SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 1
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Приглашение на занятия
Тема: Особенности развития детей от 0-3 лет.
Перинатальная и детская психология.
Программа рассчитана на психологов, врачей, педиатров, педагогов, студентов
психологических факультетов, а так же родителей, не имеющих специального образования,
состоит из 4 семинаров (1 раз/месяц по 2 дня)
1. Основы перинатальной психологии
Основные теоретические подходы в перинатальной психологии. Психодиагностика во время
беременности. Диада «мать – дитя». Основные теоретические подходы. Культурно-исторические
особенности диадических отношений.
2. Психология ребенка от зачатия до рождения.
Внутриутробное развитие ребенка. Психология внутриутробного развития ребенка. Сенсорные
способности плода. Возможности общения с ребенком во время беременности. Клеточная и
другие виды пренатальной памяти. Кратко о первых симптомах серьезных нарушений личности
человека.
3. Психология, физиология и сопровождение раннего постнатального периода
Психология и физиология раннего постнатального периода. Особенности психологического и
физиологического состояния в ранний и поздний послеродовый период. Послеродовая адаптация
матери и ребенка. Бондинг и холдинг. Формирование привязанности и ее типы. Американская
диагностика 0-3 лет.
4. Развитие ребенка раннего возраста (1-3 года)
Гармоничное развитие детей раннего возраста. Организация развивающей среды и личного
пространства ребенка. Возрастная периодизация наиболее подходящих периодов для развития
интеллектуальных, творческих способностей ребенка.
Психоаналитические концепции развития. Теория объектных отношений. Нормальное
развитие объектных отношений. Психосоматические заболевания младенцев. Нейропсихология
раннего детского возраста. Формирование психических функций: восприятия, речи и
двигательных функций. Психопатология развития и объектных отношений.
Ведущая Федорова Тамара Григорьевна.
Магистр психологии; Пренатальный, постнатальный психолог; Детский психолог (возраст 1 месяц - 7 лет); Член
Украинского Союза Психотерапевтов, который является членом Европейского Союза психотерапевтов; Член
Киевской торгово-промышленной палаты Украины; Директор "Международного Детского Клуба"
Курсы повышения квалификации:
1) Перинатальная культура, новаторство и традиции. г. Одесса (Шпатаковская Гертруда)
2) Детская психиатрическая пропедевтика. г. Киев (Кузнецов И.В., Пилягина Т.Я.)
3) Пропедевтика психических заболеваний у взрослых.г. Киев (Кузнецов И.В., Пилягина Т.Я.)
4) Нейропсихология и психосоматика здоровья ребенка.г.Москва(ЦветковаЛ.С.,Котягина С.Н.)
5) Пренатально и перинатально ориентированная психотерапия г. Вена (Барбара Якель)
6) Детская психотерапия г. Львов (Католик Г., Нартикова М.)
7) Песочная сказкотерапия. Швейцария.(Рут Босс-Бауман)
Имеет 12 лет опыта работы с детьми от 1 месяца.
дата и время проведения: 22-23 ноября 2014г.; суббота 9:00-15:00; воскресенье 9:00-15:00.
стоимость: 1000 грн/2 дня; телефоны: 044 222 77 06, 067 369 36 56; 067 697 19 74.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

презантация
презантацияпрезантация
презантацияlarinRiff
 
МОДЕЛЬ СИСТЕМЫ РАННЕГО ВМЕШАТЕЛЬСТВА И ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ ДЕТ...
МОДЕЛЬ СИСТЕМЫ РАННЕГО ВМЕШАТЕЛЬСТВА И ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ ДЕТ...МОДЕЛЬ СИСТЕМЫ РАННЕГО ВМЕШАТЕЛЬСТВА И ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ ДЕТ...
МОДЕЛЬ СИСТЕМЫ РАННЕГО ВМЕШАТЕЛЬСТВА И ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ ДЕТ...Parusnik55
 
Т.В.Семёнова Аутизм. Современные методы диагностики и коррекции
Т.В.Семёнова Аутизм. Современные методы диагностики и коррекцииТ.В.Семёнова Аутизм. Современные методы диагностики и коррекции
Т.В.Семёнова Аутизм. Современные методы диагностики и коррекцииSchool Internat
 
Научно-практическая конференция г.Перевальск / май 2017/
Научно-практическая конференция г.Перевальск / май 2017/Научно-практическая конференция г.Перевальск / май 2017/
Научно-практическая конференция г.Перевальск / май 2017/School Internat
 
Emoc intellekt
Emoc intellektEmoc intellekt
Emoc intellektstomat12
 
Психологическа диагностика
Психологическа диагностикаПсихологическа диагностика
Психологическа диагностикаGretaMarcheva
 
Современные методы коррекции в работе с аутичными детьми
Современные методы коррекции в работе с аутичными детьмиСовременные методы коррекции в работе с аутичными детьми
Современные методы коррекции в работе с аутичными детьмиSchool Internat
 
современная система организации обучения детей с интеллектуальными нарушениями
современная система организации обучения детей с интеллектуальными нарушениямисовременная система организации обучения детей с интеллектуальными нарушениями
современная система организации обучения детей с интеллектуальными нарушениямиalbina
 
№2.психопрофилактика родителей у детей с синдром гиперактивности. горбунова м.м.
№2.психопрофилактика родителей у детей с синдром гиперактивности. горбунова м.м.№2.психопрофилактика родителей у детей с синдром гиперактивности. горбунова м.м.
№2.психопрофилактика родителей у детей с синдром гиперактивности. горбунова м.м.stomat12
 

Was ist angesagt? (11)

презантация
презантацияпрезантация
презантация
 
МОДЕЛЬ СИСТЕМЫ РАННЕГО ВМЕШАТЕЛЬСТВА И ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ ДЕТ...
МОДЕЛЬ СИСТЕМЫ РАННЕГО ВМЕШАТЕЛЬСТВА И ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ ДЕТ...МОДЕЛЬ СИСТЕМЫ РАННЕГО ВМЕШАТЕЛЬСТВА И ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ ДЕТ...
МОДЕЛЬ СИСТЕМЫ РАННЕГО ВМЕШАТЕЛЬСТВА И ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ ДЕТ...
 
Т.В.Семёнова Аутизм. Современные методы диагностики и коррекции
Т.В.Семёнова Аутизм. Современные методы диагностики и коррекцииТ.В.Семёнова Аутизм. Современные методы диагностики и коррекции
Т.В.Семёнова Аутизм. Современные методы диагностики и коррекции
 
Научно-практическая конференция г.Перевальск / май 2017/
Научно-практическая конференция г.Перевальск / май 2017/Научно-практическая конференция г.Перевальск / май 2017/
Научно-практическая конференция г.Перевальск / май 2017/
 
Олена Бикова. Дитяча психотерапія: інтегративний підхід
Олена Бикова. Дитяча психотерапія: інтегративний підхідОлена Бикова. Дитяча психотерапія: інтегративний підхід
Олена Бикова. Дитяча психотерапія: інтегративний підхід
 
здоровьесбережение
здоровьесбережениездоровьесбережение
здоровьесбережение
 
Emoc intellekt
Emoc intellektEmoc intellekt
Emoc intellekt
 
Психологическа диагностика
Психологическа диагностикаПсихологическа диагностика
Психологическа диагностика
 
Современные методы коррекции в работе с аутичными детьми
Современные методы коррекции в работе с аутичными детьмиСовременные методы коррекции в работе с аутичными детьми
Современные методы коррекции в работе с аутичными детьми
 
современная система организации обучения детей с интеллектуальными нарушениями
современная система организации обучения детей с интеллектуальными нарушениямисовременная система организации обучения детей с интеллектуальными нарушениями
современная система организации обучения детей с интеллектуальными нарушениями
 
№2.психопрофилактика родителей у детей с синдром гиперактивности. горбунова м.м.
№2.психопрофилактика родителей у детей с синдром гиперактивности. горбунова м.м.№2.психопрофилактика родителей у детей с синдром гиперактивности. горбунова м.м.
№2.психопрофилактика родителей у детей с синдром гиперактивности. горбунова м.м.
 

Ähnlich wie тренинг тг тренинг 0 3

работа психолога
работа психологаработа психолога
работа психологаvirtualtaganrog
 
ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГ МДОУ ДЕТСКИЙ САД №4 «ГАРМОНИЯ»
ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГ МДОУ ДЕТСКИЙ САД №4 «ГАРМОНИЯ»ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГ МДОУ ДЕТСКИЙ САД №4 «ГАРМОНИЯ»
ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГ МДОУ ДЕТСКИЙ САД №4 «ГАРМОНИЯ»vk69zab
 
Problemnye deti osnovy_diagnosticheskoyi_korrektsionnoy_raboty_psikhologa_m_s...
Problemnye deti osnovy_diagnosticheskoyi_korrektsionnoy_raboty_psikhologa_m_s...Problemnye deti osnovy_diagnosticheskoyi_korrektsionnoy_raboty_psikhologa_m_s...
Problemnye deti osnovy_diagnosticheskoyi_korrektsionnoy_raboty_psikhologa_m_s...Kirrrr123
 
Кадралиева З. Профилактика нарушений развития детей раннего возраста
Кадралиева З. Профилактика нарушений развития детей раннего возрастаКадралиева З. Профилактика нарушений развития детей раннего возраста
Кадралиева З. Профилактика нарушений развития детей раннего возрастаElena_Borisova
 
народная оздоровительная педагогика
народная оздоровительная педагогиканародная оздоровительная педагогика
народная оздоровительная педагогикаimckur
 
Актуальные проблемы обучения перинатальных психологов
Актуальные проблемы обучения перинатальных психологовАктуальные проблемы обучения перинатальных психологов
Актуальные проблемы обучения перинатальных психологовСветлана Ершова
 
Презентация Центра Лечебной Педагогики
Презентация Центра Лечебной ПедагогикиПрезентация Центра Лечебной Педагогики
Презентация Центра Лечебной ПедагогикиSelf-employed
 
презентация 2
презентация 2презентация 2
презентация 2Yakovsm
 
Программа нравственно-полового воспитания подростков
Программа нравственно-полового воспитания подростковПрограмма нравственно-полового воспитания подростков
Программа нравственно-полового воспитания подростковsk1ll
 
Модель оказания лечебно-педагогической помощи детям с инвалидностью
Модель оказания лечебно-педагогической помощи детям с инвалидностьюМодель оказания лечебно-педагогической помощи детям с инвалидностью
Модель оказания лечебно-педагогической помощи детям с инвалидностьюSelf-employed
 
ранняя помощь детям с ограниченными возможностями здоровья
ранняя помощь детям с ограниченными возможностями здоровьяранняя помощь детям с ограниченными возможностями здоровья
ранняя помощь детям с ограниченными возможностями здоровьяvirtualtaganrog
 
психологическая служба
психологическая службапсихологическая служба
психологическая службаMaria1808
 
Психологическое сопровождение внедрения ГОС ДО
Психологическое сопровождение внедрения ГОС ДОПсихологическое сопровождение внедрения ГОС ДО
Психологическое сопровождение внедрения ГОС ДОmk-shahtersk
 
презентация портфолио педагога психолога
презентация портфолио педагога психологапрезентация портфолио педагога психолога
презентация портфолио педагога психологаdasaeva1985
 
Ордина И.П. "Психологическое сопровождение..."
Ордина И.П. "Психологическое сопровождение..."Ордина И.П. "Психологическое сопровождение..."
Ордина И.П. "Психологическое сопровождение..."ludmila_777
 

Ähnlich wie тренинг тг тренинг 0 3 (20)

1 лекция
1 лекция1 лекция
1 лекция
 
работа психолога
работа психологаработа психолога
работа психолога
 
ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГ МДОУ ДЕТСКИЙ САД №4 «ГАРМОНИЯ»
ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГ МДОУ ДЕТСКИЙ САД №4 «ГАРМОНИЯ»ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГ МДОУ ДЕТСКИЙ САД №4 «ГАРМОНИЯ»
ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГ МДОУ ДЕТСКИЙ САД №4 «ГАРМОНИЯ»
 
Problemnye deti osnovy_diagnosticheskoyi_korrektsionnoy_raboty_psikhologa_m_s...
Problemnye deti osnovy_diagnosticheskoyi_korrektsionnoy_raboty_psikhologa_m_s...Problemnye deti osnovy_diagnosticheskoyi_korrektsionnoy_raboty_psikhologa_m_s...
Problemnye deti osnovy_diagnosticheskoyi_korrektsionnoy_raboty_psikhologa_m_s...
 
3
33
3
 
Кадралиева З. Профилактика нарушений развития детей раннего возраста
Кадралиева З. Профилактика нарушений развития детей раннего возрастаКадралиева З. Профилактика нарушений развития детей раннего возраста
Кадралиева З. Профилактика нарушений развития детей раннего возраста
 
народная оздоровительная педагогика
народная оздоровительная педагогиканародная оздоровительная педагогика
народная оздоровительная педагогика
 
Актуальные проблемы обучения перинатальных психологов
Актуальные проблемы обучения перинатальных психологовАктуальные проблемы обучения перинатальных психологов
Актуальные проблемы обучения перинатальных психологов
 
Презентация Центра Лечебной Педагогики
Презентация Центра Лечебной ПедагогикиПрезентация Центра Лечебной Педагогики
Презентация Центра Лечебной Педагогики
 
список программ переподготовки 13 14
список программ  переподготовки 13 14список программ  переподготовки 13 14
список программ переподготовки 13 14
 
презентация 2
презентация 2презентация 2
презентация 2
 
Программа нравственно-полового воспитания подростков
Программа нравственно-полового воспитания подростковПрограмма нравственно-полового воспитания подростков
Программа нравственно-полового воспитания подростков
 
Модель оказания лечебно-педагогической помощи детям с инвалидностью
Модель оказания лечебно-педагогической помощи детям с инвалидностьюМодель оказания лечебно-педагогической помощи детям с инвалидностью
Модель оказания лечебно-педагогической помощи детям с инвалидностью
 
ранняя помощь детям с ограниченными возможностями здоровья
ранняя помощь детям с ограниченными возможностями здоровьяранняя помощь детям с ограниченными возможностями здоровья
ранняя помощь детям с ограниченными возможностями здоровья
 
психологическая служба
психологическая службапсихологическая служба
психологическая служба
 
Психологическое сопровождение внедрения ГОС ДО
Психологическое сопровождение внедрения ГОС ДОПсихологическое сопровождение внедрения ГОС ДО
Психологическое сопровождение внедрения ГОС ДО
 
презентация портфолио педагога психолога
презентация портфолио педагога психологапрезентация портфолио педагога психолога
презентация портфолио педагога психолога
 
Ордина И.П. "Психологическое сопровождение..."
Ордина И.П. "Психологическое сопровождение..."Ордина И.П. "Психологическое сопровождение..."
Ордина И.П. "Психологическое сопровождение..."
 
тезис 1
тезис 1тезис 1
тезис 1
 
основы детской психиатрии
основы детской психиатрииосновы детской психиатрии
основы детской психиатрии
 

тренинг тг тренинг 0 3

  • 1. Приглашение на занятия Тема: Особенности развития детей от 0-3 лет. Перинатальная и детская психология. Программа рассчитана на психологов, врачей, педиатров, педагогов, студентов психологических факультетов, а так же родителей, не имеющих специального образования, состоит из 4 семинаров (1 раз/месяц по 2 дня) 1. Основы перинатальной психологии Основные теоретические подходы в перинатальной психологии. Психодиагностика во время беременности. Диада «мать – дитя». Основные теоретические подходы. Культурно-исторические особенности диадических отношений. 2. Психология ребенка от зачатия до рождения. Внутриутробное развитие ребенка. Психология внутриутробного развития ребенка. Сенсорные способности плода. Возможности общения с ребенком во время беременности. Клеточная и другие виды пренатальной памяти. Кратко о первых симптомах серьезных нарушений личности человека. 3. Психология, физиология и сопровождение раннего постнатального периода Психология и физиология раннего постнатального периода. Особенности психологического и физиологического состояния в ранний и поздний послеродовый период. Послеродовая адаптация матери и ребенка. Бондинг и холдинг. Формирование привязанности и ее типы. Американская диагностика 0-3 лет. 4. Развитие ребенка раннего возраста (1-3 года) Гармоничное развитие детей раннего возраста. Организация развивающей среды и личного пространства ребенка. Возрастная периодизация наиболее подходящих периодов для развития интеллектуальных, творческих способностей ребенка. Психоаналитические концепции развития. Теория объектных отношений. Нормальное развитие объектных отношений. Психосоматические заболевания младенцев. Нейропсихология раннего детского возраста. Формирование психических функций: восприятия, речи и двигательных функций. Психопатология развития и объектных отношений. Ведущая Федорова Тамара Григорьевна. Магистр психологии; Пренатальный, постнатальный психолог; Детский психолог (возраст 1 месяц - 7 лет); Член Украинского Союза Психотерапевтов, который является членом Европейского Союза психотерапевтов; Член Киевской торгово-промышленной палаты Украины; Директор "Международного Детского Клуба" Курсы повышения квалификации: 1) Перинатальная культура, новаторство и традиции. г. Одесса (Шпатаковская Гертруда) 2) Детская психиатрическая пропедевтика. г. Киев (Кузнецов И.В., Пилягина Т.Я.) 3) Пропедевтика психических заболеваний у взрослых.г. Киев (Кузнецов И.В., Пилягина Т.Я.) 4) Нейропсихология и психосоматика здоровья ребенка.г.Москва(ЦветковаЛ.С.,Котягина С.Н.) 5) Пренатально и перинатально ориентированная психотерапия г. Вена (Барбара Якель) 6) Детская психотерапия г. Львов (Католик Г., Нартикова М.) 7) Песочная сказкотерапия. Швейцария.(Рут Босс-Бауман) Имеет 12 лет опыта работы с детьми от 1 месяца. дата и время проведения: 22-23 ноября 2014г.; суббота 9:00-15:00; воскресенье 9:00-15:00. стоимость: 1000 грн/2 дня; телефоны: 044 222 77 06, 067 369 36 56; 067 697 19 74.