩﻴﺭ‬‫ﺍﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬-١٥
٤.‫ﺍﻟـﻔـﺼــﻭل‬
‫ﺒﺘﻌﺭﻴﻑ‬ ‫ﻗﻤﺕ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﺒﻌﺩ‬‫ﻭﺃﻗﺴﺎﻤﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﻭﻑ‬‫ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﺔ‬ ‫ﺍﻟﻔﺼﻭل‬ ‫ﺘﻌﺭﻴﻑ‬ ‫ﻴﻤﻜﻨﻙ‬ ،‫ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ‬ ‫ﺍﻟﺒﻨﺩ‬ ‫ﻓﻲ‬‫ﻟﻬﺎ‬‫ﻴﺘﻡ‬ ‫ﺤﺘﻰ‬ ،‫ﻓﺼل‬ ‫ﻟﻜل‬ ‫ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻲ‬ ‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬ ‫ﻭﺘﺤﺩﻴﺩ‬
‫ﻫﺫﻩ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﻁﻼﺏ‬ ‫ﺘﻭﺯﻴﻊ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﻻﺤﻘ‬.‫ﻟﻠﻤﻌﻠﻤﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺴﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ‬ ‫ﻭﺘﺤﺩﻴﺩ‬ ‫ﺍﻟﻔﺼﻭل‬
‫ﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬‫ﺍﻟﻔﺼﻭل‬:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟﺸﻜل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻜﻤﺎ‬
‫ﻭﺍﻟﻘﺴﻡ‬ ‫ﺍﻟﺼﻑ‬ ‫ﻓﺼﻭل‬ ‫ﺍﺴﺘﺭﺠﺎﻉ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺘﻤﻜﻨﻙ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﺒﺤﺙ‬ ‫ﺤﻘﻭل‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻌﺭﺽ‬‫ﺍﻟﻠﺫﻴﻥ‬.‫ﺘﺭﻴﺩ‬
:‫ﻴﻠﻲ‬ ‫ﻤﺎ‬ ‫ﺍﺘﺒﻊ‬ ،‫ﺍﻟﻔﺼﻭل‬ ‫ﻟﻌﺭﺽ‬
١."‫"ﺍﻟﻘﺴﻡ‬ ‫ﺤﻘل‬ ‫ﻴﻅﻬﺭ‬ ،‫ﺍﻟﺼﻑ‬ ‫ﺍﺨﺘﺭ‬‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﺘﻠﻘﺎﺌﻴ‬،
٢.،‫ﺍﻟﻘﺴﻡ‬ ‫ﺍﺨﺘﺭ‬
٣.‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،(‫)ﺍﺒﺤﺙ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬:‫ﻴﻠﻲ‬ ‫ﻜﻤﺎ‬ ‫ﺍﻟﺒﺤﺙ‬ ‫ﻨﺘﻴﺠﺔ‬
‫ﺃﻱ‬ ‫ﻭﺤﺫﻑ‬ ‫ﺍﻟﻔﺼﻭل‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺯﻴﺩ‬ ‫ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ‬ ‫ﻴﻤﻜﻨﻙ‬ ‫ﺤﻴﺙ‬ ،‫ﺒﺎﺨﺘﻴﺎﺭﻫﻤﺎ‬ ‫ﻗﻤﺕ‬ ‫ﺍﻟﻠﺫﻴﻥ‬ ‫ﻭﺍﻟﻘﺴﻡ‬ ‫ﻟﻠﺼﻑ‬ ‫ﺃﻀﻴﻔﺕ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺒﺎﻟﻔﺼﻭل‬ ‫ﻗﺎﺌﻤﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻌﺭﺽ‬
.‫ﻤﻨﻬﺎ‬" ‫ﺭﺍﺒﻁ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬ ،‫ﺍﻟﻘﺎﺌﻤﺔ‬ ‫ﻟﻁﺒﺎﻋﺔ‬) ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬ ‫ﺜﻡ‬ ".(
.‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ‬ ‫ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺘﻨﻔﻴﺫ‬ ‫ﻜﻴﻔﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻨﻭﺩ‬ ‫ﺘﻨﺎﻗﺵ‬
٤-١‫ﻓﺼل‬ ‫ﺇﻀﺎﻓﺔ‬
‫ﻹﻀﺎﻓﺔ‬:‫ﻴﻠﻲ‬ ‫ﻤﺎ‬ ‫ﺍﺘﺒﻊ‬ ،‫ﻓﺼل‬
‫ﻟ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺩﻟﻴل‬‫ﻤﺩﻴﺭ‬‫ﺍﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬-١٦
١.،‫ﺍﻟﻤﺨﺼﺼﺔ‬ ‫ﻗﺎﺌﻤﺘﻪ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﻜل‬ ‫ﺍﻟﻘﺴﻡ‬ ‫ﺜﻡ‬ ‫ﺍﻟﺼﻑ‬ ‫ﺍﺨﺘﺭ‬
٢.،‫ﺍﻟﺒﺤﺙ‬ ‫ﻨﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،(‫)ﺍﺒﺤﺙ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
٣.:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،(‫)ﺇﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
.‫ﺒﺎﺨﺘﻴﺎﺭﻫﻤﺎ‬ ‫ﻗﻤﺕ‬ ‫ﺍﻟﻠﺫﻴﻥ‬ ‫ﻭﺍﻟﻘﺴﻡ‬ ‫ﻟﻠﺼﻑ‬ ‫ﺇﻀﺎﻓﺘﻬﺎ‬ ‫ﻴﻤﻜﻨﻙ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺒﺎﻟﻔﺼﻭل‬ ‫ﻗﺎﺌﻤﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻌﺭﺽ‬
٤.‫ﻴ‬ ،‫ﺇﻀﺎﻓﺘﻪ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺍﺩ‬ ‫ﻟﻠﻔﺼل‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺒﻊ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬‫ﻭﺍﺤﺩ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺃﻜﺜﺭ‬ ‫ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ‬ ‫ﻤﻜﻨﻙ‬‫ﺍﻟﻭﻗﺕ‬ ‫ﻨﻔﺱ‬ ‫ﻓﻲ‬،
٥.،‫ﺇﻀﺎﻓﺘﻪ‬ ‫ﺘﺭﻴﺩ‬ ‫ﻓﺼل‬ ‫ﻟﻜل‬ ‫ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻲ‬ ‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬ ‫ﺍﺨﺘﺭ‬
٦.،‫ﺍﻟﻔﺼﻭل‬ /‫ﺍﻟﻔﺼل‬ ‫ﺇﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺒﻨﺠﺎﺡ‬ ‫ﺘﻌﻠﻤﻙ‬ ‫ﺭﺴﺎﻟﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،(‫)ﺇﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
٧..(‫)ﻋﻭﺩﺓ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
٤-٢‫ﻓﺼل‬ ‫ﺤﺫﻑ‬
:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺨﻁﻭﺍﺕ‬ ‫ﺍﺘﺒﻊ‬ ،‫ﻤﻌﻴﻥ‬ ‫ﻓﺼل‬ ‫ﻟﺤﺫﻑ‬
١.‫ﺘﻅﻬ‬ ،‫ﺤﺫﻓﻪ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺍﺩ‬ ‫ﻟﻠﻔﺼل‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭ‬ ‫ﺤﺫﻑ‬ ‫ﺭﺍﺒﻁ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺭﺴﺎﻟﺔ‬ ‫ﺭ‬
٢.،‫ﺍﻟﻔﺼل‬ ‫ﺤﺫﻑ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺒﻨﺠﺎﺡ‬ ‫ﺘﻌﻠﻤﻙ‬ ‫ﺭﺴﺎﻟﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،(‫)ﻨﻌﻡ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
٣..(‫)ﻋﻭﺩﺓ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
‫ﻟ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺩﻟﻴل‬‫ﻤﺩﻴﺭ‬‫ﺍﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬-١٧
٥‫ﺍﻟﻤﺴ‬ .‫ـ‬‫ﺘﺨ‬‫ـ‬‫ﺩﻤ‬‫ـ‬‫ﻭﻥ‬
‫ﺃﻤﻭﺭ‬ ‫ﻭﺃﻭﻟﻴﺎﺀ‬ ‫ﻭﻁﻼﺏ‬ ‫ﻤﻌﻠﻤﻴﻥ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺘﻙ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺠﻠﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﻴﻥ‬ ‫ﻤﻠﻔﺎﺕ‬ ‫ﺘﻌﺭﻴﻑ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺘﻤﻜﻨﻙ‬‫ﻭﺇﺩﺍﺭﻴﻴﻥ‬‫ﻟﻤﻨﺤﻬﻡ‬ ‫ﻭﺫﻟﻙ‬ ،
‫ﺒ‬ ‫ﻭﺍﻟﻘﻴﺎﻡ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﻅﻭﻤﺔ‬ ‫ﺍﻟﺩﺨﻭل‬ ‫ﺼﻼﺤﻴﺎﺕ‬.‫ﻤﻨﻬﻡ‬ ‫ﺒﻜل‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ‬ ‫ﺎﻟﻭﻅﺎﺌﻑ‬
‫ﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﻭﻥ‬:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟﺸﻜل‬ ‫ﻋﻠﻰ‬
.‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻨﻭﺩ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻤﻭﻀﺢ‬ ‫ﻫﻭ‬ ‫ﻜﻤﺎ‬ ‫ﺇﻀﺎﻓﺘﻬﺎ‬ ‫ﺘﺴﺘﻁﻴﻊ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﻴﻥ‬ ‫ﺃﻨﻭﺍﻉ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻌﺭﺽ‬
٥-١‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻤﻭﻥ‬
‫ﻭﺘ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺠﻠﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻥ‬ ‫ﻤﻠﻔﺎﺕ‬ ‫ﺇﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺘﻤﻜﻨﻙ‬‫ﻭﺤﺫﻑ‬ ‫ﻭﻨﻘل‬ ‫ﻓﺼل‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺒﻴﺎﻨﺎﺘﻬﻡ‬ ‫ﻌﺩﻴل‬‫ﻭ‬ ،‫ﺘﻌﻴﻴﻨﻬﻡ‬ ‫ﻴﻤﻜﻨﻙ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﻻﺤﻘ‬
‫ﻟﺠﺎﻥ‬ ‫ﻜﺄﻋﻀﺎﺀ‬‫ﻭﺍﻹﺭﺸﺎﺩ‬ ‫ﺍﻟﺘﻭﺠﻴﻪ‬‫ﻨﻘل‬ ‫ﻁﻠﺒﺎﺕ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﻭﺍﻓﻘﺔ‬ ،‫ﺃﺨﺭﻯ‬ ‫ﻤﺩﺍﺭﺱ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺘﻙ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻥ‬ ‫ﻨﻘل‬ ‫ﻁﻠﺒﺎﺕ‬ ‫ﺤﺫﻑ‬ ‫ﺘﺴﺘﻁﻴﻊ‬ ‫ﻜﻤﺎ‬ .
‫ﺭﻓﻀﻬﺎ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺘﻙ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﻤﻌﻠﻤﻴﻥ‬‫ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺒﻴﺔ‬ ‫ﺩﻭﺭﺍﺘﻬﻡ‬ ‫ﻭﺇﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﻭﺘﺄﺨﻴﺭﻫﻡ‬ ‫ﻏﻴﺎﺒﺎﺘﻬﻡ‬ ‫ﻭﺇﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﺍﻹﻀﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﺒﻴﺎﻨﺎﺘﻬﻡ‬ ‫ﺘﻌﺭﻴﻑ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ‬ ،‫ﻭﻤﻌﺎﻟﺠ‬‫ﺔ‬
،‫ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺴﻴﺔ‬ ‫ﻋﻼﻗﺎﺘﻬﻡ‬‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﻭﻏﻴﺭﻫﺎ‬.
‫ﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻤﻭﻥ‬:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟﺸﻜل‬ ‫ﻋﻠﻰ‬
‫ﻟ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺩﻟﻴل‬‫ﻤﺩﻴﺭ‬‫ﺍﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬-١٨
‫ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﺍﺴﺘﺭﺠﺎﻉ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺘﻤﻜﻨﻙ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﺒﺤﺙ‬ ‫ﺤﻘﻭل‬ ‫ﻭﺍﻟﺜﺎﻨﻲ‬ ،‫ﺒﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ‬ ‫ﻴﻤﻜﻨﻙ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻷﻭل‬ ‫ﻴﻌﺭﺽ‬ :‫ﺃﻗﺴﺎﻡ‬ ‫ﺜﻼﺜﺔ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻘﺴﻡ‬
،(‫)ﺍﺒﺤﺙ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﻨﻘﺭ‬ ‫ﺜﻡ‬ ‫ﻤﻨﻬﺎ‬ ‫ﺃﻱ‬ ‫ﺒﺘﺤﺩﻴﺩ‬ ‫ﻭﺫﻟﻙ‬ ‫ﺘﺭﻴﺩ‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ‬‫ﻓﻴﻌﺭﺽ‬ ‫ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ‬ ‫ﺍﻟﻘﺴﻡ‬ ‫ﺃﻤﺎ‬‫ﻗﺎﺌﻤﺔ‬‫ﺍﺴﻡ‬ ‫ﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﻟﻜل‬ ‫ﻴﻅﻬﺭ‬ ‫ﺤﻴﺙ‬ ،‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻥ‬
‫ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﺍﻟﺭﺍﺒﻁ‬ ‫ﺒﻨﻘﺭ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﻫﺫﻩ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺃﻱ‬ ‫ﺒﺤﺴﺏ‬ ‫ﺍﻟﺠﺩﻭل‬ ‫ﺘﺭﺘﻴﺏ‬ ‫ﺇﻋﺎﺩﺓ‬ ‫ﻭﺘﺴﺘﻁﻴﻊ‬ ،‫ﻭﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ‬ ‫ﺍﻟﺘﺭﺒﻴﺔ‬ ‫ﻭﺇﺩﺍﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻜﺎﻤل‬ ‫ﻭﺍﻻﺴﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬
.‫ﺍﻟﺠﺩﻭل‬ ‫ﺃﻋﻠﻰ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺘﺭﻴﺩ‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﺍﻟﺘﺭﺘﻴﺏ‬ ‫ﻴﻤﺜل‬
‫ﻭ‬" ‫ﺒﻨﻘﺭ‬ ‫ﺍﻟﻘﺎﺌﻤﺔ‬ ‫ﻁﺒﺎﻋﺔ‬ ‫ﺘﺴﺘﻁﻴﻊ‬") ‫ﻨﻘﺭ‬ ‫ﺜﻡ‬.(
‫ﺒﻴﺎﻨﺎﺘﻬﻡ‬ ‫ﻭﺘﻌﺩﻴل‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻥ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺯﻴﺩ‬ ‫ﺇﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﻴﻤﻜﻨﻙ‬‫ﺃﻗﺎﺭﺒﻬﻡ‬ ‫ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‬ ‫ﻭﺇﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺒﻴﺔ‬ ‫ﺩﻭﺭﺍﺘﻬﻡ‬ ‫ﻭﺇﻀﺎﻓﺔ‬‫ﺃﺨﺭﻯ‬ ‫ﻤﺩﺍﺭﺱ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﻭﻨﻘﻠﻬﻡ‬ ،
.‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻨﻭﺩ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﻀﺤﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﻭﻏﻴﺭﻫﺎ‬ ،‫ﻤﺩﺭﺴﺘﻙ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﻘﻭﻟﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻥ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﻭﺍﻓﻘﺔ‬
٥-١-١‫ﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﻤﻠﻑ‬ ‫ﺇﻀﺎﻓﺔ‬
‫ﺍﻟﺼﻔ‬ ‫ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺘﻤﻜﻨﻙ‬‫ﻤﺜل‬ ‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺁﺨﺭ‬ ‫ﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺇﻋﻁﺎﺀ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﻤﻠﻑ‬ ‫ﺇﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺤﺔ‬‫ﺇﺩﺍﺭﻱ‬.‫ﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﺩﻭﺭ‬
:‫ﻴﻠﻲ‬ ‫ﻤﺎ‬ ‫ﺍﺘﺒﻊ‬ ،‫ﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﻤﻠﻑ‬ ‫ﻹﻀﺎﻓﺔ‬
١.:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،‫ﺍﻹﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻴﻤﺜل‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﺍﻟﺭﺍﺒﻁ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
٢.،‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺭﻗﻡ‬ ‫ﺃﺩﺨل‬
٣.‫ﺍﻨﻘﺭ‬‫ﺯﺭ‬:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،‫ﺍﻟﺭﻗﻡ‬ ‫ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ‬ ‫ﻴﻤﻜﻨﻙ‬ ‫ﺤﺎل‬ ‫ﻓﻲ‬ ،(‫)ﺘﺩﻗﻴﻕ‬
‫ﻟ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺩﻟﻴل‬‫ﻤﺩﻴﺭ‬‫ﺍﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬-١٩
‫ﺍﻟ‬ ‫ﺘﻘﺴﻡ‬‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﺤﻘﻭل‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻌﺭﺽ‬ ‫ﻜﻤﺎ‬ .‫ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﻭﺍﻟﺜﺎﻨﻲ‬ ‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﺍﻷﻭل‬ ‫ﻴﻌﺭﺽ‬ :‫ﻗﺴﻤﻴﻥ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺼﻔﺤﺔ‬
‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺘﻜﺘﻤل‬ ‫ﻭﻟﻥ‬ ‫ﺇﺠﺒﺎﺭﻴﺔ‬ ‫ﺤﻘﻭل‬ ‫ﺃﻨﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻟﻠﺩﻻﻟﺔ‬ ‫ﺍﻟﺤﻘﻭل‬ ‫ﺒﻌﺽ‬ ‫ﺒﺠﺎﻨﺏ‬ (*) ‫ﺇﺸﺎﺭﺓ‬ ‫ﻅﻬﻭﺭ‬ ‫ﺘﻼﺤﻅ‬ ،‫ﺒﻴﺎﻨﺎﺘﻬﺎ‬ ‫ﺇﺩﺨﺎل‬ ‫ﻋﻠﻴﻙ‬ ‫ﻴﺘﻌﻴﻥ‬
.‫ﺇﺩﺨﺎﻟﻬﺎ‬ ‫ﺩﻭﻥ‬ ‫ﺍﻟﺤﻔﻅ‬
‫ﻟ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺩﻟﻴل‬‫ﻤﺩﻴﺭ‬‫ﺍﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬-٢٠
‫ﺃ‬ ‫ﺒﺎﻟﺫﻜﺭ‬ ‫ﺍﻟﺠﺩﻴﺭ‬ ‫ﻤﻥ‬‫ﺃﻤﺎ‬ ،‫ﺘﻐﻴﻴﺭﻩ‬ ‫ﻴﻤﻜﻨﻙ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺤﻴﺙ‬ ،‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﺠﻨﺱ‬ ‫ﻤﻊ‬ ‫ﻴﺘﻭﺍﻓﻕ‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﺍﻟﺠﻨﺱ‬ ‫ﻭﺘﻌﺭﺽ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﺔ‬ ‫ﻏﻴﺭ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ‫ﺍﻟﺠﻨﺱ‬ ‫ﻗﺎﺌﻤﺔ‬ ‫ﻥ‬
‫ﺍﻟﻠﻐﺔ‬ ‫ﻏﻴﺭ‬ ‫ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ‬ ‫ﻭﺍﺠﻬﺔ‬ ‫ﻟﻐﺔ‬ ‫ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺘﺘﻤﻜﻥ‬ ‫ﻟﻥ‬ ‫ﻜﻤﺎ‬ .‫ﺘﺭﻴﺩ‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﺍﻟﺠﻨﺱ‬ ‫ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ‬ ‫ﻓﻴﻤﻜﻨﻙ‬ ‫ﻤﺸﺘﺭﻜﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ‬ ‫ﺤﺎل‬ ‫ﻓﻲ‬
.‫ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ‬
٤.‫ﺍﻟﺴﻌﻭﺩﻴ‬ ‫ﻏﻴﺭ‬ ‫ﺠﻨﺴﻴﺔ‬ ‫ﺍﺨﺘﺭﺕ‬ ‫ﺤﺎل‬ ‫ﻓﻲ‬ ،‫ﺍﻟﺠﻨﺴﻴﺔ‬ ‫ﺍﺨﺘﺭ‬‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻭﺘﺘﺒﻊ‬ ،"‫ﺍﻟﻤﺩﻨﻲ‬ ‫ﺍﻟﺴﺠل‬ ‫"ﺭﻗﻡ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﹰ‬‫ﻻ‬‫ﺒﺩ‬ "‫ﺍﻹﻗﺎﻤﺔ‬ ‫"ﺭﺨﺼﺔ‬ ‫ﺤﻘل‬ ‫ﻴﻅﻬﺭ‬ ‫ﺔ‬
،‫ﺍﻟﺠﻨﺴﻴﺔ‬ ‫ﺴﻌﻭﺩﻱ‬ ‫ﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﻤﻠﻑ‬ ‫ﺒﺈﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺜﺎل‬ ‫ﺴﻨﺘﺎﺒﻊ‬ ،‫ﻟﻠﺭﻗﻤﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ‬ ‫ﻨﻔﺱ‬ ‫ﺍﻟﺭﻗﻡ‬ ‫ﺇﺩﺨﺎل‬
٥.،‫ﺍﻟﺴﻔﺭ‬ ‫ﺠﻭﺍﺯ‬ ‫ﺭﻗﻡ‬ ‫ﺃﺩﺨل‬
٦.‫ﺤﺩﺩ‬‫ﺍﻟﻤﻴ‬ ‫ﻭﻤﺭﺍﺩﻓﻪ‬ ‫ﺍﻷﻭل‬ ‫ﺍﻟﺤﻘل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻬﺠﺭﻱ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ‬ ‫ﻴﻅﻬﺭ‬ ،‫ﺒﻪ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺹ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﻭﻴﻡ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺒﻨﻘﺭ‬ ‫ﺍﻟﻬﻭﻴﺔ‬ ‫ﺘﺎﺭﻴﺦ‬،‫ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ‬ ‫ﺍﻟﺤﻘل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻼﺩﻱ‬
،‫ﺍﻟﻬﺠﺭﻱ‬ ‫ﻤﺭﺍﺩﻓﻪ‬ ‫ﻟﻴﻅﻬﺭ‬ ‫ﹰ‬‫ﻻ‬‫ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻟﻤﻴﻼﺩﻱ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ‬ ‫ﺘﺤﺩﻴﺩ‬ ‫ﻭﺘﺴﺘﻁﻴﻊ‬
٧.،‫ﺒﻪ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺹ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﻭﻴﻡ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺒﻨﻘﺭ‬ ،‫ﻭﺠﺩ‬ ‫ﺇﻥ‬ ،‫ﺍﻹﻗﺎﻤﺔ‬ ‫ﺍﻨﺘﻬﺎﺀ‬ ‫ﺘﺎﺭﻴﺦ‬ ‫ﺤﺩﺩ‬
٨.‫ﻴﻜﻭﻥ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ،‫ﻟﻪ‬ ‫ﺍﻟﻤﺨﺼﺹ‬ ‫ﺍﻟﺤﻘل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻜل‬ ‫ﻭﺍﻹﻨﺠﻠﻴﺯﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ‬ ‫ﺒﺎﻟﻠﻐﺘﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺌﻠﺔ‬ ‫ﻭﺍﺴﻡ‬ ‫ﺍﻟﺠﺩ‬ ‫ﻭﺍﺴﻡ‬ ‫ﺍﻷﺏ‬ ‫ﻭﺍﺴﻡ‬ ‫ﺍﻷﻭل‬ ‫ﺍﻻﺴﻡ‬ ‫ﺃﺩﺨل‬
‫ﺍﻻ‬‫ﻤﻜﻭﻨ‬ ‫ﺴﻡ‬‫ﹰ‬‫ﺎ‬،‫ﻓﻘﻁ‬ ‫ﺃﺤﺭﻑ‬ ‫ﻤﻥ‬
٩.‫ﺤﺩﺩ‬،‫ﺍﻟﺘﻘﻭﻴﻡ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺒﺎﺴﺘﺨﺩﺍﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﻴﻼﺩ‬ ‫ﺘﺎﺭﻴﺦ‬
١٠.،‫ﻭﺍﻹﻨﺠﻠﻴﺯﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ‬ ‫ﺒﺎﻟﻠﻐﺘﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻴﻼﺩ‬ ‫ﻤﻜﺎﻥ‬ ‫ﺃﺩﺨل‬
١١.‫ﺍﻟﺩﻴﺎﻨﺔ‬ ‫ﺍﺨﺘﺭ‬‫ﺍﻟﺩﻡ‬ ‫ﻭﻓﺌﺔ‬،‫ﺒﻪ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ‬ ‫ﺍﻟﻘﺎﺌﻤﺔ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﻜل‬ ،‫ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺤﺎﻟﺔ‬ ‫ﻭﻤﻠﻜﻴﺘﻪ‬ ‫ﺍﻟﺴﻜﻥ‬ ‫ﻭﻨﻭﻉ‬
١٢.‫ﺼﺎ‬ ‫ﺍﻻﺴﻡ‬ ‫ﻜﺎﻥ‬ ‫ﺇﺫﺍ‬ ‫ﻟﻤﻌﺭﻓﺔ‬ (‫)ﺘﺩﻗﻴﻕ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬ ‫ﺜﻡ‬ ‫ﺍﻟﺩﺨﻭل‬ ‫ﺍﺴﻡ‬ ‫ﺃﺩﺨل‬،‫ﺒﺫﻟﻙ‬ ‫ﺘﻌﻠﻤﻙ‬ ‫ﺭﺴﺎﻟﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ‫ﺤﻴﺙ‬ ‫ﻟﻼﺴﺘﺨﺩﺍﻡ‬ ‫ﻟﺢ‬
١٣.،‫ﺍﻟﺴﺭ‬ ‫ﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﺃﺩﺨل‬
‫ﻓﻲ‬ ‫ﻜﻤﺎ‬ ‫ﺍﻟﺴﺭ‬ ‫ﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﻗﻭﺓ‬ ‫ﺩﺭﺠﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ‫ﺤﻴﺙ‬ ‫ﺒﺈﺩﺨﺎﻟﻬﺎ‬ ‫ﺘﻘﻭﻡ‬ ‫ﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﻜل‬ ‫ﻗﻭﺓ‬ ‫ﻤﺩﻯ‬ ‫ﻤﻌﺭﻓﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻴﺴﺎﻋﺩﻙ‬ ‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﺒﺎﻟﺫﻜﺭ‬ ‫ﺍﻟﺠﺩﻴﺭ‬ ‫ﻤﻥ‬
:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﺜﺎل‬
‫ﺨﺎﺼﺔ‬ ‫ﹰ‬‫ﺍ‬‫ﻭﺭﻤﻭﺯ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﻭﺤﺭﻭﻓ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﺃﺭﻗﺎﻤ‬ ‫ﺍﻟﺴﺭ‬ ‫ﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﺘﺤﺘﻭﻱ‬ ‫ﺒﺄﻥ‬ ‫ﻴﻨﺼﺢ‬‫ﺘﺘﻜﻭﻥ‬ ‫ﻭﺃﻥ‬‫ﺨﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﺴﺕ‬ ‫ﻤﻥ‬.‫ﻗﻭﺘﻬﺎ‬ ‫ﺩﺭﺠﺔ‬ ‫ﻟﺘﺯﻴﺩ‬ ‫ﺍﻷﻗل‬ ‫ﻋﻠﻰ‬
١٤.،‫ﺍﻟﺴﺭ‬ ‫ﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﺘﺄﻜﻴﺩ‬ ‫ﺃﺩﺨل‬
١٥.،‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﺘﻠﻘﺎﺌﻴ‬ "‫"ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ‬ ‫ﻗﺎﺌﻤﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻟﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﻥ‬ ‫ﻜﺎﻓﺔ‬ ‫ﺍﺴﺘﺭﺠﺎﻉ‬ ‫ﻴﺘﻡ‬ ،‫ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ‬ ‫ﺍﺨﺘﺭ‬
١٦.،‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﺘﻠﻘﺎﺌﻴ‬ "‫"ﺍﻟﺤﻲ‬ ‫ﻗﺎﺌﻤﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻟﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﺔ‬ ‫ﺍﻷﺤﻴﺎﺀ‬ ‫ﻜﺎﻓﺔ‬ ‫ﺍﺴﺘﺭﺠﺎﻉ‬ ‫ﻴﺘﻡ‬ ،‫ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ‬ ‫ﺍﺨﺘﺭ‬
١٧.‫ﻭ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺯل‬ ‫ﻭﺭﻗﻡ‬ ‫ﻭﺍﻟﻔﺭﻋﻲ‬ ‫ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻲ‬ ‫ﺍﻟﺸﺎﺭﻉ‬ ‫ﺃﺩﺨل‬‫ﺍﻟﻬﻭﺍﺘﻑ‬ ‫ﺃﺭﻗﺎﻡ‬‫ﻭﺍﻟﺠﻭﺍل‬‫ﻭﺍﻟﻌﻨﻭﺍﻥ‬ ‫ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻲ‬ ‫ﻭﺍﻟﻌﻨﻭﺍﻥ‬ ‫ﻭﺍﻟﺒﺭﻴﺩ‬‫ﻓﻲ‬ ‫ﻭﺍﻟﻌﻨﻭﺍﻥ‬
‫ﺍﻹﺠﺎﺯﺓ‬،‫ﺤﻘﻠﻪ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻜل‬ ،‫ﻭﺍﻟﻔﺎﻜﺱ‬ ‫ﺍﻟﺒﺭﻴﺩ‬ ‫ﻭﺼﻨﺩﻭﻕ‬ ‫ﺍﻟﺒﺭﻴﺩﻱ‬ ‫ﻭﺍﻟﺭﻤﺯ‬
١٨.:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،"‫ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫"ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
‫ﻟ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺩﻟﻴل‬‫ﻤﺩﻴﺭ‬‫ﺍﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬-٢١
١٩.‫ﺇﻟ‬ ‫ﺍﻟﺩﺨﻭل‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﻴﺘﻤﻜﻥ‬ ‫ﻟﻥ‬ "‫ﻓﻌﺎل‬ ‫"ﻏﻴﺭ‬ ‫ﺍﺨﺘﺭﺕ‬ ‫ﺤﺎل‬ ‫ﻓﻲ‬ ،‫ﺍﻟﻤﻠﻑ‬ ‫ﺤﺎﻟﺔ‬ ‫ﺍﺨﺘﺭ‬،‫ﻤﻠﻔﻪ‬ ‫ﺒﺘﻔﻌﻴل‬ ‫ﺘﻘﻭﻡ‬ ‫ﺤﺘﻰ‬ ‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬ ‫ﻰ‬
٢٠.،‫ﺍﻟﺤﻔﻅ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺒﻨﺠﺎﺡ‬ ‫ﺘﻌﻠﻤﻙ‬ ‫ﺭﺴﺎﻟﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،(‫)ﺤﻔﻅ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
٢١..(‫)ﻋﻭﺩﺓ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
‫ﻜﻤﺎ‬‫ﺁ‬ ‫ﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺇﻋﻁﺎﺀ‬ ‫ﺘﺴﺘﻁﻴﻊ‬ ‫ﻭﺫﻜﺭ‬ ‫ﺴﺒﻕ‬‫ﺍﻟﺨﻁﻭﺍﺕ‬ ‫ﺍﺘﺒﻊ‬ ،‫ﺒﺫﻟﻙ‬ ‫ﻭﻟﻠﻘﻴﺎﻡ‬ .‫ﺍﻟﻭﻗﺕ‬ ‫ﻨﻔﺱ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻭﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﺇﺩﺍﺭﻱ‬ ‫ﻴﻜﻭﻥ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﻤﺜل‬ ،‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﺩﻭﺭ‬ ‫ﺨﺭ‬
:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬
١." ‫ﺭﺍﺒﻁ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬،"
٢.‫ﺒﺎﻹ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺹ‬ ‫ﺍﻟﻬﻭﻴﺔ‬ ‫ﺭﻗﻡ‬ ‫ﺃﺩﺨل‬:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،(‫)ﺘﺩﻗﻴﻕ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬ ‫ﺜﻡ‬ ‫ﺩﺍﺭﻱ‬
.‫ﻟﻪ‬ ‫ﺃﻜﺎﺩﻴﻤﻲ‬ ‫ﻤﻠﻑ‬ ‫ﺇﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﻭﻴﻤﻜﻨﻙ‬ ‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻤﻭﺠﻭﺩ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﻫﺫﺍ‬ ‫ﺒﺄﻥ‬ ‫ﺘﻌﻠﻤﻙ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺃﻋﻠﻰ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺭﺴﺎﻟﺔ‬ ‫ﻅﻬﻭﺭ‬ ‫ﺘﻼﺤﻅ‬
٣.:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،"‫ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫"ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
‫ﻟ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺩﻟﻴل‬‫ﻤﺩﻴﺭ‬‫ﺍﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬-٢٢
٤.‫ﻴﺘﻤﻜﻥ‬ ‫ﻟﻥ‬ "‫ﻓﻌﺎل‬ ‫"ﻏﻴﺭ‬ ‫ﺍﺨﺘﺭﺕ‬ ‫ﺤﺎل‬ ‫ﻓﻲ‬ ،‫ﺍﻟﻤﻠﻑ‬ ‫ﺤﺎﻟﺔ‬ ‫ﺍﺨﺘﺭ‬‫ﺍﻟ‬‫ﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬‫ﻤﻠﻔﻪ‬ ‫ﺒﺘﻔﻌﻴل‬ ‫ﺘﻘﻭﻡ‬ ‫ﺤﺘﻰ‬ ‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﺩﺨﻭل‬ ‫ﻤﻥ‬،
٥.،‫ﺍﻟﺤﻔﻅ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺒﻨﺠﺎﺡ‬ ‫ﺘﻌﻠﻤﻙ‬ ‫ﺭﺴﺎﻟﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،(‫)ﺤﻔﻅ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
٦..(‫)ﻋﻭﺩﺓ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
.‫ﺍﻟﺴﺭ‬ ‫ﻭﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺍﺴﻡ‬ ‫ﻨﻔﺱ‬ ‫ﺒﺎﺴﺘﺨﺩﺍﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﺼﻔﺤﺎﺕ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﺩﺨﻭل‬ ‫ﺍﻵﻥ‬ ‫ﺍﻹﺩﺍﺭﻱ‬ ‫ﻴﺴﺘﻁﻴﻊ‬
‫ﺁﺨﺭ‬ ‫ﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺃﻱ‬ ‫ﻹﻋﻁﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﺨﻁﻭﺍﺕ‬ ‫ﻨﻔﺱ‬ ‫ﺘﻁﺒﻴﻕ‬ ‫ﻴﻤﻜﻨﻙ‬–‫ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ‬ ‫ﻋﺩﺍ‬ ‫ﻤﺎ‬-‫ﻤﺴ‬.‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﺩﻭﺭ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺠل‬
‫ﻟ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺩﻟﻴل‬‫ﻤﺩﻴﺭ‬‫ﺍﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬-٢٣
٥-١-٢‫ﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﻤﻠﻑ‬ ‫ﺘﻌﺩﻴل‬
‫ﻭﺤﺫﻑ‬ ‫ﻭﻨﻘﻠﻪ‬ ‫ﻓﺼﻠﻪ‬ ‫ﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺔ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ‬ ،‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﻭﺒﻴﺎﻨﺎﺘﻪ‬ ‫ﺍﻟﺴﺭ‬ ‫ﻭﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﺒﻪ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺹ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﻭﺍﺴﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﻫﻭﻴﺔ‬ ‫ﺭﻗﻡ‬ ‫ﺘﻌﺩﻴل‬ ‫ﻴﻤﻜﻨﻙ‬
،‫ﻤﻠﻔﻪ‬‫ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫ﻭﻤﺅﻫﻼﺘﻪ‬ ‫ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺒﻴﺔ‬ ‫ﺩﻭﺭﺍﺘﻪ‬ ‫ﻭﺇﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﺍﻹﺸﺭﺍﻓﻲ‬ ‫ﻋﻤﻠﻪ‬ ‫ﻭﺘﺤﺩﻴﺩ‬‫ﺍﻟﺦ‬ ،‫ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﺍﻟﺭﺍﺒﻁ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬ .‫ﺒﺎﻟﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺹ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺍﺴﻡ‬ ‫ﻴﻤﺜل‬
:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،‫ﺘﺭﻴﺩ‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ‬
‫ﺘﻌﺭﺽ‬ ‫ﻜﻤﺎ‬ .‫ﻭﻏﻴﺭﻫﺎ‬ ‫ﻭﻋﻨﻭﺍﻥ‬ ‫ﻫﻭﺍﺘﻑ‬ ‫ﻭﺃﺭﻗﺎﻡ‬ ‫ﺍﺴﻡ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺒﺎﺨﺘﻴﺎﺭﻩ‬ ‫ﻗﻤﺕ‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻌﺭﺽ‬‫ﻟ‬ ‫ﻭﺃﺯﺭﺍﺭ‬ ‫ﺭﻭﺍﺒﻁ‬‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﻠﻌﻤﻠﻴﺎﺕ‬
.‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻨﻭﺩ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻤﻭﻀﺤﺔ‬ ‫ﻭﻫﻲ‬ ‫ﺒﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ‬ ‫ﻴﻤﻜﻨﻙ‬
١‫ﺍﻟﻬﻭﻴﺔ‬ ‫ﺭﻗﻡ‬ ‫ﺘﻐﻴﻴﺭ‬ .
‫ﺭﻗ‬ ‫ﻟﺘﻐﻴﻴﺭ‬:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺨﻁﻭﺍﺕ‬ ‫ﺍﺘﺒﻊ‬ ،‫ﺠﻨﺴﻴﺘﻪ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﻫﻭﻴﺔ‬ ‫ﻡ‬
١.:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،‫ﺍﻟﻬﻭﻴﺔ‬ ‫ﺭﻗﻡ‬ ‫ﻴﻤﺜل‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﺍﻟﺭﺍﺒﻁ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
‫ﻟ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺩﻟﻴل‬‫ﻤﺩﻴﺭ‬‫ﺍﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬-٢٤
٢."‫ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ‬ ‫ﺍﻟﻬﻭﻴﺔ‬ ‫"ﺭﻗﻡ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﹰ‬‫ﻻ‬‫ﺒﺩ‬ "‫ﺍﻹﻗﺎﻤﺔ‬ ‫"ﺭﺨﺼﺔ‬ ‫ﺤﻘل‬ ‫ﻴﻅﻬﺭ‬ ‫ﺤﻴﺙ‬ ،‫ﺘﻌﺩﻴﻠﻬﺎ‬ ‫ﺃﺭﺩﺕ‬ ‫ﺤﺎل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﺠﻨﺴﻴﺔ‬ ‫ﺍﺨﺘﺭ‬‫ﻏﻴﺭ‬ ‫ﺠﻨﺴﻴﺔ‬ ‫ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ‬ ‫ﻋﻨﺩ‬
‫ﺍﻟﺴﻌﻭﺩﻴﺔ‬:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟﺸﻜل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻜﻤﺎ‬
‫ﻋﻤﻠ‬ ‫ﺘﺘﺒﻊ‬‫ﺘﻌﺩﻴل‬ ‫ﻴﺔ‬‫ﺫﻱ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻟﺠﻨﺴﻴﺔ‬ ‫ﺴﻌﻭﺩﻱ‬ ‫ﻟﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﺍﻟﺭﻗﻡ‬،‫ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ‬ ‫ﻨﻔﺱ‬ ‫ﺃﺨﺭﻯ‬ ‫ﺠﻨﺴﻴﺔ‬‫ﻭﻴﺘﺎﺒﻊ‬.‫ﺍﻟﻬﻭﻴﺔ‬ ‫ﺭﻗﻡ‬ ‫ﺒﺘﻌﺩﻴل‬ ‫ﺍﻟﻤﺜﺎل‬
٣.،‫ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ‬ ‫ﺍﻟﻬﻭﻴﺔ‬ ‫ﺭﻗﻡ‬ ‫ﺃﺩﺨل‬
٤.:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺭﺴﺎﻟﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ‫ﺤﻴﺙ‬ ،‫ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻤﻪ‬ ‫ﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺔ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﻟﻠﺘﺄﻜﺩ‬ (‫)ﺘﺩﻗﻴﻕ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
‫ﺒ‬ ‫ﺘﻌﻠﻤﻙ‬ ‫ﺭﺴﺎﻟﺔ‬ ‫ﻓﺘﻅﻬﺭ‬ ‫ﺁﺨﺭ‬ ‫ﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﻗﺒل‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﻤﺴﺘﺨﺩﻤ‬ ‫ﺍﻟﺭﻗﻡ‬ ‫ﻜﺎﻥ‬ ‫ﺤﺎل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺃﻤﺎ‬.‫ﺫﻟﻙ‬
٥.،‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺒﻨﺠﺎﺡ‬ ‫ﺘﻌﻠﻤﻙ‬ ‫ﺭﺴﺎﻟﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،(‫)ﺤﻔﻅ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
٦..(‫)ﻋﻭﺩﺓ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
٢‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺍﺴﻡ‬ ‫ﺘﻐﻴﻴﺭ‬ .
:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺨﻁﻭﺍﺕ‬ ‫ﺍﺘﺒﻊ‬ ،‫ﺒﺎﻟﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺹ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺍﺴﻡ‬ ‫ﻟﺘﻐﻴﻴﺭ‬
١.:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺍﺴﻡ‬ ‫ﻴﻤﺜل‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﺍﻟﺭﺍﺒﻁ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
٢.،‫ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺍﺴﻡ‬ ‫ﺃﺩﺨل‬
٣.‫ﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺔ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﻟﻠﺘﺄﻜﺩ‬ (‫)ﺘﺩﻗﻴﻕ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺭﺴﺎﻟﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،‫ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻤﻪ‬
‫ﻟ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺩﻟﻴل‬‫ﻤﺩﻴﺭ‬‫ﺍﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬-٢٥
:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺭﺴﺎﻟﺔ‬ ‫ﻭﺘﻅﻬﺭ‬ ‫ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻤﻪ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺘﺘﻤﻜﻥ‬ ‫ﻓﻠﻥ‬ ‫ﻗﺒل‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﻤﺴﺘﺨﺩﻤ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﺨل‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺍﺴﻡ‬ ‫ﻜﺎﻥ‬ ‫ﺤﺎل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺃﻤﺎ‬
٤.،‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺒﻨﺠﺎﺡ‬ ‫ﺘﻌﻠﻤﻙ‬ ‫ﺭﺴﺎﻟﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،(‫)ﺤﻔﻅ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
٥..(‫)ﻋﻭﺩﺓ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
٣‫ﺍﻟﺴﺭ‬ ‫ﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﺘﻐﻴﻴﺭ‬ .
:‫ﻴﻠﻲ‬ ‫ﻤﺎ‬ ‫ﺍﺘﺒﻊ‬ ،‫ﺍﻟﺴﺭ‬ ‫ﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﻟﺘﻐﻴﻴﺭ‬
١.‫ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﺍﻟﺭﺍﺒﻁ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻴﻤﺜل‬
٢.،‫ﻟﻪ‬ ‫ﺍﻟﻤﺨﺼﺹ‬ ‫ﺍﻟﺤﻘل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻜل‬ ،‫ﻭﺘﺄﻜﻴﺩﻫﺎ‬ ‫ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ‬ ‫ﺍﻟﺴﺭ‬ ‫ﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﺃﺩﺨل‬
٣.،‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺒﻨﺠﺎﺡ‬ ‫ﺘﻌﻠﻤﻙ‬ ‫ﺭﺴﺎﻟﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،(‫)ﺤﻔﻅ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
٤..(‫)ﻋﻭﺩﺓ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
" ‫ﺒﻨﻘﺭ‬ ‫ﺍﻟﺴﺭ‬ ‫ﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﺘﻐﻴﻴﺭ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺘﻡ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺍﺕ‬ ‫ﻋﺩﺩ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻻﻁﻼﻉ‬ ‫ﺘﺴﺘﻁﻴﻊ‬ ‫ﻜﻤﺎ‬."
٤‫ﺘﻘﻴﻴﻡ‬ .‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ‬
‫ﺨﻼ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺘﻘﻭﻡ‬،‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﺒﻨﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻥ‬ ‫ﺘﻘﻴﻴﻡ‬ ‫ﻟﻴﺘﻡ‬ ‫ﻭﻨﺸﺭﻫﺎ‬ ‫ﺒﺈﻀﺎﻓﺘﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬ ‫ﻤﺩﻴﺭ‬ ‫ﻗﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﻴﻴﻡ‬ ‫ﻤﻭﺍﻀﻴﻊ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﺒﺘﻘﻴﻴﻡ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﻫﺫﻩ‬ ‫ل‬
.‫ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ‬ ‫ﺼﻔﺤﺎﺘﻬﻡ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﻴﻴﻡ‬ ‫ﻫﺫﺍ‬ ‫ﻴﻅﻬﺭ‬ ‫ﺤﻴﺙ‬
:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺨﻁﻭﺍﺕ‬ ‫ﺍﺘﺒﻊ‬ ،‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﻟﺘﻘﻴﻴﻡ‬
١.:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻴﻤﺜل‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﺍﻟﺭﺍﺒﻁ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
‫ﻟ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺩﻟﻴل‬‫ﻤﺩﻴﺭ‬‫ﺍﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬-٢٦
‫ﺍﻟﺼﻔﺤ‬ ‫ﺘﻌﺭﺽ‬‫ﻟﻠﻤﻌﻠﻤﻴﻥ‬ ‫ﺒﻨﺸﺭﻫﺎ‬ ‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬ ‫ﻤﺩﻴﺭ‬ ‫ﻗﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﻴﻴﻡ‬ ‫ﺒﻤﻭﺍﻀﻴﻊ‬ ‫ﻗﺎﺌﻤﺔ‬ ‫ﺔ‬.
٢.،‫ﻟﻪ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻘﺎﺌﻤﺔ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﻤﻭﻀﻭﻉ‬ ‫ﻜل‬ ‫ﺘﻘﻴﻴﻡ‬ ‫ﺃﺩﺍﺓ‬ ‫ﺍﺨﺘﺭ‬
٣..‫ﺍﻟﺘﻘﻴﻴﻡ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺒﻨﺠﺎﺡ‬ ‫ﺘﻌﻠﻤﻙ‬ ‫ﺭﺴﺎﻟﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،(‫)ﺤﻔﻅ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
‫ﺒ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﻴﻴﻡ‬ ‫ﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻤﻨﻬﺎ‬ ‫ﻜل‬ ‫ﺘﻘﻴﻴﻡ‬ ‫ﻭﺃﺩﺍﺓ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﺒﺘﻘﻴﻴﻡ‬ ‫ﻗﻤﺕ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﻴﻴﻡ‬ ‫ﻤﻭﺍﻀﻴﻊ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬.‫ﺎﻟﻤﻌﻠﻡ‬
٥‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﻏﻴﺎﺏ‬ ‫ﺇﻀﺎﻓﺔ‬ .
‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﻫﺫﻩ‬ ‫ﻭﺘﻅﻬﺭ‬ .‫ﻭﺍﻟﺴﺎﻋﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ‬ ‫ﺘﺤﺩﻴﺩ‬ ‫ﻤﻊ‬ ‫ﻭﺍﻨﺼﺭﺍﻓﻪ‬ ‫ﺩﻭﺍﻤﻪ‬ ‫ﻋﻥ‬ ‫ﻭﺘﺄﺨﺭﻩ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﻏﻴﺎﺏ‬ ‫ﺇﺩﺨﺎل‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺘﻤﻜﻨﻙ‬
.‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﺍﻻﻁﻼﻉ‬ ‫ﻭﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬ ‫ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ‬ ‫ﻤﺩﺭﺍﺀ‬ ‫ﻭﻴﺴﺘﻁﻴﻊ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻥ‬ ‫ﺘﻘﺎﺭﻴﺭ‬
" ‫ﺍﻨﻘﺭ‬:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،"
‫ﺍﻟﺫ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻌﺭﺽ‬‫ﺍﺨﺘﺭﺕ‬ ‫ﻱ‬‫ﻤﻥ‬ ‫ﺃﻱ‬ ‫ﺒﺘﺤﺩﻴﺩ‬ ‫ﻭﺫﻟﻙ‬ ،‫ﻭﺍﻨﺼﺭﺍﻓﻪ‬ ‫ﻭﺘﺄﺨﻴﺭﻩ‬ ‫ﻏﻴﺎﺒﺎﺘﻪ‬ ‫ﺍﺴﺘﺭﺠﺎﻉ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺘﻤﻜﻨﻙ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﺒﺤﺙ‬ ‫ﻭﺤﻘﻭل‬
:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟﺸﻜل‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،(‫)ﺍﺒﺤﺙ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﻨﻘﺭ‬ ‫ﺜﻡ‬ ‫ﺍﻟﺒﺤﺙ‬ ‫ﻤﺩﺨﻼﺕ‬
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية
دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية

Weitere ähnliche Inhalte

Mehr von احمد السيد

أسماء المرشحين رجال علي الوظائف التعليمية النهائية عبر وزارة الخدمة المدنية ج...
أسماء المرشحين رجال علي الوظائف التعليمية النهائية عبر وزارة الخدمة المدنية ج...أسماء المرشحين رجال علي الوظائف التعليمية النهائية عبر وزارة الخدمة المدنية ج...
أسماء المرشحين رجال علي الوظائف التعليمية النهائية عبر وزارة الخدمة المدنية ج...احمد السيد
 
أسماء المدعوات للمطابقة علي الوظائف التعليمية عبر وزارة الخدمة المدنية جدارة ...
أسماء المدعوات للمطابقة علي الوظائف التعليمية عبر وزارة الخدمة المدنية جدارة ...أسماء المدعوات للمطابقة علي الوظائف التعليمية عبر وزارة الخدمة المدنية جدارة ...
أسماء المدعوات للمطابقة علي الوظائف التعليمية عبر وزارة الخدمة المدنية جدارة ...احمد السيد
 
دليل استخدام نظام الإدارة التربوية نور
دليل استخدام نظام الإدارة التربوية نوردليل استخدام نظام الإدارة التربوية نور
دليل استخدام نظام الإدارة التربوية نوراحمد السيد
 
الشائعة وإجاباتها حول برنامج حساب المواطن
الشائعة وإجاباتها حول برنامج حساب المواطنالشائعة وإجاباتها حول برنامج حساب المواطن
الشائعة وإجاباتها حول برنامج حساب المواطناحمد السيد
 
دليل المستخدم للمستفيدين للخدمات الإلكترونية لوزارة العمل والتنمية الاجت
دليل المستخدم للمستفيدين للخدمات الإلكترونية لوزارة العمل والتنمية الاجت   دليل المستخدم للمستفيدين للخدمات الإلكترونية لوزارة العمل والتنمية الاجت
دليل المستخدم للمستفيدين للخدمات الإلكترونية لوزارة العمل والتنمية الاجت احمد السيد
 
تحديث بيانات مستفيدي الضمان الاجتماعي والرعاية الاجتماعية
تحديث بيانات مستفيدي الضمان الاجتماعي والرعاية الاجتماعيةتحديث بيانات مستفيدي الضمان الاجتماعي والرعاية الاجتماعية
تحديث بيانات مستفيدي الضمان الاجتماعي والرعاية الاجتماعيةاحمد السيد
 

Mehr von احمد السيد (7)

أسماء المرشحين رجال علي الوظائف التعليمية النهائية عبر وزارة الخدمة المدنية ج...
أسماء المرشحين رجال علي الوظائف التعليمية النهائية عبر وزارة الخدمة المدنية ج...أسماء المرشحين رجال علي الوظائف التعليمية النهائية عبر وزارة الخدمة المدنية ج...
أسماء المرشحين رجال علي الوظائف التعليمية النهائية عبر وزارة الخدمة المدنية ج...
 
أسماء المدعوات للمطابقة علي الوظائف التعليمية عبر وزارة الخدمة المدنية جدارة ...
أسماء المدعوات للمطابقة علي الوظائف التعليمية عبر وزارة الخدمة المدنية جدارة ...أسماء المدعوات للمطابقة علي الوظائف التعليمية عبر وزارة الخدمة المدنية جدارة ...
أسماء المدعوات للمطابقة علي الوظائف التعليمية عبر وزارة الخدمة المدنية جدارة ...
 
دليل استخدام نظام الإدارة التربوية نور
دليل استخدام نظام الإدارة التربوية نوردليل استخدام نظام الإدارة التربوية نور
دليل استخدام نظام الإدارة التربوية نور
 
الشائعة وإجاباتها حول برنامج حساب المواطن
الشائعة وإجاباتها حول برنامج حساب المواطنالشائعة وإجاباتها حول برنامج حساب المواطن
الشائعة وإجاباتها حول برنامج حساب المواطن
 
دليل المستخدم للمستفيدين للخدمات الإلكترونية لوزارة العمل والتنمية الاجت
دليل المستخدم للمستفيدين للخدمات الإلكترونية لوزارة العمل والتنمية الاجت   دليل المستخدم للمستفيدين للخدمات الإلكترونية لوزارة العمل والتنمية الاجت
دليل المستخدم للمستفيدين للخدمات الإلكترونية لوزارة العمل والتنمية الاجت
 
تحديث بيانات مستفيدي الضمان الاجتماعي والرعاية الاجتماعية
تحديث بيانات مستفيدي الضمان الاجتماعي والرعاية الاجتماعيةتحديث بيانات مستفيدي الضمان الاجتماعي والرعاية الاجتماعية
تحديث بيانات مستفيدي الضمان الاجتماعي والرعاية الاجتماعية
 
ميزانية 2017
ميزانية 2017ميزانية 2017
ميزانية 2017
 

دليل المستخدم في نظام نور الخاص بمديرمدرسة ابتدائية

  • 1. ‫ﺍﳌﻮﺣﺪ‬ ‫ﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ‬ ‫ﻟﻺﺩﺍﺭﺓ‬ ‫ﻧﻮﺭ‬ ‫ﻧﻈﺎﻡ‬ ‫ﺩﻟﻴـﻞ‬‫ﺍﳋﺎﺹ‬ ‫ﺍﳌﺴﺘﺨﺪﻡ‬‫ﲟ‬‫ﺪﻳﺮ‬‫ﺍﺑﺘﺪﺍﺋﻴﺔ‬ ‫ﻣﺪﺭﺳﺔ‬ ‫ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ EduWave v2.7 (EMIS Edition) ‫ﻨﺴﺨﺔ‬٢.٠ ‫ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ‬ ‫ﺍﻟﺘﺭﺒﻴﺔ‬ ‫ﻭﺯﺍﺭﺓ‬–‫ﺍﻟﺴﻌﻭﺩﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ٢٠١٢
  • 2.
  • 3. ‫ﺍﻟﻨﺸﺭ‬ ‫ﺤﻘﻭﻕ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌ‬.‫ﻟﻠﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻜﺎﻤﻠﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﻭﻋﺔ‬ ‫ﻟﺸﺭﻜﺔ‬ ‫ﺇﻟﺯﺍﻡ‬ ‫ﺘﻤﺜل‬ ‫ﻻ‬ ‫ﻭﻫﻲ‬ ،‫ﻤﺴﺒﻕ‬ ‫ﻹﺨﻁﺎﺭ‬ ‫ﺍﻟﺤﺎﺠﺔ‬ ‫ﺩﻭﻥ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺩﻴل‬ ‫ﺨﺎﻀﻌﺔ‬ ‫ﺍﻟﺩﻟﻴل‬ ‫ﻫﺫﺍ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻭﺍﺭﺩﺓ‬ ‫ﻠﻭﻤﺎﺕ‬ ‫ﺇﻥ‬EduWave v2.7 (EMIS Edition)‫ﺘﺭﺨﻴﺹ‬ ‫ﺍﺘﻔﺎﻗﻴﺔ‬ ‫ﺒﻤﻭﺠﺏ‬ ‫ﺘﺯﻭﻴﺩﻫﺎ‬ ‫ﺘﻡ‬ ‫ﻗﺩ‬ ‫ﺍﻟﺩﻟﻴل‬ ‫ﻫﺫﺍ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻭﺍﺭﺩﺓ‬ ‫ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺘﺘﻀﻤﻨﻪ‬ ‫ﻭﻤﺎ‬ "‫"ﺍﻟﻤﻨﻅﻭﻤﺔ‬ )Software License Agreement) ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‬ ‫ﺴﺭﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﺘﻔﺎﻗﻴﺔ‬ (Non Disclosure Agreement‫ﻨﻁﺎﻕ‬ ‫ﻀﻤﻥ‬ ‫ﻓﻘﻁ‬ ‫ﺒﺎﺴﺘﺨﺩﺍﻤﻬﺎ‬ ‫ﻭﻴﺴﻤﺢ‬ ،( .‫ﺍﻟﻤﻨﻅﻭﻤﺔ‬ ‫ﺒﻨﺴﺦ‬ ‫ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ‬ ‫ﺍﻷﺸﻜﺎل‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺸﻜل‬ ‫ﺒﺄﻱ‬ ‫ﻴﺴﻤﺢ‬ ‫ﻭﻻ‬ ،‫ﻟﺒﻨﻭﺩﻫﺎ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﻭﻭﻓﻘ‬ ‫ﺍﻻﺘﻔﺎﻗﻴﺎﺕ‬ ‫ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺇﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴ‬ ‫ﻭﺴﻴﻠﺔ‬ ‫ﺒﺄﻴﺔ‬ ‫ﻤﻨﻪ‬ ‫ﺠﺯﺀ‬ ‫ﺃﻱ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻟﺩﻟﻴل‬ ‫ﻫﺫﺍ‬ ‫ﻁﺒﺎﻋﺔ‬ ‫ﺇﻋﺎﺩﺓ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﻨﺴﺦ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﺒﺎﺘ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﻤﻨﻌ‬ ‫ﻴﻤﻨﻊ‬‫ﻏﺎﻴﺔ‬ ‫ﻭﻷﻴﺔ‬ ،‫ﺍﻟﻀﻭﺌﻲ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺴﺢ‬ ‫ﺍﻟﺘﺼﻭﻴﺭ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺒﻤﺎ‬ ،‫ﺁﻟﻴﺔ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺔ‬ .‫ﻟﻠﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻜﺎﻤﻠﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ‬ ‫ﺸﺭﻜﺔ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﻤﺴﺒﻕ‬ ‫ﺨﻁﻲ‬ ‫ﺇﺫﻥ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﺤﺼﻭل‬ ‫ﺩﻭﻥ‬ ،‫ﻜﺎﻨﺕ‬ ©٢٠١٢) ‫ﻟﻠﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻜﺎﻤﻠﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ‬ ‫ﻟﺸﺭﻜﺔ‬ ‫ﻤﺤﻔﻭﻅﺔ‬ ‫ﺍﻟﺤﻘﻭﻕ‬ ‫ﺠﻤﻴﻊ‬Integrated Technology Group-ITG) .(EduWave( ) ‫ﻭ‬Wave‫ﻋﻼﻤﺎﺕ‬ ‫ﻫﻲ‬ (.‫ﻷﺼﺤﺎﺒﻬﺎ‬ ‫ﻤﻠﻙ‬ ‫ﻫﻲ‬ ‫ﺍﻷﺨﺭﻯ‬ ‫ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻼﻤﺎﺕ‬ .‫ﻟﻠﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻜﺎﻤﻠﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ‬ ‫ﻟﺸﺭﻜﺔ‬ ‫ﻤﺴﺠﻠﺔ‬ ‫ﺘﺠﺎﺭﻴﺔ‬
  • 4.
  • 5. ‫ﺘﻤﻬﻴـﺩ‬ ) ‫ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻡ‬ ‫ﻤﻨﻅﻭﻤﺔ‬ ‫ﺘﺴﺘﻔﻴﺩ‬EduWave EMIS Edition‫ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻡ‬ ‫ﻤﻔﺎﻫﻴﻡ‬ ‫ﻤﻊ‬ ‫ﺩﻤﺠﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻭﺘﻌﻤل‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‬ ‫ﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ‬ ‫ﻤﻥ‬ ( ‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻨﻘل‬ ‫ﺒﻬﺩﻑ‬ ‫ﺍﻟﻤﺤﻠﻲ‬‫ﻴﻌﻤل‬ ،‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻟﻬﺫﻩ‬ ‫ﻭﻤﺜﺭﻱ‬ ‫ﻤﻤﺘﻊ‬ ‫ﺒﺸﻜل‬ ‫ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ‬ ‫ﺍﻟﺭﻗﻤﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﻐﺭﻑ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺩﻴﺔ‬ ‫ﺒﻴﺌﺘﻬﺎ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺔ‬ ‫ﺘﺤﻔﺯ‬ ‫ﺸﻴﻘﺔ‬ ‫ﺒﻁﺭﻴﻘﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‬ ‫ﻋﻥ‬ ‫ﺍﻟﺒﺤﺙ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺃﻜﺒﺭ‬ ‫ﻤﺠﻬﻭﺩ‬ ‫ﺒﺫل‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻁﻼﺏ‬ ‫ﻭﺒﺎﻷﺨﺹ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺩﻴﻥ‬ ‫ﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﺘﻤﻜﻴﻥ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ .‫ﻭﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ‬ ‫ﻭﺍﻻﺠﺘﻬﺎﺩ‬ ‫ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺭ‬ ‫ﻤﻨﻅﻭﻤﺔ‬ ‫ﺘﺨﺩﻡ‬‫ﻤﻥ‬ ‫ﻭﻏﻴﺭﻫﻡ‬ ،‫ﻭﺇﺩﺍﺭﻴﻴﻥ‬ ‫ﻭﻁﻼﺏ‬ ‫ﻭﻤﻌﻠﻤﻴﻥ‬ ‫ﻭﻤﺩﺍﺭﺱ‬ ‫ﻤﺩﻴﺭﻴﺎﺕ‬ ‫ﻤﺩﺭﺍﺀ‬ ‫ﻤﻥ‬ ،‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺩﻴﻥ‬ ‫ﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﻴﻥ‬ ‫ﻫﺅﻻﺀ‬ ‫ﺃﺩﻭﺍﺭ‬ ‫ﺘﺘﺩﺍﺨل‬ ‫ﺤﻴﺙ‬ ،‫ﻭﻤﺒﺎﺸﺭﺓ‬ ‫ﺴﻬﻠﺔ‬ ‫ﺒﻁﺭﻴﻘﺔ‬ ‫ﺒﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﻭﺘﻤﻜﻨﻪ‬ ‫ﺇﻟﻴﻪ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﻜﻠﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ‬ ‫ﺩﻭﺭﻩ‬ ‫ﺒﺤﺴﺏ‬ ‫ﻜل‬ ،‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﻴﻥ‬ ‫ﻤﻨﻬﻡ‬ ‫ﻜل‬ ‫ﺘﻨﻔﻴﺫ‬ ‫ﻭﻴﻌﺘﻤﺩ‬.‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ‬ ‫ﻟﻠﻨﻅﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﺘﻨﻅﻴﻤﻲ‬ ‫ﺍﻟﻬﻴﻜل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻤﻨﻪ‬ ‫ﺍﻷﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻟﻭﻅﻴﻔﺘﻪ‬ ‫ﺒﺸﻜل‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﻅﻭﻤﺔ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﻭﺍﻻﺴﺘﻔﺎﺩﺓ‬ ‫ﻤﻨﻪ‬ ‫ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺒﺔ‬ ‫ﺍﻟﻭﻅﺎﺌﻑ‬ ‫ﺘﻨﻔﻴﺫ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻟﻴﺴﺎﻋﺩﻩ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﻤﺴﺘﻔﻴﺩ‬ ‫ﺒﻜل‬ ‫ﺨﺎﺹ‬ ‫ﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺩﻟﻴل‬ ‫ﺘﺤﻀﻴﺭ‬ ‫ﻭﺘﻡ‬ .‫ﻜﺎﻤل‬
  • 6.
  • 7. ‫اﻟﻤﺤﺘﻮﻳﺎت‬ ‫ﻗﺎﺋﻤﺔ‬ ١‫ﺍﻟﻨﻅـﺎﻡ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﺩﺨـﻭل‬ ...............................................................................................................١ ٢‫ﺍﻟﺸـﺨـﺼـﻴﺔ‬ ‫ﺒﻴـﺎﻨـﺎﺘـﻲ‬ ........................................................................................................٤ ٢-١‫ﺍﻟﺴﺭ‬ ‫ﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﺘﻐﻴﻴﺭ‬..............................................................................................................٤ ٢-٢‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﻋﺭﺽ‬.......................................................................................................٦ ٢-٣‫ﺍﻟﻁﻼﺏ‬ ‫ﺴﺠﻼﺕ‬ ‫ﺇﻗﺭﺍﺭ‬........................................................................................................٧ ٢-٤‫ﻤﻌ‬ ‫ﺇﺩﺍﺭﺓ‬‫ﺍﻷﻗﺎﺭﺏ‬ ‫ﻠﻭﻤﺎﺕ‬.......................................................................................................٨ ٢-٥‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﺘﻌﺩﻴل‬.....................................................................................................١٠ ٣‫ﻭﺍﻷﻗـﺴــﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟـﺼﻔـﻭﻑ‬ ........................................................................................................١٣ ٣-١‫ﻭﻗﺴﻡ‬ ‫ﺼﻑ‬ ‫ﺇﻀﺎﻓﺔ‬...........................................................................................................١٣ ٣-٢‫ﻗﺴﻡ‬ ‫ﺤﺫﻑ‬...................................................................................................................١٤ ٤‫ﺍﻟـﻔـﺼــﻭل‬ ....................................................................................................................١٥ ٤-١‫ﻓﺼل‬ ‫ﺇﻀﺎﻓﺔ‬.................................................................................................................١٥ ٤-٢‫ﻓﺼل‬ ‫ﺤﺫﻑ‬.................................................................................................................١٦ ٥‫ﺍﻟﻤﺴـﺘﺨـﺩﻤـﻭﻥ‬ ..................................................................................................................١٧ ٥-١‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻤﻭﻥ‬....................................................................................................................١٧ ٥-١-١‫ﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﻤﻠﻑ‬ ‫ﺇﻀﺎﻓﺔ‬.....................................................................................................١٨ ٥-١-٢‫ﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﻤﻠﻑ‬ ‫ﺘﻌﺩﻴل‬......................................................................................................٢٣ ١‫ﺍ‬ ‫ﺭﻗﻡ‬ ‫ﺘﻐﻴﻴﺭ‬ .‫ﻟﻬﻭﻴﺔ‬........................................................................................................٢٣ ٢‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺍﺴﻡ‬ ‫ﺘﻐﻴﻴﺭ‬ ......................................................................................................٢٤ ٣‫ﺍﻟﺴﺭ‬ ‫ﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﺘﻐﻴﻴﺭ‬ .........................................................................................................٢٥ ٤‫ﺘﻘﻴﻴﻡ‬ .‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ‬..............................................................................................................٢٥ ٥‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﻏﻴﺎﺏ‬ ‫ﺇﻀﺎﻓﺔ‬ ......................................................................................................٢٦ ٦‫ﺍﻹﻀﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﺇﺩﺨﺎل‬ ..................................................................................................٢٩ ٧‫ﻟﻠﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﺍﻹﺸﺭﺍﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤل‬ ‫ﺘﺤﺩﻴﺩ‬ .............................................................................................٣٠ ٨‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﺃﻗﺎﺭﺏ‬ ‫ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‬ ‫ﺇﺩﺍﺭﺓ‬ .............................................................................................٣٢ ٩‫ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﻤﺅﻫﻼﺕ‬ ...................................................................................................٣٣ ١٠‫ﻟﻠﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﺘﺩﺭﻴﺒﻴﺔ‬ ‫ﺩﻭﺭﺍﺕ‬ ‫ﺇﻀﺎﻓﺔ‬ ...........................................................................................٣٤ ١١‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﻤﻬﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﺭﺒﻁ‬ ....................................................................................................٣٥ ١٢‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﻓﺼل‬ ............................................................................................................٤٢ ١٣‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‬ ‫ﺘﻌﺩﻴل‬ .............................................................................................٤٣ ١٤‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﻨﻘل‬ ..............................................................................................................٤٥ ١٥‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﻤﻠﻑ‬ ‫ﺤﺫﻑ‬ ......................................................................................................٤٦ ١٦‫ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺴﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ‬ ‫ﻤﻌﺎﻟﺠﺔ‬ .............................................................................................٤٦ ٥-١-٣‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﻘﻭﻟﻭﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻤﻭﻥ‬......................................................................................٤٨ ٥-١-٤‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﻘﻭﻟﻭﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻤﻭﻥ‬......................................................................................٤٩ ٥-٢‫ﺍﻟﻁﻼﺏ‬......................................................................................................................٥١ ٥-٢-١‫ﻁﺎﻟﺏ‬ ‫ﻤﻠﻑ‬ ‫ﺇﻀﺎﻓﺔ‬....................................................................................................٥٢ ٥-٢-٢‫ﻁﺎﻟﺏ‬ ‫ﻤﻠﻑ‬ ‫ﺘﻌﺩﻴل‬.....................................................................................................٥٤
  • 8. ١‫ﺍﻟﻬﻭﻴﺔ‬ ‫ﺭﻗﻡ‬ ‫ﺘﻐﻴﻴﺭ‬ .........................................................................................................٥٦ ٢‫ﻟﻠﻁﺎﻟﺏ‬ ‫ﺍﻟﻤﻬﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﻨﺘﺎﺌﺞ‬ ‫ﺇﺩﺨﺎل‬ ............................................................................................٥٧ ٣‫ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ‬ ‫ﺴﺠل‬ ‫ﺘﺤﻭﻴل‬ .....................................................................................................٥٩ ٤‫ﺍﻹﻀﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ‬ ‫ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﺇﺩﺨﺎل‬ ...........................................................................................٦٠ ٥‫ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ‬ ‫ﺘﻘﻴﻴﻡ‬ .............................................................................................................٦٣ ٦‫ﺍﻷﻤﺭ‬ ‫ﺒﻭﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ‬ ‫ﻤﻠﻑ‬ ‫ﺭﺒﻁ‬ ............................................................................................٦٤ ٧‫ﻟﻠﻁﺎﻟﺏ‬ ‫ﻭﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‬ ‫ﺘﻌﺩﻴل‬ ...........................................................................٦٧ ٨‫ﻨﻘل‬ .‫ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ‬.............................................................................................................٦٩ ٩‫ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ‬ ‫ﻤﻠﻑ‬ ‫ﺤﺫﻑ‬ .......................................................................................................٦٩ ٥-٢-٣‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﻘﻭﻟﻭﻥ‬ ‫ﺍﻟﻁﻼﺏ‬........................................................................................٧٠ ٥-٢-٤‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﻘﻭﻟﻭﻥ‬ ‫ﺍﻟﻁﻼﺏ‬.......................................................................................٧١ ٥-٢-٥‫ﺍﻟﻁﻼﺏ‬ ‫ﻓﺼﻭل‬ ‫ﺘﺤﺩﻴﺩ‬.................................................................................................٧٣ ٥-٢-٦‫ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻡ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ‬ ‫ﺼﻔﻭﻑ‬ ‫ﺘﻌﻴﻴﻥ‬..................................................................................٧٤ ١‫ﺍﻟﻁﻼﺏ‬ ‫ﺘﺭﻓﻴﻊ‬ ............................................................................................................٧٥ ٢‫ﺍﻟﺴﺎﺩﺱ‬ ‫ﺍﻟﺼﻑ‬ ‫ﻁﻼﺏ‬ ‫ﺘﺭﺴﻴﺏ‬ ...........................................................................................٧٩ ٥-٣‫ﺍﻷﻤﻭﺭ‬ ‫ﺃﻭﻟﻴﺎﺀ‬................................................................................................................٨٠ ٥-٤‫ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﻭﻥ‬...................................................................................................................٨١ ٦‫ﻭﺍﻟﻤﻭﺍﻅﺒـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺴﻠـﻭﻙ‬ ..............................................................................................................٨٣ ٧‫ﺍﻟﻠـﺠـﺎﻥ‬ ..........................................................................................................................٨٥ ٧-١‫ﻭﺍﻹﺭﺸﺎﺩ‬ ‫ﺍﻟﺘﻭﺠﻴﻪ‬ ‫ﻟﺠﺎﻥ‬......................................................................................................٨٥ ٧-١-١‫ﻭﺇﺭﺸﺎﺩ‬ ‫ﺘﻭﺠﻴﻪ‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫ﺇﻀﺎﻓﺔ‬............................................................................................٨٥ ٧-١-٢‫ﻟﺠ‬ ‫ﺃﻋﻀﺎﺀ‬ ‫ﺘﻌﻴﻴﻥ‬‫ﻭﺇﺭﺸﺎﺩ‬ ‫ﺘﻭﺠﻴﻪ‬ ‫ﻨﺔ‬.....................................................................................٨٦ ٧-١-٣‫ﻭﺇﺭﺸﺎﺩ‬ ‫ﺘﻭﺠﻴﻪ‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫ﺘﻌﺩﻴل‬.............................................................................................٨٧ ٧-١-٤‫ﻭﺇﺭﺸﺎﺩ‬ ‫ﺘﻭﺠﻴﻪ‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫ﺤﺫﻑ‬.............................................................................................٨٧ ٧-٢‫ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫ﻗﺭﺍﺭﺍﺕ‬...............................................................................................................٨٨ ٨‫ﺍﻟﺘﻘـﺎﺭﻴـﺭ‬ ........................................................................................................................٩٠ ٨-١‫ﻭﺍﻟﻤﺤﺠﻭﺯﺓ‬ ‫ﺍﻟﺸﺎﻏﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻤﻘﺎﻋﺩ‬ ‫ﺘﻘﺭﻴﺭ‬...........................................................................................٩٠ ٨-٢‫ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ‬ ‫ﺒﻨﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﺇﺸﻌﺎﺭ‬........................................................................................................٩٢ ٨-٣‫ﺍﻟﻁﻼﺏ‬ ‫ﺸﻬﺎﺩﺍﺕ‬.............................................................................................................٩٣ ٩‫ﺍﻟﺸـﻭﺍﻏـﺭ‬ ‫ﺃﻋـﺩﺍﺩ‬ ...............................................................................................................٩٦ ١٠‫ﺍﻟﻁـﻼﺏ‬ ‫ﺃﻋﻤـﺎﺭ‬ ................................................................................................................٩٩ ١١‫ﺍﻟﺘﺴﺠﻴـل‬ ‫ﻁﻠﺒـﺎﺕ‬ .............................................................................................................١٠٠ ١١-١‫ﻁﻠﺏ‬ ‫ﺘﻔﺎﺼﻴل‬ ‫ﻋﺭﺽ‬....................................................................................................١٠١ ١١-٢‫ﺍﻟﻁﻠﺏ‬ ‫ﻗﺒﻭل‬..............................................................................................................١٠٣ ١١-٣‫ﺍﻟﻁﻠﺏ‬ ‫ﺭﻓﺽ‬............................................................................................................١٠٣ ١٢‫ﺍﻟﺘﺴـﺠﻴـل‬ ....................................................................................................................١٠٤ ١٢-١‫ﺃﻤﺭ‬ ‫ﻭﻟﻲ‬ ‫ﺘﺴﺠﻴل‬.........................................................................................................١٠٤ ١٢-٢‫ﺍﻟﻁﻼﺏ‬ ‫ﺘﺴﺠﻴل‬..........................................................................................................١٠٧ ١٢-٢-١‫ﺃﻤﺭ‬ ‫ﻭﻟﻲ‬ ‫ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‬ ‫ﺘﻌﺩﻴل‬..........................................................................................١٠٨ ١٢-٢-٢‫ﺠﺩﻴﺩ‬ ‫ﻁﺎﻟﺏ‬ ‫ﺘﺴﺠﻴل‬................................................................................................١١٠
  • 9. ١٢-٢-٣‫ﺘﺴﺠﻴل‬ ‫ﻁﻠﺏ‬ ‫ﻋﺭﺽ‬..............................................................................................١١٥ ١٢-٢-٤‫ﺘﺴﺠﻴل‬ ‫ﻁﻠﺏ‬ ‫ﺘﻌﺩﻴل‬................................................................................................١١٧ ١٢-٢-٥‫ﺘﺴﺠﻴل‬ ‫ﻁﻠﺏ‬ ‫ﺤﺫﻑ‬................................................................................................١٢١ ١٢-٢-٦‫ﺍﻟﻤﻘﻌﺩ‬ ‫ﺤﺠﺯ‬ ‫ﻋﻥ‬ ‫ﺍﻟﺘﺭﺍﺠﻊ‬..........................................................................................١٢١ ١٣‫ﺍ‬ .‫ﻟﻤـﻬـﺎﺭﺍﺕ‬..................................................................................................................١٢٢ ١٣-١‫ﻭﺍﻟﻤﻬﺎﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ‬ ‫ﻤﺴﺘﻭﻯ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﻁﻼﺏ‬ ‫ﻨﺘﺎﺌﺞ‬ ‫ﺇﺩﺨﺎل‬.........................................................................١٢٢ ١٣-٢‫ﻭﻤﺎﺩﺓ‬ ‫ﻁﺎﻟﺏ‬ ‫ﻤﺴﺘﻭﻯ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﻬﺎﺭﺓ‬ ‫ﻨﺘﺎﺌﺞ‬ ‫ﺇﺩﺨﺎل‬............................................................................١٢٤ ١٣-٣‫ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ‬ ‫ﻴﺘﻘﻨﻬﺎ‬ ‫ﻟﻡ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﻬﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﺎﺭﻑ‬ ‫ﻗﺎﺌﻤﺔ‬..........................................................................١٢٦ ١٣-٤‫ﻤﻬﺎﺭﺍﺘﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺼﺩﺓ‬ ‫ﻏﻴﺭ‬ ‫ﺍﻟﺸﻌﺏ‬...........................................................................................١٢٧ ١٣-٥‫ﺍﻟﻔﺼل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ‬ ‫ﺘﻘﻴﻴﻡ‬ ‫ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ‬............................................................................................١٢٩ ١٤‫ﺍﻹﻋـﺩﺍﺩﺍﺕ‬ ....................................................................................................................١٣٢ ١٤-١‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺒﺎﻨﻲ‬.........................................................................................................١٣٢ ١٤-٢‫ﺍﻹﻀﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‬......................................................................................................١٣٤ ١٤-٣‫ﺼﻔﻴﺔ‬ ‫ﻗﺎﻋﺎﺕ‬............................................................................................................١٣٧ ١٤-٤‫ﻟﻠﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﺍﻹﺸﺭﺍﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤل‬...................................................................................................١٣٩ ١٤-٥‫ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ‬ ‫ﺸﻬﺎﺩﺓ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﻤﻼﺤﻅﺎﺕ‬.....................................................................................١٤١ ١٥‫ﻤﺴـﺎﻋـﺩﺓ‬ .....................................................................................................................١٤٣
  • 10.
  • 11. ‫ﻤﻘـﺩﻤــﺔ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺍﻻﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﻤﺩﻴﺭ‬ ‫ﻤﻠﻑ‬ ‫ﺇﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﺘﺘﻡ‬‫ﻭﺍﻟﻘﻴﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﺩﺨﻭل‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﻟﺘﻤﻜﻴﻨﻪ‬ ‫ﻤﻠﻔﻪ‬ ‫ﺒﺘﻔﻌﻴل‬ ‫ﻴﻘﻭﻡ‬ ‫ﻭﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ‬ ‫ﺍﻟﺘﺭﺒﻴﺔ‬ ‫ﺇﺩﺍﺭﺓ‬ ‫ﻤﺩﻴﺭ‬ ‫ﻗﺒل‬ ‫ﻥ‬ .‫ﻤﻨﻪ‬ ‫ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺒﺔ‬ ‫ﺒﺎﻟﻤﻬﺎﻡ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﺸﻭﺍﻏﺭ‬ ‫ﺃﻋﺩﺍﺩ‬ ‫ﺘﻌﺭﻴﻑ‬ ‫ﺜﻡ‬ ‫ﻭﻤﻥ‬ ،‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﻨﻭﻉ‬ ‫ﺒﺤﺴﺏ‬ ‫ﻭﺍﻟﻔﺼﻭل‬ ‫ﻭﺍﻷﻗﺴﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﻭﻑ‬ ‫ﺒﺘﻌﺭﻴﻑ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﻫﻴﻜﻠﻴﺔ‬ ‫ﺒﺒﻨﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﻤﺩﻴﺭ‬ ‫ﻴﺒﺩﺃ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﻟﺩﻴﻪ‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ‬ ‫ﺇﺫﺍ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺘﻪ‬‫ﻟﺼﻼﺤﻴﺔ‬‫ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ‬‫ﺍﻟﺘﺴﺠﻴل‬ ‫ﻁﻠﺒﺎﺕ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﻭﺍﻓﻘﺔ‬ ،‫ﺭﻓﻀﻬﺎ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺘﻪ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺠﻬﺔ‬‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ‬ ،‫ﺘﺴﺠﻴل‬‫ﺃﻭﻟﻴﺎﺀ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻷﻤﻭﺭ‬‫ﺇﻀﺎﻓﺔ‬‫ﺍﻟﻤﻘﺎﻋﺩ‬ ‫ﺤﺠﺯ‬ ‫ﻋﻥ‬ ‫ﻭﺘﺭﺍﺠﻊ‬ ‫ﻭﺤﺫﻑ‬ ‫ﺘﻌﺩﻴل‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﻭﻤﻌﺎﻟﺠﺘﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﺠﺩﺩ‬ ‫ﺍﻟﻁﻼﺏ‬ ‫ﺘﺴﺠﻴل‬ ‫ﻁﻠﺒﺎﺕ‬‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﻭﻏﻴﺭﻫﺎ‬ ،. ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻥ‬ ‫ﻤﻠﻔﺎﺕ‬ ‫ﺇﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﻤﺩﻴﺭ‬ ‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬ ‫ﻭﻴﻤﻜﻥ‬‫ﺃﻤﻭﺭﻫﻡ‬ ‫ﺒﺄﻭﻟﻴﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﻁﻼﺏ‬ ‫ﻤﻠﻔﺎﺕ‬ ‫ﻭﺭﺒﻁ‬ ،‫ﻭﻤﻌﺎﻟﺠﺘﻬﺎ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺘﻪ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻭﺍﻹﺩﺍﺭﻴﻴﻥ‬ ‫ﻭﺍﻟﻁﻼﺏ‬ ،‫ﻭﺍﻟﻤﻭﺍﻅﺒﺔ‬ ‫ﺍﻟﺴﻠﻭﻙ‬ ‫ﺭﺴﺎﺌل‬ ‫ﻭﺇﺩﺨﺎل‬‫ﻴﻤﻜﻨﻪ‬ ‫ﻜﻤﺎ‬‫ﻤﻥ‬‫ﺒ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﺎﺭﻴﺭ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ‬ ‫ﺇﻨﺸﺎﺀ‬‫ﻨﺘﺎﺌﺞ‬‫ﺍﻟﻁﻼﺏ‬‫ﺍﻟﺸﺎﻏﺭﺓ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﻘﺎﻋﺩ‬ ‫ﻭﺸﻬﺎﺩﺍﺘﻬﻡ‬ ،‫ﻭﺍﻟﻤﺤﺠﻭﺯﺓ‬‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ‬‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ‬ ‫ﻤﻬﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻁﻼﺏ‬ ‫ﻨﺘﺎﺌﺞ‬ ‫ﺇﺩﺨﺎل‬‫ﻟﻬﻡ‬ ‫ﺘﺩﺭﺱ‬‫ﻭﺘﻌﺭﻴﻑ‬‫ﻭﺍﻹﺭﺸﺎﺩ‬ ‫ﺍﻟﺘﻭﺠﻴﻪ‬ ‫ﻟﺠﺎﻥ‬‫ﻨﺘﺎﺌﺠﻬﻡ‬ ‫ﻭﺇﺩﺨﺎل‬ .‫ﻭﻗﺭﺍﺭﺍﺘﻬﻡ‬ ‫ﻜﻤﺩﻴﺭ‬ ‫ﻴﻤﻜﻨﻙ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ‬ ‫ﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﻤﻨﻬﺎ‬ ‫ﻜل‬ ‫ﻴﻨﺎﻗﺵ‬ ‫ﺤﻴﺙ‬ ،‫ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬ ‫ﺼﻔﺤﺎﺕ‬ ‫ﺒﺤﺴﺏ‬ ‫ﺃﺠﺯﺍﺀ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﺩﻟﻴل‬ ‫ﻫﺫﺍ‬ ‫ﺘﻘﺴﻴﻡ‬ ‫ﺘﻡ‬‫ﺍﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬ :‫ﻫﻲ‬ ‫ﻭﺍﻷﺠﺯﺍﺀ‬ ،‫ﺒﺎﻟﺘﻔﺼﻴل‬ ‫ﺒﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﺩﺨﻭل‬‫ﺍﻟﻤﺴﺘ‬ ‫ﺍﺴﻡ‬ ‫ﺇﺩﺨﺎل‬ :.‫ﺇﻟﻴﻙ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﻜﻠﺔ‬ ‫ﺒﺎﻟﻤﻬﺎﻡ‬ ‫ﻭﺍﻟﻘﻴﺎﻡ‬ ‫ﺒﻙ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺎﺕ‬ ‫ﻟﺘﻔﻌﻴل‬ ‫ﺒﻙ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺼﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﺴﺭ‬ ‫ﻭﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﺨﺩﻡ‬ ‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺒﻴﺎﻨﺎﺘﻲ‬:‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻻﻁﻼﻉ‬‫ﻭ‬‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺒﻴﺎﻨﺎﺘﻙ‬‫ﻤﻨ‬ ‫ﺠﺯﺀ‬ ‫ﻭﺘﻌﺩﻴل‬‫ﻬﺎ‬‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ‬ ،‫ﺍﻟﻁﻼﺏ‬ ‫ﺴﺠﻼﺕ‬ ‫ﺇﻗﺭﺍﺭ‬‫ﻭﺇﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‬‫ﺃﺒﻨﺎﺌﻙ‬. ‫ﻭﺍﻷﻗﺴﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﻭﻑ‬:‫ﺘﻌﺭﻴﻑ‬‫ﺍﻟﺼﻔﻭﻑ‬‫ﻭﺘ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺘﻙ‬ ‫ﻓﻲ‬‫ﻌﺭﻴﻑ‬‫ﺃﻗﺴﺎﻤﻬﺎ‬. ‫ﺍﻟﻔﺼﻭل‬:‫ﻭﺍﻷﻗﺴﺎﻡ‬ ‫ﻟﻠﺼﻔﻭﻑ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﺔ‬ ‫ﺍﻟﻔﺼﻭل‬ ‫ﺘﻌﺭﻴﻑ‬. ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﻭﻥ‬‫ﻭﺍﻹﺩﺍﺭﻴﻴﻥ‬ ‫ﺍﻷﻤﻭﺭ‬ ‫ﻭﺃﻭﻟﻴﺎﺀ‬ ‫ﻭﺍﻟﻁﻼﺏ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻥ‬ ‫ﻤﻠﻔﺎﺕ‬ ‫ﺇﻀﺎﻓﺔ‬ :‫ﻭﺘﻌﺩﻴل‬ ‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺒﻴﺎﻨﺎﺘﻬﻡ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻭﺍﻻﻁﻼﻉ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺠﻠﻴﻥ‬ .‫ﻭﻏﻴﺭﻫﺎ‬ ‫ﻭﺤﺫﻑ‬ ‫ﻭﻓﺼل‬ ‫ﻨﻘل‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﻭﻤﻌﺎﻟﺠﺘﻬﺎ‬ ‫ﺒﻴﺎﻨﺎﺘﻬﻡ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﻭﺍﻅﺒﺔ‬ ‫ﺍﻟﺴﻠﻭﻙ‬:‫ﺇﺩﺨﺎل‬‫ﺭﺴﺎﺌ‬‫ﻟﻠﻁﻼﺏ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﻭﺍﻅﺒﺔ‬ ‫ﺍﻟﺴﻠﻭﻙ‬ ‫ل‬. ‫ﺍﻟﻠﺠﺎﻥ‬:‫ﻟﺠﺎﻥ‬ ‫ﺘﻌﺭﻴﻑ‬‫ﻭﺍﻹﺭﺸﺎﺩ‬ ‫ﺍﻟﺘﻭﺠﻴﻪ‬‫ﻭ‬‫ﻭﻗﺭﺍﺭﺍﺘﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫ﻨﺘﺎﺌﺞ‬ ‫ﺇﺩﺨﺎل‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ‬ ،‫ﻭﺍﻹﺩﺍﺭﻴﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻥ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺃﻋﻀﺎﺌﻬﺎ‬ ‫ﺘﻌﻴﻴﻥ‬. ‫ﺍﻟﺘﻘﺎﺭﻴﺭ‬:‫ﻭﺍﻟﻤﺤﺠﻭﺯﺓ‬ ‫ﺍﻟﺸﺎﻏﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻤﻘﺎﻋﺩ‬ ‫ﺘﻘﺭﻴﺭ‬ ‫ﻭﻁﺒﺎﻋﺔ‬ ‫ﻋﺭﺽ‬‫ﺍﻟﻁﻼﺏ‬ ‫ﺒﻨﺘﺎﺌﺞ‬ ‫ﻭﺇﺸﻌﺎﺭ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺘﻙ‬ ‫ﻓﻲ‬‫ﻤﻔﺼﻠﺔ‬ ‫ﺸﻬﺎﺩﺍﺕ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ‬ ،‫ﺒﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ‬ ‫ﻭﺘﻘﺩﻴﺭﺍﺘﻬﻡ‬ ‫ﻟﻬﻡ‬ ‫ﺘﺩﺭﺱ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻁﻼﺏ‬‫ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ‬. ‫ﺍﻟﺸﻭﺍﻏﺭ‬ ‫ﺃﻋﺩﺍﺩ‬:‫ﺤﺎل‬ ‫ﻭﻓﻲ‬ ،‫ﺒﺘﻌﺭﻴﻔﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﺨﻭﻟﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺅﻭﻟﻴﻥ‬ ‫ﻗﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﺸﻭﺍﻏﺭ‬ ‫ﺃﻋﺩﺍﺩ‬ ‫ﻋﺭﺽ‬‫ﻤﻨﺤﻙ‬‫ﺍﻟﺼﻼﺤﻴﺔ‬‫ﻴﻤﻜﻨﻙ‬‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﺸﻭﺍﻏﺭ‬ ‫ﺃﻋﺩﺍﺩ‬ ‫ﺇﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺘﻙ‬.‫ﻻ‬ ‫ﺃﻡ‬ ‫ﺍﻟﺴﻌﻭﺩﻴﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻁﻼﺏ‬ ‫ﺘﺸﻤل‬ ‫ﺍﻻﺤﺘﻴﺎﻁ‬ ‫ﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ‬ ‫ﺇﺫﺍ‬ ‫ﻤﺎ‬ ‫ﻭﺘﺤﺩﻴﺩ‬ ‫ﺃﻋﻤﺎﺭ‬‫ﺍﻟﻁﻼﺏ‬،‫ﻗﺒﻭﻟﻬﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﻤﻭﺡ‬ ‫ﺍﻟﻁﻼﺏ‬ ‫ﺒﺄﻋﻤﺎﺭ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ‬ ‫ﻭﺍﻻﺴﺘﺜﻨﺎﺀﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﻤﺩﻴﺭ‬ ‫ﺨﻼل‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﻗﺒﻭﻟﻬﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﻤﻭﺡ‬ ‫ﺍﻟﻁﻼﺏ‬ ‫ﺃﻋﻤﺎﺭ‬ ‫ﻋﺭﺽ‬ : .‫ﺍﻷﻁﻔﺎل‬ ‫ﺭﻴﺎﺽ‬ ‫ﻁﻠﺒﺔ‬ ‫ﺒﺄﻋﻤﺎﺭ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ‬ ‫ﺍﻻﺴﺘﺜﻨﺎﺀﺍﺕ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﺴﺠﻴل‬ ‫ﻁﻠﺒﺎﺕ‬:‫ﻟﻤﺩ‬ ‫ﺇﺭﺴﺎﻟﻬﺎ‬ ‫ﺘﻡ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﺴﺠﻴل‬ ‫ﻁﻠﺒﺎﺕ‬ ‫ﻋﺭﺽ‬‫ﺭﻓﻀﻬﺎ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﻭﺍﻓﻘﺔ‬ ‫ﺭﺴﺘﻙ‬. ‫ﺍﻟﺘﺴ‬‫ﺠﻴل‬‫ﺍﻟﻤﻘﺎﻋﺩ‬ ‫ﺤﺠﺯ‬ ‫ﻋﻥ‬ ‫ﺍﻟﺘﺭﺍﺠﻊ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺤﺫﻓﻬﺎ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﻭﺘﻌﺩﻴﻠﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﻁﻼﺏ‬ ‫ﺘﺴﺠﻴل‬ ‫ﻁﻠﺒﺎﺕ‬ ‫ﻭﺇﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﺍﻷﻤﻭﺭ‬ ‫ﺃﻭﻟﻴﺎﺀ‬ ‫ﺇﻀﺎﻓﺔ‬ :‫ﺍﻟﺦ‬ ،. ‫ﺍﻟﻤﻬﺎﺭﺍﺕ‬:،‫ﻭﺭﺼﺩﻫﺎ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺠﻠﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻁﻼﺏ‬ ‫ﻤﻬﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﺭﺼﺩ‬ ‫ﻴﺘﻡ‬ ‫ﻟﻡ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﻔﺼﻭل‬ ‫ﻭﻋﺭﺽ‬ ،‫ﻟﻬﻡ‬ ‫ﺘﺩﺭﺱ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻁﻼﺏ‬ ‫ﻤﻬﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﺇﺩﺍﺭﺓ‬ ‫ﻭ‬‫ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ‬‫ﺍﻟﻁﻼﺏ‬ ‫ﻨﺘﺎﺌﺞ‬. ‫ﺍﻹﻋﺩﺍﺩﺍﺕ‬:‫ﺘﻌﺭ‬‫ﺍﻟ‬ ‫ﻭﻤﺒﺎﻨﻲ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﻴﺔ‬ ‫ﺒﺎﻟﻘﺎﻋﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺘﻙ‬ ‫ﺇﻋﺩﺍﺩﺍﺕ‬ ‫ﻴﻑ‬‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ‬ ،‫ﺍﻹﻀﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﻭﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬‫ﺍﻟﻌﻤل‬ ‫ﺇﺩﺨﺎل‬ .‫ﺍﻟﺦ‬ ،‫ﺍﻟﻁﻼﺏ‬ ‫ﺸﻬﺎﺩﺍﺕ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﻼﺤﻅﺎﺕ‬ ‫ﻭﺇﺩﺨﺎل‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﻠﻤﻴﻥ‬ ‫ﺍﻹﺸﺭﺍﻓﻲ‬ ‫ﻤﺴﺎﻋﺩﺓ‬:‫ﺍﻟﺸﺎﺌﻌﺔ‬ ‫ﺍﻷﺴﺌﻠﺔ‬ ‫ﺒﻌﺽ‬ ‫ﻋﺭﺽ‬،‫ﺒﺈﻀﺎﻓﺘﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬ ‫ﻤﺩﻴﺭ‬ ‫ﻴﻘﻭﻡ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬‫ﻭﻋﺭﺽ‬.‫ﺇﺠﺎﺒﺎﺘﻬﺎ‬
  • 12.
  • 13. ‫ﻟ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺩﻟﻴل‬‫ﻤﺩﻴﺭ‬‫ﺍﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬-١ ١.‫ﺍ‬‫ﺍﻟﻨﻅـﺎﻡ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﻟﺩﺨـﻭل‬ ‫ﻭﺍﻟﻘﻴﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﺩﺨﻭل‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺘﺘﻤﻜﻥ‬ ‫ﺤﺘﻰ‬ ‫ﺒﻙ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺼﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﺴﺭ‬ ‫ﻭﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺍﺴﻡ‬ ‫ﺇﺩﺨﺎل‬ ‫ﻫﻲ‬ ‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬ ‫ﺘﺸﻐﻴل‬ ‫ﻋﻨﺩ‬ ‫ﺒﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ‬ ‫ﻋﻠﻴﻙ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺃﻭل‬ ‫ﺍﻟﻭﻅﺎ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺒﻌﺩﺩ‬ ‫ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ‬ ‫ﻴﻤﻜﻨﻪ‬ ‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬ ‫ﻤﺩﻴﺭ‬ ،‫ﹰ‬‫ﻼ‬‫ﻓﻤﺜ‬ ،‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﻨﻭﻉ‬ ‫ﻴﺤﺩﺩﻫﺎ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺒﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ‬ ‫ﻟﻙ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﻤﻭﺡ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ‬ ‫ﺒﻤﺨﺘﻠﻑ‬‫ﺃﻥ‬ ‫ﻴﻤﻜﻥ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺌﻑ‬ .‫ﺍﻵﺨﺭﻴﻥ‬ ‫ﺩﻭﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﻴﻥ‬ ‫ﻟﺒﻌﺽ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ‫ﻤﻌﻴﻨﺔ‬ ‫ﺼﻔﺤﺎﺕ‬ ‫ﻫﻨﺎﻙ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﻜﻤﺎ‬ ،‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﻤﺩﻴﺭ‬ ‫ﺒﻬﺎ‬ ‫ﻴﻘﻭﻡ‬ ‫ﻏﻴﺭ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﻴﻥ‬ ‫ﻭﺘﻤﻨﻊ‬ ،‫ﺍﻟﻭﻅﺎﺌﻑ‬ ‫ﺒﻤﺨﺘﻠﻑ‬ ‫ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ‬ ‫ﻭﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﻟﺨﺼﻭﺼﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻜﺎﻤﻠﺔ‬ ‫ﺍﻟﺤﻤﺎﻴﺔ‬ ‫ﺘﻀﻤﻥ‬ ‫ﺤﻴﺙ‬ ‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬ ‫ﺘﻤﻴﺯ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺼﻴﺔ‬ ‫ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﻨ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﺩﺨﻭل‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﹼﺼﻴﻥ‬‫ﺨ‬‫ﺍﻟﻤﺭ‬.‫ﻅﺎﻡ‬ ‫ﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬‫ﺍﻟﺩﺨﻭل‬:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟﺸﻜل‬ ‫ﻜﻤﺎ‬ :‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺨﻁﻭﺍﺕ‬ ‫ﺍﺘﺒﻊ‬ ،‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﻟﻠﺩﺨﻭل‬ ١.،‫ﻟﻪ‬ ‫ﺍﻟﻤﺨﺼﺹ‬ ‫ﺍﻟﺤﻘل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻜل‬ ،‫ﺍﻟﺴﺭ‬ ‫ﻭﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺍﺴﻡ‬ ‫ﺃﺩﺨل‬ ٢.:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟﺸﻜل‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺒﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ‬ ‫ﻋﻠﻴﻙ‬ ‫ﻴﺘﻌﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﻬﺎﻡ‬ ‫ﺘﻌﺭﺽ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺒﻙ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ‬ ‫ﻟﻠﻨﻅﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،(‫)ﺩﺨﻭل‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
  • 14. ‫ﻟ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺩﻟﻴل‬‫ﻤﺩﻴﺭ‬‫ﺍﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬-٢ ‫ﺘ‬‫ﺒﺘﻨﻔ‬ ‫ﺨﻼﻟﻪ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﻓﺘﻘﻭﻡ‬ ‫ﺍﻷﻴﺴﺭ‬ ‫ﺍﻟﻘﺴﻡ‬ ‫ﺃﻤﺎ‬ ،‫ﺍﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﻜﻤﺩﻴﺭ‬ ‫ﻤﻨﻙ‬ ‫ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺒﺔ‬ ‫ﺒﺎﻟﻭﻅﺎﺌﻑ‬ ‫ﻗﺎﺌﻤﺔ‬ ‫ﻤﻨﻬﺎ‬ ‫ﺍﻷﻴﻤﻥ‬ ‫ﻴﻌﺭﺽ‬ :‫ﻗﺴﻤﻴﻥ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﻘﺴﻡ‬‫ﻴﺫ‬ .‫ﺍﻟﺘﺭﺒﻭﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻹﺩﺍﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﺍﺴﻡ‬ ‫ﻴﻌﺭﺽ‬ ‫ﺸﺭﻴﻁ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻌﺭﺽ‬ ‫ﻜﻤﺎ‬ .‫ﺍﻟﻭﻅﻴﻔﺔ‬ ،‫ﺘﻼﺤﻅ‬ ‫ﻜﻤﺎ‬‫ﻴ‬‫ﻅﻬﺭ‬‫ﻴ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺃﻋﻠﻰ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺭﺍﺒﻁ‬‫ﺍ‬ ‫ﺍﻷﺴﺌﻠﺔ‬ ‫ﺒﻌﺽ‬ ‫ﻋﺭﺽ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﻤﻜﻨﻙ‬.‫ﻭﺃﺠﻭﺒﺘﻬﺎ‬ ‫ﻟﺸﺎﺌﻌﺔ‬ ‫ﻓ‬ ‫ﺜﺎﻨﻭﻴﺔ‬ ‫ﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﻤﺩﻴﺭ‬ ‫ﹰ‬‫ﻼ‬‫ﻤﺜ‬ ‫ﺘﻜﻭﻥ‬ ‫ﺒﺄﻥ‬ ،‫ﺍﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﻜﻤﺩﻴﺭ‬ ‫ﺩﻭﺭﻙ‬ ‫ﻏﻴﺭ‬ ‫ﺇﻀﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﹰ‬‫ﺍ‬‫ﺃﺩﻭﺍﺭ‬ ‫ﻤﻨﺤﻙ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ‬ ‫ﺍﻟﺘﺭﺒﻴﺔ‬ ‫ﺇﺩﺍﺭﺓ‬ ‫ﻤﺩﻴﺭ‬ ‫ﻗﺭﺭ‬ ‫ﺤﺎل‬ ‫ﻓﻲ‬‫ﻲ‬ :‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟﺸﻜل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻜﻤﺎ‬ ،‫ﺍﻟﺩﻭﺭ‬ ‫ﻫﺫﺍ‬ ‫ﺘﺒﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻗﺎﺌﻤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،‫ﺫﺍﺘﻪ‬ ‫ﺍﻟﻭﻗﺕ‬ ‫ﻓﻲ‬ "‫ﺃﻤﺭ‬ ‫"ﻭﻟﻲ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻟﻭﻗﺕ‬ ‫ﻨﻔﺱ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬:‫ﻴﻠﻲ‬ ‫ﻜﻤﺎ‬ ‫ﺇﻴﺎﻩ‬ ‫ﻤﻨﺤﻙ‬ ‫ﺘﻡ‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﺍﻟﺩﻭﺭ‬ ‫ﻴﻅﻬﺭ‬ ،"‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫"ﺘﺤﻭﻴل‬ :‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،"‫ﺍﻷﺭﻗﻡ‬ ‫ﺩﺍﺭ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫"ﻤﺩﻴﺭ‬ ‫ﻭﻟﻴﻜﻥ‬ ‫ﺘﺭﻴﺩ‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﺍﻟﺩﻭﺭ‬ ‫ﻴﻤﺜل‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﺍﻟﺭﺍﺒﻁ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
  • 15. ‫ﻟ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺩﻟﻴل‬‫ﻤﺩﻴﺭ‬‫ﺍﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬-٣ ‫ﺍﻨﻅﺭ‬ ،‫ﺍﻟﻤﻬﺎﻡ‬ ‫ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺘﻨﻔﻴﺫ‬ ‫ﻜﻴﻔﻴﺔ‬ ‫ﻋﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﻭﻟﻠﻤﺯﻴﺩ‬ ،‫ﺜﺎﻨﻭﻴﺔ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﺒﻤﺩﻴﺭ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻬﺎﻡ‬ ‫ﻗﺎﺌﻤﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻌﺭﺽ‬‫ﺍﻟﺨﺎﺹ‬ ‫ﺍﻻﺴﺘﺨﺩﺍﻡ‬ ‫ﺩﻟﻴل‬ .‫ﺒﻪ‬ ‫ﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﻓﺈﻥ‬ ‫ﺫﻜﺭﻩ‬ ‫ﺘﻡ‬ ‫ﻤﺎ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ‬‫ﺍﻟﺩﺨﻭل‬:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺘﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﺤﺎﻟﺘﻴﻥ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ -.‫ﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﻜل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩ‬ "‫"ﺨﺭﻭﺝ‬ ‫ﺭﺍﺒﻁ‬ ‫ﺒﻨﻘﺭ‬ ‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﺨﺭﻭﺝ‬ ‫ﻋﻨﺩ‬ -‫ﺇ‬ ‫ﺃﻨﻙ‬ ‫ﺤﻴﺙ‬ ‫ﺒﻴﺎﻨﺎﺘﻙ‬ ‫ﻟﺤﻤﺎﻴﺔ‬ ‫ﻤﻬﻤﺔ‬ ‫ﻤﻴﺯﺓ‬ ‫ﺘﻌﺘﺒﺭ‬ ‫ﻭﻫﺫﻩ‬ ،‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺒﺄﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ‬ ‫ﺩﻭﻥ‬ ‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬ ‫ﻓﺘﺢ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺩﻗﻴﻘﺔ‬ ‫ﻋﺸﺭﻴﻥ‬ ‫ﻤﺭﻭﺭ‬ ‫ﺒﻌﺩ‬‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬ ‫ﺘﺭﻜﺕ‬ ‫ﺫﺍ‬ ‫ﺍﻟﺘﻼﻋﺏ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻻﻁﻼﻉ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺁﺨﺭ‬ ‫ﺸﺨﺹ‬ ‫ﹼﻥ‬‫ﻜ‬‫ﻴﻤ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺤﺘﻰ‬ ‫ﺁﻟﻲ‬ ‫ﺒﺸﻜل‬ ‫ﺒﺈﺨﺭﺍﺠﻙ‬ ‫ﺴﻴﻘﻭﻡ‬ ‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬ ‫ﻓﺈﻥ‬ ،‫ﹰ‬‫ﺍ‬‫ﻤﻭﺠﻭﺩ‬ ‫ﺘﻜﻭﻥ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﺩﻭﻥ‬ ‫ﻴﻌﻤل‬ .‫ﺒﻬﺎ‬
  • 16. ‫ﻟ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺩﻟﻴل‬‫ﻤﺩﻴﺭ‬‫ﺍﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬-٤ ٢.‫ﺍﻟﺸـﺨـﺼـﻴﺔ‬ ‫ﺒﻴـﺎﻨـﺎﺘـﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﻅﻭ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﻤﻠﻔﻙ‬ ‫ﺇﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﻋﻨﺩ‬ ‫ﺘﻌﺭﻴﻔﻬﺎ‬ ‫ﺘﻡ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺒـﻙ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ‬ ‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺘﺤﺘﻭﻱ‬‫ﻭﺍﻟﻌﻨﻭﺍﻥ‬ ‫ﺍﻟﻜﺎﻤل‬ ‫ﺍﻻﺴﻡ‬ ‫ﻤﺜل‬ ،‫ﻤﺔ‬ .‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬ ‫ﺼﻔﺤﺎﺕ‬ ‫ﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﺤﺎل‬ ‫ﻫﻭ‬ ‫ﻜﻤﺎ‬ ،‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﺍﻻﻁﻼﻉ‬ ‫ﺁﺨﺭ‬ ‫ﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﻷﻱ‬ ‫ﻴﻤﻜﻥ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺒﻙ‬ ‫ﺨﺎﺼﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﻭﻫﺫﻩ‬ .‫ﺍﻟﻬﻭﺍﺘﻑ‬ ‫ﻭﺃﺭﻗﺎﻡ‬ ‫ﺒﻌﺽ‬ ‫ﺒﺘﻌﺩﻴل‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺨﻼل‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺘﻘﻭﻡ‬‫ﺒﻴﺎﻨﺎﺘﻙ‬‫ﺃﺒﻨﺎﺌﻙ‬ ‫ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‬ ‫ﻭﺇﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﻤﻨﻬﺎ‬ ‫ﺠﺯﺀ‬ ‫ﻭﺘﻌﺩﻴل‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﻭﻋﺭﺽ‬ ‫ﺍﻟﺴﺭ‬ ‫ﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﻭﺘﻐﻴﻴﺭ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﻭﺍﻓﻘﺔ‬.‫ﺍﻟﺦ‬ ، ‫ﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺒﻴﺎﻨﺎﺘﻲ‬:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟﺸﻜل‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺒﻤﺠﺭﺩ‬ ‫ﻭﺍﻟﻌﻨﻭﺍﻥ‬ ‫ﺍﻟﻜﺎﻤل‬ ‫ﻭﺍﻻﺴﻡ‬ ‫ﺍﻟﺩﺨﻭل‬ ‫ﻭﺍﺴﻡ‬ ‫ﺭﻗﻤﻙ‬ ‫ﻤﺜل‬ ‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﻤﻠﻔﻙ‬ ‫ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ‬ ‫ﻜﺎﻓﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻨﻭﺩ‬ ‫ﺘﻨﺎﻗﺵ‬ .‫ﻟﻠﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻔﻌﻴﻠﻙ‬ ‫ﺒﺎﻟﺘﻔﺼﻴل‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺨﻼل‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺒﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ‬ ‫ﻴﻤﻜﻨﻙ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬. ٢-١‫ﺍﻟﺴﺭ‬ ‫ﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﺘﻐﻴﻴﺭ‬ :‫ﻴﻠﻲ‬ ‫ﻤﺎ‬ ‫ﺍﺘﺒﻊ‬ ،‫ﺍﻟﺴﺭ‬ ‫ﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﻟﺘﻐﻴﻴﺭ‬ ١.:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻴﻤﺜل‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﺍﻟﺭﺍﺒﻁ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
  • 17. ‫ﻟ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺩﻟﻴل‬‫ﻤﺩﻴﺭ‬‫ﺍﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬-٥ ٢.،‫ﺍﻟﻤﺨﺼﺹ‬ ‫ﺤﻘﻠﻪ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻜل‬ ،‫ﻭﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ‬ ‫ﺍﻟﻘﺩﻴﻤﺔ‬ ‫ﺍﻟﺴﺭ‬ ‫ﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﺃﺩﺨل‬ ‫ﺍ‬ ‫ﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﻗﻭﺓ‬ ‫ﺩﺭﺠﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ‫ﺤﻴﺙ‬ ‫ﺒﺈﺩﺨﺎﻟﻬﺎ‬ ‫ﺘﻘﻭﻡ‬ ‫ﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﻜل‬ ‫ﻗﻭﺓ‬ ‫ﻤﺩﻯ‬ ‫ﻤﻌﺭﻓﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻴﺴﺎﻋﺩﻙ‬ ‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﺒﺎﻟﺫﻜﺭ‬ ‫ﺍﻟﺠﺩﻴﺭ‬ ‫ﻤﻥ‬‫ﺍﻟﻤﺜﺎل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻜﻤﺎ‬ ‫ﻟﺴﺭ‬ :‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‬ .‫ﻗﻭﺘﻬﺎ‬ ‫ﺩﺭﺠﺔ‬ ‫ﻟﺘﺯﻴﺩ‬ ‫ﺍﻷﻗل‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺨﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﺴﺕ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺘﺘﻜﻭﻥ‬ ‫ﻭﺃﻥ‬ ،‫ﺨﺎﺼﺔ‬ ‫ﹰ‬‫ﺍ‬‫ﻭﺭﻤﻭﺯ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﻭﺤﺭﻭﻓ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﺃﺭﻗﺎﻤ‬ ‫ﺍﻟﺴﺭ‬ ‫ﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﺘﺤﺘﻭﻱ‬ ‫ﺒﺄﻥ‬ ‫ﻴﻨﺼﺢ‬ ٣.،‫ﺍﻟﺴﺭ‬ ‫ﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﺘﺄﻜﻴﺩ‬ ‫ﺃﺩﺨل‬ ٤.:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺭﺴﺎﻟﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،(‫)ﺤﻔﻅ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬ ٥..(‫)ﻋﻭﺩﺓ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬ ‫ﻓﻴﻬ‬ ‫ﻗﻤﺕ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺍﺕ‬ ‫ﻋﺩﺩ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻻﻁﻼﻉ‬ ‫ﺘﺴﺘﻁﻴﻊ‬ ‫ﻜﻤﺎ‬" ‫ﺒﻨﻘﺭ‬ ‫ﺍﻟﺴﺭ‬ ‫ﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﺒﺘﻐﻴﻴﺭ‬ ‫ﺎ‬‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،" :‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ .‫ﺒﺎﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻗﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﻭﺍﺴﻡ‬ ‫ﻭﺭﻗﻡ‬ ‫ﺍﻟﺴﺭ‬ ‫ﻟﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﺘﻐﻴﻴﺭ‬ ‫ﻜل‬ ‫ﺘﺎﺭﻴﺦ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻌﺭﺽ‬ " ‫ﺒﻨﻘﺭ‬ ‫ﺍﻟﺠﺩﻭل‬ ‫ﻁﺒﺎﻋﺔ‬ ‫ﺘﺴﺘﻁﻴﻊ‬:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟﺸﻜل‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،"
  • 18. ‫ﻟ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺩﻟﻴل‬‫ﻤﺩﻴﺭ‬‫ﺍﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬-٦ ) ‫ﺍﻨﻘﺭ‬ ،‫ﺍﻟﻘﺎﺌﻤﺔ‬ ‫ﻟﻁﺒﺎﻋﺔ‬.(‫ﺍ‬ ‫ﺼﻔﺤﺎﺕ‬ ‫ﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻤﺘﻭﻓﺭﺓ‬ ‫ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﻁﺒﺎﻋﺔ‬ ‫ﻤﻴﺯﺓ‬.‫ﻟﻨﻅﺎﻡ‬ " ‫ﺍﻨﻘﺭ‬ ،‫ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﻭﻟﻠﺭﺠﻭﻉ‬." ٢-٢‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﻋﺭﺽ‬ .‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺒﻌﺽ‬ ‫ﻭﺘﻌﺩﻴل‬ ،‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ‬ ‫ﻤﺩﻴﺭ‬ ‫ﺃﺩﺨﻠﻬﺎ‬ ‫ﻜﻤﺎ‬ ‫ﺘﺭﺃﺱ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻻﻁﻼﻉ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺘﻤﻜﻨﻙ‬ ‫ﻟ‬‫ﻭ‬ ‫ﻌﺭﺽ‬:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺨﻁﻭﺍﺕ‬ ‫ﺍﺘﺒﻊ‬ ،‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﺘﻌﺩﻴل‬ ١." ‫ﺭﺍﺒﻁ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،":‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬
  • 19. ‫ﻟ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺩﻟﻴل‬‫ﻤﺩﻴﺭ‬‫ﺍﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬-٧ ‫ﻭﺍﻟﻌﻨﻭﺍﻥ‬ ‫ﻭﺍﻟﺒﺭﻴﺩ‬ ‫ﺍﻟﻬﻭﺍﺘﻑ‬ ‫ﺃﺭﻗﺎﻡ‬ ‫ﺘﻌﺩﻴل‬ ‫ﻴﻤﻜﻨﻙ‬ ‫ﺤﻴﺙ‬ ،‫ﺒﺘﻌﺭﻴﻔﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ‬ ‫ﺇﺩﺍﺭﺓ‬ ‫ﻤﺩﻴﺭ‬ ‫ﻗﺎﻡ‬ ‫ﻜﻤﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻌﺭﺽ‬ ‫ﺍﻟﺨﻁﺔ‬ ‫ﻭﻨﻭﻉ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ‬ ‫ﺍﻟﺘﺭﺒﻴﺔ‬ ‫ﻭﻤﻜﺘﺏ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﻁﻼﺏ‬ ‫ﻭﻋﺩﺩ‬ ‫ﻭﺍﻟﻔﺎﻜﺱ‬ ‫ﺍﻟﺒﺭﻴﺩ‬ ‫ﻭﺼﻨﺩﻭﻕ‬ ‫ﺍﻟﺒﺭﻴﺩﻱ‬ ‫ﻭﺍﻟﺭﻤﺯ‬ ‫ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻲ‬‫ﻓﻘﻁ‬. ‫ﺍﻟﻤﺩﺭ‬ ‫ﺤﺎﻟﺔ‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ‬ ‫ﺤﺎل‬ ‫ﻓﻲ‬‫ﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻹﻀﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺘﻬﺎ‬ ‫ﺘﻌﺭﻴﻑ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺘﺘﻤﻜﻥ‬ ‫ﻟﻥ‬ ،‫ﺃﺼﻠﻴﺔ‬ ‫ﻏﻴﺭ‬ ‫ﺴﺔ‬‫ﺍﻹﻋﺩﺍﺩﺍﺕ‬‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟﺤﻘل‬ ‫ﻭﻴﻅﻬﺭ‬ ، :(‫)ﺃﺴﺎﺴﻴﺔ‬ ‫ﺃﺨﺭﻯ‬ ‫ﺒﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﻤﻠﺤﻘﺔ‬ ‫ﻏﻴﺭ‬ ‫ﺤﺎﻟﺘﻬﺎ‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ‬ ‫ﺤﺎل‬ ‫ﻓﻲ‬ :‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟﺤﻘل‬ ‫ﻴﻅﻬﺭ‬ ،(‫ﺃﺴﺎﺴﻴﺔ‬ ‫)ﻏﻴﺭ‬ ‫ﺃﺨﺭﻯ‬ ‫ﺒﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﻤﻠﺤﻘﺔ‬ ‫ﺤﺎﻟﺘﻬﺎ‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ‬ ‫ﺤﺎل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺃﻤﺎ‬ ٢.‫ﻭﺍﻟﺠﻭ‬ ‫ﺍﻟﻬﻭﺍﺘﻑ‬ ‫ﺃﺭﻗﺎﻡ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﺩﻴﻼﺕ‬ ‫ﺃﺩﺨل‬‫ﺤﻘﻠﻪ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻜل‬ ،‫ﺍل‬‫ﺍﻟﻤﺨﺼﺹ‬،‫ﻓﻘﻁ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﺃﺭﻗﺎﻤ‬ ‫ﺘﻜﻭﻥ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ، ٣.،‫ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻲ‬ ‫ﻭﺍﻟﻌﻨﻭﺍﻥ‬ ‫ﺍﻟﺒﺭﻴﺩ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﺩﻴﻼﺕ‬ ‫ﺃﺩﺨل‬،‫ﺍﻟﻤﺨﺼﺹ‬ ‫ﺤﻘﻠﻪ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻜل‬ ٤.،‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﻁﻼﺏ‬ ‫ﻭﻋﺩﺩ‬ ‫ﻭﺍﻟﻔﺎﻜﺱ‬ ‫ﺍﻟﺒﺭﻴﺩ‬ ‫ﻭﺼﻨﺩﻭﻕ‬ ‫ﺍﻟﺒﺭﻴﺩﻱ‬ ‫ﻭﺍﻟﺭﻤﺯ‬ ‫ﺍﻟﻌﻨﻭﺍﻥ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﺩﻴﻼﺕ‬ ‫ﺃﺩﺨل‬ ٥.،‫ﺒﻪ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﺭﺒﻁ‬ ‫ﺘﺭﻴﺩ‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ‬ ‫ﺍﻟﺘﺭﺒﻴﺔ‬ ‫ﻤﻜﺘﺏ‬ ‫ﺍﺨﺘﺭ‬ ٦.‫ﺍ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬،‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﻁﺒﻕ‬ ‫ﺍﻟﺨﻁﺔ‬ ‫ﻟﻨﻭﻉ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ‬ ‫ﻟﺩﺍﺌﺭﺓ‬ ٧.،‫ﺍﻟﺘﻌﺩﻴل‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺒﻨﺠﺎﺡ‬ ‫ﺘﻌﻠﻤﻙ‬ ‫ﺭﺴﺎﻟﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،(‫)ﺤﻔﻅ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬ ٨..(‫)ﻋﻭﺩﺓ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬ ٢-٣‫ﺍﻟﻁﻼﺏ‬ ‫ﺴﺠﻼﺕ‬ ‫ﺇﻗﺭﺍﺭ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬ ‫ﻭﻤﺴﺅﻭل‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ‬ ‫ﺍﻟﺘﺭﺒﻴﺔ‬ ‫ﺇﺩﺍﺭﺓ‬ ‫ﻤﺩﻴﺭ‬ ‫ﻟﻴﺘﻤﻜﻥ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻁﻼﺏ‬ ‫ﺴﺠﻼﺕ‬ ‫ﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺍﻓﻘﺔ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺘﻤﻜﻨﻙ‬ ‫ﺍﻻ‬.‫ﺒﻬﺎ‬ ‫ﺨﺎﺼﺔ‬ ‫ﺘﻘﺎﺭﻴﺭ‬ ‫ﻭﺇﻨﺸﺎﺀ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻁﻼﻉ‬ :‫ﻴﻠﻲ‬ ‫ﻤﺎ‬ ‫ﺍﺘﺒﻊ‬ ،‫ﺍﻟﻁﻼﺏ‬ ‫ﺴﺠﻼﺕ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻟﻠﻤﻭﺍﻓﻘﺔ‬ ١." ‫ﺍﻨﻘﺭ‬:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،" ٢.:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟﺸﻜل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻜﻤﺎ‬ (‫)ﺤﻔﻅ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﻴﻅﻬﺭ‬ ،‫ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ‬ ‫ﺍﺨﺘﺭ‬
  • 20. ‫ﻟ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺩﻟﻴل‬‫ﻤﺩﻴﺭ‬‫ﺍﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬-٨ ٣.:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺭﺴﺎﻟﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،(‫)ﺤﻔﻅ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬ ٤.‫ﺇﻗﺭﺍ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺒﻨﺠﺎﺡ‬ ‫ﺘﻌﻠﻤﻙ‬ ‫ﺭﺴﺎﻟﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،(‫)ﻨﻌﻡ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬،‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﺭ‬ ٥..(‫)ﻋﻭﺩﺓ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬ ‫ﺘﻤ‬ ‫ﻟﻤﺭﺤﻠﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﺇﻗﺭﺍﺭ‬ ‫ﺃﺭﺩﺕ‬ ‫ﺤﺎل‬ ‫ﻓﻲ‬‫ﺕ‬‫ﺍﻟﻤﻭﺍﻓﻘﺔ‬‫ﺒﻴﺎﻨﺎﺘﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺭﺴﺎﻟﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﻤﺴﺒﻘ‬ .(‫)ﻋﻭﺩﺓ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬ ٢-٤‫ﺍﻷﻗﺎﺭﺏ‬ ‫ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‬ ‫ﺇﺩﺍﺭﺓ‬ ‫ﺒﺈﺩﺍﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺨﻼل‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺘﻘﻭﻡ‬‫ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‬‫ﺃﻗﺎﺭﺒﻙ‬‫ﺃﺒﻨﺎﺌﻙ‬ ‫ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‬ ‫ﺇﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﺤﻴﺙ‬ ‫ﻤﻥ‬‫ﻭﺒﻨﺎﺘﻙ‬.‫ﻤﻨﻬﻡ‬ ‫ﺃﻱ‬ ‫ﻭﺤﺫﻑ‬ ،‫ﺍﻟﻤﺨﺼﺹ‬ ‫ﺍﻟﺭﺍﺒﻁ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬ :‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻟﻬﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﻤﺯﻴﺩ‬ ‫ﺇﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﻴﻤﻜﻨﻙ‬ .‫ﺒﻙ‬ ‫ﻗﺭﺍﺒﺘﻬﻡ‬ ‫ﺼﻠﺔ‬ ‫ﻤﻨﻬﻡ‬ ‫ﻟﻜل‬ ‫ﻴﻅﻬﺭ‬ ‫ﺤﻴﺙ‬ ،‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﻤﺴﺒﻘ‬ ‫ﺒﺈﻀﺎﻓﺘﻬﻡ‬ ‫ﻗﻤﺕ‬ ‫ﻜﻤﺎ‬ ‫ﻭﺒﻨﺎﺘﻙ‬ ‫ﺃﺒﻨﺎﺌﻙ‬ ‫ﺒﺄﺴﻤﺎﺀ‬ ‫ﻗﺎﺌﻤﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻌﺭﺽ‬ ‫)ﻋﻭﺩ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬ ،‫ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﻟﻠﺭﺠﻭﻉ‬ .‫ﺤﺫﻓﻬﺎ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﻤﻨﻬﻡ‬ ‫ﺃﻱ‬ ‫ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‬ ‫ﻭﺘﻌﺩﻴل‬ ‫ﺍﻷﺒﻨﺎﺀ‬ ‫ﻤﻥ‬.(‫ﺓ‬ :‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺨﻁﻭﺍﺕ‬ ‫ﺍﺘﺒﻊ‬ ،‫ﺍﺒﻨﺔ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺍﺒﻥ‬ ‫ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‬ ‫ﻹﻀﺎﻓﺔ‬ ١." ‫ﺭﺍﺒﻁ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،"
  • 21. ‫ﻟ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺩﻟﻴل‬‫ﻤﺩﻴﺭ‬‫ﺍﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬-٩ ٢.،‫ﺍﻟﻬﻭﻴﺔ‬ ‫ﺭﻗﻡ‬ ‫ﺃﺩﺨل‬ ٣.،‫ﺍﻟﻤﺨﺼﺹ‬ ‫ﺤﻘﻠﻪ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻜل‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺌﻠﺔ‬ ‫ﻭﺍﺴﻡ‬ ‫ﺍﻟﺠﺩ‬ ‫ﻭﺍﺴﻡ‬ ‫ﺍﻷﺏ‬ ‫ﻭﺍﺴﻡ‬ ‫ﺍﻷﻭل‬ ‫ﺍﻻﺴﻡ‬ ‫ﺃﺩﺨل‬ ٤.،‫ﺍﻟﻘﺭﺍﺒﺔ‬ ‫ﺼﻠﺔ‬ ‫ﺍﺨﺘﺭ‬ ٥.،‫ﺍﻟﺘﻘﻭﻴﻡ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺒﻨﻘﺭ‬ ‫ﺍﻟﻤﻴﻼﺩ‬ ‫ﺘﺎﺭﻴﺦ‬ ‫ﺤﺩﺩ‬‫ﺍ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻬﺠﺭﻱ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ‬ ‫ﻴﻅﻬﺭ‬‫ﺘﺤﺩﻴﺩ‬ ‫ﻭﺘﺴﺘﻁﻴﻊ‬ ،‫ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ‬ ‫ﺍﻟﺤﻘل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﻴﻼﺩﻱ‬ ‫ﻭﻤﺭﺍﺩﻓﻪ‬ ‫ﺍﻷﻭل‬ ‫ﻟﺤﻘل‬ ‫ﺍﻟﻬﺠﺭﻱ‬ ‫ﻤﺭﺍﺩﻓﻪ‬ ‫ﻟﻴﻅﻬﺭ‬ ‫ﹰ‬‫ﻻ‬‫ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻟﻤﻴﻼﺩﻱ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ‬، ٦.:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺭﺴﺎﻟﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،(‫)ﺤﻔﻅ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬ ٧.،‫ﺍﻟﺤﻔﻅ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺒﻨﺠﺎﺡ‬ ‫ﺘﻌﻠﻤﻙ‬ ‫ﺭﺴﺎﻟﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،(‫)ﻨﻌﻡ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬ ٨..(‫)ﻋﻭﺩﺓ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﻟ‬ ‫ﺍﻟﺨﻁﻭﺍﺕ‬ ‫ﺍﺘﺒﻊ‬ ،‫ﺃﺒﻨﺎﺌﻙ‬ ‫ﺃﺤﺩ‬ ‫ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‬ ‫ﻭﻟﺘﻌﺩﻴل‬:‫ﻴﺔ‬ ١.:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،‫ﺍﺒﻨﺘﻙ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺍﺒﻨﻙ‬ ‫ﺍﺴﻡ‬ ‫ﻴﻤﺜل‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﺍﻟﺭﺍﺒﻁ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
  • 22. ‫ﻟ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺩﻟﻴل‬‫ﻤﺩﻴﺭ‬‫ﺍﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬-١٠ ٢.،‫ﺍﻟﻅﺎﻫﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺃﻱ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺘﺭﻴﺩ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﺩﻴﻼﺕ‬ ‫ﺃﺩﺨل‬ ٣.:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺭﺴﺎﻟﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،(‫)ﺤﻔﻅ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬ ٤..(‫)ﻋﻭﺩﺓ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬ :‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺨﻁﻭﺍﺕ‬ ‫ﺍﺘﺒﻊ‬ ،‫ﺃﺒﻨﺎﺌﻙ‬ ‫ﺃﺤﺩ‬ ‫ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‬ ‫ﻭﻟﺤﺫﻑ‬ ١.‫ﺃﺤ‬ ‫ﻻﺴﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭ‬ "‫"ﺤﺫﻑ‬ ‫ﺭﺍﺒﻁ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺭﺴﺎﻟﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،‫ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺘﻪ‬ ‫ﺤﺫﻑ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺍﺩ‬ ‫ﺃﺒﻨﺎﺌﻙ‬ ‫ﺩ‬ ٢.،‫ﺍﻟﺤﺫﻑ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺒﻨﺠﺎﺡ‬ ‫ﺘﻌﻠﻤﻙ‬ ‫ﺭﺴﺎﻟﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،(‫)ﻨﻌﻡ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬ ٣..(‫)ﻋﻭﺩﺓ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬ ٢-٥‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﺘﻌﺩﻴل‬ ‫ﻴﻤﻜﻨﻙ‬‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺒﻴﺎﻨﺎﺘﻙ‬ ‫ﺘﻌﺩﻴل‬:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺨﻁﻭﺍﺕ‬ ‫ﺒﺎﺘﺒﺎﻉ‬ ١.:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،(‫)ﺘﻌﺩﻴل‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
  • 23. ‫ﻟ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺩﻟﻴل‬‫ﻤﺩﻴﺭ‬‫ﺍﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬-١١ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻘﺴﻡ‬‫ﻴﻤﻜﻨﻙ‬ ‫ﺤﻴﺙ‬ ،‫ﻤﻠﻔﻙ‬ ‫ﺘﻌﺭﻴﻑ‬ ‫ﻋﻨﺩ‬ ‫ﺇﺩﺨﺎﻟﻬﺎ‬ ‫ﺘﻡ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻲ‬ ‫ﻤﻠﻔﻙ‬ ‫ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﺍﻷﻭل‬ ‫ﻴﻌﺭﺽ‬ :‫ﻗﺴﻤﻴﻥ‬‫ﻤﻥ‬ ‫ﺃﻱ‬ ‫ﺘﻌﺩﻴل‬ ‫ﻓﻘﻁ‬ ‫ﺍﺴﻤﻙ‬ ‫ﻤﻘﺎﻁﻊ‬‫ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ‬ ‫ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺤﺎﻟﺔ‬ ‫ﻭﻤﻠﻜﻴﺘﻪ‬ ‫ﺍﻟﺴﻜﻥ‬ ‫ﻭﻨﻭﻉ‬ ‫ﺍﻟﺩﻡ‬ ‫ﻭﻓﺌﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺩﻴﺎﻨﺔ‬ ‫ﺒﺎﻟﻠﻐﺘﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻴﻼﺩ‬ ‫ﻭﻤﻜﺎﻥ‬ ‫ﻤﻴﻼﺩﻙ‬ ‫ﻭﺘﺎﺭﻴﺦ‬. ‫ﺍﻟﺤﻘﻭ‬ ‫ﺒﻌﺽ‬ ‫ﺒﺠﺎﻨﺏ‬ (*) ‫ﺇﺸﺎﺭﺓ‬ ‫ﻅﻬﻭﺭ‬ ‫ﺘﻼﺤﻅ‬.‫ﺇﺩﺨﺎﻟﻬﺎ‬ ‫ﺩﻭﻥ‬ ‫ﺍﻟﺤﻔﻅ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺘﻜﺘﻤل‬ ‫ﻭﻟﻥ‬ ‫ﺇﺠﺒﺎﺭﻴﺔ‬ ‫ﺤﻘﻭل‬ ‫ﺃﻨﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻟﻠﺩﻻﻟﺔ‬ ‫ل‬ :‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟﺸﻜل‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﺒﻴﺎﻨﺎﺘﻙ‬ ‫ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ‬ ‫ﻭﻴﻌﺭﺽ‬
  • 24. ‫ﻟ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺩﻟﻴل‬‫ﻤﺩﻴﺭ‬‫ﺍﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬-١٢ .‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﻫﺫﻩ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺃﻱ‬ ‫ﺘﻌﺩﻴل‬ ‫ﻴﻤﻜﻨﻙ‬ ‫ﻭﻻ‬ ،‫ﻤﻠﻔﻙ‬ ‫ﻭﺤﺎﻟﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ‬ ‫ﺍﻟﺘﺭﺒﻴﺔ‬ ‫ﺇﺩﺍﺭﺓ‬ ‫ﺍﺴﻡ‬ ‫ﻴﻅﻬﺭ‬ ٢.‫ﺍﻷﻭ‬ ‫ﺍﺴﻤﻙ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺘﺭﻴﺩ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﺩﻴﻼﺕ‬ ‫ﺃﺩﺨل‬‫ﺍﻻﺴﻡ‬ ‫ﻴﻜﻭﻥ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ،‫ﻭﺍﻹﻨﺠﻠﻴﺯﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ‬ ‫ﺒﺎﻟﻠﻐﺘﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺌﻠﺔ‬ ‫ﻭﺍﺴﻡ‬ ‫ﺍﻟﺠﺩ‬ ‫ﻭﺍﺴﻡ‬ ‫ﺍﻷﺏ‬ ‫ﻭﺍﺴﻡ‬ ‫ل‬ ،‫ﻓﻘﻁ‬ ‫ﺃﺤﺭﻑ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﻤﻜﻭﻨ‬ ٣.:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﻭﻴﻡ‬ ‫ﻴﻅﻬﺭ‬ ،‫ﻟﻪ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﻭﻴﻡ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺒﻨﻘﺭ‬ ‫ﺍﻟﻤﻴﻼﺩ‬ ‫ﺘﺎﺭﻴﺦ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺘﺭﻴﺩ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﺩﻴﻼﺕ‬ ‫ﺃﺩﺨل‬ -،‫ﺍﻟﺴﻨﺔ‬ ‫ﺍﺨﺘﺭ‬ -،‫ﺍﻟﺸﻬﺭ‬ ‫ﺍﺨﺘﺭ‬ -‫ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ‬ ‫ﻟﺘﺤﺩﻴﺩ‬ ‫ﺘﺭﻴﺩ‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﺍﻟﻴﻭﻡ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬، ‫ﺍﻟﻤﻴﻼﺩﻱ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ‬ ‫ﺘﺤﺩﻴﺩ‬ ‫ﻭﺘﺴﺘﻁﻴﻊ‬ .‫ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ‬ ‫ﺤﻘل‬ ‫ﺃﺴﻔل‬ ‫ﺍﻟﺤﻘل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﺨﺘﺭﺕ‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﺍﻟﻬﺠﺭﻱ‬ ‫ﻟﻠﺘﺎﺭﻴﺦ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺍﺩﻑ‬ ‫ﺍﻟﻤﻴﻼﺩﻱ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ‬ ‫ﻴﻅﻬﺭ‬ .‫ﺍﻟﻬﺠﺭﻱ‬ ‫ﻤﺭﺍﺩﻓﻪ‬ ‫ﻟﻴﻅﻬﺭ‬ ‫ﹰ‬‫ﻻ‬‫ﺃﻭ‬ ٤.،‫ﻭﺍﻹﻨﺠﻠﻴﺯﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ‬ ‫ﺒﺎﻟﻠﻐﺘﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻴﻼﺩ‬ ‫ﻤﻜﺎﻥ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺘﺭﻴﺩ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﺩﻴﻼﺕ‬ ‫ﺃﺩﺨل‬ ٥.‫ﺍﻟﻤﺨﺼ‬ ‫ﻗﺎﺌﻤﺘﻪ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﻜل‬ ‫ﺍﻟﺩﻡ‬ ‫ﻭﻓﺌﺔ‬ ‫ﺍﻟﺩﻴﺎﻨﺔ‬ ‫ﺍﺨﺘﺭ‬،‫ﺼﺔ‬ ٦.،‫ﻗﺎﺌﻤﺘﻪ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﻜل‬ ،‫ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺤﺎﻟﺔ‬ ‫ﻭﻤﻠﻜﻴﺘﻪ‬ ‫ﺍﻟﺴﻜﻥ‬ ‫ﻨﻭﻉ‬ ‫ﺍﺨﺘﺭ‬ ٧.‫ﺍﺨﺘﺭ‬‫ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ‬، ٨.،‫ﺍﻟﺤﻔﻅ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺒﻨﺠﺎﺡ‬ ‫ﺘﻌﻠﻤﻙ‬ ‫ﺭﺴﺎﻟﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،‫ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﺩﻴﻼﺕ‬ ‫ﻟﺤﻔﻅ‬ (‫)ﺤﻔﻅ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬ ٩..(‫)ﻋﻭﺩﺓ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
  • 25. ‫ﻟ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺩﻟﻴل‬‫ﻤﺩﻴﺭ‬‫ﺍﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬-١٣ ٣.‫ﺍﻟ‬‫ـ‬‫ﺼﻔ‬‫ـ‬‫ﻭﺍﻷﻗ‬ ‫ﻭﻑ‬‫ـ‬‫ﺴ‬‫ــ‬‫ﺎﻡ‬ ‫ﻤﺩﺭ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻻﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ‬ ‫ﺼﻔﻭﻑ‬ ‫ﺘﻌﺭﻴﻑ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺘﻤﻜﻨﻙ‬‫ﺍﻟﺼﻔ‬ ‫ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺃﻗﺴﺎﻡ‬ ‫ﻭﺘﻌﺭﻴﻑ‬ ‫ﺴﺘﻙ‬‫ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ‬ ‫ﻭﻴﺘﻡ‬ .‫ﻭﻑ‬‫ﺍﻟﺼﻔﻭﻑ‬‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﻻﺤﻘ‬ ‫ﻓﺼﻭﻟﻬ‬ ‫ﻹﻀﺎﻓﺔ‬‫ﺎ‬‫ﻓﻴﻬ‬ ‫ﺍﻟﻁﻼﺏ‬ ‫ﻭﺘﻭﺯﻴﻊ‬‫ﺎ‬. ‫ﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬‫ﻭﺍﻷﻗﺴﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﻭﻑ‬:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟﺸﻜل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻜﻤﺎ‬ ‫ﺇﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﻜﻴﻔﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻨﻭﺩ‬ ‫ﺘﻨﺎﻗﺵ‬ .‫ﺒﻌﺩ‬ ‫ﻤﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﺼﻔﻭﻑ‬ ‫ﺘﻭﺠﺩ‬ ‫ﻻ‬ ،‫ﺘﻼﺤﻅ‬ ‫ﻜﻤﺎ‬‫ﻭﺤﺫﻓﻬﺎ‬ ‫ﻭﺃﻗﺴﺎﻤﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﻭﻑ‬. ٣-١‫ﻭﻗﺴﻡ‬ ‫ﺼﻑ‬ ‫ﺇﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﻹﻀ‬:‫ﻴﻠﻲ‬ ‫ﻤﺎ‬ ‫ﺍﺘﺒﻊ‬ ،‫ﻭﻗﺴﻡ‬ ‫ﺼﻑ‬ ‫ﺎﻓﺔ‬ ١.:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،(‫)ﺇﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻌﺭﺽ‬‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﻭﺃﻗﺴﺎﻤﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﻭﻑ‬‫ﻤﺩﺭﺴﺘﻙ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺒﻌﺩ‬ ‫ﺒﺈﻀﺎﻓﺘﻬﺎ‬ ‫ﺘﻘﻡ‬ ‫ﻟﻡ‬‫ﺍﻻﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺭﺤﻠﺔ‬ ‫ﺒﺘﻌﺭﻴﻔﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬ ‫ﻤﺩﻴﺭ‬ ‫ﻗﺎﻡ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻲ‬ ،. ٢.‫ﻭﺍﻟﻘﺴﻡ‬ ‫ﻟﻠﺼﻑ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺒﻊ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬‫ﺘﺭﻴﺩ‬ ‫ﺍﻟﻠﺫﻴﻥ‬،‫ﻓﻲ‬ ‫ﻭﺍﺤﺩ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺃﻜﺜﺭ‬ ‫ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ‬ ‫ﻴﻤﻜﻨﻙ‬،‫ﺍﻟﻭﻗﺕ‬ ‫ﻨﻔﺱ‬ ٣.،‫ﺍﻹﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺒﻨﺠﺎﺡ‬ ‫ﺘﻌﻠﻤﻙ‬ ‫ﺭﺴﺎﻟﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،(‫)ﺇﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬ .‫ﺒﺫﻟﻙ‬ ‫ﺘﻌﻠﻤﻙ‬ ‫ﺭﺴﺎﻟﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﻭﺍﻷﻗﺴﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﻭﻑ‬ ‫ﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﺒﺈﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﻗﻤﺕ‬ ‫ﺤﺎل‬ ‫ﻓﻲ‬ ٤.:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟﺸﻜل‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،(‫)ﻋﻭﺩﺓ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
  • 26. ‫ﻟ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺩﻟﻴل‬‫ﻤﺩﻴﺭ‬‫ﺍﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬-١٤ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻌﺭﺽ‬‫ﺒﺈﻀﺎﻓﺘﻬﺎ‬ ‫ﻗﻤﺕ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺒﺎﻟﺼﻔﻭﻑ‬ ‫ﻗﺎﺌﻤﺔ‬‫ﻋﺭﺽ‬ ‫ﻭﻴﻤﻜﻨﻙ‬ ،‫ﺒﻨﻘﺭ‬ ‫ﺃﻗﺴﺎﻤﻬﺎ‬‫ﺘﺭﻴﺩ‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﺍﻟﺼﻑ‬ ‫ﻴﻤﺜل‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﺍﻟﺭﺍﺒﻁ‬.‫ﺇﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﻴﻤﻜﻨﻙ‬ .‫ﻤﻨﻬﺎ‬ ‫ﺃﻱ‬ ‫ﻭﺤﺫﻑ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﻭﻑ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺯﻴﺩ‬ " ‫ﺭﺍﺒﻁ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬ ،‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﻟﻁﺒﺎﻋﺔ‬) ‫ﺍﻨﻘﺭ‬ ‫ﺜﻡ‬ ،".( ٣-٢‫ﻗﺴﻡ‬ ‫ﺤﺫﻑ‬ .‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﺘﻠﻘﺎﺌﻴ‬ ‫ﺍﻟﺼﻑ‬ ‫ﺤﺫﻑ‬ ‫ﻴﺘﻡ‬ ‫ﺤﻴﺙ‬ ،‫ﻤﻌﻴﻥ‬ ‫ﻟﺼﻑ‬ ‫ﺘﺎﺒﻊ‬ ‫ﻗﺴﻡ‬ ‫ﺤﺫﻑ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺨﻼل‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﻴﻤﻜﻨﻙ‬:‫ﻴﻠﻲ‬ ‫ﻤﺎ‬ ‫ﺍﺘﺒﻊ‬ ،‫ﻗﺴﻡ‬ ‫ﻟﺤﺫﻑ‬ ١.‫ﺍﻟﺼﻑ‬ ‫ﻴﻤﺜل‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﺍﻟﺭﺍﺒﻁ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ، ‫ﻟﻠﺼﻑ‬ ‫ﺒﺈﻀﺎﻓﺘﻪ‬ ‫ﻗﻤﺕ‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﺍﻟﻘﺴﻡ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻌﺭﺽ‬‫ﺍﻟﻤﺨﺘﺎﺭ‬. ٢.:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺭﺴﺎﻟﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،‫ﺤﺫﻓﻪ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺍﺩ‬ ‫ﻟﻠﻘﺴﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭ‬ "‫"ﺤﺫﻑ‬ ‫ﺭﺍﺒﻁ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬ ٣.،‫ﺍﻟﺤﺫﻑ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺒﻨﺠﺎﺡ‬ ‫ﺘﻌﻠﻤﻙ‬ ‫ﺭﺴﺎﻟﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،(‫)ﻨﻌﻡ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬ ٤..(‫)ﻋﻭﺩﺓ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺘﺘﻤﻜﻥ‬ ‫ﻟﻥ‬ ،‫ﻓﺼﻭل‬ ‫ﺒﻪ‬ ‫ﺘﺭﺘﺒﻁ‬ ‫ﻗﺴﻡ‬ ‫ﺤﺫﻑ‬ ‫ﺃﺭﺩﺕ‬ ‫ﺤﺎل‬ ‫ﻭﻓﻲ‬:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺭﺴﺎﻟﺔ‬ ‫ﻭﺘﻅﻬﺭ‬ ‫ﺫﻟﻙ‬ .‫ﺍﻟﻘﺴﻡ‬ ‫ﻫﺫﺍ‬ ‫ﺤﺫﻑ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﻟﺘﺘﻤﻜﻥ‬ ‫ﹰ‬‫ﻻ‬‫ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺘﺒﻁﺔ‬ ‫ﺍﻟﻔﺼﻭل‬ ‫ﺤﺫﻑ‬ ‫ﻋﻠﻴﻙ‬ ‫ﻴﺘﻭﺠﺏ‬
  • 27. ‫ﻟ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺩﻟﻴل‬‫ﻤﺩﻴﺭ‬‫ﺍﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬-١٥ ٤.‫ﺍﻟـﻔـﺼــﻭل‬ ‫ﺒﺘﻌﺭﻴﻑ‬ ‫ﻗﻤﺕ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﺒﻌﺩ‬‫ﻭﺃﻗﺴﺎﻤﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﻭﻑ‬‫ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﺔ‬ ‫ﺍﻟﻔﺼﻭل‬ ‫ﺘﻌﺭﻴﻑ‬ ‫ﻴﻤﻜﻨﻙ‬ ،‫ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ‬ ‫ﺍﻟﺒﻨﺩ‬ ‫ﻓﻲ‬‫ﻟﻬﺎ‬‫ﻴﺘﻡ‬ ‫ﺤﺘﻰ‬ ،‫ﻓﺼل‬ ‫ﻟﻜل‬ ‫ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻲ‬ ‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬ ‫ﻭﺘﺤﺩﻴﺩ‬ ‫ﻫﺫﻩ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﻁﻼﺏ‬ ‫ﺘﻭﺯﻴﻊ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﻻﺤﻘ‬.‫ﻟﻠﻤﻌﻠﻤﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺴﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ‬ ‫ﻭﺘﺤﺩﻴﺩ‬ ‫ﺍﻟﻔﺼﻭل‬ ‫ﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬‫ﺍﻟﻔﺼﻭل‬:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟﺸﻜل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻜﻤﺎ‬ ‫ﻭﺍﻟﻘﺴﻡ‬ ‫ﺍﻟﺼﻑ‬ ‫ﻓﺼﻭل‬ ‫ﺍﺴﺘﺭﺠﺎﻉ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺘﻤﻜﻨﻙ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﺒﺤﺙ‬ ‫ﺤﻘﻭل‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻌﺭﺽ‬‫ﺍﻟﻠﺫﻴﻥ‬.‫ﺘﺭﻴﺩ‬ :‫ﻴﻠﻲ‬ ‫ﻤﺎ‬ ‫ﺍﺘﺒﻊ‬ ،‫ﺍﻟﻔﺼﻭل‬ ‫ﻟﻌﺭﺽ‬ ١."‫"ﺍﻟﻘﺴﻡ‬ ‫ﺤﻘل‬ ‫ﻴﻅﻬﺭ‬ ،‫ﺍﻟﺼﻑ‬ ‫ﺍﺨﺘﺭ‬‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﺘﻠﻘﺎﺌﻴ‬، ٢.،‫ﺍﻟﻘﺴﻡ‬ ‫ﺍﺨﺘﺭ‬ ٣.‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،(‫)ﺍﺒﺤﺙ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬:‫ﻴﻠﻲ‬ ‫ﻜﻤﺎ‬ ‫ﺍﻟﺒﺤﺙ‬ ‫ﻨﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﺃﻱ‬ ‫ﻭﺤﺫﻑ‬ ‫ﺍﻟﻔﺼﻭل‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺯﻴﺩ‬ ‫ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ‬ ‫ﻴﻤﻜﻨﻙ‬ ‫ﺤﻴﺙ‬ ،‫ﺒﺎﺨﺘﻴﺎﺭﻫﻤﺎ‬ ‫ﻗﻤﺕ‬ ‫ﺍﻟﻠﺫﻴﻥ‬ ‫ﻭﺍﻟﻘﺴﻡ‬ ‫ﻟﻠﺼﻑ‬ ‫ﺃﻀﻴﻔﺕ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺒﺎﻟﻔﺼﻭل‬ ‫ﻗﺎﺌﻤﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻌﺭﺽ‬ .‫ﻤﻨﻬﺎ‬" ‫ﺭﺍﺒﻁ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬ ،‫ﺍﻟﻘﺎﺌﻤﺔ‬ ‫ﻟﻁﺒﺎﻋﺔ‬) ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬ ‫ﺜﻡ‬ ".( .‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ‬ ‫ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺘﻨﻔﻴﺫ‬ ‫ﻜﻴﻔﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻨﻭﺩ‬ ‫ﺘﻨﺎﻗﺵ‬ ٤-١‫ﻓﺼل‬ ‫ﺇﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﻹﻀﺎﻓﺔ‬:‫ﻴﻠﻲ‬ ‫ﻤﺎ‬ ‫ﺍﺘﺒﻊ‬ ،‫ﻓﺼل‬
  • 28. ‫ﻟ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺩﻟﻴل‬‫ﻤﺩﻴﺭ‬‫ﺍﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬-١٦ ١.،‫ﺍﻟﻤﺨﺼﺼﺔ‬ ‫ﻗﺎﺌﻤﺘﻪ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﻜل‬ ‫ﺍﻟﻘﺴﻡ‬ ‫ﺜﻡ‬ ‫ﺍﻟﺼﻑ‬ ‫ﺍﺨﺘﺭ‬ ٢.،‫ﺍﻟﺒﺤﺙ‬ ‫ﻨﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،(‫)ﺍﺒﺤﺙ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬ ٣.:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،(‫)ﺇﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬ .‫ﺒﺎﺨﺘﻴﺎﺭﻫﻤﺎ‬ ‫ﻗﻤﺕ‬ ‫ﺍﻟﻠﺫﻴﻥ‬ ‫ﻭﺍﻟﻘﺴﻡ‬ ‫ﻟﻠﺼﻑ‬ ‫ﺇﻀﺎﻓﺘﻬﺎ‬ ‫ﻴﻤﻜﻨﻙ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺒﺎﻟﻔﺼﻭل‬ ‫ﻗﺎﺌﻤﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻌﺭﺽ‬ ٤.‫ﻴ‬ ،‫ﺇﻀﺎﻓﺘﻪ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺍﺩ‬ ‫ﻟﻠﻔﺼل‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺒﻊ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬‫ﻭﺍﺤﺩ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺃﻜﺜﺭ‬ ‫ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ‬ ‫ﻤﻜﻨﻙ‬‫ﺍﻟﻭﻗﺕ‬ ‫ﻨﻔﺱ‬ ‫ﻓﻲ‬، ٥.،‫ﺇﻀﺎﻓﺘﻪ‬ ‫ﺘﺭﻴﺩ‬ ‫ﻓﺼل‬ ‫ﻟﻜل‬ ‫ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻲ‬ ‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬ ‫ﺍﺨﺘﺭ‬ ٦.،‫ﺍﻟﻔﺼﻭل‬ /‫ﺍﻟﻔﺼل‬ ‫ﺇﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺒﻨﺠﺎﺡ‬ ‫ﺘﻌﻠﻤﻙ‬ ‫ﺭﺴﺎﻟﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،(‫)ﺇﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬ ٧..(‫)ﻋﻭﺩﺓ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬ ٤-٢‫ﻓﺼل‬ ‫ﺤﺫﻑ‬ :‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺨﻁﻭﺍﺕ‬ ‫ﺍﺘﺒﻊ‬ ،‫ﻤﻌﻴﻥ‬ ‫ﻓﺼل‬ ‫ﻟﺤﺫﻑ‬ ١.‫ﺘﻅﻬ‬ ،‫ﺤﺫﻓﻪ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺍﺩ‬ ‫ﻟﻠﻔﺼل‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭ‬ ‫ﺤﺫﻑ‬ ‫ﺭﺍﺒﻁ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺭﺴﺎﻟﺔ‬ ‫ﺭ‬ ٢.،‫ﺍﻟﻔﺼل‬ ‫ﺤﺫﻑ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺒﻨﺠﺎﺡ‬ ‫ﺘﻌﻠﻤﻙ‬ ‫ﺭﺴﺎﻟﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،(‫)ﻨﻌﻡ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬ ٣..(‫)ﻋﻭﺩﺓ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
  • 29. ‫ﻟ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺩﻟﻴل‬‫ﻤﺩﻴﺭ‬‫ﺍﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬-١٧ ٥‫ﺍﻟﻤﺴ‬ .‫ـ‬‫ﺘﺨ‬‫ـ‬‫ﺩﻤ‬‫ـ‬‫ﻭﻥ‬ ‫ﺃﻤﻭﺭ‬ ‫ﻭﺃﻭﻟﻴﺎﺀ‬ ‫ﻭﻁﻼﺏ‬ ‫ﻤﻌﻠﻤﻴﻥ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺘﻙ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺠﻠﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﻴﻥ‬ ‫ﻤﻠﻔﺎﺕ‬ ‫ﺘﻌﺭﻴﻑ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺘﻤﻜﻨﻙ‬‫ﻭﺇﺩﺍﺭﻴﻴﻥ‬‫ﻟﻤﻨﺤﻬﻡ‬ ‫ﻭﺫﻟﻙ‬ ، ‫ﺒ‬ ‫ﻭﺍﻟﻘﻴﺎﻡ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﻅﻭﻤﺔ‬ ‫ﺍﻟﺩﺨﻭل‬ ‫ﺼﻼﺤﻴﺎﺕ‬.‫ﻤﻨﻬﻡ‬ ‫ﺒﻜل‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ‬ ‫ﺎﻟﻭﻅﺎﺌﻑ‬ ‫ﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﻭﻥ‬:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟﺸﻜل‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ .‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻨﻭﺩ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻤﻭﻀﺢ‬ ‫ﻫﻭ‬ ‫ﻜﻤﺎ‬ ‫ﺇﻀﺎﻓﺘﻬﺎ‬ ‫ﺘﺴﺘﻁﻴﻊ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﻴﻥ‬ ‫ﺃﻨﻭﺍﻉ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻌﺭﺽ‬ ٥-١‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻤﻭﻥ‬ ‫ﻭﺘ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺠﻠﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻥ‬ ‫ﻤﻠﻔﺎﺕ‬ ‫ﺇﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺘﻤﻜﻨﻙ‬‫ﻭﺤﺫﻑ‬ ‫ﻭﻨﻘل‬ ‫ﻓﺼل‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺒﻴﺎﻨﺎﺘﻬﻡ‬ ‫ﻌﺩﻴل‬‫ﻭ‬ ،‫ﺘﻌﻴﻴﻨﻬﻡ‬ ‫ﻴﻤﻜﻨﻙ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﻻﺤﻘ‬ ‫ﻟﺠﺎﻥ‬ ‫ﻜﺄﻋﻀﺎﺀ‬‫ﻭﺍﻹﺭﺸﺎﺩ‬ ‫ﺍﻟﺘﻭﺠﻴﻪ‬‫ﻨﻘل‬ ‫ﻁﻠﺒﺎﺕ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﻭﺍﻓﻘﺔ‬ ،‫ﺃﺨﺭﻯ‬ ‫ﻤﺩﺍﺭﺱ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺘﻙ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻥ‬ ‫ﻨﻘل‬ ‫ﻁﻠﺒﺎﺕ‬ ‫ﺤﺫﻑ‬ ‫ﺘﺴﺘﻁﻴﻊ‬ ‫ﻜﻤﺎ‬ . ‫ﺭﻓﻀﻬﺎ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺘﻙ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﻤﻌﻠﻤﻴﻥ‬‫ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺒﻴﺔ‬ ‫ﺩﻭﺭﺍﺘﻬﻡ‬ ‫ﻭﺇﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﻭﺘﺄﺨﻴﺭﻫﻡ‬ ‫ﻏﻴﺎﺒﺎﺘﻬﻡ‬ ‫ﻭﺇﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﺍﻹﻀﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﺒﻴﺎﻨﺎﺘﻬﻡ‬ ‫ﺘﻌﺭﻴﻑ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ‬ ،‫ﻭﻤﻌﺎﻟﺠ‬‫ﺔ‬ ،‫ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺴﻴﺔ‬ ‫ﻋﻼﻗﺎﺘﻬﻡ‬‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﻭﻏﻴﺭﻫﺎ‬. ‫ﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻤﻭﻥ‬:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟﺸﻜل‬ ‫ﻋﻠﻰ‬
  • 30. ‫ﻟ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺩﻟﻴل‬‫ﻤﺩﻴﺭ‬‫ﺍﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬-١٨ ‫ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﺍﺴﺘﺭﺠﺎﻉ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺘﻤﻜﻨﻙ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﺒﺤﺙ‬ ‫ﺤﻘﻭل‬ ‫ﻭﺍﻟﺜﺎﻨﻲ‬ ،‫ﺒﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ‬ ‫ﻴﻤﻜﻨﻙ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻷﻭل‬ ‫ﻴﻌﺭﺽ‬ :‫ﺃﻗﺴﺎﻡ‬ ‫ﺜﻼﺜﺔ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻘﺴﻡ‬ ،(‫)ﺍﺒﺤﺙ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﻨﻘﺭ‬ ‫ﺜﻡ‬ ‫ﻤﻨﻬﺎ‬ ‫ﺃﻱ‬ ‫ﺒﺘﺤﺩﻴﺩ‬ ‫ﻭﺫﻟﻙ‬ ‫ﺘﺭﻴﺩ‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ‬‫ﻓﻴﻌﺭﺽ‬ ‫ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ‬ ‫ﺍﻟﻘﺴﻡ‬ ‫ﺃﻤﺎ‬‫ﻗﺎﺌﻤﺔ‬‫ﺍﺴﻡ‬ ‫ﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﻟﻜل‬ ‫ﻴﻅﻬﺭ‬ ‫ﺤﻴﺙ‬ ،‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﺍﻟﺭﺍﺒﻁ‬ ‫ﺒﻨﻘﺭ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﻫﺫﻩ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺃﻱ‬ ‫ﺒﺤﺴﺏ‬ ‫ﺍﻟﺠﺩﻭل‬ ‫ﺘﺭﺘﻴﺏ‬ ‫ﺇﻋﺎﺩﺓ‬ ‫ﻭﺘﺴﺘﻁﻴﻊ‬ ،‫ﻭﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ‬ ‫ﺍﻟﺘﺭﺒﻴﺔ‬ ‫ﻭﺇﺩﺍﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻜﺎﻤل‬ ‫ﻭﺍﻻﺴﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ .‫ﺍﻟﺠﺩﻭل‬ ‫ﺃﻋﻠﻰ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺘﺭﻴﺩ‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﺍﻟﺘﺭﺘﻴﺏ‬ ‫ﻴﻤﺜل‬ ‫ﻭ‬" ‫ﺒﻨﻘﺭ‬ ‫ﺍﻟﻘﺎﺌﻤﺔ‬ ‫ﻁﺒﺎﻋﺔ‬ ‫ﺘﺴﺘﻁﻴﻊ‬") ‫ﻨﻘﺭ‬ ‫ﺜﻡ‬.( ‫ﺒﻴﺎﻨﺎﺘﻬﻡ‬ ‫ﻭﺘﻌﺩﻴل‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻥ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺯﻴﺩ‬ ‫ﺇﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﻴﻤﻜﻨﻙ‬‫ﺃﻗﺎﺭﺒﻬﻡ‬ ‫ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‬ ‫ﻭﺇﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺒﻴﺔ‬ ‫ﺩﻭﺭﺍﺘﻬﻡ‬ ‫ﻭﺇﻀﺎﻓﺔ‬‫ﺃﺨﺭﻯ‬ ‫ﻤﺩﺍﺭﺱ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﻭﻨﻘﻠﻬﻡ‬ ، .‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻨﻭﺩ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﻀﺤﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﻭﻏﻴﺭﻫﺎ‬ ،‫ﻤﺩﺭﺴﺘﻙ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﻘﻭﻟﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻥ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﻭﺍﻓﻘﺔ‬ ٥-١-١‫ﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﻤﻠﻑ‬ ‫ﺇﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔ‬ ‫ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺘﻤﻜﻨﻙ‬‫ﻤﺜل‬ ‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺁﺨﺭ‬ ‫ﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺇﻋﻁﺎﺀ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﻤﻠﻑ‬ ‫ﺇﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺤﺔ‬‫ﺇﺩﺍﺭﻱ‬.‫ﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﺩﻭﺭ‬ :‫ﻴﻠﻲ‬ ‫ﻤﺎ‬ ‫ﺍﺘﺒﻊ‬ ،‫ﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﻤﻠﻑ‬ ‫ﻹﻀﺎﻓﺔ‬ ١.:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،‫ﺍﻹﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻴﻤﺜل‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﺍﻟﺭﺍﺒﻁ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬ ٢.،‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺭﻗﻡ‬ ‫ﺃﺩﺨل‬ ٣.‫ﺍﻨﻘﺭ‬‫ﺯﺭ‬:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،‫ﺍﻟﺭﻗﻡ‬ ‫ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ‬ ‫ﻴﻤﻜﻨﻙ‬ ‫ﺤﺎل‬ ‫ﻓﻲ‬ ،(‫)ﺘﺩﻗﻴﻕ‬
  • 31. ‫ﻟ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺩﻟﻴل‬‫ﻤﺩﻴﺭ‬‫ﺍﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬-١٩ ‫ﺍﻟ‬ ‫ﺘﻘﺴﻡ‬‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﺤﻘﻭل‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻌﺭﺽ‬ ‫ﻜﻤﺎ‬ .‫ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﻭﺍﻟﺜﺎﻨﻲ‬ ‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﺍﻷﻭل‬ ‫ﻴﻌﺭﺽ‬ :‫ﻗﺴﻤﻴﻥ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺘﻜﺘﻤل‬ ‫ﻭﻟﻥ‬ ‫ﺇﺠﺒﺎﺭﻴﺔ‬ ‫ﺤﻘﻭل‬ ‫ﺃﻨﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻟﻠﺩﻻﻟﺔ‬ ‫ﺍﻟﺤﻘﻭل‬ ‫ﺒﻌﺽ‬ ‫ﺒﺠﺎﻨﺏ‬ (*) ‫ﺇﺸﺎﺭﺓ‬ ‫ﻅﻬﻭﺭ‬ ‫ﺘﻼﺤﻅ‬ ،‫ﺒﻴﺎﻨﺎﺘﻬﺎ‬ ‫ﺇﺩﺨﺎل‬ ‫ﻋﻠﻴﻙ‬ ‫ﻴﺘﻌﻴﻥ‬ .‫ﺇﺩﺨﺎﻟﻬﺎ‬ ‫ﺩﻭﻥ‬ ‫ﺍﻟﺤﻔﻅ‬
  • 32. ‫ﻟ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺩﻟﻴل‬‫ﻤﺩﻴﺭ‬‫ﺍﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬-٢٠ ‫ﺃ‬ ‫ﺒﺎﻟﺫﻜﺭ‬ ‫ﺍﻟﺠﺩﻴﺭ‬ ‫ﻤﻥ‬‫ﺃﻤﺎ‬ ،‫ﺘﻐﻴﻴﺭﻩ‬ ‫ﻴﻤﻜﻨﻙ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺤﻴﺙ‬ ،‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﺠﻨﺱ‬ ‫ﻤﻊ‬ ‫ﻴﺘﻭﺍﻓﻕ‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﺍﻟﺠﻨﺱ‬ ‫ﻭﺘﻌﺭﺽ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﺔ‬ ‫ﻏﻴﺭ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ‫ﺍﻟﺠﻨﺱ‬ ‫ﻗﺎﺌﻤﺔ‬ ‫ﻥ‬ ‫ﺍﻟﻠﻐﺔ‬ ‫ﻏﻴﺭ‬ ‫ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ‬ ‫ﻭﺍﺠﻬﺔ‬ ‫ﻟﻐﺔ‬ ‫ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺘﺘﻤﻜﻥ‬ ‫ﻟﻥ‬ ‫ﻜﻤﺎ‬ .‫ﺘﺭﻴﺩ‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﺍﻟﺠﻨﺱ‬ ‫ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ‬ ‫ﻓﻴﻤﻜﻨﻙ‬ ‫ﻤﺸﺘﺭﻜﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ‬ ‫ﺤﺎل‬ ‫ﻓﻲ‬ .‫ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ‬ ٤.‫ﺍﻟﺴﻌﻭﺩﻴ‬ ‫ﻏﻴﺭ‬ ‫ﺠﻨﺴﻴﺔ‬ ‫ﺍﺨﺘﺭﺕ‬ ‫ﺤﺎل‬ ‫ﻓﻲ‬ ،‫ﺍﻟﺠﻨﺴﻴﺔ‬ ‫ﺍﺨﺘﺭ‬‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻭﺘﺘﺒﻊ‬ ،"‫ﺍﻟﻤﺩﻨﻲ‬ ‫ﺍﻟﺴﺠل‬ ‫"ﺭﻗﻡ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﹰ‬‫ﻻ‬‫ﺒﺩ‬ "‫ﺍﻹﻗﺎﻤﺔ‬ ‫"ﺭﺨﺼﺔ‬ ‫ﺤﻘل‬ ‫ﻴﻅﻬﺭ‬ ‫ﺔ‬ ،‫ﺍﻟﺠﻨﺴﻴﺔ‬ ‫ﺴﻌﻭﺩﻱ‬ ‫ﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﻤﻠﻑ‬ ‫ﺒﺈﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺜﺎل‬ ‫ﺴﻨﺘﺎﺒﻊ‬ ،‫ﻟﻠﺭﻗﻤﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ‬ ‫ﻨﻔﺱ‬ ‫ﺍﻟﺭﻗﻡ‬ ‫ﺇﺩﺨﺎل‬ ٥.،‫ﺍﻟﺴﻔﺭ‬ ‫ﺠﻭﺍﺯ‬ ‫ﺭﻗﻡ‬ ‫ﺃﺩﺨل‬ ٦.‫ﺤﺩﺩ‬‫ﺍﻟﻤﻴ‬ ‫ﻭﻤﺭﺍﺩﻓﻪ‬ ‫ﺍﻷﻭل‬ ‫ﺍﻟﺤﻘل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻬﺠﺭﻱ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ‬ ‫ﻴﻅﻬﺭ‬ ،‫ﺒﻪ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺹ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﻭﻴﻡ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺒﻨﻘﺭ‬ ‫ﺍﻟﻬﻭﻴﺔ‬ ‫ﺘﺎﺭﻴﺦ‬،‫ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ‬ ‫ﺍﻟﺤﻘل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻼﺩﻱ‬ ،‫ﺍﻟﻬﺠﺭﻱ‬ ‫ﻤﺭﺍﺩﻓﻪ‬ ‫ﻟﻴﻅﻬﺭ‬ ‫ﹰ‬‫ﻻ‬‫ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻟﻤﻴﻼﺩﻱ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ‬ ‫ﺘﺤﺩﻴﺩ‬ ‫ﻭﺘﺴﺘﻁﻴﻊ‬ ٧.،‫ﺒﻪ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺹ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﻭﻴﻡ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺒﻨﻘﺭ‬ ،‫ﻭﺠﺩ‬ ‫ﺇﻥ‬ ،‫ﺍﻹﻗﺎﻤﺔ‬ ‫ﺍﻨﺘﻬﺎﺀ‬ ‫ﺘﺎﺭﻴﺦ‬ ‫ﺤﺩﺩ‬ ٨.‫ﻴﻜﻭﻥ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ،‫ﻟﻪ‬ ‫ﺍﻟﻤﺨﺼﺹ‬ ‫ﺍﻟﺤﻘل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻜل‬ ‫ﻭﺍﻹﻨﺠﻠﻴﺯﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ‬ ‫ﺒﺎﻟﻠﻐﺘﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺌﻠﺔ‬ ‫ﻭﺍﺴﻡ‬ ‫ﺍﻟﺠﺩ‬ ‫ﻭﺍﺴﻡ‬ ‫ﺍﻷﺏ‬ ‫ﻭﺍﺴﻡ‬ ‫ﺍﻷﻭل‬ ‫ﺍﻻﺴﻡ‬ ‫ﺃﺩﺨل‬ ‫ﺍﻻ‬‫ﻤﻜﻭﻨ‬ ‫ﺴﻡ‬‫ﹰ‬‫ﺎ‬،‫ﻓﻘﻁ‬ ‫ﺃﺤﺭﻑ‬ ‫ﻤﻥ‬ ٩.‫ﺤﺩﺩ‬،‫ﺍﻟﺘﻘﻭﻴﻡ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺒﺎﺴﺘﺨﺩﺍﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﻴﻼﺩ‬ ‫ﺘﺎﺭﻴﺦ‬ ١٠.،‫ﻭﺍﻹﻨﺠﻠﻴﺯﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ‬ ‫ﺒﺎﻟﻠﻐﺘﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻴﻼﺩ‬ ‫ﻤﻜﺎﻥ‬ ‫ﺃﺩﺨل‬ ١١.‫ﺍﻟﺩﻴﺎﻨﺔ‬ ‫ﺍﺨﺘﺭ‬‫ﺍﻟﺩﻡ‬ ‫ﻭﻓﺌﺔ‬،‫ﺒﻪ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ‬ ‫ﺍﻟﻘﺎﺌﻤﺔ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﻜل‬ ،‫ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺤﺎﻟﺔ‬ ‫ﻭﻤﻠﻜﻴﺘﻪ‬ ‫ﺍﻟﺴﻜﻥ‬ ‫ﻭﻨﻭﻉ‬ ١٢.‫ﺼﺎ‬ ‫ﺍﻻﺴﻡ‬ ‫ﻜﺎﻥ‬ ‫ﺇﺫﺍ‬ ‫ﻟﻤﻌﺭﻓﺔ‬ (‫)ﺘﺩﻗﻴﻕ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬ ‫ﺜﻡ‬ ‫ﺍﻟﺩﺨﻭل‬ ‫ﺍﺴﻡ‬ ‫ﺃﺩﺨل‬،‫ﺒﺫﻟﻙ‬ ‫ﺘﻌﻠﻤﻙ‬ ‫ﺭﺴﺎﻟﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ‫ﺤﻴﺙ‬ ‫ﻟﻼﺴﺘﺨﺩﺍﻡ‬ ‫ﻟﺢ‬ ١٣.،‫ﺍﻟﺴﺭ‬ ‫ﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﺃﺩﺨل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻜﻤﺎ‬ ‫ﺍﻟﺴﺭ‬ ‫ﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﻗﻭﺓ‬ ‫ﺩﺭﺠﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ‫ﺤﻴﺙ‬ ‫ﺒﺈﺩﺨﺎﻟﻬﺎ‬ ‫ﺘﻘﻭﻡ‬ ‫ﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﻜل‬ ‫ﻗﻭﺓ‬ ‫ﻤﺩﻯ‬ ‫ﻤﻌﺭﻓﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻴﺴﺎﻋﺩﻙ‬ ‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﺒﺎﻟﺫﻜﺭ‬ ‫ﺍﻟﺠﺩﻴﺭ‬ ‫ﻤﻥ‬ :‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﺜﺎل‬ ‫ﺨﺎﺼﺔ‬ ‫ﹰ‬‫ﺍ‬‫ﻭﺭﻤﻭﺯ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﻭﺤﺭﻭﻓ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﺃﺭﻗﺎﻤ‬ ‫ﺍﻟﺴﺭ‬ ‫ﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﺘﺤﺘﻭﻱ‬ ‫ﺒﺄﻥ‬ ‫ﻴﻨﺼﺢ‬‫ﺘﺘﻜﻭﻥ‬ ‫ﻭﺃﻥ‬‫ﺨﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﺴﺕ‬ ‫ﻤﻥ‬.‫ﻗﻭﺘﻬﺎ‬ ‫ﺩﺭﺠﺔ‬ ‫ﻟﺘﺯﻴﺩ‬ ‫ﺍﻷﻗل‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ١٤.،‫ﺍﻟﺴﺭ‬ ‫ﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﺘﺄﻜﻴﺩ‬ ‫ﺃﺩﺨل‬ ١٥.،‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﺘﻠﻘﺎﺌﻴ‬ "‫"ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ‬ ‫ﻗﺎﺌﻤﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻟﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﻥ‬ ‫ﻜﺎﻓﺔ‬ ‫ﺍﺴﺘﺭﺠﺎﻉ‬ ‫ﻴﺘﻡ‬ ،‫ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ‬ ‫ﺍﺨﺘﺭ‬ ١٦.،‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﺘﻠﻘﺎﺌﻴ‬ "‫"ﺍﻟﺤﻲ‬ ‫ﻗﺎﺌﻤﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻟﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﺔ‬ ‫ﺍﻷﺤﻴﺎﺀ‬ ‫ﻜﺎﻓﺔ‬ ‫ﺍﺴﺘﺭﺠﺎﻉ‬ ‫ﻴﺘﻡ‬ ،‫ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ‬ ‫ﺍﺨﺘﺭ‬ ١٧.‫ﻭ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺯل‬ ‫ﻭﺭﻗﻡ‬ ‫ﻭﺍﻟﻔﺭﻋﻲ‬ ‫ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻲ‬ ‫ﺍﻟﺸﺎﺭﻉ‬ ‫ﺃﺩﺨل‬‫ﺍﻟﻬﻭﺍﺘﻑ‬ ‫ﺃﺭﻗﺎﻡ‬‫ﻭﺍﻟﺠﻭﺍل‬‫ﻭﺍﻟﻌﻨﻭﺍﻥ‬ ‫ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻲ‬ ‫ﻭﺍﻟﻌﻨﻭﺍﻥ‬ ‫ﻭﺍﻟﺒﺭﻴﺩ‬‫ﻓﻲ‬ ‫ﻭﺍﻟﻌﻨﻭﺍﻥ‬ ‫ﺍﻹﺠﺎﺯﺓ‬،‫ﺤﻘﻠﻪ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻜل‬ ،‫ﻭﺍﻟﻔﺎﻜﺱ‬ ‫ﺍﻟﺒﺭﻴﺩ‬ ‫ﻭﺼﻨﺩﻭﻕ‬ ‫ﺍﻟﺒﺭﻴﺩﻱ‬ ‫ﻭﺍﻟﺭﻤﺯ‬ ١٨.:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،"‫ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫"ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
  • 33. ‫ﻟ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺩﻟﻴل‬‫ﻤﺩﻴﺭ‬‫ﺍﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬-٢١ ١٩.‫ﺇﻟ‬ ‫ﺍﻟﺩﺨﻭل‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﻴﺘﻤﻜﻥ‬ ‫ﻟﻥ‬ "‫ﻓﻌﺎل‬ ‫"ﻏﻴﺭ‬ ‫ﺍﺨﺘﺭﺕ‬ ‫ﺤﺎل‬ ‫ﻓﻲ‬ ،‫ﺍﻟﻤﻠﻑ‬ ‫ﺤﺎﻟﺔ‬ ‫ﺍﺨﺘﺭ‬،‫ﻤﻠﻔﻪ‬ ‫ﺒﺘﻔﻌﻴل‬ ‫ﺘﻘﻭﻡ‬ ‫ﺤﺘﻰ‬ ‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬ ‫ﻰ‬ ٢٠.،‫ﺍﻟﺤﻔﻅ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺒﻨﺠﺎﺡ‬ ‫ﺘﻌﻠﻤﻙ‬ ‫ﺭﺴﺎﻟﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،(‫)ﺤﻔﻅ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬ ٢١..(‫)ﻋﻭﺩﺓ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬ ‫ﻜﻤﺎ‬‫ﺁ‬ ‫ﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺇﻋﻁﺎﺀ‬ ‫ﺘﺴﺘﻁﻴﻊ‬ ‫ﻭﺫﻜﺭ‬ ‫ﺴﺒﻕ‬‫ﺍﻟﺨﻁﻭﺍﺕ‬ ‫ﺍﺘﺒﻊ‬ ،‫ﺒﺫﻟﻙ‬ ‫ﻭﻟﻠﻘﻴﺎﻡ‬ .‫ﺍﻟﻭﻗﺕ‬ ‫ﻨﻔﺱ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻭﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﺇﺩﺍﺭﻱ‬ ‫ﻴﻜﻭﻥ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﻤﺜل‬ ،‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﺩﻭﺭ‬ ‫ﺨﺭ‬ :‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ١." ‫ﺭﺍﺒﻁ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬،" ٢.‫ﺒﺎﻹ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺹ‬ ‫ﺍﻟﻬﻭﻴﺔ‬ ‫ﺭﻗﻡ‬ ‫ﺃﺩﺨل‬:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،(‫)ﺘﺩﻗﻴﻕ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬ ‫ﺜﻡ‬ ‫ﺩﺍﺭﻱ‬ .‫ﻟﻪ‬ ‫ﺃﻜﺎﺩﻴﻤﻲ‬ ‫ﻤﻠﻑ‬ ‫ﺇﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﻭﻴﻤﻜﻨﻙ‬ ‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻤﻭﺠﻭﺩ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﻫﺫﺍ‬ ‫ﺒﺄﻥ‬ ‫ﺘﻌﻠﻤﻙ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺃﻋﻠﻰ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺭﺴﺎﻟﺔ‬ ‫ﻅﻬﻭﺭ‬ ‫ﺘﻼﺤﻅ‬ ٣.:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،"‫ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫"ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
  • 34. ‫ﻟ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺩﻟﻴل‬‫ﻤﺩﻴﺭ‬‫ﺍﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬-٢٢ ٤.‫ﻴﺘﻤﻜﻥ‬ ‫ﻟﻥ‬ "‫ﻓﻌﺎل‬ ‫"ﻏﻴﺭ‬ ‫ﺍﺨﺘﺭﺕ‬ ‫ﺤﺎل‬ ‫ﻓﻲ‬ ،‫ﺍﻟﻤﻠﻑ‬ ‫ﺤﺎﻟﺔ‬ ‫ﺍﺨﺘﺭ‬‫ﺍﻟ‬‫ﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬‫ﻤﻠﻔﻪ‬ ‫ﺒﺘﻔﻌﻴل‬ ‫ﺘﻘﻭﻡ‬ ‫ﺤﺘﻰ‬ ‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﺩﺨﻭل‬ ‫ﻤﻥ‬، ٥.،‫ﺍﻟﺤﻔﻅ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺒﻨﺠﺎﺡ‬ ‫ﺘﻌﻠﻤﻙ‬ ‫ﺭﺴﺎﻟﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،(‫)ﺤﻔﻅ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬ ٦..(‫)ﻋﻭﺩﺓ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬ .‫ﺍﻟﺴﺭ‬ ‫ﻭﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺍﺴﻡ‬ ‫ﻨﻔﺱ‬ ‫ﺒﺎﺴﺘﺨﺩﺍﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﺼﻔﺤﺎﺕ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﺩﺨﻭل‬ ‫ﺍﻵﻥ‬ ‫ﺍﻹﺩﺍﺭﻱ‬ ‫ﻴﺴﺘﻁﻴﻊ‬ ‫ﺁﺨﺭ‬ ‫ﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺃﻱ‬ ‫ﻹﻋﻁﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﺨﻁﻭﺍﺕ‬ ‫ﻨﻔﺱ‬ ‫ﺘﻁﺒﻴﻕ‬ ‫ﻴﻤﻜﻨﻙ‬–‫ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ‬ ‫ﻋﺩﺍ‬ ‫ﻤﺎ‬-‫ﻤﺴ‬.‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﺩﻭﺭ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺠل‬
  • 35. ‫ﻟ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺩﻟﻴل‬‫ﻤﺩﻴﺭ‬‫ﺍﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬-٢٣ ٥-١-٢‫ﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﻤﻠﻑ‬ ‫ﺘﻌﺩﻴل‬ ‫ﻭﺤﺫﻑ‬ ‫ﻭﻨﻘﻠﻪ‬ ‫ﻓﺼﻠﻪ‬ ‫ﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺔ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ‬ ،‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﻭﺒﻴﺎﻨﺎﺘﻪ‬ ‫ﺍﻟﺴﺭ‬ ‫ﻭﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﺒﻪ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺹ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﻭﺍﺴﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﻫﻭﻴﺔ‬ ‫ﺭﻗﻡ‬ ‫ﺘﻌﺩﻴل‬ ‫ﻴﻤﻜﻨﻙ‬ ،‫ﻤﻠﻔﻪ‬‫ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫ﻭﻤﺅﻫﻼﺘﻪ‬ ‫ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺒﻴﺔ‬ ‫ﺩﻭﺭﺍﺘﻪ‬ ‫ﻭﺇﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﺍﻹﺸﺭﺍﻓﻲ‬ ‫ﻋﻤﻠﻪ‬ ‫ﻭﺘﺤﺩﻴﺩ‬‫ﺍﻟﺦ‬ ،‫ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﺍﻟﺭﺍﺒﻁ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬ .‫ﺒﺎﻟﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺹ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺍﺴﻡ‬ ‫ﻴﻤﺜل‬ :‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،‫ﺘﺭﻴﺩ‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﺘﻌﺭﺽ‬ ‫ﻜﻤﺎ‬ .‫ﻭﻏﻴﺭﻫﺎ‬ ‫ﻭﻋﻨﻭﺍﻥ‬ ‫ﻫﻭﺍﺘﻑ‬ ‫ﻭﺃﺭﻗﺎﻡ‬ ‫ﺍﺴﻡ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺒﺎﺨﺘﻴﺎﺭﻩ‬ ‫ﻗﻤﺕ‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻌﺭﺽ‬‫ﻟ‬ ‫ﻭﺃﺯﺭﺍﺭ‬ ‫ﺭﻭﺍﺒﻁ‬‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﻠﻌﻤﻠﻴﺎﺕ‬ .‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻨﻭﺩ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻤﻭﻀﺤﺔ‬ ‫ﻭﻫﻲ‬ ‫ﺒﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ‬ ‫ﻴﻤﻜﻨﻙ‬ ١‫ﺍﻟﻬﻭﻴﺔ‬ ‫ﺭﻗﻡ‬ ‫ﺘﻐﻴﻴﺭ‬ . ‫ﺭﻗ‬ ‫ﻟﺘﻐﻴﻴﺭ‬:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺨﻁﻭﺍﺕ‬ ‫ﺍﺘﺒﻊ‬ ،‫ﺠﻨﺴﻴﺘﻪ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﻫﻭﻴﺔ‬ ‫ﻡ‬ ١.:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،‫ﺍﻟﻬﻭﻴﺔ‬ ‫ﺭﻗﻡ‬ ‫ﻴﻤﺜل‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﺍﻟﺭﺍﺒﻁ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
  • 36. ‫ﻟ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺩﻟﻴل‬‫ﻤﺩﻴﺭ‬‫ﺍﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬-٢٤ ٢."‫ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ‬ ‫ﺍﻟﻬﻭﻴﺔ‬ ‫"ﺭﻗﻡ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﹰ‬‫ﻻ‬‫ﺒﺩ‬ "‫ﺍﻹﻗﺎﻤﺔ‬ ‫"ﺭﺨﺼﺔ‬ ‫ﺤﻘل‬ ‫ﻴﻅﻬﺭ‬ ‫ﺤﻴﺙ‬ ،‫ﺘﻌﺩﻴﻠﻬﺎ‬ ‫ﺃﺭﺩﺕ‬ ‫ﺤﺎل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﺠﻨﺴﻴﺔ‬ ‫ﺍﺨﺘﺭ‬‫ﻏﻴﺭ‬ ‫ﺠﻨﺴﻴﺔ‬ ‫ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ‬ ‫ﻋﻨﺩ‬ ‫ﺍﻟﺴﻌﻭﺩﻴﺔ‬:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟﺸﻜل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻜﻤﺎ‬ ‫ﻋﻤﻠ‬ ‫ﺘﺘﺒﻊ‬‫ﺘﻌﺩﻴل‬ ‫ﻴﺔ‬‫ﺫﻱ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻟﺠﻨﺴﻴﺔ‬ ‫ﺴﻌﻭﺩﻱ‬ ‫ﻟﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﺍﻟﺭﻗﻡ‬،‫ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ‬ ‫ﻨﻔﺱ‬ ‫ﺃﺨﺭﻯ‬ ‫ﺠﻨﺴﻴﺔ‬‫ﻭﻴﺘﺎﺒﻊ‬.‫ﺍﻟﻬﻭﻴﺔ‬ ‫ﺭﻗﻡ‬ ‫ﺒﺘﻌﺩﻴل‬ ‫ﺍﻟﻤﺜﺎل‬ ٣.،‫ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ‬ ‫ﺍﻟﻬﻭﻴﺔ‬ ‫ﺭﻗﻡ‬ ‫ﺃﺩﺨل‬ ٤.:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺭﺴﺎﻟﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ‫ﺤﻴﺙ‬ ،‫ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻤﻪ‬ ‫ﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺔ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﻟﻠﺘﺄﻜﺩ‬ (‫)ﺘﺩﻗﻴﻕ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬ ‫ﺒ‬ ‫ﺘﻌﻠﻤﻙ‬ ‫ﺭﺴﺎﻟﺔ‬ ‫ﻓﺘﻅﻬﺭ‬ ‫ﺁﺨﺭ‬ ‫ﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﻗﺒل‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﻤﺴﺘﺨﺩﻤ‬ ‫ﺍﻟﺭﻗﻡ‬ ‫ﻜﺎﻥ‬ ‫ﺤﺎل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺃﻤﺎ‬.‫ﺫﻟﻙ‬ ٥.،‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺒﻨﺠﺎﺡ‬ ‫ﺘﻌﻠﻤﻙ‬ ‫ﺭﺴﺎﻟﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،(‫)ﺤﻔﻅ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬ ٦..(‫)ﻋﻭﺩﺓ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬ ٢‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺍﺴﻡ‬ ‫ﺘﻐﻴﻴﺭ‬ . :‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺨﻁﻭﺍﺕ‬ ‫ﺍﺘﺒﻊ‬ ،‫ﺒﺎﻟﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺹ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺍﺴﻡ‬ ‫ﻟﺘﻐﻴﻴﺭ‬ ١.:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺍﺴﻡ‬ ‫ﻴﻤﺜل‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﺍﻟﺭﺍﺒﻁ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬ ٢.،‫ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺍﺴﻡ‬ ‫ﺃﺩﺨل‬ ٣.‫ﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺔ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﻟﻠﺘﺄﻜﺩ‬ (‫)ﺘﺩﻗﻴﻕ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺭﺴﺎﻟﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،‫ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻤﻪ‬
  • 37. ‫ﻟ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺩﻟﻴل‬‫ﻤﺩﻴﺭ‬‫ﺍﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬-٢٥ :‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺭﺴﺎﻟﺔ‬ ‫ﻭﺘﻅﻬﺭ‬ ‫ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻤﻪ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺘﺘﻤﻜﻥ‬ ‫ﻓﻠﻥ‬ ‫ﻗﺒل‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﻤﺴﺘﺨﺩﻤ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﺨل‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺍﺴﻡ‬ ‫ﻜﺎﻥ‬ ‫ﺤﺎل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺃﻤﺎ‬ ٤.،‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺒﻨﺠﺎﺡ‬ ‫ﺘﻌﻠﻤﻙ‬ ‫ﺭﺴﺎﻟﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،(‫)ﺤﻔﻅ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬ ٥..(‫)ﻋﻭﺩﺓ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬ ٣‫ﺍﻟﺴﺭ‬ ‫ﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﺘﻐﻴﻴﺭ‬ . :‫ﻴﻠﻲ‬ ‫ﻤﺎ‬ ‫ﺍﺘﺒﻊ‬ ،‫ﺍﻟﺴﺭ‬ ‫ﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﻟﺘﻐﻴﻴﺭ‬ ١.‫ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﺍﻟﺭﺍﺒﻁ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻴﻤﺜل‬ ٢.،‫ﻟﻪ‬ ‫ﺍﻟﻤﺨﺼﺹ‬ ‫ﺍﻟﺤﻘل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻜل‬ ،‫ﻭﺘﺄﻜﻴﺩﻫﺎ‬ ‫ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ‬ ‫ﺍﻟﺴﺭ‬ ‫ﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﺃﺩﺨل‬ ٣.،‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺒﻨﺠﺎﺡ‬ ‫ﺘﻌﻠﻤﻙ‬ ‫ﺭﺴﺎﻟﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،(‫)ﺤﻔﻅ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬ ٤..(‫)ﻋﻭﺩﺓ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬ " ‫ﺒﻨﻘﺭ‬ ‫ﺍﻟﺴﺭ‬ ‫ﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﺘﻐﻴﻴﺭ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺘﻡ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺍﺕ‬ ‫ﻋﺩﺩ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻻﻁﻼﻉ‬ ‫ﺘﺴﺘﻁﻴﻊ‬ ‫ﻜﻤﺎ‬." ٤‫ﺘﻘﻴﻴﻡ‬ .‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﺨﻼ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺘﻘﻭﻡ‬،‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﺒﻨﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻥ‬ ‫ﺘﻘﻴﻴﻡ‬ ‫ﻟﻴﺘﻡ‬ ‫ﻭﻨﺸﺭﻫﺎ‬ ‫ﺒﺈﻀﺎﻓﺘﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬ ‫ﻤﺩﻴﺭ‬ ‫ﻗﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﻴﻴﻡ‬ ‫ﻤﻭﺍﻀﻴﻊ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﺒﺘﻘﻴﻴﻡ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﻫﺫﻩ‬ ‫ل‬ .‫ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ‬ ‫ﺼﻔﺤﺎﺘﻬﻡ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﻴﻴﻡ‬ ‫ﻫﺫﺍ‬ ‫ﻴﻅﻬﺭ‬ ‫ﺤﻴﺙ‬ :‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺨﻁﻭﺍﺕ‬ ‫ﺍﺘﺒﻊ‬ ،‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﻟﺘﻘﻴﻴﻡ‬ ١.:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻴﻤﺜل‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﺍﻟﺭﺍﺒﻁ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬
  • 38. ‫ﻟ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‬ ‫ﺩﻟﻴل‬‫ﻤﺩﻴﺭ‬‫ﺍﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ‬-٢٦ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤ‬ ‫ﺘﻌﺭﺽ‬‫ﻟﻠﻤﻌﻠﻤﻴﻥ‬ ‫ﺒﻨﺸﺭﻫﺎ‬ ‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬ ‫ﻤﺩﻴﺭ‬ ‫ﻗﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﻴﻴﻡ‬ ‫ﺒﻤﻭﺍﻀﻴﻊ‬ ‫ﻗﺎﺌﻤﺔ‬ ‫ﺔ‬. ٢.،‫ﻟﻪ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻘﺎﺌﻤﺔ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﻤﻭﻀﻭﻉ‬ ‫ﻜل‬ ‫ﺘﻘﻴﻴﻡ‬ ‫ﺃﺩﺍﺓ‬ ‫ﺍﺨﺘﺭ‬ ٣..‫ﺍﻟﺘﻘﻴﻴﻡ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺒﻨﺠﺎﺡ‬ ‫ﺘﻌﻠﻤﻙ‬ ‫ﺭﺴﺎﻟﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،(‫)ﺤﻔﻅ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻨﻘﺭ‬ ‫ﺒ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﻴﻴﻡ‬ ‫ﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻤﻨﻬﺎ‬ ‫ﻜل‬ ‫ﺘﻘﻴﻴﻡ‬ ‫ﻭﺃﺩﺍﺓ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﺒﺘﻘﻴﻴﻡ‬ ‫ﻗﻤﺕ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﻴﻴﻡ‬ ‫ﻤﻭﺍﻀﻴﻊ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬.‫ﺎﻟﻤﻌﻠﻡ‬ ٥‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﻏﻴﺎﺏ‬ ‫ﺇﻀﺎﻓﺔ‬ . ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﻫﺫﻩ‬ ‫ﻭﺘﻅﻬﺭ‬ .‫ﻭﺍﻟﺴﺎﻋﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ‬ ‫ﺘﺤﺩﻴﺩ‬ ‫ﻤﻊ‬ ‫ﻭﺍﻨﺼﺭﺍﻓﻪ‬ ‫ﺩﻭﺍﻤﻪ‬ ‫ﻋﻥ‬ ‫ﻭﺘﺄﺨﺭﻩ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﻏﻴﺎﺏ‬ ‫ﺇﺩﺨﺎل‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺘﻤﻜﻨﻙ‬ .‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﺍﻻﻁﻼﻉ‬ ‫ﻭﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬ ‫ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ‬ ‫ﻤﺩﺭﺍﺀ‬ ‫ﻭﻴﺴﺘﻁﻴﻊ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻥ‬ ‫ﺘﻘﺎﺭﻴﺭ‬ " ‫ﺍﻨﻘﺭ‬:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،" ‫ﺍﻟﺫ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﺘﻌﺭﺽ‬‫ﺍﺨﺘﺭﺕ‬ ‫ﻱ‬‫ﻤﻥ‬ ‫ﺃﻱ‬ ‫ﺒﺘﺤﺩﻴﺩ‬ ‫ﻭﺫﻟﻙ‬ ،‫ﻭﺍﻨﺼﺭﺍﻓﻪ‬ ‫ﻭﺘﺄﺨﻴﺭﻩ‬ ‫ﻏﻴﺎﺒﺎﺘﻪ‬ ‫ﺍﺴﺘﺭﺠﺎﻉ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺘﻤﻜﻨﻙ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﺒﺤﺙ‬ ‫ﻭﺤﻘﻭل‬ :‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟﺸﻜل‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ‬ ،(‫)ﺍﺒﺤﺙ‬ ‫ﺯﺭ‬ ‫ﻨﻘﺭ‬ ‫ﺜﻡ‬ ‫ﺍﻟﺒﺤﺙ‬ ‫ﻤﺩﺨﻼﺕ‬