SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 9
Социалист реализм
22B1NUM7568 Б.Отгонжаргал
Соёлын довтолгоо
1959 оны МАХН-ын Төв хорооны Улс
төрийн товчооны 7-р сарын 13-ны
өдрийн хурлаар “Бүх орон даяар
соёлын довтолгоо явуулах тухай”
тогтоол гаргасан.
Соёлын хувьсгалын хүрээнд хэд хэдэн зорилт тавьсан эхний алхам болгож
Ардын хувьсгалын 40 жилийн ойг угтан явуулах соёлын довтолгооны хоёр
жилд дор дурдсан гурван асуудлыг шийдвэрлэхээр төлөвлөсөн.
1.Хүн бүрийн хувийн ба
үйлдвэрлэлийн ариун
цэврийг нарийн чанд сахих.
2.Хүн бүр ерөнхий
боловсролын талаар шат
ахина.
3.Хүн бүр нийгмийн хэв
журмыг нарийн чанд сахиж,
нийгмийг хүндэтгэнэ.
Хүн бүр хувцсаа угааж, цэвэр
боловсон өмсөх, халуун усанд
тогтмол орж байх, гэр орон,
албан газар, хот суурин,
бэлчээр нутгаа үргэлж ариун
цэвэр байлгах
Бичиг үсэггүй хүн бичиг үсэг
мэддэг болох, бага мэддэг нь
сайн мэддэг болох, анхан
шатны боловсролтой болох,
анхан шатны боловсролтой нь
дунд боловсролтой, дунд нь
бүрэн бус дээд боловсролтой
болохын тулд ахиц гаргах
Хүн бүр боловсон зан
суртахууныг эзэмшиж, архи
ууж агсам тавих, бусдыг
доромжлох, хулгай хийх
мэхлэх зэрэг үл бүтэх
явдлуудыг үзэн ядаж тэмцэх,
хэв журам, хууль дүрмийг
хатуу биелүүлэх
XX зууны хоёрдугаар хагаст өрнөсөн “Соёлын довтолгоо” нь
өмнөө тавьсан тодорхой зорилго бүхий хоёр үе шаттай хэрэгжсэн
• Эхний үе буюу 1959-1966 оны
соёлын довтолгоо нь хүн ардын
аж ахуй байдлыг соёлжуулах
төрийн бодлогын хүрээнд
явагдсан.
• Энэхүү нийтийг хамарсан
хөдөлгөөнд хамрагдаагүй хот,
аймаг, сум, суурин, хөдөө аж
ахуйн нэгдэл, үйлдвэр албан
газрууд, бүх шатны сургууль,
урлагийн болон олон нийтийн
байгууллага, айл өрх, иргэн
үлдээгүй юм.
• Дараах үе нь 1966-1975 оны
соёлжилтын хөдөлгөөн юм.
• Хөдөлмөрчдийн ерөнхий
боловсрол, техникийн
мэдлэгийн түвшнийг
дээшлүүлэх, соёлжилтын
түвшнийг нэмэгдүүлэх чиглэлээр
зохион байгуулжээ.
Соёлын довтолгооны үр дүн
1960 оны Улаанбаатар 1980 оны Улаанбаатар
Соёлын довтолгооны үйл явц
• Тэр үед соёлын довтолгоог явуулахад залуучуудын
байгууллага, Эвлэлийн төв хороо, эвлэлийн
хорооны ажилтнууд айл, өрх албан
байгууллагуудаар явж, хог новшоо цэвэрлээгүй айл,
албан газрын үүдэнд том гахай, зараа зурж өлгөдөг.
Хогоо цэвэрлэж дуусах хүртэл мөнөөх гахай,
зарааны зургаа авахгүй, гудамжаар яваа хүмүүс
шоолдог байсан учир иргэд ч хог, тоосоо бушуухан
цэвэрлэж, тэр гахай зараанаас салахын түүс болдог
байсан.
• Эсвэл олон нийтэд дэлгэн харуулж тухайн үеийн
сонин сэтгүүл бичсэнээр хүмүүсийг нэг талаар
айлгаж, ичээх замаар ухааруулж байлаа.
Дүгнэлт
• Энэхүү компанит ажил явагдсанаар Монголчууд нөгөө л нэг хуучинсаг мухар
сүсэг, дам ярианаас салж орчин үеийн шинжлэх ухаанч сэтгэлгээнд хөл
тавих суурь болсон. Соёлын довтолгоо явагдсанаар өнөөгийн бидний энгийн
мэт боловч тухайн үед огт байгаагүй соёлыг Монголчуудад мэдрүүлсэн
билээ. Хэрвээ энэхүү ажил явагдаагүй бол өнөөгийн нийгэм ямар байхыг
таашгүй билээ.
ЭХ СУРВАЛЖ:
• https://gogo.mn/r/j2v4v
• https://mongoltoli.mn/history/h/660
• https://esan.mn/search?query=1961&t
ab=0&p=1
Анхаарал Хандуулсанд Баярлалаа

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Нутаг дэвсгэр, засаг захиргааны зохион байгуулалт, түшмэл ёс.
Нутаг  дэвсгэр, засаг  захиргааны  зохион  байгуулалт, түшмэл  ёс.Нутаг  дэвсгэр, засаг  захиргааны  зохион  байгуулалт, түшмэл  ёс.
Нутаг дэвсгэр, засаг захиргааны зохион байгуулалт, түшмэл ёс.tolya_08
 
Улс орноо хөгжүүлэх чиг хандлага, зөрөлдөөн, 1932 оны зэвсэгт бослого
Улс орноо хөгжүүлэх чиг хандлага, зөрөлдөөн, 1932 оны зэвсэгт бослогоУлс орноо хөгжүүлэх чиг хандлага, зөрөлдөөн, 1932 оны зэвсэгт бослого
Улс орноо хөгжүүлэх чиг хандлага, зөрөлдөөн, 1932 оны зэвсэгт бослогоП. Эрдэнэсайхан
 
Монголын нийгмийн түүхэн нийтлэгүүдийн үүсэл, хувьсал, нийгмийн бүтэц давхраа...
Монголын нийгмийн түүхэн нийтлэгүүдийн үүсэл, хувьсал, нийгмийн бүтэц давхраа...Монголын нийгмийн түүхэн нийтлэгүүдийн үүсэл, хувьсал, нийгмийн бүтэц давхраа...
Монголын нийгмийн түүхэн нийтлэгүүдийн үүсэл, хувьсал, нийгмийн бүтэц давхраа...tolya_08
 
лекц 3,
лекц 3,лекц 3,
лекц 3,Ge Go
 
Niigmiin davhraajilt
Niigmiin davhraajiltNiigmiin davhraajilt
Niigmiin davhraajiltBayarmaa Anu
 
Соёлын өвийг хэрхэн судалдаг вэ?
Соёлын өвийг хэрхэн судалдаг вэ?Соёлын өвийг хэрхэн судалдаг вэ?
Соёлын өвийг хэрхэн судалдаг вэ?enkhsaruulsukhochir
 
Хүнсний аюулгүй байдал /Food safe/
Хүнсний аюулгүй байдал /Food safe/Хүнсний аюулгүй байдал /Food safe/
Хүнсний аюулгүй байдал /Food safe/Tuvshinsanaa Baasanjav
 
Нирун улс
Нирун улсНирун улс
Нирун улсMarsel Sse
 
Хотын соёл танаас эхлэнэ
Хотын соёл танаас эхлэнэХотын соёл танаас эхлэнэ
Хотын соёл танаас эхлэнэХотын Соёл
 
монголын түүхийн хичээлээр эссе бичих нь
монголын түүхийн хичээлээр эссе бичих ньмонголын түүхийн хичээлээр эссе бичих нь
монголын түүхийн хичээлээр эссе бичих ньtungalag
 
1990 оны ардчилсан хөдөлгөөн
1990 оны ардчилсан хөдөлгөөн1990 оны ардчилсан хөдөлгөөн
1990 оны ардчилсан хөдөлгөөнBaterdene Tserendash
 
боловсрол гэж юу вэ
боловсрол гэж юу вэболовсрол гэж юу вэ
боловсрол гэж юу вэTuru Turuu
 
Эртний монголчуудын дунд шашин шүтлэгийн анхны хэлбэрүүд үүссэн нь
Эртний монголчуудын дунд  шашин шүтлэгийн  анхны хэлбэрүүд үүссэн ньЭртний монголчуудын дунд  шашин шүтлэгийн  анхны хэлбэрүүд үүссэн нь
Эртний монголчуудын дунд шашин шүтлэгийн анхны хэлбэрүүд үүссэн ньgbd01
 
Монголчуудын 1911 оны хувьсгалын ялалт, ач холбогдол
Монголчуудын 1911 оны хувьсгалын ялалт, ач холбогдолМонголчуудын 1911 оны хувьсгалын ялалт, ач холбогдол
Монголчуудын 1911 оны хувьсгалын ялалт, ач холбогдолП. Эрдэнэсайхан
 
Монголчуудын байгаль хамгаалах уламжлалт ёс заншил
Монголчуудын байгаль хамгаалах уламжлалт ёс заншилМонголчуудын байгаль хамгаалах уламжлалт ёс заншил
Монголчуудын байгаль хамгаалах уламжлалт ёс заншилBatbaatar Everlastinghero
 
монголчуудын бичгийн соёл,түүх
монголчуудын бичгийн соёл,түүхмонголчуудын бичгийн соёл,түүх
монголчуудын бичгийн соёл,түүхTemka Temuujin
 

Was ist angesagt? (20)

SSHS12
SSHS12SSHS12
SSHS12
 
Нутаг дэвсгэр, засаг захиргааны зохион байгуулалт, түшмэл ёс.
Нутаг  дэвсгэр, засаг  захиргааны  зохион  байгуулалт, түшмэл  ёс.Нутаг  дэвсгэр, засаг  захиргааны  зохион  байгуулалт, түшмэл  ёс.
Нутаг дэвсгэр, засаг захиргааны зохион байгуулалт, түшмэл ёс.
 
Улс орноо хөгжүүлэх чиг хандлага, зөрөлдөөн, 1932 оны зэвсэгт бослого
Улс орноо хөгжүүлэх чиг хандлага, зөрөлдөөн, 1932 оны зэвсэгт бослогоУлс орноо хөгжүүлэх чиг хандлага, зөрөлдөөн, 1932 оны зэвсэгт бослого
Улс орноо хөгжүүлэх чиг хандлага, зөрөлдөөн, 1932 оны зэвсэгт бослого
 
Нийгэмшилт
НийгэмшилтНийгэмшилт
Нийгэмшилт
 
Монголын нийгмийн түүхэн нийтлэгүүдийн үүсэл, хувьсал, нийгмийн бүтэц давхраа...
Монголын нийгмийн түүхэн нийтлэгүүдийн үүсэл, хувьсал, нийгмийн бүтэц давхраа...Монголын нийгмийн түүхэн нийтлэгүүдийн үүсэл, хувьсал, нийгмийн бүтэц давхраа...
Монголын нийгмийн түүхэн нийтлэгүүдийн үүсэл, хувьсал, нийгмийн бүтэц давхраа...
 
лекц 3,
лекц 3,лекц 3,
лекц 3,
 
Философи гэж юу вэ
Философи гэж юу вэФилософи гэж юу вэ
Философи гэж юу вэ
 
Niigmiin davhraajilt
Niigmiin davhraajiltNiigmiin davhraajilt
Niigmiin davhraajilt
 
Соёлын өвийг хэрхэн судалдаг вэ?
Соёлын өвийг хэрхэн судалдаг вэ?Соёлын өвийг хэрхэн судалдаг вэ?
Соёлын өвийг хэрхэн судалдаг вэ?
 
Хүнсний аюулгүй байдал /Food safe/
Хүнсний аюулгүй байдал /Food safe/Хүнсний аюулгүй байдал /Food safe/
Хүнсний аюулгүй байдал /Food safe/
 
Lekts 2
Lekts 2Lekts 2
Lekts 2
 
Нирун улс
Нирун улсНирун улс
Нирун улс
 
Хотын соёл танаас эхлэнэ
Хотын соёл танаас эхлэнэХотын соёл танаас эхлэнэ
Хотын соёл танаас эхлэнэ
 
монголын түүхийн хичээлээр эссе бичих нь
монголын түүхийн хичээлээр эссе бичих ньмонголын түүхийн хичээлээр эссе бичих нь
монголын түүхийн хичээлээр эссе бичих нь
 
1990 оны ардчилсан хөдөлгөөн
1990 оны ардчилсан хөдөлгөөн1990 оны ардчилсан хөдөлгөөн
1990 оны ардчилсан хөдөлгөөн
 
боловсрол гэж юу вэ
боловсрол гэж юу вэболовсрол гэж юу вэ
боловсрол гэж юу вэ
 
Эртний монголчуудын дунд шашин шүтлэгийн анхны хэлбэрүүд үүссэн нь
Эртний монголчуудын дунд  шашин шүтлэгийн  анхны хэлбэрүүд үүссэн ньЭртний монголчуудын дунд  шашин шүтлэгийн  анхны хэлбэрүүд үүссэн нь
Эртний монголчуудын дунд шашин шүтлэгийн анхны хэлбэрүүд үүссэн нь
 
Монголчуудын 1911 оны хувьсгалын ялалт, ач холбогдол
Монголчуудын 1911 оны хувьсгалын ялалт, ач холбогдолМонголчуудын 1911 оны хувьсгалын ялалт, ач холбогдол
Монголчуудын 1911 оны хувьсгалын ялалт, ач холбогдол
 
Монголчуудын байгаль хамгаалах уламжлалт ёс заншил
Монголчуудын байгаль хамгаалах уламжлалт ёс заншилМонголчуудын байгаль хамгаалах уламжлалт ёс заншил
Монголчуудын байгаль хамгаалах уламжлалт ёс заншил
 
монголчуудын бичгийн соёл,түүх
монголчуудын бичгийн соёл,түүхмонголчуудын бичгийн соёл,түүх
монголчуудын бичгийн соёл,түүх
 

Ähnlich wie Соёлын довтолгоо.pptx

Ub hicheeliin zevlemj 2013
Ub hicheeliin zevlemj 2013Ub hicheeliin zevlemj 2013
Ub hicheeliin zevlemj 2013Mbg Muugii
 
11 анги соёл.pptx
11 анги соёл.pptx11 анги соёл.pptx
11 анги соёл.pptxgansukhm2
 
90-ээд оны монголын олон нийтийн эсэргүүцлийн социологийн шинжилгээ
90-ээд оны монголын олон нийтийн эсэргүүцлийн социологийн шинжилгээ90-ээд оны монголын олон нийтийн эсэргүүцлийн социологийн шинжилгээ
90-ээд оны монголын олон нийтийн эсэргүүцлийн социологийн шинжилгээХишигтөгс А.
 
Хотын соёл /Хүүхдийн их эмч, хоол судлагч, АУ-ны доктор Ч.Өлзийбүрэн/
Хотын соёл /Хүүхдийн их эмч, хоол судлагч, АУ-ны доктор Ч.Өлзийбүрэн/ Хотын соёл /Хүүхдийн их эмч, хоол судлагч, АУ-ны доктор Ч.Өлзийбүрэн/
Хотын соёл /Хүүхдийн их эмч, хоол судлагч, АУ-ны доктор Ч.Өлзийбүрэн/ Хотгойд Шанж Болдбаатар Ууганбаяр
 
Цастын баруун орны халх М.Баянбулаг
Цастын баруун орны халх М.БаянбулагЦастын баруун орны халх М.Баянбулаг
Цастын баруун орны халх М.БаянбулагUlaanbaatar, Mongolia
 
Дэлхийн II дайны үеийн БНМАУ
Дэлхийн II дайны үеийн БНМАУДэлхийн II дайны үеийн БНМАУ
Дэлхийн II дайны үеийн БНМАУП. Эрдэнэсайхан
 
Lekz 9 10 20 зууны монголчуудын соёл
Lekz 9 10 20 зууны монголчуудын соёлLekz 9 10 20 зууны монголчуудын соёл
Lekz 9 10 20 зууны монголчуудын соёлAriuntulga Byambadorj
 
Тусгаар тогтнол тэмцэл
Тусгаар тогтнол тэмцэлТусгаар тогтнол тэмцэл
Тусгаар тогтнол тэмцэлgbd01
 
монголын хүн ам
монголын хүн ам монголын хүн ам
монголын хүн ам Haliun53
 
Mongol ulsiin tvvh v 2003
Mongol ulsiin tvvh v 2003Mongol ulsiin tvvh v 2003
Mongol ulsiin tvvh v 2003Saraa Hurlee
 
хорлоогийн чойбалсан
хорлоогийн чойбалсанхорлоогийн чойбалсан
хорлоогийн чойбалсанBayraa Bayraa
 
Моррис Россаби: Орчин үеийн Монгол
Моррис Россаби: Орчин үеийн МонголМоррис Россаби: Орчин үеийн Монгол
Моррис Россаби: Орчин үеийн МонголNational of University Mongolia
 
Дэлхий дахины түүхэнд Монголчуудын гүйцэтгэсэн үүрэг,эзлэх байр суурь.
Дэлхий дахины түүхэнд Монголчуудын гүйцэтгэсэн үүрэг,эзлэх байр суурь.Дэлхий дахины түүхэнд Монголчуудын гүйцэтгэсэн үүрэг,эзлэх байр суурь.
Дэлхий дахины түүхэнд Монголчуудын гүйцэтгэсэн үүрэг,эзлэх байр суурь.tolya_08
 
Ш.Цэнд-Аюуш: Соёлын өнөөгийн байдал, тулгамдсан асуудлууд, шийдвэрлэх арга зам
Ш.Цэнд-Аюуш: Соёлын өнөөгийн байдал, тулгамдсан асуудлууд, шийдвэрлэх арга замШ.Цэнд-Аюуш: Соёлын өнөөгийн байдал, тулгамдсан асуудлууд, шийдвэрлэх арга зам
Ш.Цэнд-Аюуш: Соёлын өнөөгийн байдал, тулгамдсан асуудлууд, шийдвэрлэх арга замUnuruu Dear
 

Ähnlich wie Соёлын довтолгоо.pptx (20)

Ub hicheeliin zevlemj 2013
Ub hicheeliin zevlemj 2013Ub hicheeliin zevlemj 2013
Ub hicheeliin zevlemj 2013
 
Manjiin ue
Manjiin ueManjiin ue
Manjiin ue
 
11 анги соёл.pptx
11 анги соёл.pptx11 анги соёл.pptx
11 анги соёл.pptx
 
90-ээд оны монголын олон нийтийн эсэргүүцлийн социологийн шинжилгээ
90-ээд оны монголын олон нийтийн эсэргүүцлийн социологийн шинжилгээ90-ээд оны монголын олон нийтийн эсэргүүцлийн социологийн шинжилгээ
90-ээд оны монголын олон нийтийн эсэргүүцлийн социологийн шинжилгээ
 
Хотын соёл /Хүүхдийн их эмч, хоол судлагч, АУ-ны доктор Ч.Өлзийбүрэн/
Хотын соёл /Хүүхдийн их эмч, хоол судлагч, АУ-ны доктор Ч.Өлзийбүрэн/ Хотын соёл /Хүүхдийн их эмч, хоол судлагч, АУ-ны доктор Ч.Өлзийбүрэн/
Хотын соёл /Хүүхдийн их эмч, хоол судлагч, АУ-ны доктор Ч.Өлзийбүрэн/
 
S.ss702. l 14. даяарчлал
S.ss702. l 14. даяарчлалS.ss702. l 14. даяарчлал
S.ss702. l 14. даяарчлал
 
Coyol
CoyolCoyol
Coyol
 
Цастын баруун орны халх М.Баянбулаг
Цастын баруун орны халх М.БаянбулагЦастын баруун орны халх М.Баянбулаг
Цастын баруун орны халх М.Баянбулаг
 
Coiol
CoiolCoiol
Coiol
 
Дэлхийн II дайны үеийн БНМАУ
Дэлхийн II дайны үеийн БНМАУДэлхийн II дайны үеийн БНМАУ
Дэлхийн II дайны үеийн БНМАУ
 
Lekz 9 10 20 зууны монголчуудын соёл
Lekz 9 10 20 зууны монголчуудын соёлLekz 9 10 20 зууны монголчуудын соёл
Lekz 9 10 20 зууны монголчуудын соёл
 
хичээл [Autosaved]
хичээл [Autosaved]хичээл [Autosaved]
хичээл [Autosaved]
 
Тусгаар тогтнол тэмцэл
Тусгаар тогтнол тэмцэлТусгаар тогтнол тэмцэл
Тусгаар тогтнол тэмцэл
 
монголын хүн ам
монголын хүн ам монголын хүн ам
монголын хүн ам
 
Naraa3.
Naraa3.Naraa3.
Naraa3.
 
Mongol ulsiin tvvh v 2003
Mongol ulsiin tvvh v 2003Mongol ulsiin tvvh v 2003
Mongol ulsiin tvvh v 2003
 
хорлоогийн чойбалсан
хорлоогийн чойбалсанхорлоогийн чойбалсан
хорлоогийн чойбалсан
 
Моррис Россаби: Орчин үеийн Монгол
Моррис Россаби: Орчин үеийн МонголМоррис Россаби: Орчин үеийн Монгол
Моррис Россаби: Орчин үеийн Монгол
 
Дэлхий дахины түүхэнд Монголчуудын гүйцэтгэсэн үүрэг,эзлэх байр суурь.
Дэлхий дахины түүхэнд Монголчуудын гүйцэтгэсэн үүрэг,эзлэх байр суурь.Дэлхий дахины түүхэнд Монголчуудын гүйцэтгэсэн үүрэг,эзлэх байр суурь.
Дэлхий дахины түүхэнд Монголчуудын гүйцэтгэсэн үүрэг,эзлэх байр суурь.
 
Ш.Цэнд-Аюуш: Соёлын өнөөгийн байдал, тулгамдсан асуудлууд, шийдвэрлэх арга зам
Ш.Цэнд-Аюуш: Соёлын өнөөгийн байдал, тулгамдсан асуудлууд, шийдвэрлэх арга замШ.Цэнд-Аюуш: Соёлын өнөөгийн байдал, тулгамдсан асуудлууд, шийдвэрлэх арга зам
Ш.Цэнд-Аюуш: Соёлын өнөөгийн байдал, тулгамдсан асуудлууд, шийдвэрлэх арга зам
 

Соёлын довтолгоо.pptx

  • 2. Соёлын довтолгоо 1959 оны МАХН-ын Төв хорооны Улс төрийн товчооны 7-р сарын 13-ны өдрийн хурлаар “Бүх орон даяар соёлын довтолгоо явуулах тухай” тогтоол гаргасан.
  • 3. Соёлын хувьсгалын хүрээнд хэд хэдэн зорилт тавьсан эхний алхам болгож Ардын хувьсгалын 40 жилийн ойг угтан явуулах соёлын довтолгооны хоёр жилд дор дурдсан гурван асуудлыг шийдвэрлэхээр төлөвлөсөн. 1.Хүн бүрийн хувийн ба үйлдвэрлэлийн ариун цэврийг нарийн чанд сахих. 2.Хүн бүр ерөнхий боловсролын талаар шат ахина. 3.Хүн бүр нийгмийн хэв журмыг нарийн чанд сахиж, нийгмийг хүндэтгэнэ. Хүн бүр хувцсаа угааж, цэвэр боловсон өмсөх, халуун усанд тогтмол орж байх, гэр орон, албан газар, хот суурин, бэлчээр нутгаа үргэлж ариун цэвэр байлгах Бичиг үсэггүй хүн бичиг үсэг мэддэг болох, бага мэддэг нь сайн мэддэг болох, анхан шатны боловсролтой болох, анхан шатны боловсролтой нь дунд боловсролтой, дунд нь бүрэн бус дээд боловсролтой болохын тулд ахиц гаргах Хүн бүр боловсон зан суртахууныг эзэмшиж, архи ууж агсам тавих, бусдыг доромжлох, хулгай хийх мэхлэх зэрэг үл бүтэх явдлуудыг үзэн ядаж тэмцэх, хэв журам, хууль дүрмийг хатуу биелүүлэх
  • 4. XX зууны хоёрдугаар хагаст өрнөсөн “Соёлын довтолгоо” нь өмнөө тавьсан тодорхой зорилго бүхий хоёр үе шаттай хэрэгжсэн • Эхний үе буюу 1959-1966 оны соёлын довтолгоо нь хүн ардын аж ахуй байдлыг соёлжуулах төрийн бодлогын хүрээнд явагдсан. • Энэхүү нийтийг хамарсан хөдөлгөөнд хамрагдаагүй хот, аймаг, сум, суурин, хөдөө аж ахуйн нэгдэл, үйлдвэр албан газрууд, бүх шатны сургууль, урлагийн болон олон нийтийн байгууллага, айл өрх, иргэн үлдээгүй юм. • Дараах үе нь 1966-1975 оны соёлжилтын хөдөлгөөн юм. • Хөдөлмөрчдийн ерөнхий боловсрол, техникийн мэдлэгийн түвшнийг дээшлүүлэх, соёлжилтын түвшнийг нэмэгдүүлэх чиглэлээр зохион байгуулжээ.
  • 5. Соёлын довтолгооны үр дүн 1960 оны Улаанбаатар 1980 оны Улаанбаатар
  • 6. Соёлын довтолгооны үйл явц • Тэр үед соёлын довтолгоог явуулахад залуучуудын байгууллага, Эвлэлийн төв хороо, эвлэлийн хорооны ажилтнууд айл, өрх албан байгууллагуудаар явж, хог новшоо цэвэрлээгүй айл, албан газрын үүдэнд том гахай, зараа зурж өлгөдөг. Хогоо цэвэрлэж дуусах хүртэл мөнөөх гахай, зарааны зургаа авахгүй, гудамжаар яваа хүмүүс шоолдог байсан учир иргэд ч хог, тоосоо бушуухан цэвэрлэж, тэр гахай зараанаас салахын түүс болдог байсан. • Эсвэл олон нийтэд дэлгэн харуулж тухайн үеийн сонин сэтгүүл бичсэнээр хүмүүсийг нэг талаар айлгаж, ичээх замаар ухааруулж байлаа.
  • 7. Дүгнэлт • Энэхүү компанит ажил явагдсанаар Монголчууд нөгөө л нэг хуучинсаг мухар сүсэг, дам ярианаас салж орчин үеийн шинжлэх ухаанч сэтгэлгээнд хөл тавих суурь болсон. Соёлын довтолгоо явагдсанаар өнөөгийн бидний энгийн мэт боловч тухайн үед огт байгаагүй соёлыг Монголчуудад мэдрүүлсэн билээ. Хэрвээ энэхүү ажил явагдаагүй бол өнөөгийн нийгэм ямар байхыг таашгүй билээ.
  • 8. ЭХ СУРВАЛЖ: • https://gogo.mn/r/j2v4v • https://mongoltoli.mn/history/h/660 • https://esan.mn/search?query=1961&t ab=0&p=1