1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO
DISEÑO Y DESARROLLO
MALLA CURRICULAR POR COMPETENCIAS
CODIGO:
FDD- MC-08
Versión: 03
Fecha: 10.02.12
ASIGNATURA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA AREA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA PERIODO: II
GRADO PREGUNTA
PROBLEMA
AMBITO
CONCEPTUAL
OBJETOS DE
ENSEÑANZA
COMPETENCIAS
INTERPRETATIVA ARGUMENTATIVA PROPOSITIVA COMPETENCIA
CIUDADANA
Noveno
¿Es importante
sabermanejarun
motorde basede
datos?
BASE DE DATOS
II
- Formularios.
- Asistente de formularios.
- Edición de formularios.
- Consulta.
- Asistente de consultas.
- Informes.
- Asistente de informes.
Edición de informes.
- Proyecto de informática.
- Proyecto de tecnología.
Distinciónentre
informey formularioa
través de sus
característicaspropias.
Identificacióndeun
formulariocomoun
interfaz paraactualizar
informacióndebases
de datos.
Exposicióndela
relaciónexistente
entre unatabla , un
formulario,una
consultay uninforme
de unabase de
datos, para mostrar
la importanciadelos
nombresdelos
camposysus tipos.
Creaciónde
reportesde una
tablao de una
consulta,de
acuerdoconun
criteriodadodeuna
basede datos.
Expresión de
ideas,
sentimientos e
intereses en el
salón y escuchar
respetuosamente
a los demás
miembros del
grupo.
Elaborado por : Sor Arelis Gaviria Montoya Revisado por: Madeleine Cataño Sánchez Aprobado por: Sor Alba Lucía Chaverra Muriel
Fecha Elaboración: Fecha revisión: Fecha Aprobación:

2. ASIGNATURA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA AREA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA PERIODO: II
GRADO PREGUNTA
PROBLEMA
AMBITO
CONCEPTUAL
OBJETOS DE
ENSEÑANZA
COMPETENCIAS
INTERPRETATIVA ARGUMENTATIVA PROPOSITIVA COMPETENCIA
CIUDADANA
Cuarto
¿Cuál es la
importancia del
programa de
PowerPointcon
el manejo de la
información?
ANIMAR UNA
PRESENTACION
EN
POWERPOINT
- Girary voltear formas.
- Ordenen las formas.
- Transiciónentre
diapositivas.
- Característicasdeuna
transición.
- Avance de diapositivas.
- Animacióndediapositivas:
efectosde entrada.
- Animacióndeobjetos:
velocidad.
- Trayectoriadeobjetos.
- Proyecto de informática.
- Tallerdeintegración.
- Proyecto de tecnologíae
iniciativaempresarial.
Reconocimiento de
las herramientas que
posibilitan voltear y
girara un objeto
Exposición de las
características de
transiciones de una
presentación para
entradas y salidas
de las diapositivas
Sugerencia de
diferentes formas
y efectos de
animación que se
le puede dar a los
objetos
Expresión de
sentimientos
reconocimiento de
las intenciones
comunicativas en
una presentación
de PowerPoint.
Elaborado por : Sor Arelis Gaviria Montoya Revisado por: Madeleine Cataño Sánchez Aprobado por: Sor Alba Lucía Chaverra Muriel
Fecha Elaboración: Fecha revisión: Fecha Aprobación:
INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO
DISEÑO Y DESARROLLO
MALLA CURRICULAR POR COMPETENCIAS
CODIGO:
FDD- MC-08
Versión: 03
Fecha: 10.02.12

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DISEÑO Y DESARROLLO
MALLA CURRICULAR POR COMPETENCIAS
CODIGO:
FDD- MC-08
Versión: 03
Fecha: 10.02.12
ASIGNATURA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA AREA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA PERIODO: II
GRADO PREGUNTA
PROBLEMA
AMBITO
CONCEPTUAL
OBJETOS DE
ENSEÑANZA
COMPETENCIAS
INTERPRETATIVA ARGUMENTATIVA PROPOSITIVA COMPETENCIA
CIUDADANA
Sexto
¿Porqué es
importanteel
manejode
diagramasdeflujo
paramivida
practica?
CREAR
DIAGRAMAS
- Mapasconceptuales.
- Mapasmentales.
- Relación
- Flujos.
- Listas.
- Proceso.
- Jerarquía.
- Ciclo.
- Proyecto de informática.
- Proyecto de tecnología
Identificaciónde un
diagramamediantela
utilizaciónderecursos
gráficos.
Exposicióndevarias
razones para las
cualeseluso de
conectoresfacilitala
comprensióndelos
diagramasque
explica
procedimientos,entre
otros.
Proposicióndeluso
de diagramasde
flujospara
presentar
procedimientosal
interiordel colegio.
Expresión de
sentimientos y
emociones
mediante distintas
formas y
lenguajes (gestos,
palabras, pintura,
Juegos)
Elaborado por : Sor Arelis Gaviria Montoya Revisado por: Madeleine Cataño Sánchez Aprobado por: Sor Alba Lucía Chaverra Muriel
Fecha Elaboración: Fecha revisión: Fecha Aprobación:

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Versión: 03
Fecha: 10.02.12
ASIGNATURA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA AREA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA PERIODO: II
GRADO PREGUNTA
PROBLEMA
AMBITO
CONCEPTUAL
OBJETOS DE
ENSEÑANZA
COMPETENCIAS
INTERPRETATIVA ARGUMENTATIVA PROPOSITIVA COMPETENCIA
CIUDADANA
Octavo
¿Porqué es
importante
modelarobjetos
realesen las
presentaciones?
TÉCNICAS DE
ANIMACIÓN
- Crear una animación.
- Animación cíclica.
- Velocidad en una animación.
- Distancia en una animación.
- Rotación en una animación.
- Trayectoria de
desplazamiento.
- Desplazamiento
personalizado.
- Inicio de trayectorias.
- Proyecto de informática.
- Proyecto de tecnología.
Identificaciónde los
diferentesefectosque
se aplicanaunobjeto
en sus condicionesde
entrada, énfasisy
salidaparapermitirla
animación.
Exposiciónde
razones de tipo físico,
paraajustar la
trayectoria a tiempos
y movimientos
similaresalos reales,
conelfin dehacer
unasimulación
cercanaalarealidad.
Elaboraciónde
simulacionesde
fenómenosfísicos
conlaconfiguración
de trayectoriasde
un objetopara
representarsus
características.
Desarrollo de
habilidades que le
permitan entender
que hay otras
personas que
necesitan de su
ayuda
Elaborado por : Sor Arelis Gaviria Montoya Revisado por: Madeleine Cataño Sánchez Aprobado por: Sor Alba Lucía Chaverra Muriel
Fecha Elaboración: Fecha revisión: Fecha Aprobación: