2. • OBJETIVO GENERAL
• Desarrollar herramientas conceptuales sobre
el abordaje del problema ambiental,
implementando en los procesos productivos
elementos que permitan la elaboración de
bienes y servicios con visión dirigida hacia el
logro del desarrollo sostenible, conociendo el
concepto de producción más limpia, su
significado, las implicaciones y las
herramientas para el desarrollo del mismo en
la gestión ambiental de la empresa (de bienes
o servicios).
3. • OBJETIVOS ESPECIFICOS
• Reconocer los principales elementos componentes del medio natural, sus servicios
y la normatividad existente en función de su aplicación en el entorno laboral y de
sus implicaciones para el profesional de ingeniería.
• Reconocer la situación ambiental en el ámbito mundial y local, sus implicaciones y
consecuencias productivas.
• Analizar el rol de la industria y las ciencias de la ingeniería en el logro del desarrollo
sostenible.
• Conocer el concepto de ecología industrial, las herramientas para su aplicación y su
relación con el desarrollo sostenible.
• Desarrollar los elementos que componen una gestión ambiental en una empresa.
• Generar una reflexión constante sobre la creación de una actitud sobre la calidad
de vida personal que permita un aporte constructivo al entorno profesional,
familiar, laboral y social.
• Conocer la gestión ambiental de las empresas Colombianas por medio de
experiencias vivenciales en empresas de la región
4. METODOLOGIA
• La metodología a emplear es de aprender haciendo,
activa. Se requiere por parte de los estudiantes:
• Preparar documentos, casos, capítulos, asignados
previamente a la clase.
• Participar en clase compartiendo conocimientos
adquiridos en la experiencia laboral y personal.
• En lo posible, se realizarán visitas de campo a empresas
de la región, para conocer las experiencias aplicadas
sobre la gestión ambiental.
5. • EVALUACION
• Exposición 30%
• Parcial 25%
• Trabajos en clase 25%
• Trabajo final 20%
•
• BIBLIOGRAFÍA
• Graedel T.E:, Allenby B.R., “Industrial Ecology”
• Material suministrado por el profesor.
6.
7. Sesión 1 - 2
• Los principales problemas ambientales.
• DESARROLLO SOSTENIBLE.
10. ¿Qué es el Medio Ambiente?
Es el ecosistema global el
cual nos provee a los seres
humanos de todo aquello
que necesitamos para
permanecer en la tierra, el
cual esta compuesto por AIRE: Atmósfera, capa
cuatro elementos: gaseosa que rodea la
tierra el aire esta
formado x nitrógeno
AGUA: es un elemento dióxido de carbono ,
esencial para la existencia argón y otros gases
de todos los seres vivios que nobles, es el recurso
habitan en el planeta. fundamental que
permite el desarrollo de
todo ser vivo.
TIERRA: parte del planeta
en el que habitamos es la
combinación de minerales,
seres vivos y material
orgánico.
12. El agua es esencial
para la viabilidad y la
sostenibilidad a largo
plazo de todos los
ecosistemas del
mundo
13. Las actividades humanas, tales
como el desarrollo de
infraestructura, la modificación
del caudal de los ríos, la
conversión de las tierras (como
la deforestación),
14. mayor producción agrícola, la
introducción de especies foráneas,
y la liberación de contaminantes,
trastornan el delicado equilibrio
entre los recursos hídricos y la
sostenibilidad del medio ambiente.
15. La gestión racional del agua es
la clave para el desarrollo
sostenible y para alcanzar
muchos de los Objetivos de
desarrollo para el milenio y los
compromisos contraídos en la
Cumbre de Johannesburgo
16. Varias amenazas a la salud general de los
ecosistemas, y como consecuencia para su
capacidad de proveer los servicios de los
cuales depende la vida humana, son
particularmente pertinentes al agua.
17. El cambio climático y las consiguientes
alteraciones en las características
meteorológicas, la distribución de las
aguas, y otros ejercen un serio impacto,
sobre los diversos ecosistemas.
18. Esto pondrá presión sobre
las poblaciones pobres,
incapaces de protegerse de
los fenómenos naturales
como: inundaciones,
erosión del suelo y escasez
de agua.
19. La pérdida de especies y de diversidad
genética impacta la salud de los diversos
ecosistemas; también ocurre debido a la
degradación rápida dada por las diferentes
actividades antropicas y la contaminación
generada.
20. Por que las personas protegen el
ambiente?
• Motivación negativa
– Sanciones (multas, tasas retributivas)
• Motivación positiva
– Premio (reducción impuestos, menor tasa
retributiva)
– Quieren proteger el futuro (para sus niños,
animales en extinción etc.).
– Necesitan un buen servicio de agua y
entienden la relación
21. PROBLEMÁTICA AMBIENTAL
Mala disposición de residuos domésticos de
los corregimientos asentados en las
microcuencas.
25. Buenos servicios de Agua y
Saneamiento
• Contribuyen a una buena salud
• Reducen la desnutrición
• Mejoran las condiciones del aprendizaje
• Contribuyen al desarrollo económico
• Pueden fortalecer la comunidad
27. Necesitamos una nueva ética
mundial y un trabajo en equipo
• La disparidad de ingresos entre los 20%
mas ricos y pobres se ha duplicado en 30
años
• Muchos pobres pagan hasta 3 veces mas
por cada litro de agua
28. • La Verdad Oportuna I
• http://www.youtube.com/watch?v=Oe_SaNk9
wMk&feature=related
• La Verdad Oportuna II
• http://www.youtube.com/watch?v=dMNeX3K
Gg0Q&feature=related
•
30. • Cuando requiero de externalidades para el
desarrollo de cualquier tipo de actividad
proceso o proyectos.
• Ejemplo: Sostén
31. Desarrollo Sustentable
Es el desarrollo en el tiempo donde considero
integralmente: Economía, sociedad, condición
física, política y ambiental.
Bajo el parámetro del uso de recursos
naturales y buscando un cierre de circulo,
tratando de devolverlos mejor o igual.
32.
33. • Listados de Blog
•
• Karen Victoria: http://produccionmaslimpia-karenvictoria.blogspot.com
•
• Sara Payan: http://produccionmaslimpia-sarapayan.blogspot.com/
• Julian Mosquera: http://julimosquera20092.blogia.com
•
• Jean Pierre: http://jeanpierre20092.blogia.com
• Alejandro Arroyo Cifuentes: http://pnmaslimpialuisarroyo.blogspot.com/
• Miguel Mondragon: http://pnmaslimpiamiguelmondragon.blogspot.com/
34. Sesión 3
SINA Esquema institucional de la
gestión ambiental (exposición +
complemento)
Legislación aplicada a la gestión
ambiental
36. Sistema Nacional Ambiental (SINA)
La ley 99 de 1993 creó el Sistema Nacional Ambiental (SINA), que se
define como el conjunto de orientaciones, normas, actividades,
recursos, programas e instituciones que permiten la puesta en
marcha de los principios generales ambientales contenidos en la
Constitución Política de Colombia de 1991 y la ley 99 de 1993.
El SINA está integrado por el Ministerio del Medio Ambiente, las
Corporaciones Autónomas Regionales, las Entidades Territoriales y
los Institutos de Investigación adscritos y vinculados al Ministerio.
El Consejo Nacional Ambiental tiene el propósito de asegurar la
coordinación intersectorial en el ámbito público de las políticas,
planes y programas en materia ambiental y de recursos naturales
renovables.
37. • La ley 99 de 1993 también crea los Institutos de Investigación
adscritos y vinculados al Ministerio del Medio Ambiente, como
órganos de carácter técnico asesor para el Sistema Nacional
Ambiental (SINA). Los otros cuatro institutos creados son:
• El Instituto de Hidrología, Meteorología y Estudios Ambientales
(IDEAM), cuyo objetivo es obtener, analizar, estudiar, procesar y
divulgar la información relativa al medio ambiente físico.
• El Instituto de Investigaciones Marinas y Costeras José Benito
Vives de Andreis (INVEMAR) realiza investigación sobre los
recursos naturales renovables y el medio ambiente en ecosistemas
marinos y costeros.
• El Instituto Amazónico de Investigaciones Científicas SINCHI realiza
investigaciones biológicas y sociales de la región amazónica.
• El Instituto de Investigaciones Ambientales del Pacífico realizará
investigaciones sobre el medio ambiente del Litoral Pacífico.
39. PRODUCCION
DEFINICION MAS LIMPIA
“Es la aplicación continua de una estrategia
ambiental e integral a procesos, productos y
servicios de manera que se aumente la eco-
eficiencia y se reduzcan los riesgos para el ser
humano y el medio ambiente”.(UNEP)
40. PRODUCCION MAS LIMPIA
El propósito de PML es la prevención y
reducción de los impactos ambientales,
relacionando estrechamente la equidad y la
sostenibilidad.
El PML busca que el desarrollo sea sostenible
en el tiempo y que produzca el menor impacto
ambiental posible.
41. PRODUCCION MAS LIMPIA
En la Agenda 21 se le da prioridad a la
implementación de producción mas limpia y
a las tecnologías de prevención y reciclaje,
con el fin último de alcanzar un desarrollo
sostenible (UNEP, 2000).
42. PRODUCCION MAS LIMPIA
Es aplicable para procesos productivos,
productos y servicios, donde se busca:
* Ahorro de materia prima
* Reducción de tóxicos
* Incorporar consideración ambiental dentro
del diseño y prestación de servicios
43. PRODUCCION MAS LIMPIA
Los beneficios mas importantes al aplicar PML son:
* Disminución de costos de procesos, productos
o servicios
* Aumento en la eficiencia y productividad
* Reduce impactos negativos sobre la salud y el
ambiente
* Cumplimiento de la legislación ambiental
44. ESTRATEGIAS
1.Articulación con las demás políticas
gubernamentales
2.Establecimiento del sistema de calidad
3. Fortalecimiento Institucional
4.Promoción de producción más limpia
5.Promoción de la autogestión y la autorregulación
6.Formulación e implementación de instrumentos
económicos
7.Seguimiento de la política de producción más
limpia
(Tomado de la Política Nacional de PML, 1997
