Suche senden
Hochladen
การทำให้วัตถุตัวนำเกิดประจุไฟฟ้า
•
2 gefällt mir
•
26,858 views
นายสมพร เหล่าทองสาร โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ อำเภอนาดูน จังหวัดมหาสารคาม
Folgen
Melden
Teilen
Melden
Teilen
1 von 15
Jetzt herunterladen
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Empfohlen
แรงดึงดูดระหว่างมวล2560
แรงดึงดูดระหว่างมวล2560
krulef1805
หน่วยที่ 1 ไฟฟ้าฟ้าสถิต
หน่วยที่ 1 ไฟฟ้าฟ้าสถิต
ครูนิรุต ฉิมเพชร
o net-2552
o net-2552
Wijitta DevilTeacher
แบบทดสอบกลางภาคเรียน วิทย์ 5 (ออกตามตัวชี้วัด)
แบบทดสอบกลางภาคเรียน วิทย์ 5 (ออกตามตัวชี้วัด)
dnavaroj
สมดุลและสภาพยืดหยุ่น
สมดุลและสภาพยืดหยุ่น
Chakkrawut Mueangkhon
แบบทดสอบดาราศาสตร์ ม.3
แบบทดสอบดาราศาสตร์ ม.3
Jariya Jaiyot
แรงพยุงหรือแรงลอยตัว
แรงพยุงหรือแรงลอยตัว
เรียนฟิสิกส์กับครูเอ็ม Miphukham
แม่เหล็กไฟฟ้า
แม่เหล็กไฟฟ้า
Theerawat Duangsin
Empfohlen
แรงดึงดูดระหว่างมวล2560
แรงดึงดูดระหว่างมวล2560
krulef1805
หน่วยที่ 1 ไฟฟ้าฟ้าสถิต
หน่วยที่ 1 ไฟฟ้าฟ้าสถิต
ครูนิรุต ฉิมเพชร
o net-2552
o net-2552
Wijitta DevilTeacher
แบบทดสอบกลางภาคเรียน วิทย์ 5 (ออกตามตัวชี้วัด)
แบบทดสอบกลางภาคเรียน วิทย์ 5 (ออกตามตัวชี้วัด)
dnavaroj
สมดุลและสภาพยืดหยุ่น
สมดุลและสภาพยืดหยุ่น
Chakkrawut Mueangkhon
แบบทดสอบดาราศาสตร์ ม.3
แบบทดสอบดาราศาสตร์ ม.3
Jariya Jaiyot
แรงพยุงหรือแรงลอยตัว
แรงพยุงหรือแรงลอยตัว
เรียนฟิสิกส์กับครูเอ็ม Miphukham
แม่เหล็กไฟฟ้า
แม่เหล็กไฟฟ้า
Theerawat Duangsin
แบบทดสอบกลางภาคเรียน วิทย์ 6 (ออกตามตัวชี้วัด)
แบบทดสอบกลางภาคเรียน วิทย์ 6 (ออกตามตัวชี้วัด)
dnavaroj
ฟิสิกส์อะตอม
ฟิสิกส์อะตอม
Chanthawan Suwanhitathorn
ไฟฟ้าสถิตย์ ตอนที่ 1
ไฟฟ้าสถิตย์ ตอนที่ 1
Wijitta DevilTeacher
Light[1]
Light[1]
รุ่งรัตน์ คงใจมั่น
อิเล็กโทรสโคป (Electroscope)
อิเล็กโทรสโคป (Electroscope)
นายสมพร เหล่าทองสาร โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ อำเภอนาดูน จังหวัดมหาสารคาม
คลื่นและเสียง
คลื่นและเสียง
โรงเรียนเทพลีลา
ตะลุยโจทย์ข้อสอบ งานและพลังงาน
ตะลุยโจทย์ข้อสอบ งานและพลังงาน
กิตติพงษ์ เสียงเสนาะ
เอกสารประกอบบทเรียน เรื่อง งานและพลังงาน
เอกสารประกอบบทเรียน เรื่อง งานและพลังงาน
Wijitta DevilTeacher
6แบบทดสอบการลำเลียงสารผ่านเซลล์
6แบบทดสอบการลำเลียงสารผ่านเซลล์
สำเร็จ นางสีคุณ
Ep05 การเคลื่อนที่แนวตรง01 อัตราเร็ว และความเร็ว (v คงที่)
Ep05 การเคลื่อนที่แนวตรง01 อัตราเร็ว และความเร็ว (v คงที่)
wiriya kosit
บทที่ 1 พันธุกรรมกับหมู่เลือด
บทที่ 1 พันธุกรรมกับหมู่เลือด
Pinutchaya Nakchumroon
โมเมนต์
โมเมนต์
สายฝน ต๊ะวันนา
แบบฝึกหัดแรงและการเคลื่อนที่
แบบฝึกหัดแรงและการเคลื่อนที่
nik2529
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 ใบความรู้
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 ใบความรู้
jirupi
2
2
สุนันท์ มงคลศิลป์
วิชาวิทยาศาสตร์ มัธยมศึกษา ปีที่ 3 – วิเคราะห์ข้อสอบ-โลกแห่งการเรียนรู้ – โลก...
วิชาวิทยาศาสตร์ มัธยมศึกษา ปีที่ 3 – วิเคราะห์ข้อสอบ-โลกแห่งการเรียนรู้ – โลก...
Kruthai Kidsdee
สมบัติของคลื่น
สมบัติของคลื่น
อะลิ้ตเติ้ล นก
02แบบฝึกพลังงาน
02แบบฝึกพลังงาน
Phanuwat Somvongs
บทที่ 20 ฟิสิกส์นิวเคลียร์ แก้ไขครั้งที่ 1
บทที่ 20 ฟิสิกส์นิวเคลียร์ แก้ไขครั้งที่ 1
Wijitta DevilTeacher
คลื่น
คลื่น
Taweesak Poochai
ไฟฟ้าสถิตPpt
ไฟฟ้าสถิตPpt
มะดาโอะ มะเซ็ง
ฟิสิกส์ 5 ไฟฟ้าสถิตย์ ตอนที่ 2
ฟิสิกส์ 5 ไฟฟ้าสถิตย์ ตอนที่ 2
Wijitta DevilTeacher
Weitere ähnliche Inhalte
Was ist angesagt?
แบบทดสอบกลางภาคเรียน วิทย์ 6 (ออกตามตัวชี้วัด)
แบบทดสอบกลางภาคเรียน วิทย์ 6 (ออกตามตัวชี้วัด)
dnavaroj
ฟิสิกส์อะตอม
ฟิสิกส์อะตอม
Chanthawan Suwanhitathorn
ไฟฟ้าสถิตย์ ตอนที่ 1
ไฟฟ้าสถิตย์ ตอนที่ 1
Wijitta DevilTeacher
Light[1]
Light[1]
รุ่งรัตน์ คงใจมั่น
อิเล็กโทรสโคป (Electroscope)
อิเล็กโทรสโคป (Electroscope)
นายสมพร เหล่าทองสาร โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ อำเภอนาดูน จังหวัดมหาสารคาม
คลื่นและเสียง
คลื่นและเสียง
โรงเรียนเทพลีลา
ตะลุยโจทย์ข้อสอบ งานและพลังงาน
ตะลุยโจทย์ข้อสอบ งานและพลังงาน
กิตติพงษ์ เสียงเสนาะ
เอกสารประกอบบทเรียน เรื่อง งานและพลังงาน
เอกสารประกอบบทเรียน เรื่อง งานและพลังงาน
Wijitta DevilTeacher
6แบบทดสอบการลำเลียงสารผ่านเซลล์
6แบบทดสอบการลำเลียงสารผ่านเซลล์
สำเร็จ นางสีคุณ
Ep05 การเคลื่อนที่แนวตรง01 อัตราเร็ว และความเร็ว (v คงที่)
Ep05 การเคลื่อนที่แนวตรง01 อัตราเร็ว และความเร็ว (v คงที่)
wiriya kosit
บทที่ 1 พันธุกรรมกับหมู่เลือด
บทที่ 1 พันธุกรรมกับหมู่เลือด
Pinutchaya Nakchumroon
โมเมนต์
โมเมนต์
สายฝน ต๊ะวันนา
แบบฝึกหัดแรงและการเคลื่อนที่
แบบฝึกหัดแรงและการเคลื่อนที่
nik2529
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 ใบความรู้
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 ใบความรู้
jirupi
2
2
สุนันท์ มงคลศิลป์
วิชาวิทยาศาสตร์ มัธยมศึกษา ปีที่ 3 – วิเคราะห์ข้อสอบ-โลกแห่งการเรียนรู้ – โลก...
วิชาวิทยาศาสตร์ มัธยมศึกษา ปีที่ 3 – วิเคราะห์ข้อสอบ-โลกแห่งการเรียนรู้ – โลก...
Kruthai Kidsdee
สมบัติของคลื่น
สมบัติของคลื่น
อะลิ้ตเติ้ล นก
02แบบฝึกพลังงาน
02แบบฝึกพลังงาน
Phanuwat Somvongs
บทที่ 20 ฟิสิกส์นิวเคลียร์ แก้ไขครั้งที่ 1
บทที่ 20 ฟิสิกส์นิวเคลียร์ แก้ไขครั้งที่ 1
Wijitta DevilTeacher
คลื่น
คลื่น
Taweesak Poochai
Was ist angesagt?
(20)
แบบทดสอบกลางภาคเรียน วิทย์ 6 (ออกตามตัวชี้วัด)
แบบทดสอบกลางภาคเรียน วิทย์ 6 (ออกตามตัวชี้วัด)
ฟิสิกส์อะตอม
ฟิสิกส์อะตอม
ไฟฟ้าสถิตย์ ตอนที่ 1
ไฟฟ้าสถิตย์ ตอนที่ 1
Light[1]
Light[1]
อิเล็กโทรสโคป (Electroscope)
อิเล็กโทรสโคป (Electroscope)
คลื่นและเสียง
คลื่นและเสียง
ตะลุยโจทย์ข้อสอบ งานและพลังงาน
ตะลุยโจทย์ข้อสอบ งานและพลังงาน
เอกสารประกอบบทเรียน เรื่อง งานและพลังงาน
เอกสารประกอบบทเรียน เรื่อง งานและพลังงาน
6แบบทดสอบการลำเลียงสารผ่านเซลล์
6แบบทดสอบการลำเลียงสารผ่านเซลล์
Ep05 การเคลื่อนที่แนวตรง01 อัตราเร็ว และความเร็ว (v คงที่)
Ep05 การเคลื่อนที่แนวตรง01 อัตราเร็ว และความเร็ว (v คงที่)
บทที่ 1 พันธุกรรมกับหมู่เลือด
บทที่ 1 พันธุกรรมกับหมู่เลือด
โมเมนต์
โมเมนต์
แบบฝึกหัดแรงและการเคลื่อนที่
แบบฝึกหัดแรงและการเคลื่อนที่
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 ใบความรู้
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 ใบความรู้
2
2
วิชาวิทยาศาสตร์ มัธยมศึกษา ปีที่ 3 – วิเคราะห์ข้อสอบ-โลกแห่งการเรียนรู้ – โลก...
วิชาวิทยาศาสตร์ มัธยมศึกษา ปีที่ 3 – วิเคราะห์ข้อสอบ-โลกแห่งการเรียนรู้ – โลก...
สมบัติของคลื่น
สมบัติของคลื่น
02แบบฝึกพลังงาน
02แบบฝึกพลังงาน
บทที่ 20 ฟิสิกส์นิวเคลียร์ แก้ไขครั้งที่ 1
บทที่ 20 ฟิสิกส์นิวเคลียร์ แก้ไขครั้งที่ 1
คลื่น
คลื่น
Andere mochten auch
ไฟฟ้าสถิตPpt
ไฟฟ้าสถิตPpt
มะดาโอะ มะเซ็ง
ฟิสิกส์ 5 ไฟฟ้าสถิตย์ ตอนที่ 2
ฟิสิกส์ 5 ไฟฟ้าสถิตย์ ตอนที่ 2
Wijitta DevilTeacher
ตัวนำและฉนวนไฟฟ้า (Conductor and insulator)
ตัวนำและฉนวนไฟฟ้า (Conductor and insulator)
นายสมพร เหล่าทองสาร โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ อำเภอนาดูน จังหวัดมหาสารคาม
กฎการอนุรักษ์ประจุไฟฟ้า (Conservation of charge)
กฎการอนุรักษ์ประจุไฟฟ้า (Conservation of charge)
นายสมพร เหล่าทองสาร โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ อำเภอนาดูน จังหวัดมหาสารคาม
Charge (ประจุไฟฟ้า)
Charge (ประจุไฟฟ้า)
นายสมพร เหล่าทองสาร โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ อำเภอนาดูน จังหวัดมหาสารคาม
แรงระหว่างประจุและกฎของคูลอมบ์
แรงระหว่างประจุและกฎของคูลอมบ์
นายสมพร เหล่าทองสาร โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ อำเภอนาดูน จังหวัดมหาสารคาม
Andere mochten auch
(6)
ไฟฟ้าสถิตPpt
ไฟฟ้าสถิตPpt
ฟิสิกส์ 5 ไฟฟ้าสถิตย์ ตอนที่ 2
ฟิสิกส์ 5 ไฟฟ้าสถิตย์ ตอนที่ 2
ตัวนำและฉนวนไฟฟ้า (Conductor and insulator)
ตัวนำและฉนวนไฟฟ้า (Conductor and insulator)
กฎการอนุรักษ์ประจุไฟฟ้า (Conservation of charge)
กฎการอนุรักษ์ประจุไฟฟ้า (Conservation of charge)
Charge (ประจุไฟฟ้า)
Charge (ประจุไฟฟ้า)
แรงระหว่างประจุและกฎของคูลอมบ์
แรงระหว่างประจุและกฎของคูลอมบ์
Mehr von นายสมพร เหล่าทองสาร โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ อำเภอนาดูน จังหวัดมหาสารคาม
Test Blueprint ONET M3 2560
Test Blueprint ONET M3 2560
นายสมพร เหล่าทองสาร โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ อำเภอนาดูน จังหวัดมหาสารคาม
Test Blueprint ONET M6 2559
Test Blueprint ONET M6 2559
นายสมพร เหล่าทองสาร โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ อำเภอนาดูน จังหวัดมหาสารคาม
Test Blueprint ONET M3 2559
Test Blueprint ONET M3 2559
นายสมพร เหล่าทองสาร โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ อำเภอนาดูน จังหวัดมหาสารคาม
การใช้งานเวอร์เนียร์คาร์ลิปเปอร์
การใช้งานเวอร์เนียร์คาร์ลิปเปอร์
นายสมพร เหล่าทองสาร โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ อำเภอนาดูน จังหวัดมหาสารคาม
เลขนัยสำคัญ (Significant figures)
เลขนัยสำคัญ (Significant figures)
นายสมพร เหล่าทองสาร โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ อำเภอนาดูน จังหวัดมหาสารคาม
รายงานสรุปผลการปฏิบัติงาน 2/2558
รายงานสรุปผลการปฏิบัติงาน 2/2558
นายสมพร เหล่าทองสาร โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ อำเภอนาดูน จังหวัดมหาสารคาม
รายงานสรุปการปฏิบัติงาน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558
รายงานสรุปการปฏิบัติงาน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558
นายสมพร เหล่าทองสาร โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ อำเภอนาดูน จังหวัดมหาสารคาม
รายงานสรุปการปฏิบัติงาน
รายงานสรุปการปฏิบัติงาน
นายสมพร เหล่าทองสาร โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ อำเภอนาดูน จังหวัดมหาสารคาม
การเข้าร่วมกิจกรรม E2 : Budapest 2016
การเข้าร่วมกิจกรรม E2 : Budapest 2016
นายสมพร เหล่าทองสาร โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ อำเภอนาดูน จังหวัดมหาสารคาม
การบันทึกผลการเรียนออนไลน์
การบันทึกผลการเรียนออนไลน์
นายสมพร เหล่าทองสาร โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ อำเภอนาดูน จังหวัดมหาสารคาม
Pressure
Pressure
นายสมพร เหล่าทองสาร โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ อำเภอนาดูน จังหวัดมหาสารคาม
ไข้เลือดออก (Dengue)
ไข้เลือดออก (Dengue)
นายสมพร เหล่าทองสาร โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ อำเภอนาดูน จังหวัดมหาสารคาม
ความหนาแน่น (Density)
ความหนาแน่น (Density)
นายสมพร เหล่าทองสาร โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ อำเภอนาดูน จังหวัดมหาสารคาม
การนำเสนอผลการติดตามโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
การนำเสนอผลการติดตามโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
นายสมพร เหล่าทองสาร โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ อำเภอนาดูน จังหวัดมหาสารคาม
สรุปแบบติดตามโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
สรุปแบบติดตามโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
นายสมพร เหล่าทองสาร โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ อำเภอนาดูน จังหวัดมหาสารคาม
Courseoutlinephysicsm6t2p57
Courseoutlinephysicsm6t2p57
นายสมพร เหล่าทองสาร โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ อำเภอนาดูน จังหวัดมหาสารคาม
Courseoutlinephysicsm4t2p57
Courseoutlinephysicsm4t2p57
นายสมพร เหล่าทองสาร โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ อำเภอนาดูน จังหวัดมหาสารคาม
Aimphysicsm6t2p57
Aimphysicsm6t2p57
นายสมพร เหล่าทองสาร โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ อำเภอนาดูน จังหวัดมหาสารคาม
Aimphysicsm4t2p57
Aimphysicsm4t2p57
นายสมพร เหล่าทองสาร โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ อำเภอนาดูน จังหวัดมหาสารคาม
WHAT IS PISA 4
WHAT IS PISA 4
นายสมพร เหล่าทองสาร โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ อำเภอนาดูน จังหวัดมหาสารคาม
Mehr von นายสมพร เหล่าทองสาร โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ อำเภอนาดูน จังหวัดมหาสารคาม
(20)
Test Blueprint ONET M3 2560
Test Blueprint ONET M3 2560
Test Blueprint ONET M6 2559
Test Blueprint ONET M6 2559
Test Blueprint ONET M3 2559
Test Blueprint ONET M3 2559
การใช้งานเวอร์เนียร์คาร์ลิปเปอร์
การใช้งานเวอร์เนียร์คาร์ลิปเปอร์
เลขนัยสำคัญ (Significant figures)
เลขนัยสำคัญ (Significant figures)
รายงานสรุปผลการปฏิบัติงาน 2/2558
รายงานสรุปผลการปฏิบัติงาน 2/2558
รายงานสรุปการปฏิบัติงาน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558
รายงานสรุปการปฏิบัติงาน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558
รายงานสรุปการปฏิบัติงาน
รายงานสรุปการปฏิบัติงาน
การเข้าร่วมกิจกรรม E2 : Budapest 2016
การเข้าร่วมกิจกรรม E2 : Budapest 2016
การบันทึกผลการเรียนออนไลน์
การบันทึกผลการเรียนออนไลน์
Pressure
Pressure
ไข้เลือดออก (Dengue)
ไข้เลือดออก (Dengue)
ความหนาแน่น (Density)
ความหนาแน่น (Density)
การนำเสนอผลการติดตามโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
การนำเสนอผลการติดตามโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
สรุปแบบติดตามโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
สรุปแบบติดตามโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
Courseoutlinephysicsm6t2p57
Courseoutlinephysicsm6t2p57
Courseoutlinephysicsm4t2p57
Courseoutlinephysicsm4t2p57
Aimphysicsm6t2p57
Aimphysicsm6t2p57
Aimphysicsm4t2p57
Aimphysicsm4t2p57
WHAT IS PISA 4
WHAT IS PISA 4
การทำให้วัตถุตัวนำเกิดประจุไฟฟ้า
1.
การทาให้วัตถุตัวนาเกิดประจุไฟฟ้า
ครูสมพร เหล่าทองสาร โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ สพม. เขต 26
2.
1. การขัดถู คือ
การนาวัตถุต่างชนิดที่เหมาะสมมาถูกับ อิเล็กตรอนในวัตถุทั้งสองมีพลังงานสูงขึน ทาให้เล็กตรอน จากวัตถุ ้ หนึ่งหลุดออกไปอยู่บนอีกวัตถุหนึ่ง วัตถุที่ได้รับอิเล็กตรอนเพิ่มเข้า ไปจะมีประจุลบ ส่วนวัตถุทมีเสียอิเล็กตรอนไปจะมีประจุบวก เช่น ี่ การถูแก้วด้วยผ้าไหม พบว่า แท่งแก้วจะเสียอิเล็กตรอนให้กับผ้า ไหม ทาให้แท่งแก้วมีประจุบวก ส่วนผ้าไหมจะมีประจุลบ
3.
การถูแท่งอาพันด้วยผ้าขนสัตว์ พบว่า ผ้าขนสัตว์แก้วจะเสีย อิเล็กตรอนให้กับแท่งอาพัน
ทาให้ผ้าขนสัตว์มีประจุบวก ส่วน แท่งแก้วจะมีประจุลบ
4.
2. การสัมผัส (แตะ)
คือ การนาวัตถุที่มีประจุอิสระอยู่แล้วมา สัมผัสกับวัตถุที่เดิมเป็นกลาง จะทาให้วัตถุที่เป็นกลางนี้มีประจุ ไฟฟ้าอิสระ ดังขันตอนในรูป ้ ---- + -+ -+ ก. ก่อนแตะ A B - --- - -+ + พื้นฉนวน
5.
2. การสัมผัส (แตะ)
---- + - -+ + ข. ขณะแตะ A B - --- - -+ + พื้นฉนวน
6.
2. การสัมผัส (แตะ)
- - - ค. หลังแตะ - B - - - พื้นฉนวน
7.
เงื่อนไขของการทาให้เกิดประจุไฟฟ้าโดยการสัมผัส 1. ประจุไฟฟ้าอิสระที่ตัวนาได้รับ จะเป็นประจุไฟฟ้าชนิดเดียวกัน
กับชนิดของประจุไฟฟ้าบนตัวนาที่นามาสัมผัสเสมอ 2. การถ่ายเทประจุเป็นการถ่ายเทอิเล็กตรอนเท่านั้น และการถ่ายเท จะสิ้นสุดเมื่อศักย์ไฟฟ้า(ระดับไฟฟ้า)บนวัตถุที่แตะกันมีค่าเท่ากัน
8.
เงื่อนไขของการทาให้เกิดประจุไฟฟ้าโดยการสัมผัส 3. ประจุไฟฟ้าอิสระบนตัวนาทั้งสองที่นามาแตะกัน ภายหลัง
การแตะจะมีจานวนเท่ากันหรืออาจไม่เท่ากันก็ได้ ทั้งนี้จะ ขึ้นอยู่กับความจุไฟฟ้าของตัวนาทังสอง ้ 4. ประจุไฟฟ้ารวมทั้งหมดบนตัวนาทั้งสองภายหลังการแตะ จะมีจานวนเท่ากับประจุไฟฟ้าทั้งหมดก่อนแตะกัน
9.
3. การเหนี่ยวนาไฟฟ้า (Electric
induction) การนาวัตถุที่มีประจุไฟฟ้าเข้าไปใกล้วัตถุที่เป็นตัวนาไฟฟ้าจะทาให้เกิด ประจุชนิดตรงกันข้ามบนตัวนาด้านที่อยู่ใกล้วัตถุ ดังรูป เป็นการทาให้เกิด ประจุในลักษณะเช่นนี้เรียกว่า การเหนี่ยวนาไฟฟ้า -- ++ -- - - B+ - A B - -- - -
10.
การสร้างประจุโดยวิธีเหนี่ยวนามีขั้นตอนดังนี้ 1. นาวัตถุ A
ที่มีประจุไฟฟ้าอิสระ เช่น ประจุลบมาวางใกล้ๆ วัตถุตัวนา B ที่เป็นกลาง จะเหนี่ยวนาประจุบนวัตถุ B ดังรูป B -- +B - ++ พื้นฉนวน
11.
การสร้างประจุโดยวิธีเหนี่ยวนามีขั้นตอนดังนี้ 2. ใช้นิ้ว (หรือนาสายไฟที่ปลายหนึ่งต่อกับพื้นดินเรียกว่า
การต่อสายดิน) แตะที่ วัตถุ B ดังรูป ต่อสายดิน -- - +B - ++ - - พื้นฉนวน
12.
การสร้างประจุโดยวิธีเหนี่ยวนามีขั้นตอนดังนี้ 3. จะทาให้ประจุลบส่วนที่อยู่ตรงข้ามกับวัตถุที่นามาเหนี่ยวนา ไหลลงไปตาม
สายดิน ทาให้เหลือเฉพาะประจุบวกซี่งดึงดูดอยู่กับวัตถุ A ดังรูป +B ++ นาสายดินออก พื้นฉนวน
13.
การสร้างประจุโดยวิธีเหนี่ยวนามีขั้นตอนดังนี้ 4. ดึงนิ้วหรือนาสายดินออก แล้วนาวัตถุ
A ออกห่าง วัตถุ B จะมีประจุไฟฟ้า บวก ซึ่งเป็นชนิดตรงกันข้ามกับประจุบนวัตถุ A ดังรูป นาสายดินออก นาวัตถุ A ออกห่าง +B ++ + B+ + พื้นฉนวน พื้นฉนวน
14.
สรุป การสร้างประจุโดยวิธีเหนี่ยวนา 1. การเหนี่ยวนาไฟฟ้าทาให้วัตถุตัวนาที่เป็นกลางทางไฟฟ้า
มีประจุไฟฟ้าอิสระ ชนิดตรงกันข้ามกับประจุไฟฟ้าบนวัตถุที่ใช้เหนี่ยวนา 2. วัตถุที่ใช้เหนี่ยวนาไม่สูญเสียประจุไฟฟ้าเลย
15.
รูปการสร้างประจุโดยวิธีเหนี่ยวนา
Jetzt herunterladen