Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
TEMA 3 (P2).ppt
1. SEJARAH ISLAM
(500-1918M)
TEMA 3
NASIONALISME DAN
PEMBENTUKAN
NEGARA BANGSA
PERLUASAN KUASA
BARAT
FAKTOR-FAKTOR
(ZAMAN KHALIFAH
UTHMANIYAH ABAD
KE 18-20M)
REAKSI MASYARAKAT
MESIR DAN ALGERIA
ABAD KE 19-20M
GERAKAN
NASIONALISME
FAKTOR-FAKTOR
(MESIR DAN SYRIA
ABAD KE 20M)
PERANG DUNIA
PERTAMA
KHALIFAH
UTHMANIYAH ABAD
KE 20
PEMBENTUKAN
NEGARA BANGSA
TURKI DAN MESIR
ABAD KE 20
3. FAKTOR PELUASAN KUASA BARAT
POLITIK
• Dasar Imperialisme – meluaskan empayar –
kuasa hegemoni.
• Persaingan kuasa-kuasa Barat seperti British,
Perancis, Rusia dan lain-lain – pakatan
Eropah.
• Dasar campur tangan ekoran pergolakan
politik dalam wilayah Uthamniyah –
sebelumnya Dasar Persahabatan (Dasar Tidak
Campur Tangan/Berkecuali) dan Dasar
Perlindungan terhadap kepentingan
perdagangan Barat.
• Permasalahan Timur (The Eastern Question).
• Polisi luar terpenting – dasar pecah dan
perintah. Bangsa Islam Turki, Arab, Armenia,
Kurd dan bangsa-bangsa Islam lain mula
membina jenama kebangsaan mereka
sendiri.
• Dasar pembaharuan (Tanzimat) – gerakan
reformasi ala Barat.
EKONOMI
• Revolusi industri di Eropah.
• Kepentingan Terusan Suez.
• Krisis kewangan dan ekonomi
Mesir yang berpunca daripada
usaha pembangunan Terusan
Suez, Empangan Aswan dan
industri gula yang giat
dijalankan.
• Monopoli bahan mentah dan
pasaran.
• Konflik hutang kerajaan
Uthmaniyah.
4. AGAMA
• Sentimen agama – kesan
Perang Salib.
• Gerakan kristianisasi –
peranan pihak gereja di
sebalik misi penjajahan
kuasa Barat.
• Isu layanan kerajaan
Uthmaniyyah terhadap
penduduk beragama
Kristian.
FAKTOR-FAKTOR LAIN
• Perkembangan bidang sains
dan teknologi, perhubungan
dan pengangkutan.
5. UNIT 3.2: REAKSI MASYARAKAT
TEMPATAN
MESIR DAN ALGERIA ABAD
KE 19-20M
6. REAKSI MASYARAKAT MESIR
Abab ke 18M, Mesir sebahagian wilayah empayar
Uthmaniyah. Sepanjang abad ke-17 dan ke-18M, Mesir
mengalami beberapa konflik politik akibat perebutan kuasa
antara pemerintah tempatan.
7. Penaklukan Perancis ke atas Mesir 1798-1801M meninggalkankesan
mendalam bidang ekonomi, politik, sosial dan pemikiran rakyat Mesir.
Penaklukan ini merupakan peristiwa penting yang mengubah landskap
sosiopolitik Mesir. Konsep modenisme dan sekularisme meresap
dalam pemikiran rakyat.
Zaman pemerintahan Muhammad Ali Pasha di Mesir. Gerakan
memisahkan Mesir dari Turki Uthmaniyyah. Meletus dua siri
peperangan Mesir-Tukir pada 1832-1833M dan 1839-1849M. Mesir
mencapai kemenangan hasil bantuan Perancis.
8. Penaklukan British ke atas Mesir pada 1882-1918M. Sebelumnya, berlaku
perjanjian memorandum Mesir dengan British pada 1840M melalui
Konvensi Alexandria. Perjanjian ini menyebabkan Mesir secara perlahan-
lahan terpaksa menerima kehadiran British. Konsesi pembinaan Terusan
Suez yang diberikan kepada Perancis pada 1857M menambahkan curiga
British terhadap Perancis dan Mesir. Kemerosotan ekonomi mendorong
Mesir menjuall saham Terusan Suez kepada Birtish. Sejak itu, British mulai
mencampuri politik dan ekonomi serta hal ehwal Mesir. British terus
melaksanakan misi ketenteraan di Mesir hingga berjaya menguasai
Kaherah pada 1882. Bermula penjajahan British di Mesir. Pentadbiran
ekonomi yang teruk, sikap tamak pemerintah yang menaikkan cukai
sesuka hati, dasar menjadikan tanah milik negara dan kerahan tenaga
menyebabkan rakyat Mesir menderita. Golongan ulama memimpin
gerakan rakyat menentang kezaliman kerajaan.
Perjuangan kebebasan Mesir – penaklukan Perancis ke atas Mesir mencetuskan
beberapa pemberontakan rakyat yang mewujudkan situasi politik yang tidak
stabil. Antaranya, pemberontakan pimpinan Syeikh Muhammad Sadat ekoran
Majlis Syura al-Azhar membuat keputusan melancarkan jihad.
9. Faktor agama merupakan factor utama kebangkitan
menentang Perancis. Muncul Gerakan Islah oleh tokoh-
tokoh pemikir Islam seperti Sayyid Jamaluddin al-Afghani
dan Muhammad Abduh. Gerakan Islah ini berhadapan
dengan arus sekularisasi Barat. Muncul gerakan dakwah
di Mesir seperti al-Ikhwan al-Muslimin yang lebih
tersusun.
Gerakan Arabi Pasha 1881-1882M: Gerakan menuntut
kemerdekaan Mesir. Dikenali sebagai Pemberontakan
Urabi. Gerakan ini menjadi tonggak kepada semangat
nasionalisme Mesir. Awal perjuangan, gerakan ini adalah
sebuah gerakan anti oarang asing (Perancis, British dan
Turki). Namun, akhirnya gerakan ini menuntutperubahan
dalam pentadbiran dan pemerintahan. British
menyerang Arabi Pasha kerana ia mengancam
kedudukan British di Mesir dan berjaya mengalahkan
Arabi Pasha.
10. Gerakan Islah/Gerakan Pemulihan Islam yang dipelopori oleh
Jamaluddin al-Afghani dan Muhammad Abduh. Ciri-ciri utama gerakan
ini termasuk gagasan al-Jamiah al-Islamiah (Pan Islamisme) dan
perjuangan kemerdekaan. Kesemua idea dan program islah dilaksanakan
melalui pelbagai kaedah termasuk melalui proses pengajaran, pidato
dan media massa (majalah dan akhbar) serta karya-karya ilmiah. Islah
juga dilakukan melalui jawatan-jawatan yang disandang. Kempen-
kempen yang dijalankan oleh tokoh-tokoh ini membangkitkan semangat
perasaan anti-penjajah.
Revolusi 1919M – tamatnya Perang Dunia pertama memperlihatkan
semangat nasionalisme rakyat Mesir terus berkobar. Muncul Parti Wafd
1919 pemimpin Saad Zaghlul Pasha yang berjuang menuntut
kemerdekaan penuh. Penangkapan Saad Zughlul membangkitkan
revolusi besar menentang British di seluruh Mesir. Akhirnya British
terpaksa mengeluarkan Deklarasi Unilateral 1922 yang memeberi
kemerdekaan separa penuh Mesir. Golongan nasionalis tetap
menentang deklarasi ini kerana menuntut kemerdekaan penuh. 1932
mesir beroleh kemerdekaan penuh. Kekuasaan British berjaya
diruntuhkan sepenuhnya pada 1952M. Mesir menjadi sebuah negara
republik.
11. Gerakan Islah Ikhwanul Muslimin – sebahagian senario politik Mesir hasil
daripada reaksi rakyat tempatan terhadap penjajahan Barat serta kejatuhan
khalifah Uthmaniyyah di Turki. Dipelopori dan ditubuhkan oleh Hassan Al-
Banna 1928. matlamat awal untuk menggulingkan penguasaan British di
Mesir dan menyelamatkan rakyat daripada pengaruh pemikiran Barat.
Menerbitkan majalah al-Manar untuk menyampaikan idea perjuangan.
Peringkat awal menumpukan kepada isu-isu keagamaan, pendidikan dan
khidmat kepada masyarakat. Peringkat seterusnya perjuangan politik dengan
menganjurkan protes kepada kerajaan Mesir bagi menentang kezaliman dan
idea-idea sekular kerajaan yang boleh melemahkan pengaruh Islam dan
meruntuhkan nilai Mmoral tradisional. Perjuangan Ikhwanul Muslimin amat
tersusun dan konsisten meskipun ramai ahlinya dipenjara dan dibunuh. Pada
1946-1948M, gerakan Ikhwanul Muslimin mengisytiharkan perang terhadap
British. Gerakan ini diharamkan oleh kerajaan Mesir atas tuduhan
merancang pemberontakan menjatuhkan kerajaan.
13. Abad ke 16-19M, Algeria merupakan sebahagian wilayah khalifah Uthmaniyyah Turki. Pernah dijajah
Perancis selama 132 tahun. Algeria merupakan negara terbesar di Afrika dan di dunia Arab. Kaya dengan
sumber minyak dan gas.
Penaklukan Perancis di Algeria 1830. Algeria memiliki simpanan minyak yang besar dan posisi strategik
sebagai pelabuhan di Medeterranean. Kempen asimilasi budaya Perancis – percakapan dan pengajaran
bahasa Arab diharamkan. Bahasa Perancis menjadi bahasa rasmi menggantikan bahasa Arab dab Barber.
Polisi ini telah menghapuskan identiti kebangsaan dan warisan budaya rakyat Algeria. Perancis
memberikan tekanan kepada rakyat Algeria dalam semua bidang kehidupan termasuk politik, ekonomi,
pendidikan dan sosial. Beribu pendatang Eropah telah berhijrah ke Algeria untuk membuka kebun kerana
keluasan tanah yang dimiliki oleh Algeria. Mereka menduduki semua kota di Algeria. Dasar pendidikan
menyebabkan kadar pandai membaca, menulis dan mengira rakyat Algeria jatuh ke tahap paling rendah.
Dasar Perancis ini menimbulkan reaksi tidak puas hati rakyat tempatan kerana hak mereka telah
dirampas. Lahir golongan nasionalis Algeria yang cuba menghidupkan semula bahasa sendiri,
memperkasakan identiti nasional berdasarkan Islam dan mendaulatkan bahasa Arab.
14. Penentangan oleh Syeikh Abdul Qader al-Jazair,
Gabenor Mascara pada tahun 1832. sebagai
ulama besar Algeria, beliau mengeluarkan fatwa
kewajipan jihad memepertahankan negara dan
mengisytiharkan negara Islam Algeria. Beribu
umat Islam dibunuh dalam penentangan
tersebut. Jihad berterusan telah berlaku di
Algeria menelan korban sejuta syuhada sehingga
Algeria digelar sebagai ‘Negara Sejuta Syuhada’.
Gerakan Persatuan Ulama Algeria pimpinan Syeikh
Abdul Hamid Ben Badis. Keahlian terdiri daripada
guru-guru agama. Gerakan ini bertujuan
menyatukan umat Islam. Gerakan ini menyelar
pegawai-pegawai pentadbiran agama yang dilihat
menjadi alat penjajah Perancis.
15. Pembunuhan Beramai-ramai Setif 1945. apabila
Pihak Bersekutu berjaya mengalahkan Jerman
pada 1942M dalam Perang Dunia Kedua, pihak
nasionalis membayangkan kemerdekaan Algeria.
1943, Ferhat Abbas memberikan empat cadangan
kepada Pihak Bersekutu, antaranya memberikan
kemerdekaan serta penggubalan perlembagaan
baharu Algeria. Rakyat Algeria menyokong dan
berjuang bersama Pihak Bersekutu menentang
penjajahan Jerman dengan harapan permintaan
mereka dipenuhi namun ditolak. 8 Mei 1945,
rakyat Algeria berkumpul sambil mengibarkan
bendera bagi meraikan tamatnya peperangan.
Namun, kemuncaknya tentera Perancis telah
melepaskan tembakan rambang kepada orang
awam. 45,000 umat Islam mati dalam
pembunuhan kejam itu dan ramai yang cedera.
Ekoran itu, segala aktiviti politik di Algeria
diharamkan dan beribu rakyat ditahan tanpa
alasan. Kezaliman Perancis membangkitkan reaksi
rakyat tempatan di seluruh negara. Penentangan
semakin meningkat dan Perancis bertindak balas.
Penaklukan Jerman ke atas
Algeria - Era Perang Dunia
Kedua, Jerman berjaya
mengalahkan Perancis dan
menakluki Algeria. Ramai
pemimpin dan nasionalis
Algeria yang ditahan Jerman
telah dibunuh dan ada yang
dihantar ke kem-kem tahanan.
16. Perang Kemerdekaan Aljazair 1954-1962 (Revolusi Algeria). 1950an, gerakan nasionalisme
Algeria semakin matang dengan menggabungkan semangat dan nilai Islam yang dipelopori
Syeikh Abdul Qader dengan fahaman moden Perancis seperti demokrasi. Justeru Revolusi
Algeria mengambil inspirasi dari keduanya. Perang gerila (Perang Kemerdekaan Aljazair)
merupakan peperangan berdarah dan sengit. Pelindung Pembebasan Kebangsaan (FLN) dan
Tentera Pembebasan Kemerdekaan (ALN) ditubuhkan pada 1954M untuk mengetuai perang
gerila. Perancis enggan kehilangan Algeria kerana negara ini kaya dengan simpanan minyak
dan gas asli. Kemerdekaan Algeria juga memberi impak kepada gerakan nasionalisme negara-
negara Arab lain. Terjadi pembunuhan beramai-ramai dimana banyak perkampungan dibakar
oleh tentera Perancis, tanaman dimusnahkan, ribuan haiwan ternakan dibunuh, sekolah-
sekolah dan masjid-masjid dirobohkan. Situasi ini berterusan sehingga Algeria mencapai
kemerdekaan pada 5 Julai 1962.
Kemerdekaan Algeria 1962M, - Perancis akhirnya menerima kehendak rakyat Algeria yang
mahukan kemerdekaan. Perancis meletakkan syarat kemerdekaan. Perancis meletakkan syarat
kmerdekaan supaya FLN melaksanakan dasar sekular dalam pemerintahan negara di Algeria.
Pergerakan FLN dan ALN bermesyuarat di Kaherah 1958 dan seterusnya membentuk kerajaan
sementara Algeria. FLN dan Perancis mengiytiharkan genjatan senjata melalui Perjanjian Evian
dan Algeria akhitnya mengisytiharkan kemerdekaan pada 1962. perjuangan kemerdekaan
selama hampir tujuh setengah tahun menyaksikan kira-kira 1.5 juta rakyat Algeria terbunuh.
Perjuangan panjang rakyat Algeria pimpinan ulama dan nasionalis berjaya membentuk Algeria
ke arah berkerajaan sendiri.
17. Algeria Selepas Era Penjajahan. FLN melantik Ahmed Ben Bella (bekas
pelajar di sekolah Perancis) sebagai Presiden Algeria pertama. Beliau
mendapat sokongan golongan elit sekular dan pihak elit tentera yang
sekular yang mendapat latihan di Perancis. Kepimpinan BenBella
digulingkan oleh Kol. Hawari Boumedienne pada 1965 ekoran
kegagalan memberi kemakmuran ekonomi dan demokrasi. Nilai-nilai
Islam juga kurang diendahkan. FLN muncul sebagai parti yang
mengongkong dalam bentuk sistem bernegara satu parti. Dasar
sosialisme menjadi asas utama dalam pemerintahan Boumedienne.
Beliau mengamalkan dasar antipenjajah dan sistem satu parti iaitu
pembolotan kuasa oleh FLN.
Gerakan Islam Algeria. Awal 1980an, muncul gerakan Islam yang
dipelopori anak-anak muda Algeria akibat kecewa dengan sistem
kediktatoran dan sosialisme. Gerakan Islam Algeria ini menubuhkan
Barisan Penyelamat Islam (FIS) dan dalam pilihanraya tempatan, FIS
telah mengalahkan FLN. FIS cuba memerintah kerajaan tempatan
dalam lingkungan demokratik dan Islamik. Kemenangan FIS
mengejutkan dunia Barat, khasnya Perancis dan Amerika Syarikat.
Atas sokongan mereka, kerajaan Algeria mengharamkan FIS dan
menangkap pemimpinnya.
19. KONSEP NASIONALISME
British mula berkuasa di Mesir sejak tahun 1882-1918, iaitu
sehingga tamatnya Perang Dunia Pertama. Bermula pada
tahun 1918, British mula mengurangkan cengkamannya ke
atas pentadbiran Mesir, namun mereka tetap melindungi
kepentingan ekonomi mereka di situ.
20. FAKTOR KEMUNCULAN GERAKAN
NASIONALISME DI MESIR
PENGARUH
AGAMA
PERANAN BAHASA
DAN
KESUSASTERAAN
PENGARUH
KEWARTAWANAN
PERANAN
PENDIDIKAN
PERANAN
GOLONGAN
INTELEKTUAL
PENGARUH LUAR
21. British melaksanakan usaha pembaratan masyarakat Mesir dan fenomena ini telah
menyebabkan terbentuk golongan reformis Islam yang bangun menentang pihak
British. Pergerakan ini dikenali sebagai Ikhwanul Muslimin yang diketuai oleh
Sheikh Hassan Al-Banna.
Dalam hal ini, Pergerakan Ikhwanul Muslimin cuba mengembalikan keutuhan
agama Islam di Mesir yang berpandukan ajaran Al-Quran dan as-Sunnah di
samping menolak fahaman modenisme yang membentuk pemikiran sekular yang
telah bergerak masuk ke dalam kehidupan masyarakat Mesir. Ikhwanul Muslimin
menekankan kepentingan pengaruh agama dengan menyedarkan umat Islam
Mesir agar bangun berjihad dengan membersihkan jiwa daripada amalan syirik,
khurafat dan sebagainya dan kembali kepada ajaran Islam.
Ikhwanul Muslimin juga bimbang apabila terdapat golongan cerdik pandai Islam
yang terpengaruh dengan gaya pemikiran Barat. Antara contohnya ialah Syeikh Ali
Abdul Raziq yang telah menghasilkan karya yang berjudul Islam dan Dasar-dasar
Pemerintahannya yang telah mengiktiraf tindakan Mustapha Kamal Atartuk yang
memisahkan antara agama dangan politik. Beliau menegaskan bahawa Islam tidak
mewajibkan umatnya mendirikan negara dan dengan adanya khalifah Islam itu
hanya akan membawa kemudaratan kepada umatnya.
PENGARUH AGAMA
22. Peristiwa pembunuhan Boutrus Ghali
(seorang hakim) telah mencetuskan
semangat nasionalisme rakyat Mesir.
Kematian beliau diabadikan oleh
penyajak Ahamad Shawqi dan Hafiz
Ibrahim yang diterbitkan dalam al-
Muayyaddan al-Liwa. Sajak-sajak ini
menjadi pemangkin semangat
nasionalisme dalam kalangan
penduduk tempatan.
Golongan modenis Islam yang dipimpin
oleh Rasyid Rida sangat lantang
memperjuangkan bahasa Arab Mesir dan
mendesak agar bahasa tersebut digunakan
sebagai bahasa rasmi dalam urusan kerajaan
bagi menggantikan bahasa Inggeris dan
bahasa Perancis. Tujuan golongan ini supaya
hal ini dapat mengikis rasa hormat kepada
penjajah sedikit demi sedikit.
PERANAN BAHASA DAN
KESUSASTERAAM
23. PENGARUH
KEWARTAWANAN
Pengaruh kewartawanan
melalui penerbitan surat
khabar telah meniup
semangat nasionalisme dalam
kalangan penduduk Mesir.
Rasyid Rida yang menulis
dalam akhbar Salafiya telah
banyak membuka minda
rakyat Mesir. Beliau yang
merupakan orang kanan
kepada Muhammad Abduh
banyak menulis persoalan
yang menyentuh soal
modenisasi Islam.
Rasyid Rida menyemai dan
menyemarakkan semangat
nasionalisme dalam penuisan
beliau dengan mengkritik dan
menganggap penjajah adalah
penyebab kepada
kemunduran umat Islam.
Beliau bersam penyokongnya
telah mempopularkan konsep
modenisasi Islam dan cuba
menegakkan warisan dan
keperibadian Arab
terutamanya dalam
memerkukuhkan bahasa Arab
Mesir (lanjah Mirsriyah).
Penulis wanita turut tidak
ketinggalan dalam perjuangan
ini dan giat memperjuangkan
hak mereka seperti Malak
Hifni Nasif yang terkenal telah
menggunakan nama pena
Bahithat al-Badiya. Beliau
sering membincangkan isu
pendidikan dan peranan
wanita secara terbuka. Dalam
hal ini, mesej penulisannya
telah menarik minat ramai
masyarakat Mesir terutama
golongan intelektual.
24. Penjajah British sangat berhati-hati dalam memberi
peluang pendidikan kepada penduduk Mesir kerana
bimbang garduan-graduan tempatan yang diberikan
pendidikan Inggeris mampu mempelopori kebnagkitan
nasionalisme tempatan.
Dalam hal ini, pihak British telah mengabaikan
pendidikan sekolah tajaan kerajaan Mesir walaupun
mereka mampu melaksanakan dan membiayai sekolah
tersebut. Kebimbangan dan tindakan penjajah British
telah memberi kesan mendalam kepada rakyat Mesir
dalam membaiki taraf kehidupan. Hampir semua
jawatan kerajaan dipenuhi oleh golongan berpendidikan
yang berasal daripada keluarga bangsawan. Hal ini telah
menimbulkan rasa tidak puas hati penduduk apabila
banyak jawatan kerajaan diisi oleh pengawai British yang
kebanyakannya kurang berkelayakan jika dibandingkan
dengan rakyat tempatan dan hal ini diburukkan lagi di
mana gaji yang diberikan kepada pegawai British ini
lebih tinggi berbanding gaji yang diberikan kepada
penduduk tempatan.
Menjelang tahun 1908, bidang pendidikan mula
mendapat perhatian British apabila terdapat golongan
intelektual Mesir yang dipimpin oleh Menteri
Pendidikan bersama beberapa tokoh nasionalis terkenal
cuba menubuhkan sebuah unversiti swasta mereka
sendiri.
Peranan pendidikan amat penting dan telah
menyumbang kepada perkembangan gerakan
nasionalisme di Mesir terutamanya graduan dari sekolah
undang-undang. Sekolah undang-undang ini telah
menarik ramai ahli pidato dan cerdik pandai yang
bercita-cita tinggi untuk menyertainya. Lepasan sekolah
ini yang terdedah kepada nilai politik dan kebudayaan
Barat telah disuntik dengan sikap anti-British melalui
didikan guru-guru Perancis yang masih berkhidmat di
Mesir dan mereka masih berdendam dengan British
yang berkomplot dengan kerajaan Turki Uthmaniyyah
untuk merampas Mesir dari Perancis.
PERANAN PENDIDIKAN
25. Tokoh Mesir yang terkenal seperti Sheikh Hassan al-Banna telah mempelopori kebangkitan golongan
intelektual Islam untuk menentang British melalui penubuhan Ikhwanul Muslimin. Pergerakan ini
merupakan sebuah organisasi teratur dan mepunyai cawangan di seluruh Mesir dan berperanan
melaksanakan program-program keagamaan yang komprehensifdalam memantapkan akidah umat Islam
di Mesir bagi tujuan membina sebuah kerajaan Islam.
Kemunculan tokoh intelektual seperti Mustafa Kamil Pasha dan Mohammed Farid yang pakar dalam
undang-undang cukup terkenal dalam kalangan masyarakat Mesir kerana sikapnya yang lantang dan
bersemangat dalam menentang British. Beliau telah menyokong nasionalisme sekular seperti yang
berlaku di dunia Barat dan cuba meraih sokongan golongan intelektual daripada keturunan Qibti.
Harapan dan tujuan Mustafa Kamil adalah untuk menuntut kemerdekaan daripada British dan
menubuhkan sebuah kerajaan berparlimen ala-Barat di Mesir.
Golongan intelektual ini telah menyemai dan membangkitkan semangat nasionalisme di Mesir terbahagi
kepada dua golongan iaitu golongan ulama dan golongan intelektual berorientasikan Barat.
PERANAN GOLONGAN INTELEKTUAL
26. Pengaruh luar juga penting dalam mencetuskan gerakan
nasionalisme di Mesir berikutan dari kesan gerakan
nasionalisme yang melanda Eropah abad ke 18M, khasnya
selepas tercetusnya Revolusi Perancis 1789-1799M dan
Revolusi Amerika 1775-1783M.
Di Eropah, sebelum kemunculan nasionalisme, masyarakat
umumnya setia kepada bandar atau pemimpin tertentu,
bukannya untuk negara mereka dan situasi sama juga berlaku
di Mesir dan negara Arab lain dan dalam hal ini rakyat tunduk
dan patuh kepada pemerintahan Khalifah Uthmaniyyah Turki.
Walaubagaimanapun, selepas berlakunya penjejahan Perancis
dan British terhadap Mesir, rakyat tempatan mula terdedah
kepada cara hidup baharu melalui transformasi dari segi
keilmuan dan pemikiran Barat sehingga membangkitkan
semangat nasionalisme.
PENGARUH LUAR
27. Pelajar tempatan yang menuntut ilmu di Eropah turut menyumbang kepada kemunculan
semangat nasionalisme di Mesir.
Kemunculan gerakan nasionalisme di Mesir juga adalah akibat daripada tercetusnya Perang
Dunia Pertama 1914-1918M. Rakyat Mesir terutamanya golongan petani telah dikeraholeh
British untuk meninggalkan pekerjaan mereka dan menjadi sukarelawan Pertubuhan Palang
Merah dan menjadi hamba kepada tentera British di Palestin. Gallipoli dan Perancis. Dalam
peperangan ini, banyak nyawa rakyat Mesir yang terkorban.
Pada masa yang sama, kehadiran tentera pihak Bersekutu yang ramai di Mesir telah
menjadikan penduduk berasa lemah dan amat mengharapkan kuasa asing untuk melindungi
dan mempertahankan mereka di negara nereka sendiri. Tentera Amerika Syarikat juga turut
bertapak di bumi Mesir dan fenomena ini telah menimbulkan kesedaran kepada rakyat Mesir
untuk mempertahankan imej dan maruah negara daripada cengkaman penjajah barat dan
ianya juga telah menyuntik semangat kebangsaan hingga akhirnya melahirkan gerakan
nasionalisme untuk menuntut kemerdekaan.
28. Setelah tamatnya Perang Dunia
Pertama 1918M, kuasa Barat telah
mula mengambil alih peranan empayar
Turki Uthmaniyyah yang semakin lemah
di mana kekalahan Turki dalam Perang
Dunia Pertama menyebabkan Turki
terpaksa menyerahkan sebhagian
wilayah kekuasaannya di bawah
pengawasan Liga Bangsa.
Keputusan Konferensi San Remo yang
dtandatangani pada tahun 1922 di
London, Perancis telah diberi kuasa
oleh Liga Bangsa untuk menjaga hal
ehwal Syria dan Lebanon yang
merupakan sebahagian wilayah
kerajaan Turki Uthmaniyyah sejak
1516M.
Walaupun Perancis dikatakan ingin
memberi kemerdekaan kepada Syria,
namun mereka telah menjajah negara
tersebut selama 7 tahun dan selepas
itu, Syria masih berada di bawah
penguasaan Perancis tanpa mendapat
kemerdekaan penuh.
GERAKAN
NASIONALISME
DI SYRIA
29. FAKTOR KEMUNCULAN GERAKAN
NASIONALISME DI SYRIA
PENGARUH
AGAMA
PERANAN
BAHASA DAN
KESUSASTERAAN
PENGARUH
KEWARTAWANAN
PERANAN
PENDIDIKAN
PERANAN
GOLONGAN
INTELEKTUAL
PENGARUH LUAR
30. Pengaruh dan kesedaran
agama telah menyebabkan
kemunculan keinginan dan
usaha untuk menyatukan
semua negara dan bangsa
Arab sehingga mewujudkan
gerakan nasionalisme di
Syria.
Kedudukan Palestin yang
bersempadan di bahagian
barat daya Syria
menyebabkan penduduk
Syria sangat mengambil
berat perihal saudara Islam
mereka di Palestin yang
tertindas penjajah British.
Di samping itu, Gerakan
Yahudi yang mahu
menempatkan penduduk
mereka di Palestin jelas
kelihatan apabila golongan
Turki dikuasai oleh
pertubuhan al-Ittihad wa al-
Taraqqi yang didalangi oleh
orang Yahudi. Sausana ini
menyemarakkan lagi
sentimen agama dan
semangat penduduk
tempatan di Syria
menentang pihak penjajah.
PENGARUH AGAMA
31. Pada abad ke 19-20M,
berlaku perkembangan
baru dalam
kesusasteraan Arab bagi
menangani cabaran
yang dihadapi oleh
dunia Arab.
Karya Francis Marrash
iaitu Ghabat al-Haqq
pada 1865 dan Qustaki
al-Hilmi dengan
karyanya The
Reseacher’s Source in
the Science of Cristism
adalah berkisar tentang
idea-idea keamanan,
kebebasan dan
kesaksamaan.
Perkembangan bahasa
dan sastera ini turut
menyuntik dan
menyemarakkan
kebangkitan gerakan
nasionalisme di Syria di
mana sebelum ini,
istilah-istilah Turki dan
bahasa asing banyak
mempengaruhi
kehidupan rakyat dan
telah digantikan dengan
bahasa dan sastera
tempatan. Fenomena
ini dapat meningkatkan
perkembangan
semangat nasionalisme
di Syria.
PENGARUH BAHASA DAN KESUSASTERAAN
32. Al-Manar juga menggerakkan perbincangan tentang dakwah, idealisme dan islah, menerangkan dasar-
dasar pan Islamisme, meneroka persoalan yang berkait dengan ajaran akidah dan hukum,
membincangkan fahaman modenisme, sekularisme, nasionalisme dan mempelopori dan
mempopularkan bidang dialog dan pertukaran idea antara budaya dan pemikiran baharu berkait dengan
falsafah agama dan budaya, serta menangani isu-isu sosial dan peradaban.
Majalah ini telah mengungkapkan dan mengutarakan pemikiran baru yang berasaskan idea-idea
pembaharuan yang dicetuskan oleh Jamaluddin al-Afgani dan Muhammad Abduh dalam majalahnya iaitu
al-Urwa al-Wuthqa. Fokus pemikiran ini adalah ke arah usaha pembaharuan dan perkembangan dakwah
Islamiah di Syria. Tatkala akhbar lain membicarakan keburukan penjajahan dan kegawatan dunia Islam
ketika itu, al-Manar pula mencadangkan penyelesaian terhadap isu-isu yang dihadapi oleh masyarakat
Islam.
Pengaruh kewartawanan juga telah mencetuskan semangat nasionalisme di Syria. Penerbitan majalah Al-
Manar yang merupakan majalah bulanan yang membahaskan idea pembaharuan dan tajdid di Kaherah
dan majalah tersebut dipelopori oleh Rasyid Rida yang dilahirkan di Syria.
PENGARUH KEWARTAWANAN
33. Kerancakan penerbitan akhbar telah memepercepatkan penerimaan
masyarakat terhadap gerakan nasionalisme untuk membebaskan diri
daripada penjajahan.
Bermula pada tahun kedua, majalah ini dikeluarkan setiap bulan dan
tersebar dengan meluas ke seluruh jajahan Islam dalam wilayah Turki,
India, Mesir, Syria, Magribi dan turut diseludup ke Kepulauan Melayu.
Al-Manar yang pertama kali diterbitkan pada 17 Mac 1898 sebagai
majalah mingguan yang memuatkan lapan halaman, menyiarkan berita
mutakhir di samping artikel utama yang ditulis oleh ketua editor iaitu
Rasyid Rida sendiri.
34. Di Syria, sebuah akademik telah
ditubuhkan bagi menjemput dan
mengumpul ahli bahasa dari seluruh
pelusuk Tanah Arab untuk datang,
bertemu dan bertukar-tukar fikiran
dan tumpuan akademi bahasa ini
adalah untuk menyesuaikan dan
mengharmonikan bahasa masing-
masing dengan keadaan masyarakat
Arab yang mengamalkan pelbagai
budaya. Dalam hal ini, walaupun
secara politiknya mereka berbeza ,
namun mereka bersatu dibawah satu
perkara iaitu bahasa Arab.
Antara tokoh terkenal yang
menyokong usaha
penubuhan negara Syria
yang merdeka ialah Abu
Khaldun Sati al-Husni.
Beliau dilahirkan di Aleppo
dan pada masa mudanya,
beliau bekerja sebagai
pegawai pendidikan dalam
kerajaan Turki
Uthmaniyyah.
Di Damsyik dan Beirut pula,
beberapa buah unversiti
telah dibina dan menjadi
medan perdebatan
golongan terpelajar
tempatan dan hal ini turut
mencetuskan idea-idea
nasionalisme di Syria.
PERANAN PENDIDIKAN
35. Tokoh intelektual Syria yang terkenal iaitu
Rasyid Rida yang juga merupakan seorang
intelektual muslim Syria turut mengembangkan
gagasan pemikiran modenisme Islam yang pada
awalnya dipengaruhi dan dicetuskan oleh tokog-
tokoh nasionalisme Mesir iaitu Jamaluddin al-
Afgani dan Muhammad Abduh.
Rasyid Rida juga turut mengkaji kelemahan
masyarakat Islam ketika itu dan
membandingkannya dengan masyarakat
penjajah Barat dan akhirnya beliau berpendapat
bahawa kelemahan ini dapat diatasi jika
masyarakat Islam kembali kepada prinsip-
prinsip asas agama Islam dan melakukan
transformasi dan ijtihad dalam menghadapi
kehidupan moden yang semakin mencabar.
PERANAN GOLONGAN
INTELEKTUAL
36. Syria yang masih berada di bawah
pemerintahan empayar Turki
Uthmaniyyah pada awal abad ke
20M juga telah terpengaruh
dengan dasar kerajaan Turki
Uthmaniyyah di mana dasar ini
telah meniup dan meningkatkan
semangat penduduk tempatan
menangkis dan melawan ancaman
pihak Barat.
Shakib Arselan yang berasal dari
Lunbnan telah menghasilkan
penulisan yang menyeru
penduduk Syria supaya bersatu
di bawah kerajaan Turki
Uthmaniyyah dan menolak
konspirasi dan dakyah Barat
yang inginkan penduduk Syria
menentang penguasaan
kerajaan Turki Uthmaniyyah
dan turut menggesa penduduk
Syria bangun secara sukarela
menentang pihak British
semasa Perang Dunia Pertama.
PENGARUH LUAR
38. PERANG DUNIA PERTAMA
Perang Dunia Pertama 1914-1918M.
Faktor Perang Dunia Pertama.
Peranan tiga pemimpin tertinggi Persatuan Kesatuan dan
Kemajuan (CUP) dalam Perang Dunia Pertama.
39. Mendapatkan kembali wilayah Uthmaniyyah – Mecedonia, Thrace, Selatan Anatolia, Mesir dan Cyprus.
Membebaskan rakyatnya di Caucasusdan Asia Tengah daripada kekuasaan Rusia dan Armenia.
Hubungan tegang dengan British.
Mempertahankan wilayah Uthmaniyyah di kawasan Balkan – majoriti penduduk Kristian – desakan kuasa
autonomi – berhadapan dengan percaturan politik daripada negara-negara jiran di Balkan. Menyebelahi Jerman
dalam Perang Dunia Pertama untuk mengatasi ancaman Rusia yang ingin menguasai wilayah Balkan.
Usaha terakhir untuk memastikan wilayah-wilayah jajahan kekal dalam kekuasaan Uthmaniyyah – ancaman
Pakatan Bertiga (British, Perancis dan Rusia).
FAKTOR PENGELIBATAN KERAJAAN TURKI UTHMANIYYAH
DALAM PERANG DUNIA PERTAMA
40. Mengukuhkan kekuasaan khalifah Uthmaniyyah ke seluruh dunia,
membebaskan pemerintahan daripada dominasi ekonomi dan politik kuasa
Eropah.
Pengisytiharan jihad – reaksi dunia Islam – gagal mencapai sasaran kerana
bangsa berperang dengan tentera Uthmaniyyah atas dasar nasionalisme
yang ditaja British. Kegagalan turut disebabkan kelemahan struktur
ketenteraan Uthmaniyyah.
Perjanjian Sykes-Picot – wilayah Uthmaniyyah dibahagikan kepada Perancis,
Inggeris, Rusia dan Itali.
Gencatan Senjata Mudros.
42. POLITIK
PERUBAHAN DARI SEBUAH
EMPAYAR YANG LUAS
KEPADA SEBUAH NEGARA
KECIL TURKI
DARI SEBUAH KUASA
BEBAS KEPADA NEGARA
YANG TERIKAT
DARI SISTEM
PEMERINTAHAN KHALIFAH
KEPADA PEMERINTAHAN
REPUBLIK
DARI SEBUAH NEGARA
ISLAM KEPADA NEGARA
SEKULAR
43. Perpecahan wilayah umat Islam
yang dahulunya di bawah
pemerintahan Turki Uthmaniyyah.
Kelemahan Turki menyebabkan
negara di bawah naungannya
membebaskan diri dan
sebahagiannya ditakluki kuasa
Barat termasuk wilayah Palestin.
Munculnya negara bangsa dari wilayah-
wilayah Uthmaniyyah apabila sempadan-
sempadan telah digariskan oleh pihak
Barat dengan memisahkan penduduk
negara masing-masing walaupun semua
satu agama.
PERUBAHAN DARI SEBUAH EMPAYAR
YANG LUAS KEPADA SEBUAH
NEGARA KECIL TURKI
44. Kesan Genjatan Senjata Mudros 1918M –
Kerajaan Uthmaniyyah terpaksa
melepaskan wilayah kekuasaannya di
Timur Tengah dan membuka Selat
Dardanellers dan Bosphorus kepada
Kuasa Bersekutu. Pasukan tentera
Uthmaniyyah terpaksa dibubarkan.
Membawa kepada penaklukan tentera
Bersekutu ke atas Istanbul.
Tentera Bersekutu memecahkan negara
Uthmaniyyah melalui Perjanjian Serves
1920.
DARI SEBUAH
KUASA BEBAS
KEPADA
NEGARA
YANG TERIKAT
45. DARI SISTEM PEMERINTAHAN KHALIFAH
KEPADA PEMERINTAHAN REPUBLIK
Perjanjian Lausanne
1923 membawa
pengiktirafan dunia
terhadap Republik
Turki sekular.
Penubuhan parlimen
Turki dan
pembubaran sistem
khalifah 1924.
Kemunculan Gerakan
Kebangsaan Turki
pimpinan Mustafa
Kemal Attaturk yang
melancarkan Perang
Kemerdekaan Turki.
46. Bermula proses
sekularisasi
terhadap rakyat
Turki apabila
dasar
memisahkan
agama daripada
politik.
Memperluaskan
jurang antar
dunia Islam dan
Barat – rasa
curiga dan syak
wasangka
meningkat.
DARI SEBUAH
NEGARA ISLAM
KEPADA
NEGARA
SEKULAR.
47. Berlaku kemerosotan ekonomi kerana
perbelanjaan besar untuk membiayai
peperangan.
Berlaku krisis hutang kerajaan Turki
Uthmaniyyah – membuka peluang
campurtangan Eropah.
Perdagangan semakin merosot kerana
kuasa Eropah telah menguasai
perdagangan di Laut Hindi, Laut
Mediterranean, terusan Suez dan jalan
perdagangan lain. Situasi ini
menyebabkan Eropah semakin
menguasai ekonomi negara Islam.
Golongan Yahudi turut menguasai
ekonomi Mesir.
Soviet Union menguasai perniagaan
asing di Iran.
KESAN
EKONOMI
48. Kemerosotan akhlak
dan moral umat
Islam.
Pemodenan Turki
mengikut acuan
Barat telah
membawa
keruntuhan akhlak
dan melemahkan
peranan agama
dalam kehidupan.
Kehilangan identiti
dan tradisi rakyat
Turki.
Perpecahan
ummah
ekoran
kewujudan
negara
bangsa
KESAN SOSIAL
50. Negara ialah
suatu
komuniti
politik
tersusun yang
menguasai
sesuatu
kawasan dan
berdaulat.
Negara juga boleh
didefinisikan
sebagai suatu
badan atau
autoriti dalam
sesuatu wilayah.
Badan dan autoriti
diberikan mandat
oleh rakyat.
Bangsa ialah
sekumpulan
manusia yang
menetap di sesuatu
kawasan dan
mempunyai latar
belakang, asal usul,
adat resam,
kebudayaan, agama
dan sistem politik.
Konsep “negara
bangsa” ialah
sebuah negara
yang berdaulat dan
bebas dengan
penduduknya yang
mempunyai
kesedaran bahawa
mereka adalah
milik bersama
berasaskan bahasa,
adat dan tradisi
yang sama,
mempunyai
pemerintah
tersendiri,
sempadan wilayah,
dan hak untuk
menggubal
undang-undang
sendiri.
51. SEJARAH PEMBENTUKAN NEGARA BANGSA
Seawal abad ke-15M khasnya selepas berlakunya perubahan politik di Eropah
kesan daripada Zaman Renaissance dan Zaman Revolusi.
Contohnya negara bangsa England, Perancis dan Sepanyol. Idea negara bangsa
semakin berkembang di Barat pada penghujung abad ke 18-19M ekoran
tercetusnya Revolusi Inggeris 1688, Perang Kemerdekaan Amerika 1776 dan
Revolusi Perancis 1789. muncul idea tentang hak rakyat, kerajaan
berpelembagaan dan negara bangsa moden mengikut sempadan rumpun
bangsa bagi menggantikan bentuk negara feudal. Kemunculan negara bangsa
melemahkan pengaruh agama dan gereja.
52. Kemunculan semangat
nasionalisme – faktor
utama.
Keruntuhan sistem feudal. Kesan perang Salib.
Perkembangan bandar.
Kemunculan golongan
pengetahuan ekoran
kemajuan pesat dalam
ekonomi perdagangan dan
perindustrian.
Kemajuan ekonomi dan
institusi kebangsaan seperti
pentadbiran pusat, tentera
kebangsaan dan undang-
undang kebangsaan.
Perkembangan bahasa
kebangsaan. FAKTOR PEMBENTUKAN NEGARA
BANGSA DUNIA
54. KEKALAHAN DALAM PERANG DUNIA PERTAMA
• Pembentukan negara bangsa Turki semakin ketara setelah Turki tewas dalam Perang Dunia pertama.
Bermula daripada penentangan terhadap campur tangan kuasa asing pimpinan Mustafa Kemal
Attaturk, aksi perjuangan berubah menjadi penentangan terhadap khalifah. Akhirnya, sistem khalifah
dihapuskan dan Turki menjadi sebuah negara bangsa tersendiri, terpisah daripada wilayah-wilayah
dulu yang merupakan kesatuan “Khalifah Islamiah”. 1923 Turki di panggil Republik Turki.
PEMBENTUKAN KERAJAAN
• Perubahan struktur kerajaan Uthmaniyyah ke arah pembentukan negara bangsa bermula sejak
Perang Dunia Pertama. Sentimen kebangsaan nasionalisme bertamabah kuat dengan lahirnya Pan
Turkisme dan Pan Arabisme. Selepas menguasai Istanbul, British cuba mencari pengaruh politik dalam
kerajaaan Uthmaniyyah. Berlaku ketidakstabilan dalam negara. Situasi ini dimanfaatkan oleh Mustafa
Kemal Attaturk untuk membentuk dan memimpin Dewan Perwakilan Nasional Turki. Beliau
menjadikan Ankara sebagai pusat aktiviti politiknya. Kesannya, wujud dua bentuk pemerintahan di
Turki iaitu pemerintahan Khalifah di Istanbul dan pemerintahan Dewan Perwakilan Nasional di
Ankara. 1923, Dewan Perwakilan Nasional mengisytiharkan terbentuknya negara republik Turki dan
melantik Mustafa Kemal Attaturk sebagai Presiden pertama. Mustafa Kamal Attaturk memindahkan
pusat pemerintahan dari Istanbul ke Ankara. Beliau memecat Sultan Abdul Majid II (Khalifah
Uthmaniyayh) dengan membubarkan sistem Khaifah dan menghapuskan pengaruh Islam di negara
Turki. Berakhirnya daulah Islamiah dan digantikan dengan daulah sekular. Turki menjadi sebuah
negara bangsa dan sebuah republik berpelembagaan yang demotratik dan sekular.
FAKTOR PEMBENTUKAN NEGARA
BANGSA DI TURKI
55. SEKULARISME
• Mustafa Kemal Attaturk melaksanakan pelbagai pembaharuan bagi melahirkan
generasi bangsa Turki moden dan mengikut model Barat. Perubahan melibatkan
pembangunan sosial dan poltik dalam usaha membentuk identiti kebangsaan yang
baharu. Norma hidup masyarakat yang baharu dan moden yang cuba diterapkan
oleh kerajaan republik Turki ialah memisahkan Islam daripada amalan dalam
masyarakat Turki moden. Kerajaan Turki menerbitkan beberapa prinsip Kamalisme
yang menjadi ideologii negara Turki moden iaitu republikanisme, sekularisme,
nasionalisme, revolusionisme dan modenisme. Sekularisme menjadi prinsip paling
utama dalam proses pemodenan Turki dan seterusnya melemahkan pengaruh Islam.
Bagi Mustafa Kamal Attaturk, untuk mencapai tanhap bangsa bertamadun, Turki
perlu mengikut acuan Barat. Sebuah jawatankuasa dibentuk di Fakulti Teologi di
Universiti Istanbuluntuk memodenisasikan Islam.
PERUNDANGAN
• Mustafa Kemal Attaturk memansuhkan Kementerian Kehakiman Syariah dan
digantikan dengan Badan Kehakiman Sivil Turki yang mengikut acuan Barat.
Pelaksanaan undang-undang sivil ini bertentangan dengan undang-undang syariah.
Bagi membentuk generasi Turki sekular, undang-undang pendidikan negara
diselaraskan . 1924, sistem pendidikan sekular telah dijadikan dasar utama di semua
peringkat pengajian. 1925, semua madrasah, sekolah agama rakyat, gerakam tarekat
dan amalan sufi dimansuhkan.
56. PEMBENTUKAN NEGARA BANGSA
DI MESIR
Bermula apabila Mesir cuba mengasingkan diri daripada
penguasaan pemerintahan Uthmaniyyah.
57. FAKTOR PEMBENTUKAN NEGARA
BANGSA MESIR
Penjajahan Perancis terhadap Mesir
• Membawa perubahan dalam pemikiran rakyat Mesir dengan masuknya fahaman
nasionalisme dan demokrasi.
Dasar pemerintahan Muhammad Ali Pasha
• Tokoh pembaharuan dan pembangunan Mesir moden. Di awal kekuasaan, pengaruh
kaum Mamluk di Mesir masih kuat. Oleh itu, Muhammad Ali berupaya
menyingkirkan pihak-pihak penentangnya. Pembaharuan bidang ketenteraan.
Jurulatih tentera dari Barat dijemput untuk melatih tentera Mesir. Pusat latihan
ketenteraan ditubuhkan. Pelajar Mesir dihantar ke luar negeri. Meningkatkan
ekonomi rakyat dengan pelbagai pembaharuan. Aktiviti penterjemahan.
Pemberontakan Urabi
• Pemberontakan pertama oleh keturunan asal (fellahin) menentang pentadbiran
Muhammad Ali Pasha berketurunan Turki kerana memberi layanan istimewa kepada
tentera berketurunan Turki-Circassia. Gerakan ini menuntut dihapuskan pengaruh
asing dalam pentadbiran Mesir.
58. Dasar penjajahan British
• Dasar diskriminasi British dalam pentadbiran mewujudkan
golongan nasionalis Mesir. Golongan ini terdedah kepada
nilai politik dan sentimen kebangsaan yang dibawa British.
• British menggalakkan rakyat Mesir mengukuhkan identiti
Mesir.
• Di sekolah adama dan sekolah rendah, British menggalakkan
penggunaan dialek tempatan (bahasa Misriyah atau Amiiyah)
dalam pengajaran. Ini mengukuhkan identiti bangsa Mesir
sambil menjauhkan generasi baharu Mesir memahami
bahasa Arab Fushah yang digunakan dalam Al-Quran.
Kemerdekaan Mesir
Mesir menjadi republik