3. Kavram Haritası Tanımı:
Kavram haritaları, konu ve akademik araştırma kavramlarının
hiyerarşik bir şekilde yerleştirildiği iki boyutlu planlama çizimleri
olarak tanımlanmaktadır . Öyle ki piramidin tepesine
kapsayıcılığı yüksek ve özgüllüğü az temel kavramların konuları,
piramidin tabanına kapsayıcılığı az ve özgüllüğü yüksek
kavramların konuları yerleştirilmiştir ve bu kavramlar birbiriyle
bağlantılıdır. Anlaşılır bir ilişki aracılığıyla.
Kavram haritaları, fikirler, resimler ve farklı kelimeler arasındaki
ilişkileri temsil eden bir araçtır. Akademik konuların
planlanması, öğretilmesi, özetlenmesi ve değerlendirilmesi ile
öğrencilerin bu kavramları anlama ve kavrama becerilerinin
bilinmesi alanlarında kullanılırlar. öğrencinin önceki kavramları
.hatırlama yeteneğini test etmenin yanı sıra
4. Kavram haritası türleri :
Kullanılabilecek birkaç tür kavram haritası vardır ve bunlar
aşağıdaki gibidir
Ağ haritası
Bu harita bir örümcek ağına çok benzer ve bu harita merkezde
bir ana fikirle başlar, ardından radyal bir düzende ondan birkaç
alt konuya ayrılır ve her bir alt konu daha küçük alt fikirlerden
.ayrılabilir. , ve benzeri
Akış Şeması
Akış şeması bir tür kavram haritasıdır ve kullanımı, takip
edilmesi gereken adımların sırasını gösterdiği için pratik
adımları açıklamakla veya aşağıdaki belirli seçeneklere
dayalı olarak sonuçları netleştirmekle sınırlıdır
Hiyerarşik grafik
Bu şema, işlerin sırasını ve derecelerini gösterir ve en
belirgin kullanımlarından biri, kişilerin seviyelerine ve
işlevlerine göre rollerinin ve konumlarının belirlendiği
hiyerarşiye göre şirketler Için organizasyon şemasını
tanımlamaktır
5. Sistem haritası
Haritanın tüm bölümlerinin Ilişkisini tanımladığı ve etki
faktörlerini olumsuz ve olumlu olarak yanlarına çizilen (+) ve (-)
işaretleri ile belirten oklarla tanımladığı Için en karmaşık kavram
.haritası türü olarak kabul edilir. etkinin türü ve ilişkinin türü
Kavram Haritası Önemi :
Kavram haritalarının öğrenci Için önemi aşağıda vurgulanmıştır:
Kavramları birbirine bağlayın ve aralarında bir ilişki kurun.
Birbirine benzeyen kavramları belirleyebilir, farklı olanları
ayırabilir.
Yakın veya benzer anlamlara sahip kavramları ayırt edebilme.
Önemli ve temel bilgileri, yardımcı ve yan bilgileri belirleyin.
6. Materyalin çalışılmasını kolaylaştırmak, iyi anlamak ve içindeki
karışıklığı ortadan kaldırmak, çalışma sırasında oluşabilecek
sorunların önlenmesine ve yüksek akademik başarının
.sürdürülmesine yardımcı olur
Kavram haritaları oluşturma adımları Aşağıdaki adımlar
izlenerek bir kavram haritası oluşturulabilir :
Öğrencinin anlaması zor olan karmaşık bir konuyu tanımlama.
Temel kavramları seçip piramidin tepesine, ikincil kavramları
piramidin tabanına yerleştirerek doğru sıralarını dikkate almak.
Ana kavramları Ikincil kavramlarla aralarında bir bağlantı görevi
görecek çizgiler veya oklar aracılığıyla ilişkilendirmek;
.Anlaşılması ve çalışılması kolay olsun diye