Facebook en el aula

•Als PPT, PDF herunterladen•

3 gefällt mir•7,122 views

Experiencia en el aula con Facebook. Alumnos de 4º de ESO del IES Castellar trabajan la Generación del 27 adoptando el rol de los escritores que la formaron.

Bildung Technologie Reisen

Facebook en el aula: una experiencia de roleplaying Sonia Martínez INS Castellar

Potencial educativo de las redes sociales ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Planteamiento inicial ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

¿Por qué Facebook? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Roleplaying ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],PROFESOR Guía, gestiona y ayuda

Objetivos del proyecto ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Plan de trabajo ,[object Object],[object Object],[object Object],Federico García Lorca Luis Cernuda Gerardo Diego Dámaso Alonso Vicente Aleixandre Rafael Alberti Pedro Salinas Jorge Guillén Manuel Altolaguirre Emilio Prados Miguel Hernández Luis Buñuel - Búsqueda de los datos imprescindibles del artista.

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

5ª SESIÓN : Recopilación justificada de poemas y creación de la antología. Antología del 27 EVALUACIÓN

Datos del proyecto ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Facebook en el aula

Trabajo final en redes socialesPatricia Albornoz

Hsca guía de tps eje 3- com. 1 y 2- 1c 2014Joaquín Cardoso

Hsca guía de tps eje 4- com. 1 y 2- 1c 2014Joaquín Cardoso

Proyecto final curso leer e investigar en la era digitalCristina Marchante

portafolio virtual Historia MundialMariaInes115

Clase 13 ict0 educacion virtual_ecc_rsDirección de Educación Virtual

TRABAJO FINAL 26-10Soledad Lasa

El modernismomaria leticia martinez lemos

Mto de lectura un enlace con mi realidad (1)Nubia Padilla Espitia

PRESENTACIÓN CONGRESO DE FILOSOFÍA COLBUENCO 2013filocolbuenco

reflexiones sobre el Museo 2.0...Ricardo Rubiales

Hsca guía de tps eje 3- com. 1 y 2- 2011HAV

MakarenkoVictoria Sureda

Intervención socioeducativa con personas mayores en un contexto de ocioUniversity of Deusto

PLAN ANALITICO LENGUAJES PRIMERO FINAL.docxjesusabelvergaramart

Secuencia Desarrollo de Propuestas Educativas Historia II Pedrueza AAlejandra Pedrueza

FORMATO PCA.docxEstherChilan

Actividad 4.6 mdsc versión_final_módulo ivtao_marcos_david

Tema 4 Escuelas DemocráTicasRafael Feito

Sistematizacion prensa escuelaWalther Espinal

Ähnlich wie Facebook en el aula (20)

Trabajo final en redes sociales

Hsca guía de tps eje 3- com. 1 y 2- 1c 2014

Hsca guía de tps eje 4- com. 1 y 2- 1c 2014

Proyecto final curso leer e investigar en la era digital

portafolio virtual Historia Mundial

Clase 13 ict0 educacion virtual_ecc_rs

TRABAJO FINAL 26-10

El modernismo

Mto de lectura un enlace con mi realidad (1)

PRESENTACIÓN CONGRESO DE FILOSOFÍA COLBUENCO 2013

reflexiones sobre el Museo 2.0...

Hsca guía de tps eje 3- com. 1 y 2- 2011

Makarenko

Intervención socioeducativa con personas mayores en un contexto de ocio

PLAN ANALITICO LENGUAJES PRIMERO FINAL.docx

Secuencia Desarrollo de Propuestas Educativas Historia II Pedrueza A

FORMATO PCA.docx

Actividad 4.6 mdsc versión_final_módulo iv

Tema 4 Escuelas DemocráTicas

Sistematizacion prensa escuela

Kürzlich hochgeladen

origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1

Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles

INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21

Medición del Movimiento Online 2024.pptxIntegrated Sciences 8 (2023- 2024)

SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSYadi Campos

Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria

Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín

Sesión de clase: Fe contra todo pronósticohttps://gramadal.wordpress.com/

2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdfMiguelHuaman31

🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7

Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana

PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz

Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.

BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas

Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249

Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis

Supuestos_prácticos_funciones.docxSusana Carballo Bermúdez

6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdfMiNeyi1

Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles

Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónMaestría en Comunicación Digital Interactiva - UNR

Kürzlich hochgeladen (20)

origen y desarrollo del ensayo literario

Tema 17. Biología de los microorganismos 2024

INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx

Medición del Movimiento Online 2024.pptx

SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS

Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción

Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024

Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico

2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf

🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx

Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.

PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables

Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf

BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA

Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO

Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx

Supuestos_prácticos_funciones.docx

6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf

Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024

Unidad 3 | Metodología de la Investigación