Il nostro futuro congelato nel passato, la scuola. Our future freezed into the past, the school.

1. LA SCUOLA
Il nostro futuro, congelato nel passato…
Pierluigi di Cosimo
Roma, 17 luglio 2013

2. QUALI PROBLEMI AFFRONTANO LE SCUOLE
 Mancanza di fondi
 Arretratezza «cronica»
 Burocrazia
 Nessun progetto centralizzato…
 Tante idee, ma chi le realizza?
 Formazione dei professori
 Infrastrutture…
 Esperienza del bambino a casa è anni luce
avanti all’esperienza dentro le mura scolastiche

3. COME AIUTARE LA SCUOLA
 Partner «forte», con infrastrutture e servizi
adeguati, che creda e investa sui bambini
 Dividere il progetto di «salto nel futuro» in
due progetti, tra loro integrati:
 Uno mirato all’ammodernamento della «gestione
scolastica» (comunicazioni/calendari/etc…)
 Uno mirato all’insegnamento, attraverso nuove
infrastrutture/dispositivi/metodologie

4. GESTIONE SCOLASTICA
 Scopo:
 Migliorare l’organizzazione e la gestione
scolastica
 Migliorare le comunicazioni e la gestione dei
documenti (interna alla scuola - tra le scuole -
con gli studenti e i genitori – etc…)
 Dare più mobilità e «tempo libero»
 Permettere un risparmio economico
 Essere all’avanguardia e aumentare la sicurezza

5. GESTIONE SCOLASTICA
 Come:
 Cloud Services
 Caselle di posta «aziendali»
 Calendario condiviso e personale
 Area storage condivisa (nelle varie forme) e privata
 Indicizzazione dei documenti e loro condivisione
 Integrazione con sistemi di video call / call
conferencing
 «Social network» chiuso, come bacheca aziendale
 Dispositivi BYOD

6. NUOVE AULE E STRUMENTI
 Scopo:
 Portare il presente nelle scuole (accessibilità 365g.)
 Dare possibilità ai diversamente abili
 Ridurre i costi alle famiglie (ebook, pdf editabili, etc…)
 Migliorare l’esperienza scolastica dei ragazzi, dei genitori
e dei professori (no fotocopie, form definiti, etc…)
 Istruire i ragazzi sulla «sicurezza informatica» (test…)
 Monitoraggio delle attività
 Attenuarne i disagi delle assenze prolungate
 Stimolare comunque la «manualità» (pen/mano)
 Migliorare l’interazione bambini / genitori / scuola

7. NUOVE AULE E STRUMENTI
 Come:
 Dominio di posta dedicato ai bambini chiuso;
(comunicazioni solo all’interno del dominio, con i
genitori e gli insegnanti)
 Storage dedicato ai bambini (compiti on-line,
lezioni, etc…)
 Social Network e video call system chiusi
 Tablet / PC / sw «white board» / proiettore / rete
Wi-Fi interna, Cloud Services [low cost per aula]

8. DISEGNO DI MASSIMA

9. IMPLICAZIONI
 «Privacy issue»
 Manutenzione del sistema (gestione dei
profili / in-out / assistenza)
 Sponsor per HW (comodato/acquisto/etc…)
 Sicurezza
 Etc…

10. DOMANDE
 Q.A. session