攝影課

1. shininghope
視
覺
元
素
引
領
視
覺
動
線

2. shininghope

3. shininghope
水平線條
讓我們感覺平靜、安穩

4. shininghope

5. shininghope

6. shininghope
崙山國小 志成

7. shininghope
崙山國小 竣凱

8. shininghope
崙山國小 育誠

9. shininghope

10. shininghope
垂
直
線
條
讓
我
們
感
覺
興
奮
、
活
躍

11. shininghope

12. shininghope

13. shininghope
小草書屋 俊義

14. shininghope
小草書屋

15. shininghope
崙山國小 柏承

16. shininghope
崙山國小 王妃

17. shininghope
斜線-向上伸展，或向下滑落的感覺

18. shininghope

19. shininghope

20. shininghope
橫條紋、直條紋、斜條紋
哪種衣服看起來較胖?

21. shininghope

22. shininghope
彎曲線條—優美、平緩、恬靜感

23. shininghope

24. shininghope

25. shininghope
崙山國小 迦樂

26. shininghope
放射狀線條—充滿動感、活力、光芒四射

27. shininghope

28. shininghope
崙山國小 柏承

29. shininghope

30. shininghope
崙山國小 宇笙

31. shininghope

32. shininghope
飛機跑道
廣興國小 5忠 游棨捷
主
題
讓線條延伸到在畫
面的盡頭處，讓畫
面更具有想像力。
先觀察看看家中哪
裡有出現線條的元
素？
找到了陽台外的圍
牆站在家裡往外看
像一條橫線，由右
往左看橫線變成了
斜線，好像跑道！！
加法的藝術
ｐｓ．畫面的互動性很
好，搭背藍天綠地有搭
乘飛機的感覺。
加上一台飛機降落
在跑道上讓整體畫
面更加生動有故事
性
飛機緩緩向前，飛向那未知的天空版圖
跑道上空空的，
好像少了什麼？

33. shininghope
樓梯上的魔術方塊
主
題
引導觀看者一起爬
上這條長長的樓梯，
讓畫面與觀看者產
生互動性，走入畫
面裡的情境！！
連結一樓到二樓的樓
梯，有著一條向上延
伸的直線！！
加法的藝術
如果只拍攝樓梯的線條好像有點單調，
換個角度加上磁磚成為主角，透過由下
而上的觀看，磁磚有了層疊的視覺感，
也形成了另一種線條在畫面裡。在畫面
的盡頭再加入另個空間讓整體畫面更有
想像力！！
大溪國小 六年忠班 李葉品汝
視角差
練習在同個位置上，垂直移動約十公分
的距離，會發現畫面有很明顯的變化
喔！！

34. shininghope
會跳舞的線條
和美國小 吳書嫺
主
題
順著圓弧線條，由粗到細的交錯擺動，賦予弧
線新生命，就像隻蝴蝶正翩翩飛舞在操場上。
籃球場上的規
則線，透過不
同的視角差，
地面上的圓形
弧線變得生動
活潑
加法的藝術
將畫面逐漸擴大，
緩緩的加入更多
同質性的圓弧線，
讓整體構圖更加
豐富又不顯得雜
亂！！

35. shininghope
美感就是，在錯綜複雜的線條中，理出頭緒。

36. shininghope

37. shininghope
外拍各種線條
水平
垂直
曲線
斜線
放射線