ATIVIDADE 1 - ESTRUTURA DE DADOS II - 52_2024.docx
Como seleccionar e utilizar uma WebQuest na aula?
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2. Sumário Web Quest: Como aplicar uma WebQuest em sala de aula? Uma experiência com WebQuest. Como seleccionar uma WebQuest? Que critérios atender para seleccionar uma WebQuest? Exercício Prático. Duração Estrutura Caracterização Definição
20. Aspectos Gerais: Autoria Interface Navegação Contacto? Autores? Data da sua criação? Para que nível de escolaridade? É uma WebQuest? Contém Ajuda ao aluno e ao professor? Integra as componentes da WebQuest? Grafismos adequados? Página atractiva? Conduzem a sites actualizados? Os links funcionam? As hiperligações possibilitam a navegação? Carrega com facilidade?
21. Aspectos Específicos: Introdução Tarefa Processo É motivadora e desafiante? Contextualiza o desafio? Envolve os alunos na sua aprendizagem? São definidos os papéis a realizar? Inclui actividades de diversos tipos? É interessante? É exequível? As actividades são diferenciadas quanto ao grau da sua complexidade? Os alunos sentem-se orientados? É claro? Bem definido?
22. Aspectos Específicos (cont.): Recursos Avaliação São de qualidade? São demasiados ou insuficientes? São diversificados? Pode aceder-se aos recursos sugeridos? Qual a sua credibilidade? Os critérios são enunciados? Em termos qualitativos e quantitativos?
23. Conclusão Ajuda Disponibiliza o resumo acerca da experiência? Evidencia as vantagens de realizar a WQ? Desperta a curiosidade para novas pesquisas? Aspectos Específicos (cont.): Aluno Professo r Qual o objectivo da WQ? Que competências privilegiar? Que tempo para a sua realização? Existe uma ajuda ao aluno? É explicado o funcionamento de uma WQ? Como funciona o site?