SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 4
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
ΣΤΟ
ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ
ΘΕΜΑ
Ποιον μεγάλο βασιλιά των
Αχαιών πίστευαν ότι
απεικόνιζε η χρυσή
προσωπίδα;
Τι γνωρίζεις για αυτόν από
την ΙΛΙΑΔΑ του Όμηρου;
_______________________
Πώς τον χαρακτηρίζεις;
_______________________
_______________________
_______________________
Μπορείς να φανταστείς τι γράφει η πλάκα με
τη γραμμική γραφή Β΄;
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Τι σε εντυπωσίασε περισσότερο στην
εποχή των μετάλλων;
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
Πού βρέθηκαν οι περίφημοι μουσικοί
των Κυκλάδων;___________________
________________________________
Από τι υλικό είναι φτιαγμένοι;
________________________________
Πώς σου φάνηκε που τους είδες από
κοντά;___________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
Μπορείς να φανταστείς τη χρήση των
τηγανόσχημων αυτών σκευών;
________________________________
________________________________
________________________________
Τι σχήμα είχαν τα ειδώλια του
Κυκλαδικού πολιτισμού;
______________________________
Ζωγράφισε κι εσύ μερικά…
Την παλαιολιθική εποχή τα
αγγεία τα στόλιζαν με
Το αγγείο αυτό βρέθηκε στον
οικισμό του _________________
Ποιους άλλους οικισμούς αυτής
της εποχής θυμάσαι;
Ποιο έκθεμα σε εντυπωσίασε;
___________________________
Ποια ήταν η μεγάλη θεά που λάτρευαν
τότε;____________________________
Πώς την απεικόνιζαν;_______________
________________________________
________________________________
Από τι υλικά έφτιαχναν τα ειδώλια;
________________________________
Τι εργαλεία χρησιμοποιούσαν;
________________________________
Περίγραψε την κουροτρόφο.
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
εκπαιδευτικό  πρόγραμμα διαθεματικής προσέγγισης μουσειοπαιδαγωγικής, ιστορικής και αισθητικής αγωγής στο εθνικό αρχαιολογικό μουσείο
εκπαιδευτικό  πρόγραμμα διαθεματικής προσέγγισης μουσειοπαιδαγωγικής, ιστορικής και αισθητικής αγωγής στο εθνικό αρχαιολογικό μουσείο

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

ο καραγκιόζης μασκαράς 2015
ο καραγκιόζης μασκαράς 2015ο καραγκιόζης μασκαράς 2015
ο καραγκιόζης μασκαράς 2015sofisofia7kor
 
άνθρωποι λιοντάρια και χρυσός
άνθρωποι λιοντάρια και χρυσόςάνθρωποι λιοντάρια και χρυσός
άνθρωποι λιοντάρια και χρυσόςsofisofia7kor
 
ολυμπιακη ιδεα
ολυμπιακη ιδεαολυμπιακη ιδεα
ολυμπιακη ιδεαsofisofia7kor
 
το χαμόγελο του κούρου (εκπαιδευτικός)
το χαμόγελο του κούρου (εκπαιδευτικός)το χαμόγελο του κούρου (εκπαιδευτικός)
το χαμόγελο του κούρου (εκπαιδευτικός)sofisofia7kor
 
ηθη και εθιμα κειμενο
ηθη και εθιμα κειμενοηθη και εθιμα κειμενο
ηθη και εθιμα κειμενοsofisofia7kor
 
θεατρική διασκευή "Καρυοθραύστης" (κείμενο)
 θεατρική διασκευή "Καρυοθραύστης" (κείμενο)  θεατρική διασκευή "Καρυοθραύστης" (κείμενο)
θεατρική διασκευή "Καρυοθραύστης" (κείμενο) sofisofia7kor
 
Global sector report life sciences 2015
Global  sector report life sciences 2015Global  sector report life sciences 2015
Global sector report life sciences 2015Tania De Decker
 
ο εγωιστής γίγαντας
ο εγωιστής γίγανταςο εγωιστής γίγαντας
ο εγωιστής γίγανταςsofisofia7kor
 
Yseop : des Services Innovants
Yseop  : des  Services Innovants Yseop  : des  Services Innovants
Yseop : des Services Innovants Yseop France
 
χαιρετισμός Πνύκας και θεατρικά κείμενα
χαιρετισμός Πνύκας και θεατρικά κείμεναχαιρετισμός Πνύκας και θεατρικά κείμενα
χαιρετισμός Πνύκας και θεατρικά κείμεναsofisofia7kor
 
ειρηνη αριστοφανη 2006
ειρηνη αριστοφανη 2006ειρηνη αριστοφανη 2006
ειρηνη αριστοφανη 2006sofisofia7kor
 
ο μικρός ήρωας
ο μικρός ήρωαςο μικρός ήρωας
ο μικρός ήρωαςsofisofia7kor
 

Andere mochten auch (15)

ο καραγκιόζης μασκαράς 2015
ο καραγκιόζης μασκαράς 2015ο καραγκιόζης μασκαράς 2015
ο καραγκιόζης μασκαράς 2015
 
άνθρωποι λιοντάρια και χρυσός
άνθρωποι λιοντάρια και χρυσόςάνθρωποι λιοντάρια και χρυσός
άνθρωποι λιοντάρια και χρυσός
 
ολυμπιακη ιδεα
ολυμπιακη ιδεαολυμπιακη ιδεα
ολυμπιακη ιδεα
 
το χαμόγελο του κούρου (εκπαιδευτικός)
το χαμόγελο του κούρου (εκπαιδευτικός)το χαμόγελο του κούρου (εκπαιδευτικός)
το χαμόγελο του κούρου (εκπαιδευτικός)
 
Icbm2014 ter hoeve
Icbm2014 ter hoeveIcbm2014 ter hoeve
Icbm2014 ter hoeve
 
ειρηνη
ειρηνηειρηνη
ειρηνη
 
ηθη και εθιμα κειμενο
ηθη και εθιμα κειμενοηθη και εθιμα κειμενο
ηθη και εθιμα κειμενο
 
θεατρική διασκευή "Καρυοθραύστης" (κείμενο)
 θεατρική διασκευή "Καρυοθραύστης" (κείμενο)  θεατρική διασκευή "Καρυοθραύστης" (κείμενο)
θεατρική διασκευή "Καρυοθραύστης" (κείμενο)
 
Global sector report life sciences 2015
Global  sector report life sciences 2015Global  sector report life sciences 2015
Global sector report life sciences 2015
 
ο εγωιστής γίγαντας
ο εγωιστής γίγανταςο εγωιστής γίγαντας
ο εγωιστής γίγαντας
 
Yseop
Yseop   Yseop
Yseop
 
Yseop : des Services Innovants
Yseop  : des  Services Innovants Yseop  : des  Services Innovants
Yseop : des Services Innovants
 
χαιρετισμός Πνύκας και θεατρικά κείμενα
χαιρετισμός Πνύκας και θεατρικά κείμεναχαιρετισμός Πνύκας και θεατρικά κείμενα
χαιρετισμός Πνύκας και θεατρικά κείμενα
 
ειρηνη αριστοφανη 2006
ειρηνη αριστοφανη 2006ειρηνη αριστοφανη 2006
ειρηνη αριστοφανη 2006
 
ο μικρός ήρωας
ο μικρός ήρωαςο μικρός ήρωας
ο μικρός ήρωας
 

Mehr von sofisofia7kor

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα στην ακρόπολη και το αρχαιολογικό μουσείο Μυκηνών
Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα στην ακρόπολη και το αρχαιολογικό μουσείο ΜυκηνώνΤο εκπαιδευτικό πρόγραμμα στην ακρόπολη και το αρχαιολογικό μουσείο Μυκηνών
Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα στην ακρόπολη και το αρχαιολογικό μουσείο Μυκηνώνsofisofia7kor
 
το εκπαιδευτικό πρόγραμμα της αρχαίας επιδαύρου
το εκπαιδευτικό πρόγραμμα της αρχαίας  επιδαύρουτο εκπαιδευτικό πρόγραμμα της αρχαίας  επιδαύρου
το εκπαιδευτικό πρόγραμμα της αρχαίας επιδαύρουsofisofia7kor
 
παιχνίδι ρόλων πάνω στην ακρόπολη των μυκηνών
παιχνίδι ρόλων πάνω στην ακρόπολη των μυκηνώνπαιχνίδι ρόλων πάνω στην ακρόπολη των μυκηνών
παιχνίδι ρόλων πάνω στην ακρόπολη των μυκηνώνsofisofia7kor
 
μασκες αρχαίου θεάτρου
μασκες αρχαίου θεάτρουμασκες αρχαίου θεάτρου
μασκες αρχαίου θεάτρουsofisofia7kor
 
πρόγραμμα γιορτής 28ης Οκτωβρίου 1940
πρόγραμμα γιορτής 28ης Οκτωβρίου 1940πρόγραμμα γιορτής 28ης Οκτωβρίου 1940
πρόγραμμα γιορτής 28ης Οκτωβρίου 1940sofisofia7kor
 
λοιπόν το βρήκα αυτό το κάτι που είχε στο κεφάλι του
λοιπόν το βρήκα αυτό το κάτι που είχε στο κεφάλι τουλοιπόν το βρήκα αυτό το κάτι που είχε στο κεφάλι του
λοιπόν το βρήκα αυτό το κάτι που είχε στο κεφάλι τουsofisofia7kor
 
άνθρωποι λιοντάρια και χρυσός καρτέλα δραστηριοτήτων 2
άνθρωποι λιοντάρια και χρυσός καρτέλα δραστηριοτήτων 2άνθρωποι λιοντάρια και χρυσός καρτέλα δραστηριοτήτων 2
άνθρωποι λιοντάρια και χρυσός καρτέλα δραστηριοτήτων 2sofisofia7kor
 
τα ζωα του γεροντα
τα ζωα του γεροντατα ζωα του γεροντα
τα ζωα του γερονταsofisofia7kor
 
προσκληση για πνυκα & αρχαια αγορα
προσκληση για πνυκα & αρχαια αγοραπροσκληση για πνυκα & αρχαια αγορα
προσκληση για πνυκα & αρχαια αγοραsofisofia7kor
 
ο εγωιστής γίγαντας
ο εγωιστής γίγανταςο εγωιστής γίγαντας
ο εγωιστής γίγανταςsofisofia7kor
 
ερωτηματολόγιο για ΕΑΜ Γ΄ Τάξη
ερωτηματολόγιο για ΕΑΜ Γ΄ Τάξηερωτηματολόγιο για ΕΑΜ Γ΄ Τάξη
ερωτηματολόγιο για ΕΑΜ Γ΄ Τάξηsofisofia7kor
 

Mehr von sofisofia7kor (12)

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα στην ακρόπολη και το αρχαιολογικό μουσείο Μυκηνών
Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα στην ακρόπολη και το αρχαιολογικό μουσείο ΜυκηνώνΤο εκπαιδευτικό πρόγραμμα στην ακρόπολη και το αρχαιολογικό μουσείο Μυκηνών
Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα στην ακρόπολη και το αρχαιολογικό μουσείο Μυκηνών
 
το εκπαιδευτικό πρόγραμμα της αρχαίας επιδαύρου
το εκπαιδευτικό πρόγραμμα της αρχαίας  επιδαύρουτο εκπαιδευτικό πρόγραμμα της αρχαίας  επιδαύρου
το εκπαιδευτικό πρόγραμμα της αρχαίας επιδαύρου
 
παιχνίδι ρόλων πάνω στην ακρόπολη των μυκηνών
παιχνίδι ρόλων πάνω στην ακρόπολη των μυκηνώνπαιχνίδι ρόλων πάνω στην ακρόπολη των μυκηνών
παιχνίδι ρόλων πάνω στην ακρόπολη των μυκηνών
 
μασκες αρχαίου θεάτρου
μασκες αρχαίου θεάτρουμασκες αρχαίου θεάτρου
μασκες αρχαίου θεάτρου
 
πρόγραμμα γιορτής 28ης Οκτωβρίου 1940
πρόγραμμα γιορτής 28ης Οκτωβρίου 1940πρόγραμμα γιορτής 28ης Οκτωβρίου 1940
πρόγραμμα γιορτής 28ης Οκτωβρίου 1940
 
λοιπόν το βρήκα αυτό το κάτι που είχε στο κεφάλι του
λοιπόν το βρήκα αυτό το κάτι που είχε στο κεφάλι τουλοιπόν το βρήκα αυτό το κάτι που είχε στο κεφάλι του
λοιπόν το βρήκα αυτό το κάτι που είχε στο κεφάλι του
 
άνθρωποι λιοντάρια και χρυσός καρτέλα δραστηριοτήτων 2
άνθρωποι λιοντάρια και χρυσός καρτέλα δραστηριοτήτων 2άνθρωποι λιοντάρια και χρυσός καρτέλα δραστηριοτήτων 2
άνθρωποι λιοντάρια και χρυσός καρτέλα δραστηριοτήτων 2
 
τα ζωα του γεροντα
τα ζωα του γεροντατα ζωα του γεροντα
τα ζωα του γεροντα
 
προσκληση για πνυκα & αρχαια αγορα
προσκληση για πνυκα & αρχαια αγοραπροσκληση για πνυκα & αρχαια αγορα
προσκληση για πνυκα & αρχαια αγορα
 
ο εγωιστής γίγαντας
ο εγωιστής γίγανταςο εγωιστής γίγαντας
ο εγωιστής γίγαντας
 
εαμ
εαμεαμ
εαμ
 
ερωτηματολόγιο για ΕΑΜ Γ΄ Τάξη
ερωτηματολόγιο για ΕΑΜ Γ΄ Τάξηερωτηματολόγιο για ΕΑΜ Γ΄ Τάξη
ερωτηματολόγιο για ΕΑΜ Γ΄ Τάξη
 

Kürzlich hochgeladen

Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .Dimitra Mylonaki
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΧρύσα Παπακωνσταντίνου
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdfssuser2f8893
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψειςDimitra Mylonaki
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο Χρύσα Παπακωνσταντίνου
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξηΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηTheodora Chandrinou
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 

Kürzlich hochgeladen (14)

Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 

εκπαιδευτικό πρόγραμμα διαθεματικής προσέγγισης μουσειοπαιδαγωγικής, ιστορικής και αισθητικής αγωγής στο εθνικό αρχαιολογικό μουσείο

  • 1. ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΘΕΜΑ Ποιον μεγάλο βασιλιά των Αχαιών πίστευαν ότι απεικόνιζε η χρυσή προσωπίδα; Τι γνωρίζεις για αυτόν από την ΙΛΙΑΔΑ του Όμηρου; _______________________ Πώς τον χαρακτηρίζεις; _______________________ _______________________ _______________________ Μπορείς να φανταστείς τι γράφει η πλάκα με τη γραμμική γραφή Β΄; ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ Τι σε εντυπωσίασε περισσότερο στην εποχή των μετάλλων; ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________
  • 2. Πού βρέθηκαν οι περίφημοι μουσικοί των Κυκλάδων;___________________ ________________________________ Από τι υλικό είναι φτιαγμένοι; ________________________________ Πώς σου φάνηκε που τους είδες από κοντά;___________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ Μπορείς να φανταστείς τη χρήση των τηγανόσχημων αυτών σκευών; ________________________________ ________________________________ ________________________________ Τι σχήμα είχαν τα ειδώλια του Κυκλαδικού πολιτισμού; ______________________________ Ζωγράφισε κι εσύ μερικά… Την παλαιολιθική εποχή τα αγγεία τα στόλιζαν με Το αγγείο αυτό βρέθηκε στον οικισμό του _________________ Ποιους άλλους οικισμούς αυτής της εποχής θυμάσαι; Ποιο έκθεμα σε εντυπωσίασε; ___________________________ Ποια ήταν η μεγάλη θεά που λάτρευαν τότε;____________________________ Πώς την απεικόνιζαν;_______________ ________________________________ ________________________________ Από τι υλικά έφτιαχναν τα ειδώλια; ________________________________ Τι εργαλεία χρησιμοποιούσαν; ________________________________ Περίγραψε την κουροτρόφο. ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________