1. FORMACION DE UNA METODOLOGIA PARA EL BUEN USO
DEL CAMPO DE LA PERCEPCION VISUAL EN LOS ÁRBITROS
PROFECIONALES DEL FÚTBOL EN EL NORTE DE SANTANDER
Autor de la
Presentación

2. DESCRIPCION DEL PROBLEMA
ARBITRAJE.
PSICOLOGIA
CAMPO PERCEPTIVO
RENDIMIENTO PSICOLOGICO
PERCEPCIÓN VISUAL

3. ¿Es el dominio del campo de la percepción visual del
árbitro de fútbol, una herramienta fundamental
para la toma de decisiones?
FORMULACIÒN DEL PROBLEMA

4. Formular una metodología para el estudio aplicativo
al campo de la percepción visual de los árbitros
profesionales de fútbol del Norte de Santander.
OBJETIVO GENERAL

5.  Analizar las características del comportamiento de los
árbitros en relación al desempeño en el campo de la
percepción visual.
 Indagar teóricamente lo relacionado con los aspectos
del campo de la percepción visual de los árbitros de
fútbol.
 Establecer los pasos de la metodología para el buen
manejo del campo de la percepción visual.
 Determinar los factores que mayor influencia tienen
en el campo de la percepción visual de los árbitros de
fútbol.
OBJETIVOS ESPECIFICOS

6.  Variable Independiente: La metodología para la buena
aplicación en el campo de la percepción visual del
árbitro de fútbol.
 Variable Dependiente: El desempeño en la práctica
profesional.
 Hipótesis Afirmativa: La metodología aportará el buen
desempeño en el campo de la percepción visual en los
árbitros de fútbol del Norte de Santander.
 Hipótesis Negativa: La metodología no aportará el buen
desempeño en el campo de la percepción visual en los
árbitros de fútbol del Norte de Santander.
VARIABLES - HIPOTESIS

7. DISEÑO DE INVESTIGACION
De enfoque mixto
TIPO DE INVESTIGACION
Cuasi experimental
POBLACION
Población 54 árbitros de la Corporación de Árbitros del Norte de
Santander.
MUESTRA
22 Árbitros que dirigen en categorías A, B, y C.
METODOLOGIA

8. RECOLECCIÓN DE DATOS
INSTRUMENTOS .
Test de volumen de atención
Test de decisión
Test de memoria
Test de percepción visual
TECNICAS DE ANALISIS DE DATOS
METODOLOGIA

9. CRONOGRAMA
MESES
ACTIVIDAD
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
I X
II X
III X
IV X X X X X
V X X X
VI X
Ejemplo
Nota: Agregue las filas necesarias
Descripción de actividades:
I. Familiarización a los test
II. Aplicación de test Físicos
III. Aplicación de test psicometricos
IV. Intervención
V. Análisis de los resultado
VI. Discusión
EJEMPLO