2. Тьютор Психолог
1. Організовує навчальну
діяльність, враховуючи
думку батьків, учня.
2. Тісно співпрацює з
класним керівником.
3. Організовує особистісний
потенціалу дитини.
4. Зорієнтований на
майбутнє.
1. Робота з психологічними
проблемами дитини.
2. Надає консультаційні
послуги батькам.
3. Вивчає психологічні
процеси дитини.
4. Працює з минулим.
(Допомагає вирішити
проблеми, корені яких
криються в минулому).
1. Діагностують індивідуальні особливості учнів.
2. Знають вікові особливості учнів.
3. Забезпечують умови для особистісного розвитку.
4. Тьютор і діти з особливими
освітніми потребами
Основні ключові моменти під час роботи з
дитиною:
• стежити за організацією робочого
простору учня,
• співвідносити завдання вчителя з
можливостями учня,
• якщо дитина не встигає повністю
виконати завдання – знаходити потрібний
момент, коли слід зупинитися і переключитися
на нове завдання.