SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 4
Downloaden Sie, um offline zu lesen
คำอธิบำยรำยวิชำเพิมเติม
                                                                                 ่
ส 13201 อาเซียนศึกษา                                                                กลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม
ชั้นประถมศึกษาปี ที่ 1­3                                                                                                                           เวลา 40 ชั่วโมง
............................................................................................................................................................................
                                                                                      .
คาอธิบายรายวิชา
 ศึกษาและสื บค้นกาเนิดอาเซี ยน ปฏิญญาอาเซี ยน วิสยทัศน์อาเซี ยน                   ั                                    สัญลักษณ์อาเซี ยน ธงอาเซี ยน คา
ขวัญอาเซี ยน เพลงประจาอาเซี ยน กฎบัตรอาเซี ยน การบริ หารงาน ของอาเซี ยน ภาษา ของอาเซี ยน ประเทศ
สมาชิกอาเซี ยนในเรื่ องธงชาติ ตราประจาแผ่นดิน สภาพทางภูมิศาสตร์ การเมืองการปกครอง ระบบเงินตรา
สังคมและวัฒนธรรม ความสัมพันธ์ระหว่างประเทศกับไทย บทบาทของประเทศไทยในอาเซี ยน ประเทศไทย
กับการดารงตาแหน่งประธานอาเซี ยน ประโยชน์ท่ีไทยได้รับจากการเป็ นสมาชิกอาเซี ยน ประเทศคู่เจราจา
อาเซี ยน อาเซี ยน+3 อาเซี ยน+6 อาเซี ยนกับสหภาพยุโรป อาเซี ยนกับสหประชาชาติ ความเป็ นมาของประชาคม
อาเซี ยน และเสาหลักประชาคมอาเซี ยน
           โดยใช้ทกษะการสื่ อสาร การคิด การแก้ปัญหา การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
                        ั                                                                                                                      กระบวนการกลุ่ม
กระบวนการทางสังคม กระบวนการนาเสนอข้อมูล และวิธีการทางประวัติศาสตร์
 เพื่อให้นกเรี ยนเกิดความรู ้ ความเข้าใจ สามารถคิดวิเคราะห์ สร้างองค์ความรู ้ใหม่ ตระหนัก เห็นคุณค่า
               ั
มีความภูมิใจในความเป็ นไทยและความเป็ นอาเซี ยน ร่ วมกันรับผิดชอบต่อประชาคมอาเซี ยน มีวิถีชีวิต
ประชาธิ ปไตย ยึดมันในหลักธรรมาภิบาล สันติวิธี/สันติธรรม ยอมรับความแตกต่างในการนับถือศาสนา และ
                               ่
ดาเนินชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

ผลการเรียนรู้
1. รู ้และเข้าใจเกี่ยวกับกาเนิดอาเซี ยน ปฏิญญาอาเซี ยน วิสยทัศน์อาเซี ยน สัญลักษณ์อาเซี ยน ธงอาเซี ยน คาขวัญ
                                                          ั
   ของอาเซี ยน เพลงประจาอาเซี ยน กฎบัตรอาเซี ยน การบริ หารงานของอาเซี ยน และภาษาของอาเซี ยน
2. รู ้และเข้าใจเกี่ยวกับประเทศสมาชิกอาเซี ยนในเรื่ องธงชาติ ตราประจาแผ่นดิน สภาพทางภูมิศาสตร์ การเมือง
   การปกครอง ระบบเงินตรา สังคมและวัฒนธรรม และความสัมพันธ์ระหว่างประเทศกับไทย
3. รู ้และเข้าใจเกี่ยวกับบทบาทของประเทศไทยในอาเซี ยน ประเทศไทยกับการดารงตาแหน่งประธานอาเซี ยน
   และประโยชน์ที่ประเทศไทยได้รับจากการเป็ นสมาชิกอาเซี ยน
4. รู ้และเข้าใจเกี่ยวกับความร่ วมมือของอาเซี ยนกับประเทศคู่เจราจา อาเซี ยน+3 อาเซี ยน+6 อาเซี ยนกับสหภาพ
   ยุโรป และอาเซี ยนกับสหประชาชาติ
5. รู ้และเข้าใจเกี่ยวกับความเป็ นมาของประชาคมอาเซี ยนและเสาหลักของประชาคมอาเซี ยน

รวมทั้งหมด 5 ผลการเรียนรู้
โครงสร้ างรายวิชา
                                      ส 13201 อาเซียนศึกษา
รายวิชาเพิมเติม
          ่                                      กลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม
ชั้นประถมศึกษาปี ที่ 1–3                                                               เวลา 40 ชั่วโมง

หน่ วยการ                                                     ผลการ              เวลา        นาหนัก
                                                                                              ้
                            หน่ วยการเรียนรู้
 เรียนรู้ ที่                                              เรียนรู้ /ข้ อที่   (ชั่วโมง)    (คะแนน)
     1          ข้อมูลพื้นฐานเกี่ยวกับอาเซี ยน                  1                   8           22
     2          ประเทศสมาชิกอาเซี ยน                            2                  10           25
     3          ประเทศไทยกับอาเซี ยน                            3                   6           16
     4          ประเทศคู่เจรจากับอาเซี ยน                       4                   8           22
     5          ก้าวสู่ประชาคมอาเซี ยน ปี 2558                  5                   5           15
                                                                      รวม          37           100

หมายเหตุ ส 13201 อาเซี ยนศึกษา ป. 1 –3 จัดเวลาเรี ยนให้นกเรี ยนได้เรี ยนตลอดปี เท่ากับ 40 ชัวโมง
                                                        ั                                   ่
            การจัดทาโครงสร้างเวลาเรี ยนได้กาหนดเวลาเรี ยนไว้ 37 ชัวโมง และเวลาในการทดสอบ 3
                                                                   ่
            ชัวโมง
              ่
โครงสร้ างการแบ่ งเวลารายชั่วโมงในการจัดการเรียนรู้
                                     ส 13201 อาเซียนศึกษา ป. 1–3


       หน่ วยการเรียนรู้ /                                                                เวลา/
                                                          เรื่อง                       จานวนชั่วโมง
     แผนการจัดการเรียนรู้
หน่ วยการเรียนรู้ ที่ 1             ข้ อมูลพืนฐานเกียวกับอาเซียน
                                             ้      ่                                                 8
  แผนการจัดการเรี ยนรู ้ที่ 1       เรื่ องของอาเซี ยน                             5
  แผนการจัดการเรี ยนรู ้ที่ 2       กฎบัตรอาเซี ยน                                 2
  แผนการจัดการเรี ยนรู ้ที่ 3       การบริ หารงานของอาเซี ยน                       1
หน่ วยการเรียนรู้ ที่ 2             ประเทศสมาชิกอาเซียน                                           10
  แผนการจัดการเรี ยนรู ้ที่ 4       ธงชาติและตราประจาแผ่นดินของประเทศสมาชิก        2
                                    อาเซี ยน
  แผนการจัดการเรี ยนรู ้ที่ 5       สภาพทางภูมิศาสตร์ของประเทศสมาชิกอาเซี ยน       2
  แผนการจัดการเรี ยนรู ้ที่ 6       การเมืองการปกครองและระบบเงินตราของประเทศ 2
                                    สมาชิกอาเซี ยน
  แผนการจัดการเรี ยนรู ้ที่ 7       สังคมและวัฒนธรรมของประเทศสมาชิกอาเซี ยน  2
  แผนการจัดการเรี ยนรู ้ที่ 8       บุคคลสาคัญของประเทศสมาชิกอาเซี ยน              1
  แผนการจัดการเรี ยนรู ้ที่ 9       ความสัมพันธ์ระหว่างประเทศกับไทยของประเทศ       1
                                    สมาชิกอาเซี ยน
หน่ วยการเรียนรู้ ที่ 3             ประเทศไทยกับอาเซียน                                               6
  แผนการจัดการเรี ยนรู ้ที่ 10      บทบาทของประเทศไทยในอาเซี ยน                    2
  แผนการจัดการเรี ยนรู ้ที่ 11      ประเทศไทยกับการดารงตาแหน่งประธานอาเซี ยน       2
  แผนการจัดการเรี ยนรู ้ที่ 12      ประโยชน์ที่ประเทศไทยได้รับจากการเป็ นสมาชิก    2
                                    อาเซี ยน
หน่ วยการเรียนรู้ ที่ 4             ประเทศคู่เจรจากับอาเซียน                                          8
  แผนการจัดการเรี ยนรู ้ที่ 13      ความสัมพันธ์ระหว่างอาเซี ยนกับประเทศคู่เจรจา   4
  แผนการจัดการเรี ยนรู ้ที่ 14      ความสัมพันธ์ระหว่างอาเซี ยนกับกลุ่มประเทศ      2
หน่ วยการเรียนรู้ /                                                                  เวลา/
                                                        เรื่อง                           จานวนชั่วโมง
     แผนการจัดการเรียนรู้
  แผนการจัดการเรี ยนรู ้ที่ 15   ความสัมพันธ์ระหว่างอาเซียนกับองค์การระหว่างประเทศ   2
หน่ วยการเรียนรู้ ที่ 5          ก้ าวสู่ ประชาคมอาเซียน ปี 2558                                        5
  แผนการจัดการเรี ยนรู ้ที่ 16   ความเป็ นมาของประชาคมอาเซี ยน                       2
  แผนการจัดการเรี ยนรู ้ที่ 17   เสาหลักประชาคมอาเซี ยน                              3
                                                                    ทดสอบปลายปี                         3
                                                                           รวม                      40

 หมายเหตุ จานวนเวลาเรี ยนในการจัดการเรี ยนรู ้รายชัวโมงสามารถปรับเพิ่มได้ตามความเหมาะสม
                                                   ่
            ของสถานศึกษา

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

ข้อสอบ ม.4 ส41101
ข้อสอบ ม.4  ส41101ข้อสอบ ม.4  ส41101
ข้อสอบ ม.4 ส41101thnaporn999
 
แบบประเมินทักษะกระบวนการ
แบบประเมินทักษะกระบวนการแบบประเมินทักษะกระบวนการ
แบบประเมินทักษะกระบวนการsomdetpittayakom school
 
แบบประเมินการนำเสนอผลงาน
แบบประเมินการนำเสนอผลงานแบบประเมินการนำเสนอผลงาน
แบบประเมินการนำเสนอผลงานKhemjira_P
 
แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริมาตรของพีระมิด
แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริมาตรของพีระมิดแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริมาตรของพีระมิด
แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริมาตรของพีระมิดคุณครูพี่อั๋น
 
แบบสอบถามความพึงพอใจ
แบบสอบถามความพึงพอใจแบบสอบถามความพึงพอใจ
แบบสอบถามความพึงพอใจDuangnapa Inyayot
 
เศรษฐกิจพอเพียง
เศรษฐกิจพอเพียงเศรษฐกิจพอเพียง
เศรษฐกิจพอเพียงพัน พัน
 
คำสั่งแต่งตั้งการปฏิบัติการสอน 1/2559
คำสั่งแต่งตั้งการปฏิบัติการสอน 1/2559คำสั่งแต่งตั้งการปฏิบัติการสอน 1/2559
คำสั่งแต่งตั้งการปฏิบัติการสอน 1/2559ยุทธกิจ สัตยาวุธ
 
ใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบ
ใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบ
ใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบssuserf8d051
 
การสร้างข้อสอบอัตนัย
การสร้างข้อสอบอัตนัยการสร้างข้อสอบอัตนัย
การสร้างข้อสอบอัตนัยTupPee Zhouyongfang
 
กระทู้ ธรรมศึกษาชั้นโท
กระทู้ ธรรมศึกษาชั้นโทกระทู้ ธรรมศึกษาชั้นโท
กระทู้ ธรรมศึกษาชั้นโทTheeraphisith Candasaro
 
ข้อสอบการอ่าน (PISA)
ข้อสอบการอ่าน (PISA)ข้อสอบการอ่าน (PISA)
ข้อสอบการอ่าน (PISA)Napadon Yingyongsakul
 
สามัคคีเภทคำฉันท์
สามัคคีเภทคำฉันท์สามัคคีเภทคำฉันท์
สามัคคีเภทคำฉันท์Sudarat Makon
 
บทที่ 5 ปัญหาและข้อบกพร่อง
บทที่ 5 ปัญหาและข้อบกพร่องบทที่ 5 ปัญหาและข้อบกพร่อง
บทที่ 5 ปัญหาและข้อบกพร่องAj.Mallika Phongphaew
 
ใบงานที่ 1.1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เครื่องมือเกษตร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
ใบงานที่ 1.1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เครื่องมือเกษตร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4ใบงานที่ 1.1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เครื่องมือเกษตร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
ใบงานที่ 1.1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เครื่องมือเกษตร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4Thanawut Rattanadon
 
แบบทดสอบ นาฏศิลป์ ม.6
แบบทดสอบ นาฏศิลป์ ม.6แบบทดสอบ นาฏศิลป์ ม.6
แบบทดสอบ นาฏศิลป์ ม.6teerachon
 
วรรคทองในวรรณคดี
วรรคทองในวรรณคดีวรรคทองในวรรณคดี
วรรคทองในวรรณคดีkingkarn somchit
 
แผนการเรียนรู้บูรณาการ
แผนการเรียนรู้บูรณาการแผนการเรียนรู้บูรณาการ
แผนการเรียนรู้บูรณาการtassanee chaicharoen
 
แผนที่ 1 ค่าประจำหลักของทศนิยม
แผนที่ 1 ค่าประจำหลักของทศนิยมแผนที่ 1 ค่าประจำหลักของทศนิยม
แผนที่ 1 ค่าประจำหลักของทศนิยมKamolthip Boonpo
 
การเขียนเซต
การเขียนเซตการเขียนเซต
การเขียนเซตAon Narinchoti
 

Was ist angesagt? (20)

ข้อสอบ ม.4 ส41101
ข้อสอบ ม.4  ส41101ข้อสอบ ม.4  ส41101
ข้อสอบ ม.4 ส41101
 
แบบประเมินทักษะกระบวนการ
แบบประเมินทักษะกระบวนการแบบประเมินทักษะกระบวนการ
แบบประเมินทักษะกระบวนการ
 
แบบประเมินการนำเสนอผลงาน
แบบประเมินการนำเสนอผลงานแบบประเมินการนำเสนอผลงาน
แบบประเมินการนำเสนอผลงาน
 
แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริมาตรของพีระมิด
แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริมาตรของพีระมิดแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริมาตรของพีระมิด
แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริมาตรของพีระมิด
 
ลำดับเลขคณิต (Arithmetic sequence)
ลำดับเลขคณิต (Arithmetic sequence)ลำดับเลขคณิต (Arithmetic sequence)
ลำดับเลขคณิต (Arithmetic sequence)
 
แบบสอบถามความพึงพอใจ
แบบสอบถามความพึงพอใจแบบสอบถามความพึงพอใจ
แบบสอบถามความพึงพอใจ
 
เศรษฐกิจพอเพียง
เศรษฐกิจพอเพียงเศรษฐกิจพอเพียง
เศรษฐกิจพอเพียง
 
คำสั่งแต่งตั้งการปฏิบัติการสอน 1/2559
คำสั่งแต่งตั้งการปฏิบัติการสอน 1/2559คำสั่งแต่งตั้งการปฏิบัติการสอน 1/2559
คำสั่งแต่งตั้งการปฏิบัติการสอน 1/2559
 
ใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบ
ใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบ
ใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบ
 
การสร้างข้อสอบอัตนัย
การสร้างข้อสอบอัตนัยการสร้างข้อสอบอัตนัย
การสร้างข้อสอบอัตนัย
 
กระทู้ ธรรมศึกษาชั้นโท
กระทู้ ธรรมศึกษาชั้นโทกระทู้ ธรรมศึกษาชั้นโท
กระทู้ ธรรมศึกษาชั้นโท
 
ข้อสอบการอ่าน (PISA)
ข้อสอบการอ่าน (PISA)ข้อสอบการอ่าน (PISA)
ข้อสอบการอ่าน (PISA)
 
สามัคคีเภทคำฉันท์
สามัคคีเภทคำฉันท์สามัคคีเภทคำฉันท์
สามัคคีเภทคำฉันท์
 
บทที่ 5 ปัญหาและข้อบกพร่อง
บทที่ 5 ปัญหาและข้อบกพร่องบทที่ 5 ปัญหาและข้อบกพร่อง
บทที่ 5 ปัญหาและข้อบกพร่อง
 
ใบงานที่ 1.1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เครื่องมือเกษตร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
ใบงานที่ 1.1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เครื่องมือเกษตร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4ใบงานที่ 1.1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เครื่องมือเกษตร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
ใบงานที่ 1.1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เครื่องมือเกษตร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
 
แบบทดสอบ นาฏศิลป์ ม.6
แบบทดสอบ นาฏศิลป์ ม.6แบบทดสอบ นาฏศิลป์ ม.6
แบบทดสอบ นาฏศิลป์ ม.6
 
วรรคทองในวรรณคดี
วรรคทองในวรรณคดีวรรคทองในวรรณคดี
วรรคทองในวรรณคดี
 
แผนการเรียนรู้บูรณาการ
แผนการเรียนรู้บูรณาการแผนการเรียนรู้บูรณาการ
แผนการเรียนรู้บูรณาการ
 
แผนที่ 1 ค่าประจำหลักของทศนิยม
แผนที่ 1 ค่าประจำหลักของทศนิยมแผนที่ 1 ค่าประจำหลักของทศนิยม
แผนที่ 1 ค่าประจำหลักของทศนิยม
 
การเขียนเซต
การเขียนเซตการเขียนเซต
การเขียนเซต
 

Andere mochten auch

แผนการสอนอาเซียนศึกษา ป.1-3
แผนการสอนอาเซียนศึกษา ป.1-3แผนการสอนอาเซียนศึกษา ป.1-3
แผนการสอนอาเซียนศึกษา ป.1-3sompriaw aums
 
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 1 ป.1
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 1 ป.1หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 1 ป.1
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 1 ป.1sompriaw aums
 
แผนอาเซียน ป.1
แผนอาเซียน ป.1แผนอาเซียน ป.1
แผนอาเซียน ป.1sompriaw aums
 
โครงสร้างหลักสูตร อาเซียนศึกษา ป. 4 6
โครงสร้างหลักสูตร อาเซียนศึกษา ป. 4 6โครงสร้างหลักสูตร อาเซียนศึกษา ป. 4 6
โครงสร้างหลักสูตร อาเซียนศึกษา ป. 4 6sompriaw aums
 
โครงสร้างหลักสูตรประถม
โครงสร้างหลักสูตรประถมโครงสร้างหลักสูตรประถม
โครงสร้างหลักสูตรประถมwangasom
 
แผนอาเซียน ป.2
แผนอาเซียน  ป.2แผนอาเซียน  ป.2
แผนอาเซียน ป.2sompriaw aums
 
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 1 ป.5
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 1 ป.5หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 1 ป.5
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 1 ป.5sompriaw aums
 
แผนอาเซียน ป.3
แผนอาเซียน  ป.3แผนอาเซียน  ป.3
แผนอาเซียน ป.3sompriaw aums
 
แผนการจัดการเรียนรู้บูรณาการสาระอาเซียน
แผนการจัดการเรียนรู้บูรณาการสาระอาเซียนแผนการจัดการเรียนรู้บูรณาการสาระอาเซียน
แผนการจัดการเรียนรู้บูรณาการสาระอาเซียนWantanee Komkam
 
ใบความรู้ การนับวันเวลาตามระบบจันทรคติ+512+dltvhisp1+54his p01 f17-1page
ใบความรู้  การนับวันเวลาตามระบบจันทรคติ+512+dltvhisp1+54his p01 f17-1pageใบความรู้  การนับวันเวลาตามระบบจันทรคติ+512+dltvhisp1+54his p01 f17-1page
ใบความรู้ การนับวันเวลาตามระบบจันทรคติ+512+dltvhisp1+54his p01 f17-1pagePrachoom Rangkasikorn
 
Unseen Things in Thailandt+Local Festivals+ป.1+108+dltvengp1+55t2eng p01 f26-...
Unseen Things in Thailandt+Local Festivals+ป.1+108+dltvengp1+55t2eng p01 f26-...Unseen Things in Thailandt+Local Festivals+ป.1+108+dltvengp1+55t2eng p01 f26-...
Unseen Things in Thailandt+Local Festivals+ป.1+108+dltvengp1+55t2eng p01 f26-...Prachoom Rangkasikorn
 
Quest book หน้าที่พลเมือง ม.4
Quest book หน้าที่พลเมือง ม.4Quest book หน้าที่พลเมือง ม.4
Quest book หน้าที่พลเมือง ม.4Prasai Jhetson
 
โครงสร้างหลักสูตร อาเซียนศึกษา ม.1-3
โครงสร้างหลักสูตร อาเซียนศึกษา ม.1-3โครงสร้างหลักสูตร อาเซียนศึกษา ม.1-3
โครงสร้างหลักสูตร อาเซียนศึกษา ม.1-3sompriaw aums
 
กฎหมายในชีวิตประจำวัน
กฎหมายในชีวิตประจำวันกฎหมายในชีวิตประจำวัน
กฎหมายในชีวิตประจำวันnapapun54
 
แผนการสอนอาเซียนศึกษา ป.4-6
แผนการสอนอาเซียนศึกษา ป.4-6แผนการสอนอาเซียนศึกษา ป.4-6
แผนการสอนอาเซียนศึกษา ป.4-6sompriaw aums
 
คะแนนนักเรียนชั้นประถมศึกษาที่ 1 6
คะแนนนักเรียนชั้นประถมศึกษาที่ 1  6คะแนนนักเรียนชั้นประถมศึกษาที่ 1  6
คะแนนนักเรียนชั้นประถมศึกษาที่ 1 6singha_koy
 
อาเซียนศึกษา
อาเซียนศึกษาอาเซียนศึกษา
อาเซียนศึกษาArt Nan
 

Andere mochten auch (20)

แผนการสอนอาเซียนศึกษา ป.1-3
แผนการสอนอาเซียนศึกษา ป.1-3แผนการสอนอาเซียนศึกษา ป.1-3
แผนการสอนอาเซียนศึกษา ป.1-3
 
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 1 ป.1
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 1 ป.1หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 1 ป.1
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 1 ป.1
 
แผนอาเซียน ป.1
แผนอาเซียน ป.1แผนอาเซียน ป.1
แผนอาเซียน ป.1
 
โครงสร้างหลักสูตร อาเซียนศึกษา ป. 4 6
โครงสร้างหลักสูตร อาเซียนศึกษา ป. 4 6โครงสร้างหลักสูตร อาเซียนศึกษา ป. 4 6
โครงสร้างหลักสูตร อาเซียนศึกษา ป. 4 6
 
โครงสร้างหลักสูตรประถม
โครงสร้างหลักสูตรประถมโครงสร้างหลักสูตรประถม
โครงสร้างหลักสูตรประถม
 
แผนอาเซียน ป.2
แผนอาเซียน  ป.2แผนอาเซียน  ป.2
แผนอาเซียน ป.2
 
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 1 ป.5
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 1 ป.5หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 1 ป.5
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 1 ป.5
 
แผนอาเซียน ป.3
แผนอาเซียน  ป.3แผนอาเซียน  ป.3
แผนอาเซียน ป.3
 
แบบฝึกหัดอาเซียน
แบบฝึกหัดอาเซียนแบบฝึกหัดอาเซียน
แบบฝึกหัดอาเซียน
 
Asean Lesson Plan
Asean Lesson PlanAsean Lesson Plan
Asean Lesson Plan
 
แผนการจัดการเรียนรู้บูรณาการสาระอาเซียน
แผนการจัดการเรียนรู้บูรณาการสาระอาเซียนแผนการจัดการเรียนรู้บูรณาการสาระอาเซียน
แผนการจัดการเรียนรู้บูรณาการสาระอาเซียน
 
ใบความรู้ การนับวันเวลาตามระบบจันทรคติ+512+dltvhisp1+54his p01 f17-1page
ใบความรู้  การนับวันเวลาตามระบบจันทรคติ+512+dltvhisp1+54his p01 f17-1pageใบความรู้  การนับวันเวลาตามระบบจันทรคติ+512+dltvhisp1+54his p01 f17-1page
ใบความรู้ การนับวันเวลาตามระบบจันทรคติ+512+dltvhisp1+54his p01 f17-1page
 
Unseen Things in Thailandt+Local Festivals+ป.1+108+dltvengp1+55t2eng p01 f26-...
Unseen Things in Thailandt+Local Festivals+ป.1+108+dltvengp1+55t2eng p01 f26-...Unseen Things in Thailandt+Local Festivals+ป.1+108+dltvengp1+55t2eng p01 f26-...
Unseen Things in Thailandt+Local Festivals+ป.1+108+dltvengp1+55t2eng p01 f26-...
 
Quest book หน้าที่พลเมือง ม.4
Quest book หน้าที่พลเมือง ม.4Quest book หน้าที่พลเมือง ม.4
Quest book หน้าที่พลเมือง ม.4
 
Google apps photos
Google apps photosGoogle apps photos
Google apps photos
 
โครงสร้างหลักสูตร อาเซียนศึกษา ม.1-3
โครงสร้างหลักสูตร อาเซียนศึกษา ม.1-3โครงสร้างหลักสูตร อาเซียนศึกษา ม.1-3
โครงสร้างหลักสูตร อาเซียนศึกษา ม.1-3
 
กฎหมายในชีวิตประจำวัน
กฎหมายในชีวิตประจำวันกฎหมายในชีวิตประจำวัน
กฎหมายในชีวิตประจำวัน
 
แผนการสอนอาเซียนศึกษา ป.4-6
แผนการสอนอาเซียนศึกษา ป.4-6แผนการสอนอาเซียนศึกษา ป.4-6
แผนการสอนอาเซียนศึกษา ป.4-6
 
คะแนนนักเรียนชั้นประถมศึกษาที่ 1 6
คะแนนนักเรียนชั้นประถมศึกษาที่ 1  6คะแนนนักเรียนชั้นประถมศึกษาที่ 1  6
คะแนนนักเรียนชั้นประถมศึกษาที่ 1 6
 
อาเซียนศึกษา
อาเซียนศึกษาอาเซียนศึกษา
อาเซียนศึกษา
 

Ähnlich wie โครงสร้างหลักสูตร อาเซียนศึกษา ป. 1 3

แนวทางการจัดการเรียนรู้สู่ประชาคมอาเซียน
แนวทางการจัดการเรียนรู้สู่ประชาคมอาเซียนแนวทางการจัดการเรียนรู้สู่ประชาคมอาเซียน
แนวทางการจัดการเรียนรู้สู่ประชาคมอาเซียนsompriaw aums
 
แนวทางจัดการเรียนรู้สู่อาเซี่ยน
แนวทางจัดการเรียนรู้สู่อาเซี่ยนแนวทางจัดการเรียนรู้สู่อาเซี่ยน
แนวทางจัดการเรียนรู้สู่อาเซี่ยนNatda Wanatda
 
โครงสร้างรายวิชา
โครงสร้างรายวิชาโครงสร้างรายวิชา
โครงสร้างรายวิชาparinya poungchan
 
บทที่ 2 คณิตฯ
บทที่ 2 คณิตฯบทที่ 2 คณิตฯ
บทที่ 2 คณิตฯsupanyasaengpet
 
04 15กค56 3สารสนเทศ 56-3
04 15กค56 3สารสนเทศ 56-304 15กค56 3สารสนเทศ 56-3
04 15กค56 3สารสนเทศ 56-3Nadeewittaya School
 
1321861251 เปิดประตูสู่อาเซียน
1321861251 เปิดประตูสู่อาเซียน1321861251 เปิดประตูสู่อาเซียน
1321861251 เปิดประตูสู่อาเซียนtomodachi7016
 
หน่วยการเรียนรู้ที่1 [โหมดความเข้ากันได้]
หน่วยการเรียนรู้ที่1 [โหมดความเข้ากันได้]หน่วยการเรียนรู้ที่1 [โหมดความเข้ากันได้]
หน่วยการเรียนรู้ที่1 [โหมดความเข้ากันได้]กุลเศรษฐ บานเย็น
 
แนวข้อสอบ ความรู้ทั่วไป และมาตรฐานวิชาชีพ
แนวข้อสอบ ความรู้ทั่วไป และมาตรฐานวิชาชีพแนวข้อสอบ ความรู้ทั่วไป และมาตรฐานวิชาชีพ
แนวข้อสอบ ความรู้ทั่วไป และมาตรฐานวิชาชีพปกรณ์กฤช ออนไลน์
 
นโยบาย สพฐ. ปีงบประมาณ 2559
นโยบาย สพฐ. ปีงบประมาณ 2559นโยบาย สพฐ. ปีงบประมาณ 2559
นโยบาย สพฐ. ปีงบประมาณ 2559worapanthewaha
 
นโยบายสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปีงบประมาณ2559
นโยบายสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปีงบประมาณ2559นโยบายสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปีงบประมาณ2559
นโยบายสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปีงบประมาณ2559นรินทร์ แสนแก้ว
 

Ähnlich wie โครงสร้างหลักสูตร อาเซียนศึกษา ป. 1 3 (20)

04 ตอนที่ 2 หน่วย 3
04 ตอนที่ 2 หน่วย 304 ตอนที่ 2 หน่วย 3
04 ตอนที่ 2 หน่วย 3
 
อาเซียนศึกษาสำเร็จ
อาเซียนศึกษาสำเร็จอาเซียนศึกษาสำเร็จ
อาเซียนศึกษาสำเร็จ
 
อาเซียนศึกษาสำเร็จ
อาเซียนศึกษาสำเร็จอาเซียนศึกษาสำเร็จ
อาเซียนศึกษาสำเร็จ
 
แนวทางการจัดการเรียนรู้สู่ประชาคมอาเซียน
แนวทางการจัดการเรียนรู้สู่ประชาคมอาเซียนแนวทางการจัดการเรียนรู้สู่ประชาคมอาเซียน
แนวทางการจัดการเรียนรู้สู่ประชาคมอาเซียน
 
Asean 007
Asean 007Asean 007
Asean 007
 
แนวทางจัดการเรียนรู้สู่อาเซี่ยน
แนวทางจัดการเรียนรู้สู่อาเซี่ยนแนวทางจัดการเรียนรู้สู่อาเซี่ยน
แนวทางจัดการเรียนรู้สู่อาเซี่ยน
 
อาเซียน
อาเซียนอาเซียน
อาเซียน
 
โครงสร้างรายวิชา
โครงสร้างรายวิชาโครงสร้างรายวิชา
โครงสร้างรายวิชา
 
บทที่ 2 คณิตฯ
บทที่ 2 คณิตฯบทที่ 2 คณิตฯ
บทที่ 2 คณิตฯ
 
02 ตอนที่ 2 หน่วย 1
02 ตอนที่ 2 หน่วย 102 ตอนที่ 2 หน่วย 1
02 ตอนที่ 2 หน่วย 1
 
04 15กค56 3สารสนเทศ 56-3
04 15กค56 3สารสนเทศ 56-304 15กค56 3สารสนเทศ 56-3
04 15กค56 3สารสนเทศ 56-3
 
บทที่ 2
บทที่ 2บทที่ 2
บทที่ 2
 
1321861251 เปิดประตูสู่อาเซียน
1321861251 เปิดประตูสู่อาเซียน1321861251 เปิดประตูสู่อาเซียน
1321861251 เปิดประตูสู่อาเซียน
 
อาเซียนศึกษา
อาเซียนศึกษาอาเซียนศึกษา
อาเซียนศึกษา
 
Pcm
PcmPcm
Pcm
 
หน่วยการเรียนรู้ที่1 [โหมดความเข้ากันได้]
หน่วยการเรียนรู้ที่1 [โหมดความเข้ากันได้]หน่วยการเรียนรู้ที่1 [โหมดความเข้ากันได้]
หน่วยการเรียนรู้ที่1 [โหมดความเข้ากันได้]
 
05 ตอนที่ 2 หน่วย 4
05 ตอนที่ 2 หน่วย 405 ตอนที่ 2 หน่วย 4
05 ตอนที่ 2 หน่วย 4
 
แนวข้อสอบ ความรู้ทั่วไป และมาตรฐานวิชาชีพ
แนวข้อสอบ ความรู้ทั่วไป และมาตรฐานวิชาชีพแนวข้อสอบ ความรู้ทั่วไป และมาตรฐานวิชาชีพ
แนวข้อสอบ ความรู้ทั่วไป และมาตรฐานวิชาชีพ
 
นโยบาย สพฐ. ปีงบประมาณ 2559
นโยบาย สพฐ. ปีงบประมาณ 2559นโยบาย สพฐ. ปีงบประมาณ 2559
นโยบาย สพฐ. ปีงบประมาณ 2559
 
นโยบายสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปีงบประมาณ2559
นโยบายสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปีงบประมาณ2559นโยบายสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปีงบประมาณ2559
นโยบายสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปีงบประมาณ2559
 

Mehr von sompriaw aums

หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 1 ป.3
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 1 ป.3หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 1 ป.3
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 1 ป.3sompriaw aums
 
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 1 ป.6
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 1 ป.6หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 1 ป.6
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 1 ป.6sompriaw aums
 
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 2 ป.1
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 2 ป.1หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 2 ป.1
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 2 ป.1sompriaw aums
 
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 2 ป.2
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 2 ป.2หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 2 ป.2
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 2 ป.2sompriaw aums
 
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 2 ป.3
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 2 ป.3หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 2 ป.3
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 2 ป.3sompriaw aums
 
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 2 ป.4
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 2 ป.4หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 2 ป.4
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 2 ป.4sompriaw aums
 
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 2 ป.5
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 2 ป.5หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 2 ป.5
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 2 ป.5sompriaw aums
 
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 2 ป.6
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 2 ป.6หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 2 ป.6
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 2 ป.6sompriaw aums
 
ปฏิบัติการ กู้ชีพ Otpc
ปฏิบัติการ กู้ชีพ Otpcปฏิบัติการ กู้ชีพ Otpc
ปฏิบัติการ กู้ชีพ Otpcsompriaw aums
 
นิทาน ปลาบู่ทอง
นิทาน   ปลาบู่ทองนิทาน   ปลาบู่ทอง
นิทาน ปลาบู่ทองsompriaw aums
 
นิทาน ดวงอาทิตย์
นิทาน   ดวงอาทิตย์นิทาน   ดวงอาทิตย์
นิทาน ดวงอาทิตย์sompriaw aums
 
SerialNumberandMacAdress_TabletMachine
SerialNumberandMacAdress_TabletMachineSerialNumberandMacAdress_TabletMachine
SerialNumberandMacAdress_TabletMachinesompriaw aums
 
แผนการสอนอาเซียน ม.1-3
แผนการสอนอาเซียน ม.1-3แผนการสอนอาเซียน ม.1-3
แผนการสอนอาเซียน ม.1-3sompriaw aums
 

Mehr von sompriaw aums (19)

หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 1 ป.3
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 1 ป.3หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 1 ป.3
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 1 ป.3
 
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 1 ป.6
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 1 ป.6หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 1 ป.6
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 1 ป.6
 
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 2 ป.1
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 2 ป.1หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 2 ป.1
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 2 ป.1
 
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 2 ป.2
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 2 ป.2หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 2 ป.2
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 2 ป.2
 
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 2 ป.3
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 2 ป.3หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 2 ป.3
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 2 ป.3
 
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 2 ป.4
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 2 ป.4หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 2 ป.4
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 2 ป.4
 
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 2 ป.5
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 2 ป.5หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 2 ป.5
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 2 ป.5
 
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 2 ป.6
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 2 ป.6หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 2 ป.6
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 2 ป.6
 
Active Directory
Active DirectoryActive Directory
Active Directory
 
ปฏิบัติการ กู้ชีพ Otpc
ปฏิบัติการ กู้ชีพ Otpcปฏิบัติการ กู้ชีพ Otpc
ปฏิบัติการ กู้ชีพ Otpc
 
นิทาน ปลาบู่ทอง
นิทาน   ปลาบู่ทองนิทาน   ปลาบู่ทอง
นิทาน ปลาบู่ทอง
 
นิทาน ดวงอาทิตย์
นิทาน   ดวงอาทิตย์นิทาน   ดวงอาทิตย์
นิทาน ดวงอาทิตย์
 
SerialNumberandMacAdress_TabletMachine
SerialNumberandMacAdress_TabletMachineSerialNumberandMacAdress_TabletMachine
SerialNumberandMacAdress_TabletMachine
 
แผนการสอนอาเซียน ม.1-3
แผนการสอนอาเซียน ม.1-3แผนการสอนอาเซียน ม.1-3
แผนการสอนอาเซียน ม.1-3
 
200 day part1
200 day part1200 day part1
200 day part1
 
Parents guide
Parents guideParents guide
Parents guide
 
Tablet4 5
Tablet4 5Tablet4 5
Tablet4 5
 
Tablet3
Tablet3Tablet3
Tablet3
 
Tablet2
Tablet2Tablet2
Tablet2
 

โครงสร้างหลักสูตร อาเซียนศึกษา ป. 1 3

  • 1. คำอธิบำยรำยวิชำเพิมเติม ่ ส 13201 อาเซียนศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปี ที่ 1­3 เวลา 40 ชั่วโมง ............................................................................................................................................................................ . คาอธิบายรายวิชา ศึกษาและสื บค้นกาเนิดอาเซี ยน ปฏิญญาอาเซี ยน วิสยทัศน์อาเซี ยน ั สัญลักษณ์อาเซี ยน ธงอาเซี ยน คา ขวัญอาเซี ยน เพลงประจาอาเซี ยน กฎบัตรอาเซี ยน การบริ หารงาน ของอาเซี ยน ภาษา ของอาเซี ยน ประเทศ สมาชิกอาเซี ยนในเรื่ องธงชาติ ตราประจาแผ่นดิน สภาพทางภูมิศาสตร์ การเมืองการปกครอง ระบบเงินตรา สังคมและวัฒนธรรม ความสัมพันธ์ระหว่างประเทศกับไทย บทบาทของประเทศไทยในอาเซี ยน ประเทศไทย กับการดารงตาแหน่งประธานอาเซี ยน ประโยชน์ท่ีไทยได้รับจากการเป็ นสมาชิกอาเซี ยน ประเทศคู่เจราจา อาเซี ยน อาเซี ยน+3 อาเซี ยน+6 อาเซี ยนกับสหภาพยุโรป อาเซี ยนกับสหประชาชาติ ความเป็ นมาของประชาคม อาเซี ยน และเสาหลักประชาคมอาเซี ยน โดยใช้ทกษะการสื่ อสาร การคิด การแก้ปัญหา การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ ั กระบวนการกลุ่ม กระบวนการทางสังคม กระบวนการนาเสนอข้อมูล และวิธีการทางประวัติศาสตร์ เพื่อให้นกเรี ยนเกิดความรู ้ ความเข้าใจ สามารถคิดวิเคราะห์ สร้างองค์ความรู ้ใหม่ ตระหนัก เห็นคุณค่า ั มีความภูมิใจในความเป็ นไทยและความเป็ นอาเซี ยน ร่ วมกันรับผิดชอบต่อประชาคมอาเซี ยน มีวิถีชีวิต ประชาธิ ปไตย ยึดมันในหลักธรรมาภิบาล สันติวิธี/สันติธรรม ยอมรับความแตกต่างในการนับถือศาสนา และ ่ ดาเนินชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ผลการเรียนรู้ 1. รู ้และเข้าใจเกี่ยวกับกาเนิดอาเซี ยน ปฏิญญาอาเซี ยน วิสยทัศน์อาเซี ยน สัญลักษณ์อาเซี ยน ธงอาเซี ยน คาขวัญ ั ของอาเซี ยน เพลงประจาอาเซี ยน กฎบัตรอาเซี ยน การบริ หารงานของอาเซี ยน และภาษาของอาเซี ยน 2. รู ้และเข้าใจเกี่ยวกับประเทศสมาชิกอาเซี ยนในเรื่ องธงชาติ ตราประจาแผ่นดิน สภาพทางภูมิศาสตร์ การเมือง การปกครอง ระบบเงินตรา สังคมและวัฒนธรรม และความสัมพันธ์ระหว่างประเทศกับไทย 3. รู ้และเข้าใจเกี่ยวกับบทบาทของประเทศไทยในอาเซี ยน ประเทศไทยกับการดารงตาแหน่งประธานอาเซี ยน และประโยชน์ที่ประเทศไทยได้รับจากการเป็ นสมาชิกอาเซี ยน 4. รู ้และเข้าใจเกี่ยวกับความร่ วมมือของอาเซี ยนกับประเทศคู่เจราจา อาเซี ยน+3 อาเซี ยน+6 อาเซี ยนกับสหภาพ ยุโรป และอาเซี ยนกับสหประชาชาติ 5. รู ้และเข้าใจเกี่ยวกับความเป็ นมาของประชาคมอาเซี ยนและเสาหลักของประชาคมอาเซี ยน รวมทั้งหมด 5 ผลการเรียนรู้
  • 2. โครงสร้ างรายวิชา ส 13201 อาเซียนศึกษา รายวิชาเพิมเติม ่ กลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปี ที่ 1–3 เวลา 40 ชั่วโมง หน่ วยการ ผลการ เวลา นาหนัก ้ หน่ วยการเรียนรู้ เรียนรู้ ที่ เรียนรู้ /ข้ อที่ (ชั่วโมง) (คะแนน) 1 ข้อมูลพื้นฐานเกี่ยวกับอาเซี ยน 1 8 22 2 ประเทศสมาชิกอาเซี ยน 2 10 25 3 ประเทศไทยกับอาเซี ยน 3 6 16 4 ประเทศคู่เจรจากับอาเซี ยน 4 8 22 5 ก้าวสู่ประชาคมอาเซี ยน ปี 2558 5 5 15 รวม 37 100 หมายเหตุ ส 13201 อาเซี ยนศึกษา ป. 1 –3 จัดเวลาเรี ยนให้นกเรี ยนได้เรี ยนตลอดปี เท่ากับ 40 ชัวโมง ั ่ การจัดทาโครงสร้างเวลาเรี ยนได้กาหนดเวลาเรี ยนไว้ 37 ชัวโมง และเวลาในการทดสอบ 3 ่ ชัวโมง ่
  • 3. โครงสร้ างการแบ่ งเวลารายชั่วโมงในการจัดการเรียนรู้ ส 13201 อาเซียนศึกษา ป. 1–3 หน่ วยการเรียนรู้ / เวลา/ เรื่อง จานวนชั่วโมง แผนการจัดการเรียนรู้ หน่ วยการเรียนรู้ ที่ 1 ข้ อมูลพืนฐานเกียวกับอาเซียน ้ ่ 8 แผนการจัดการเรี ยนรู ้ที่ 1 เรื่ องของอาเซี ยน 5 แผนการจัดการเรี ยนรู ้ที่ 2 กฎบัตรอาเซี ยน 2 แผนการจัดการเรี ยนรู ้ที่ 3 การบริ หารงานของอาเซี ยน 1 หน่ วยการเรียนรู้ ที่ 2 ประเทศสมาชิกอาเซียน 10 แผนการจัดการเรี ยนรู ้ที่ 4 ธงชาติและตราประจาแผ่นดินของประเทศสมาชิก 2 อาเซี ยน แผนการจัดการเรี ยนรู ้ที่ 5 สภาพทางภูมิศาสตร์ของประเทศสมาชิกอาเซี ยน 2 แผนการจัดการเรี ยนรู ้ที่ 6 การเมืองการปกครองและระบบเงินตราของประเทศ 2 สมาชิกอาเซี ยน แผนการจัดการเรี ยนรู ้ที่ 7 สังคมและวัฒนธรรมของประเทศสมาชิกอาเซี ยน 2 แผนการจัดการเรี ยนรู ้ที่ 8 บุคคลสาคัญของประเทศสมาชิกอาเซี ยน 1 แผนการจัดการเรี ยนรู ้ที่ 9 ความสัมพันธ์ระหว่างประเทศกับไทยของประเทศ 1 สมาชิกอาเซี ยน หน่ วยการเรียนรู้ ที่ 3 ประเทศไทยกับอาเซียน 6 แผนการจัดการเรี ยนรู ้ที่ 10 บทบาทของประเทศไทยในอาเซี ยน 2 แผนการจัดการเรี ยนรู ้ที่ 11 ประเทศไทยกับการดารงตาแหน่งประธานอาเซี ยน 2 แผนการจัดการเรี ยนรู ้ที่ 12 ประโยชน์ที่ประเทศไทยได้รับจากการเป็ นสมาชิก 2 อาเซี ยน หน่ วยการเรียนรู้ ที่ 4 ประเทศคู่เจรจากับอาเซียน 8 แผนการจัดการเรี ยนรู ้ที่ 13 ความสัมพันธ์ระหว่างอาเซี ยนกับประเทศคู่เจรจา 4 แผนการจัดการเรี ยนรู ้ที่ 14 ความสัมพันธ์ระหว่างอาเซี ยนกับกลุ่มประเทศ 2
  • 4. หน่ วยการเรียนรู้ / เวลา/ เรื่อง จานวนชั่วโมง แผนการจัดการเรียนรู้ แผนการจัดการเรี ยนรู ้ที่ 15 ความสัมพันธ์ระหว่างอาเซียนกับองค์การระหว่างประเทศ 2 หน่ วยการเรียนรู้ ที่ 5 ก้ าวสู่ ประชาคมอาเซียน ปี 2558 5 แผนการจัดการเรี ยนรู ้ที่ 16 ความเป็ นมาของประชาคมอาเซี ยน 2 แผนการจัดการเรี ยนรู ้ที่ 17 เสาหลักประชาคมอาเซี ยน 3 ทดสอบปลายปี 3 รวม 40 หมายเหตุ จานวนเวลาเรี ยนในการจัดการเรี ยนรู ้รายชัวโมงสามารถปรับเพิ่มได้ตามความเหมาะสม ่ ของสถานศึกษา