2. KATA PENGANTAR
Puji syukur kami saya panjatkan kehadirat Allah SWT. Karena pada kesempatan ini saya
masih di berikan kesempatan untuk membuat buku panduan dengan judul ‘ Panduan Penggunaan
Fasilitas Blogger Untuk STIKES Surabaya. Fasilitas blogger adalah merupakan fasiltas gratis yang
disediakan oleh google. Fasilitas ini disediakan untuk para Netizen yang ingin mengungkapkan
kemampuan untuk bisa dibaca oleh banyak orang. Blog adalah kependekan dari Weblog, istilah ini
pertama kali digunakan oleh Jorn Barger pada bulan Desember 1997. Jorn Barger menggunakan
istilah Weblog untuk menyebut kelompok website pribadi yang selalu diupdate secara kontinyu dan
berisi link-link ke website lain yang mereka anggap menarik disertai dengan komentar-komentar
mereka sendiri.
semakin berkembanganya teknologi bloggerpun mengalami perbaharuan dan dapat
digunakan untuk fasilitas yang sifatnya komersial. Sampai saat ini blogger dapat juga dimanfaatkan
institusi sebagai media website. Tujuannnya adalah untuk memudahkan mahasiswa dalam membaca
informasi yang ada dan juga media untuk belajar mereka. Di buku panduan ini, akan saya sampaikan
ini adalah berkenaan dengan cara membuat weblog menjadi bagian dari sistem pendidikan.
Didalamnya mengkombinasikan segala hal yang ada di google. Fasilitas yang kita kombinasikan
adalah google drive, slideshare dan sites google. Oleh karena dengan buku panduan ini diharapkan
seluruh tenaga pendidikan stikes surabaya dapat memanfaatkannya.
Penulis
Octo zulkarnain
4. Bab 1
Pendahuluan
1.1 Latar belakang
Dalam dunia pendidikan mahasiswa di wajibkan untuk tahu berbagai macam informasi.
Sedangkan sebagai tenaga pengajar tidak bisa menyampaikan informasi tersebutsecara bebas.Hal ini
dikarena karena faktor waktu. Hanya beberapa saja mahasiswa yang dapat dilayani. Hal ini juga
menjadi sebuah kendala karena mahasiswa harus ke kampus untuk mendapatkan informasi tersebut.
Dengan berkembangnya teknologi, dunia mayapun meningkatkan pelayanannya dengan memberikan
banyak fasilitas agar informasi dapat dibaca oleh banyak orang. Saat ini perusahaan raksasa dunia
seperti google mulai mengembangkan cara agar satu dengan yang lainnya dapat berhubungan tanpa
menganal jarak dan waktu. Di era dimana semua dituntut cepat dan efisien inilah oleh karenanya kami
mulai berfikir untuk mengembangkan fasilitas yang tersedia ini bisa kami gunakan dalam dunia
pendidikan. Fasilitas ini telah kami kembangkan dengan cara memodifikasi blogger dengan
dikombinasi dengan fasilitas lainnya guna menunjang proses pembelajaran.
Jumlah blogger di Indonesia hanya 3,5 persen dari 88,1 juta pengguna internet di Tanah Air.
Meskipun blogger sekarang mulai menurun karena adanya fasilitas seperti facebook, instagram, dan
yang lainnya, namun blogger ini wajib di tingkatkan karena dapat memicu kreatifitas seseorang untuk
meningkatkan kemampuannya dalam bahasa program dan juga memahami mengenai cara
menambahkan menu-menu yang tidak didapatkan di sosial media yang saat ini berkembang pesat.
Blogger saat ini banyak digunakan hanya oleh orang-orang yang hobi dengan mengotak-otak
tampilan websitenya. Sepereti halnya buku panduan yang akan saya bahas ini saya akan memodifikasi
tampilan yang kurang menarik di blogger menjadi webblog yang hampir menyerupai program website
berbayar mahal. Bagi pecinta blogger kemampuan memodikasi tampilan sesuai dengan selera adalah
merupakan sebuah kepuasan tersendiri. Apalagi jika kemapuannya ini dapat membantu banyak orang
sehingga tahu akan informasi yang disuguhkan. Di dunia pendidikan banyak materi pembelajaran yang
dapat di ekspose sehingga dimanapun kita bisa belajar dengan hanya membuka weblog yang telah
disediakan. Fasilitas blogger memang masih sangat minim namun dengan minimnya itulah kreatifitas
kita dituntut agar blog kita bisa bersaing dengan website berbayar pada umumnya.
1.2 Tujuan
Tujuan di buatnya buku panduan ini adalah untuk digunakan sebagai tenaga pengahjar stikes
surabaya agar mamapu memasukkan segala informasi dan dapat di manfaatkan oleh mahasiswa.
5. 1.3 Tujuan khusus
1. Mahasiswa dapat mengakses mengenai kalender kadaemik
2. Mahasiswa dapat melakukan evaluasi ke semua tenaga pengajarmnya hanya dengan
mengisi kuasioner yang terdapat di blogger
3. Mahasiswa dapat mengetahui materi pembelajarannya langsung sehingga tidak ada
mashasiwa yang tidak mendapatkan materi dosennya.
4. Kegiatan akademik dapat di rekord langsung oleh fasilitas yang ada di blogger
5. Tenaga kependidikan dapat menggunakan fasilitas sebagai bahan menyelesaikan tugas
administrasinya.
1.4 Manfaat
1. Dapat digunakan sebagai bahan acuan oleh tenaga pendidikan guna menjalankan fungsi
daministrtifnya
2. Dapat digunakan mahasiswa untuk pembelajaran karena materi disiapkan disana
3. Dapat digunakan oleh LPM (lembaga penjaminan mutu dalam menjalankan fungsi monitoring
proses pembelajaran.
4. Bagi dosen dapat mengekslorasi hasil perkuluiahan agar dapat di lihat semua orang yang
ingin mempelajarinya.
6. Bab 2
ISI PANDUAN
2.1 Satart tutorial
Semua prodi telah saya buatkan blog masing-masing dengan alamat :
Keperawatan : http://ners-stikesby.blogspot.co.id/
Bidan : http://prodikebstikesby.blogspot.co.id/
Gizi : http://s1gizistikesby.blogspot.co.id/
Tampilannya masing-masing seperti ini :
Keperawatan :
Kebidanan :
8. Yang kita akan bahas adalah blogger keperawatan :
I. Kita akan bahas tentang cara memasukkan soal pada blogger.
Yang harus kita lakukan pertama adalah :
1) Kita masuk ke dasbord blog keperawatan
kemudian pilih bagian laman
14. Click tulisan pada bagian dalam kotak kemudian tekan CTRL + F
Lihat kembali nama yg tertera pada tampilan blogger.
15. Kita cari tanda “ # “ kemudian ganti dengan LINK jadwal UTS.
Caranya click kanan pilih ‘ salin alamat tautan’
Kita cari tanda “ # “ kemudian ganti dengan LINK jadwal UTS
Ettttt.......belum selesai .................................................................................................. ....................
Kemudian bagaimana cara memasukkan soal ke jadwal yang telah kita buat ?
Kita buka https://sites.google.com/?pli=1
Masing-masing prodi juga sudah sya siapkan ........
Silahkan click ......kalau perawat ada sendiri juga .....bidan juga, gizi juga
Setelah di click
18. Unggah file wondershare yg telah di buat
Setelah di unggah silahkan masuk kembali ke jadwal UTS yg telah kita buat tadi.
Pilih edit
Blog mata kuliah yg akan di linkkan, kemudian pilih menu LINK yg warna biru dikanan atas
19. Masukkan linknya yg ada di di google sites tadi ....
Klik kanan pada menu lihat “ salin alamat tautan” kemudian link tersebut masukkan ke
28. Kemudian di publish. Maka materi sudah terupload. Unuk mnyambungkan dengan file menu
yang ada silahkan lakukan seperti hanya melinkkan soal yg telah saya jelaskan diatas.
Demikian tutorial hari ini
Terima kasih