La entrevista describe la educación de tres personas mayores en España. La primera persona asistió a la escuela rural entre los 11 y 15 años, donde no había uniformes y los padres no se comunicaban con los maestros. El segundo asistió desde los 6 a 12 años y describió las largas caminatas para ir a la escuela, donde aprendió las materias básicas. La tercera persona asistió a una escuela solo para niños de 8 a 14 años, donde no había materiales y se escribía con pluma, y los castigos incluían golpes. En general, las escuel

1. ENTREVISTAS
1ª Entrevista
Sexo: Femenino. Año de nacimiento: 1933 (79 años).
Profesión que ha tenido: Trabajar en el campo, limpiando una clínica y cocinera.
Medio: Rural. Fecha que fue a la escuela: De los 11 a los 15 años
aproximadamente.
1. ¿Cuáles era la vestimenta de los niños de los niños de aquella época?
¿Llevaban uniforme los niños en la escuela?
Los niños vestíamos con la ropa que nos decían nuestros hermanos mayores, o la
que nuestros padres podían permitirse. En la escuela no había uniforme, íbamos
con la ropa de calle.
2. ¿Hablaban sus padres con sus maestros para ver su marcha en la escuela?
¿Le importaba a sus padres que faltase algunos días a la escuela?
Los padres no se preocupaban tanto como ahora y no hablaban con el profesor.
Mis padres estaban trabajando y no les importaba tanto si iba o faltaba a clase.
3. ¿Qué recuerdos generales tiene del maestro? ¿Cómo era su talante, su
edad, su vestimenta?
Recuerdo que el maestro iba alumno por alumno y hasta que el alumno no se
sabía la lección, ese niño no avanzaba. Era una persona mayor, con algún
problema de oído y su vestimenta era lo que se usaba para salir a la calle.
4. ¿A qué hora se levantaba para ir a la escuela? ¿Tenía que andar mucho
para llegar a la escuela?
Me levantaba a las 8 de la mañana y tenia que andar un trayecto de casi media
hora.
5. ¿A qué hora empezaba n las clases y a qué hora terminaban?

2. Las clases empezaban a las 9 de la mañana y acaban a la 1 y por la tarde se
empezaba a las 3 y se acababa a las 6.
6. Normalmente ¿se comía en casa o en el colegio?
Los alumnos comíamos en nuestra casa, ya que eso era una casa del profesor y
no estaba preparado para ello.
7. ¿Recuerda cuales eran los requisitos previos para poder asistir a la escuela?
No había ningún requisito mínimo, tan solo quien pudiera permitirse pagarlo.
8. ¿Se controlaba de alguna forma la no asistencia al colegio? ¿A que motivo
solía deberse la no asistencia?
La asistencia a la escuela el maestro la controlaba mucho y al niño que faltara le
mandaba más deberes y el motivo de no ir era porque no le apetecía al alumno.
9. ¿Era una escuela mixta? ¿Cuántos alumnos había en clase?
Era una escuela mixta éramos 10 o 12 alumnos y había más cantidad de chicas
porque los chicos se ponían a trabajar antes.
10. ¿Existía una escuela en el pueblo o ciudad donde vivía o le era necesario
desplazarse hasta otro núcleo urbano?
En el pueblo donde yo era no había escuela, teníamos que desplazarnos a la
escuela del pueblo de al lado.
11. ¿Cómo era el edificio de la escuela por fuera y por dentro y en que zona
estaba situada?
Era una primera planta como cualquier otra, estábamos todos en una clase y nos
sentábamos en sillas viejas, para escribir cada uno encima de nuestra rodillas
con una pizarra pequeña comprada por nosotros, no había ni mesa y la escuela
estaba situada en el centro del pueblo.
12. ¿Cuáles eran las materias que se impartían en los primeros años de su
escolarización? ¿ Y cual era la que más le gustaba y por qué?

3. No había asignaturas en concreto, nos enseñaban a leer, escribir, sumar, restar,
multiplicar y dividir.
13. ¿Le ha servido para la vida lo que en aquella época le enseñaban en la
escuela?
Si me ha servido porque gracias a los estudios conseguí trabajo.
14. ¿El material que solían usar era propio o de la escuela?
Cada niño teníamos que comprarnos nuestro propio material.
15. ¿Sobre qué tipo de cuadernos recuerda haber escrito y con qué solía
escribir?
Había varios tipos de cuadernos que teníamos que comprarnos y conforme
cambiabas de cuaderno la dificultad era mayor y se escribía con pluma.
16. ¿Dónde llevaban los niños a clase los libros?
Una bolsa de tela hecho por sus madres.
17. ¿En cuestión de deberes, mandaban muchas tareas para realizarse en casa,
de qué tipo solían ser, si las mandaban todos los días, a todos los alumnos y
cuánto tiempo se solía empelar en la realización de dichas tareas?
El profesor solía mandar pocas tareas para realizar en casa, en una hora mas o
menos se podían acabar, pero depende en el nivel que estés o como te portaras
podían variar las tareas.
18. ¿Qué instrumentos se utilizaban para los castigos y para los premios?
Cuando te portabas mal nos encerraba en un cuarto viejo o nos ponía de rodillas
de cara a la pared o te pegaba con la vara en la palma de los dedos, depende de
lo que hubieras hecho. Premios no había, pero si te decía que estaba bien hecho
y te miraba con otros ojos.
19. ¿Realizaba algún tipo de exámenes el profesor? ¿Con qué frecuencia lo
hacía y de qué tipo eran?

4. El profesor no hacia exámenes, ya que no se pasaba de curso, sino cada alumno
tenia su propio cuaderno y cuando se lo sabia, avanzaba de nivel de dificultad
el cuaderno.
20. ¿Alguna característica que le llamara la atención de aquella escuela?
Me llamaba mucho la atención que los alumnos de nivel más avanzado tenían
que enseñar a los de menos nivel y con ello el profesor ahorraba trabajo.

5. 2ª Entrevista
Sexo: V Año de nacimiento: 1947
Profesiones que ha tenido: Tractorista, conductor de camión y comerciante
Medio: Rural
Fecha de asistencia a la escuela: desde los 6 años hasta los 12 años de edad
1.¿Qué recuerdos tiene de la infancia?
Me acuerdo de hacer muchísimos kilómetros con la bici, me iba con mis amigos e
íbamos a otros pueblos en bicicleta… quizás 30 km todos los días, y jugar con los
amigos al futbol, el escondite, al ajo (el juego de ajo consistía en que uno tenía una
pelota dura y cuando alguien cogía los demás se quedaban quietos y les pegaba). A los 8
o 9 años ya trabajaba muchísimo por el día y por la noche regaba el campo.
2.¿Podría darnos una descripción de la vestimenta que normalmente utilizaban los
niños/as?
Los niños de mi época llevaban camisa y pantalón corto y calzoncillos de camal (largos
de tela, con bragueta y botones)
¿Había distinción entre la ropa de unos niños y otros? ¿Cómo eran?
Más o menos no había diferencia entre unos y otros puesto que vivía en el campo y los
vecinos también vivían en el campo, por lo tanto eran todos de un estilo similar. Tenían
poca ropa, quizás un par de prendas de vestir y un traje para salir los domingos
3. ¿Cuántos miembros componían su familia?
En mi casa vivíamos mi padre mi madre, mis abuelos, mis cuatro hermanos y yo.
4. ¿Hablaban sus padres con el maestro para ver cuál era su marcha en la escuela?
Si, de vez en cuando venía mi padre con la correa en la mano porque venía de hablar
con el maestro.
5. ¿Tenían sus padres interés y preocupación por su educación? ¿Cómo se lo
manifestaban?

6. Sí, porque cuando había trabajo en casa y al vivir en el campo, teníamos que trabajar y
por ello contrataban a un maestro particular que viniera a casa a darnos clase, venia
todos los días de 9 de la mañana a 10, a mis hermanos y a mí.
6. ¿A qué hora se levantaba para ir al colegio? ¿Tenía que andar mucho para
llegar al mismo?
Entraba a las 9 y nos levantábamos a las 8, y como el colegio estaba a 1 km mas o
menos de casa, íbamos pasando los unos a por los otros y andábamos la hora entera
hasta llegar a él. Y estando en el colegio nos daban la leche a las 10 y un trozo de queso.
7. ¿Podría explicar un poco el orden de desarrollo de un día de clase normal?
A las 9 entrabamos a clase y leíamos, a las 10 nos daban la leche y el trocito de queso y
en era el recreo (nos pegábamos pedradas todos y peleas, lo recuerdo con añoranza) y a
las 10:30 había que cantar el cara al sol y después era el dictado. Para entrar por las
mañanas a primera hora había que decir en voz alta, “ave María purísima”. Después del
dictado había matemáticas, alguna exposición en la pizarra, un día a la semana había
que rezar (el miércoles) y ya al terminar a casa a comer. Por la tarde volvíamos a la
escuela de 3 a 5.
8. ¿Cuánto tiempo duraba el curso escolar? ¿Tenía vacaciones?
Duraba todo el año, no teníamos ni un mes de vacaciones, ni en agosto se paraba el
colegio y se iba de lunes a sábado. Yo no iba en agosto porque la era la época de
recoger almendras.
9. ¿Se controlaba la no asistencia al colegio? ¿A qué solía deberse la no asistencia?
Pasaban lista rigurosamente, y si faltaba alguien el profesor preguntaba enserio si
alguien sabia porque la persona no había faltado a clase. Si antes faltábamos a clase era
porque estábamos enfermos o porque había trabajo en casa, el colegio era una cosa
secundaria.
10. ¿ De qué tipo de escuela (graduada, mixta, unitaria...) a la que asistió?
¿Cuántos alumnos había en clase?
La escuela era solo de chicos, y en clase éramos…posiblemente 14 o 15 de todas las
edades, desde los 8 años hasta los 14.

7. 11. ¿A qué edad se inició en la lectoescritura? ¿Quién le preparó?
Aprendí nada más llegar al colegio, es lo primero que me enseñaron, pero a hacerlo
correctamente, a los 2 años de estar allí
12. ¿Le ha servido en la vida lo que en aquella época enseñaban en la escuela?
Por supuesto, yo he seguido aprendiendo después porque allí no aprendí gran cosa,
pero si lo imprescindible, sin aquello no podría a ver avanzado más. Antes cuando te
enseñaban a sumar, restar, leer y escribir te sacaban de la escuela.
13. ¿Recuerda qué tipo de material didáctico había en el aula y en el centro?
¿Contaba con gran
cantidad de material
escolar?
En la escuela no
contaba con
materiales, la tiza y la
pizarra. Bueno y el
tintero y una garrafa
de tinta. Pero todo lo
demás teníamos que
llevarlo de casa.
14. ¿Sobre que tipo
de cuadernos
recuerda haber
escrito y con qué
solía escribir?
¿Existían los
cuadernos especiales
de caligrafía, de
matemáticas, o las
fichas?

8. Una libreta normal, para todas las asignaturas, de una raya. Y se escribía siempre con
pluma y tinta.
15. ¿Utilizaba algún tipo de ropa especial para algunas clases para manualidades,
física o gimnasia, tanto alumnos como profesores?
Nada, siempre íbamos igual, vestidos como nos vestían nuestros padres, sin uniforme ni
nada. El maestro es el único que llevaba un babi y unos manguitos para no mancharse la
ropa al estar con los brazos apoyados en la mesa.
16. Leía algún libro fuera de clase, aparte de los que mandaba el profesor?
No, leíamos allí en clase y quizás volvíamos a repasarnos la lección en casa, pero no por
voluntad propia.
17. ¿Qué tipo de actividades extraescolares se realizaban?
El maestro no nos llevaba a ningún lado, a la escuela se iba a aprender a leer a escribir,
las cuatro reglas y una tarde hacíamos manualidades como papiroflexia.
18. ¿En cuestión de deberes, mandaban muchas tareas para realizarse en casa, de
que tipo solían ser, si las mandaban todos los días, a todos los alumnos y cuánto
tiempo se solía emplear en la realización de dichas tareas?
Mandaban algo de muestra ( nos daban un párrafo y teníamos que copiarlo x veces) y
multiplicaciones, repasar la lección para el día siguiente, eso todos los días, a todos por
igual. Tardaba unas 2 horas diarias.
19. ¿A qué jugaban los niños de aquella época y qué otras actividades aparte de los
juegos realizaban?
Jugábamos a la una, la mula, al ajo al futbol, también jugábamos con las chicas, como
no las veíamos nunca intentábamos jugar con ellas en la plaza del pueblo o por nuestros
campos.
20. ¿Qué instrumentos se utilizaban para los castigos y los premios?
Para castigarme usaban una madera de madera, tenía 2 reglas, una grande y otra más
pequeña y depende de la gravedad, pero pegaban fuerte, una vez me pegaron un

9. bofetón que casi me desmayo. También me ponían de rodillas con libros en las manos y
si me cansaba me pegaban un reglazo en el culo.
Para premiarte no hacían nada, el día que no te pegaban, era un premio.
21. ¿Las diversas actividades llevadas a cabo por los alumnos eran actividades
preferiblemente en grupo o individuales?
Las actividades que hacíamos eran todas individuales, no existía la unión de grupo para
nada.
22. ¿Tenía alguna obligación el alumno en clase, limpiar la pizarra o la clase, regar
las macetas…?
Teníamos que limpiar los pupitres una vez a la semana, con una cuchilla de afeitar, se
rascaban los pupitres para quitar las gotas de tinte secas( era como lijarlos pero con
cuchillas de afeitar).
23. ¿Realizaba algún tipo de examen el profesor? ¿Con qué frecuencia y de qué
tipo eran?
No se hacían exámenes.
24. ¿Cómo sistema de calificación existía?
La calificación se hacía en casa, conforme el padre veía que lo hacía bien, veía que
hacia bien las sumas, la lectura… y así era como me calificaban, cuando ya veían que
sabia dividir nos sacaban de la escuela.

10. 3ª Entrevista
Sexo: Femenino. Año de nacimiento: 1935 (76 años).
Profesión que ha tenido: Empresaria, Carnicera y Ama de casa.
Medio: Rural. Fecha que fue a la escuela: Desde los 6 a los 12 años.
1. ¿A qué edad empezaste a recibir educación escolar y hasta cuándo?
Recibí educación escolar desde los 6 años hasta los 10 aproximadamente y
posteriormente en casa, acudía un maestro con frecuencia para darnos clase a mí
y a mis hermanos. Recuerdo que fue hasta los 16 años. Este maestro nos
explicaba y nos ponía ejercicios y era pagado por mis padres.
2. ¿Qué papel jugó tu familia en ello?
Mi familia me inscribió en el colegio y
luego contrataron al profesor.
3. ¿Qué tipo de educación recibieron
tus padres y tus hermanos?
Mi padre ninguna, no sabía leer ni
escribir; en cambio mi madre era una persona más culta, sabía leer y escribir y
recuerdo que era más inteligente que yo. Mis hermanos al igual que yo fueron a
la escuela. Mi hermano y yo a la misma y mis otros dos hermanos varones
asistían a las clases en un lugar diferente, solo para hombres.
4. ¿Cuál era la relación entre tu familia y los implicados en tu educación en la
escuela?
No existía ninguna relación.
5. ¿Dónde se situaba tu escuela y cómo la recuerdas?
Mi escuela se encontraba cerca de mi casa, en la partida de Asprella (Elche). Se
trataba de un almacén grande en el cual sólo había un aula y un pequeño patio,
una especie de plaza cimentada.

11. 6. ¿Cómo te desplazas hasta el colegio y qué tiempo te ocupaba el
desplazamiento?
Unas veces en bicicleta y otras a pie. Tardaba unos 15 minutos.
7. ¿Tenías que pagar para estudiar o se exigía algún requisito para poder
acceder a la educación?
Que yo recuerde no.
8. ¿Al finalizar tu periodo en la escuela recibiste algún tipo de titulación?
Me dieron una especie de certificado. Se trataba de un papel en el cual había un
escrito, pero no recuerdo ni cuando lo recibí ni de que se trataba. Sólo sé que se
lo daban a todas mis compañeras también.
9. ¿Quién era tu maestro/a y cómo le recuerdas?
Mi maestra se llamaba Teresa. Era una mujer joven que venía des de Alicante y
pasaba la semana en casa de un particular, de alguien que le cedía su casa de
Lunes a Viernes para que ella pudiese realizar su trabajo de maestra. La recuerdo
cómo una mujer muy moderna, llevaba las uñas pintadas y vestía muy bien.
Además era muy buena con nosotras, muy dulce y le encantaba contarnos cosas.
10. ¿Cuál era el trato entre los alumnos y el maestro/a?
Tenía un trato bueno, como ya he explicado antes muy amable, aunque algunas
veces también ponía castigos. Cuando nos castigaba solía ponernos cara a la
pared o nos pegaba con una fusta en las manos si hacíamos algo más grave.
11. ¿Cómo era el aula dónde se impartía clase?
El aula era el propio colegio. Había una pizarra, las típicas mesas de la época y
en la pared una foto de Franco y una cruz.
12. ¿Qué objetos y materiales usabais con más frecuencia?
Frecuentemente usábamos la pizarra, la maestra nos sacaba para hacer ejercicios.
También nos sacaba a leer y para escribir usábamos la tinta y la pluma. Los
materiales los traíamos nostras de casa.

12. 13. Sobre tus compañeros de clase, ¿cuántos erais?, ¿cómo ibais vestidos? y
¿qué relación existía entre vosotros?
Recuerdo que éramos unas 25 o 30 chicas de distintas edades, todas conocidas
porque eran vecinas de la zona. No llevábamos ningún uniforme, cada una
llevaba su ropa, la normal de diario.
14. ¿Recuerdas cómo era el horario y qué materias se impartían?
Normalmente de 9:00 a 1:00 de la mañana, aunque algunas veces acudíamos por
las tardes y nos teníamos que llevar un bocadillo para comer allí. En clase nos
enseñaban a coser, leer y escribir, cálculo y religión.
15. ¿Cómo era tu rutina en el aula?
Normalmente la profesora explicaba, nos ponía ejercicios, a leer, etc.
16. ¿Qué importancia tenía la religión en la escuela?
Tenía mucha importancia, a diario nos enseñaban oraciones y estudiábamos la
historia.
17. ¿Qué importancia tenía el valenciano en la escuela?
En aquel momento ninguna, mi maestra era valencianoparlante y mis
compañeras también pero el valenciano en la escuela ni se hablaba ni se
estudiaba.
18. ¿Existía algún tipo de actividad escolar?
Que yo recuerde no.
19. ¿Además de asistir a la escuela, realizabas otro tipo de tareas?
Si, además ayudaba a mi madre en las tareas del hogar.
20. ¿Cuáles son tus mejores y tus peores recuerdos de la escuela?
Mis mejores recuerdos son jugando con mis compañeras en el patio, en cambio
no tengo malos, me gustaba ir a la escuela y lo hacía a diario aunque recuerdo
que algunas compañeras lloraban porque no querían ir.

13. 4ª Entrevista
Sexo: Femenino. Año de nacimiento: 78 años
Profesión que ha tenido: Trabajar en el campo, Dependienta.
Medio: Rural. Fecha que fue a la escuela: De los 6 años a los 16 años.
1. ¿Podría darnos una descripción de la vestimenta que normalmente
utilizaban los niños/as? ¿Había distinción entre la ropa de unos niños y
otros? Si es así ¿cuál era?
La vestimenta que utilizamos era normal aunque casi siempre íbamos con faldas
por las rodillas aunque llevábamos todo tipo de ropa. No había mucha distinción
ya que estábamos en el campo y no había mucha diferencia de clases éramos
más o menos todos iguales.
2. ¿Los niños y las niñas iban juntos a clase?
No, cada uno iba a un sitio distinto, estábamos separados.
3. ¿Dónde vivía en la época en que realizó sus estudios?
Vivía en una casa de campo en una partida de Elche que se llama Daimés con
mis padres y mis hermanos y hermanas.
4. ¿Hablaban sus padres con su maestro/a para ver cuál era su marcha en la
escuela? ¿Tenían interés y preocupación por su educación?
Mis padres no iban a hablar con la maestra ni mostraban mucho interés ya que
ellos se dedicaban al trabajo y no tenían tiempo para ir a visitar a la maestra.
Tampoco me obligaban a ir a la escuela porque les interesaba más que trabajase
porque así entraba más dinero en casa.
5. ¿Visitó en alguna ocasión alguna autoridad el colegio, como puede ser el
alcalde, los inspectores de educación o algún otro personaje destacado?
No ha fue ninguna persona importante a la escuela nunca solo estábamos
nosotras y la maestra.

14. 6. ¿Qué recuerdos generales tiene del maestro o de la maestra que le dio clase?
¿Cómo era su talante, su edad, su vestimenta?
Mi maestra era una mujer aficionada, es decir, que no tenía ninguna carrera ni
estaba formada como maestra, simplemente le gustaba impartir las clases. Tenía
más o menos 40 años y le gustaba mucho su trabajo. Era una persona muy
autoritaria y seria y para ella lo más importante era el respeto tanto hacia los
compañeros como hacia ella.
7. ¿A qué hora se levantaba para ir al colegio? ¿Tenía que andar mucho para
llegar al mismo?
Me levantaba a las 8 para vestirme y desayunar con tranquilidad y después me
iba a la escuela andando porque estaba cerca de casa.
8. ¿A qué hora comenzaban las clases y a qué hora terminaban?
Las clases empezaban a las 9 hasta las 12, después iba a comer a casa porque en
la escuela no se comía y volvíamos por la tarde.

15. 9. ¿Recuerda de forma muy general cómo era el edificio de la escuela en la
que usted enseñó o asistió durante más tiempo, cuántas plantas tenía,
cuántas clases, si tenía servicios, si contaba con aulas especificas…?
Donde a mi me impartían las clases era una nave muy grande sin paredes y todo
era una clase conjunta con sillas y mesas y algunos bancos para sentarnos a
comernos el almuerzo si queríamos. No teníamos servicios, teníamos que
salirnos a los campos de alrededores para hacer nuestras necesidades.
10. ¿Había lugares de recreo específicos dentro del centro o simplemente eran
los campos de alrededores? Si tenían lugares específicos ¿puede
describirlos?
No teníamos ningún lugar de recreo, nos podíamos comer el almuerzo y jugar o
bien dentro donde se daban las clases o fuera en los campos de alrededores.
11. ¿Cuáles eran las disciplinas que más le gustaron y por qué?
No recuerdo las materias impartidas por la maestra aunque sí que recuerda que
leían libros de lectura pero leídos por la maestra ya que eran muchas niñas para
ella sola y no daba abasto. Solo recuerdo que nos enseñaban a rezar y a
santiguarnos además de coser y hacer las tareas de casa.
12. ¿Dabais música y gimnasia?
No dábamos ni música ni gimnasia.
13. ¿Dónde llevabais los libros a clase?
Los libros los llevábamos en una bolsa porque las mochilas no teníamos y
además de la libreta y el estuche.
14. ¿A qué jugaban los niños de aquella época y qué otras actividades a parte
de los juegos, realizaban?
Jugábamos a la comba, al tres en raya, al colomet que era un juego que
corríamos detrás de nuestros amigos y los tocábamos, en el momento que los
tocábamos quedaban eliminados.