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PROJETO EDUCATIVO
   EU NA ESCOLA




               Por Profª Ana Paula Paixão
Informática Educativa


                                       Projeto
                                     Eu na Escola

1. Objetivo


Aferir o que o corpo discente pensa sobre seu papel no ambiente escolar, como
ele se vê ao fazer parte do todo na escola, sua participação nas atividades e o
significado da escola em sua vida.


2. Tema central


A forma com que o aluno se vê dentro da escola.


3. Objetivos de aprendizagem


      Levar os alunos à reflexão sobre seu papel na escola e o porquê de ele
       estar ali.
      Exercitar a expressão do pensamento, não só pela escrita, mas também as
       expressões oral e corporal.
      Aprimorar os conhecimentos tecnológicos dos alunos, direcionando-os para
       usos educativos.
      Desenvolver habilidades de trabalhar cooperativa e colaborativamente.
      Tornar o aluno apto a participar de processos de autoria e co-autoria.


4. Segmento de ensino


Educação de Jovens Adultos


5. Ferramentas utilizadas


You tube, google docs, máquinas fotográficas, filmadoras e celulares.



                                Profª Ana Paula Paixão
Informática Educativa


6. Metodologia de aplicação


      Inicialmente todos os alunos deverão abrir suas contas no site da Google,
       para que todos possam ter acesso ao Google Docs e participar do
       desenvolvimento do projeto.

      Na escola serão feitas as filmagens e fotos, pelos próprios alunos,
       mostrando a visão que eles têm da escola.

      As fotos serão postadas na forma de slides no google docs e compartilhada
       com os alunos para que estes possam opinar sobre quais as mais
       adequadas para uma montagem que reflita a visão geral da turma.

      Os vídeos serão postados no youtube para que os alunos possam assistir e
       opinar sobre quais trechos devem entrar na edição.

      Concluída esta etapa, as fotos e vídeos serão organizados em um pequeno
       vídeo e postado no You Tube, depois de tomadas as providências de direito
       de imagem.



7. Forma de avaliação


A avaliação será formativa, as quais levariam em conta desde a participação nas
filmagens, até a participação na escolha das fotos, interesse e envolvimento dos
alunos com o projeto.

Também será avaliado individualmente o progresso do relacionamento do alunos
com as tecnologias utilizadas durante o processo, partindo do conhecimento
prévio de cada um.




                               Profª Ana Paula Paixão
Informática Educativa




8. Cronograma
   Atividade / Duração       Março Abril
Filmagens / fotos              X
Escolha das fotos / vídeos     X
Edição das fotos / vídeos            X
Publicação do trabalho               X


9. Material de apoio:
www.youtube.com.br
www.googledocs.com.br
http://www.slideshare.net/soyyoap3/cafezinho-com-mdianapucdia24deagosto




                                   Profª Ana Paula Paixão

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Projeto olavo

  • 1. PROJETO EDUCATIVO EU NA ESCOLA Por Profª Ana Paula Paixão
  • 2. Informática Educativa Projeto Eu na Escola 1. Objetivo Aferir o que o corpo discente pensa sobre seu papel no ambiente escolar, como ele se vê ao fazer parte do todo na escola, sua participação nas atividades e o significado da escola em sua vida. 2. Tema central A forma com que o aluno se vê dentro da escola. 3. Objetivos de aprendizagem  Levar os alunos à reflexão sobre seu papel na escola e o porquê de ele estar ali.  Exercitar a expressão do pensamento, não só pela escrita, mas também as expressões oral e corporal.  Aprimorar os conhecimentos tecnológicos dos alunos, direcionando-os para usos educativos.  Desenvolver habilidades de trabalhar cooperativa e colaborativamente.  Tornar o aluno apto a participar de processos de autoria e co-autoria. 4. Segmento de ensino Educação de Jovens Adultos 5. Ferramentas utilizadas You tube, google docs, máquinas fotográficas, filmadoras e celulares. Profª Ana Paula Paixão
  • 3. Informática Educativa 6. Metodologia de aplicação  Inicialmente todos os alunos deverão abrir suas contas no site da Google, para que todos possam ter acesso ao Google Docs e participar do desenvolvimento do projeto.  Na escola serão feitas as filmagens e fotos, pelos próprios alunos, mostrando a visão que eles têm da escola.  As fotos serão postadas na forma de slides no google docs e compartilhada com os alunos para que estes possam opinar sobre quais as mais adequadas para uma montagem que reflita a visão geral da turma.  Os vídeos serão postados no youtube para que os alunos possam assistir e opinar sobre quais trechos devem entrar na edição.  Concluída esta etapa, as fotos e vídeos serão organizados em um pequeno vídeo e postado no You Tube, depois de tomadas as providências de direito de imagem. 7. Forma de avaliação A avaliação será formativa, as quais levariam em conta desde a participação nas filmagens, até a participação na escolha das fotos, interesse e envolvimento dos alunos com o projeto. Também será avaliado individualmente o progresso do relacionamento do alunos com as tecnologias utilizadas durante o processo, partindo do conhecimento prévio de cada um. Profª Ana Paula Paixão
  • 4. Informática Educativa 8. Cronograma Atividade / Duração Março Abril Filmagens / fotos X Escolha das fotos / vídeos X Edição das fotos / vídeos X Publicação do trabalho X 9. Material de apoio: www.youtube.com.br www.googledocs.com.br http://www.slideshare.net/soyyoap3/cafezinho-com-mdianapucdia24deagosto Profª Ana Paula Paixão