SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 12
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Τι είναι το School Lab;
            Ένας
       επιστημονικός
        διαγωνισμός
           βίντεο

 που απευθύνεται σε μαθητές από
  Ε’ δημοτικού έως Γ’ Γυμνασίου
Επιστημονικός!



• Με έμφαση στη Γη!
• Θέμα από τις Θετικές Επιστήμες:

 Φυσική, Χημεία, Μαθηματικά,
 Βιολογία, Πληροφορική, Γεωλογία,
 Τεχνολογία
Θεματικές ενότητες

   Η ιστορία του πλανήτη μας
   Άνθρωπος και περιβάλλον
   Τα ορυκτά είναι παντού
   Τεχνολογία στο παρελθόν, το παρόν
    και το μέλλον
Μερικά παραδείγματα
 Πόσο χρονών είναι η γη; Πώς
  σχηματίστηκε; Τι υπάρχει στο
  υπέδαφος;

 Γιατί είναι σημαντική η ανακύκλωση;

 Τι κοινό έχει μια λάμπα, ένα κινητό και
  μια οδοντόπαστα;

 Πώς φτιάχνεται το χαρτί, το γυαλί, τα
  χρώματα;
…και άλλα παραδείγματα
 Τι υπάρχει σε μια χούφτα άμμο; Πώς
  δημιουργήθηκαν τα πετρώματα;

 Σε ποια υλικά βασίζεται η σημερινή
  τεχνολογία; Από τι είναι φτιαγμένα τα
  μικροτσίπ, οι ημιαγωγοί, οι οπτικές
  ίνες και οι ηλεκτρικές συσκευές;
Διαγωνισμός
 Διάρκεια: 1/3/13 - 22/4/13

 Ομάδες 2-4 ατόμων

 Παρουσίαση των 10 καλύτερων βίντεο
  στο Μουσείο Γουλανδρή Φυσικής
  Ιστορίας – ΓΑΙΑ την Κυριακή 12 Μαΐου
  2013
Βίντεο
   3 – 5 λεπτά
   ευχάριστο
   κατανοητό
   πολλοί τρόποι παρουσίασης:
   πείραμα
   θεατρικό σκετς,
   τραγούδι ραπ,
   διάλογος,
   κατασκευή κ.ά.


 όχι power point, όχι γραπτό κείμενο
Μέντορες
Νέοι επιστήμονες, διαφόρων ειδικοτήτων:
        υποστήριξη και βοήθεια
Δηλώσεις Συμμετοχής

       Τώρα!

 www.school-lab.org

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie School lab

3ο γυμνάσιο σταυρούπολης 2013
3ο γυμνάσιο σταυρούπολης 20133ο γυμνάσιο σταυρούπολης 2013
3ο γυμνάσιο σταυρούπολης 2013
Kpe Maronias
 
διεθνές συνέδριο νανοτχνολογίας.
διεθνές συνέδριο νανοτχνολογίας.διεθνές συνέδριο νανοτχνολογίας.
διεθνές συνέδριο νανοτχνολογίας.
2gymkor
 
αναδάσωση στο-χώρο-του-σχολείου
αναδάσωση στο-χώρο-του-σχολείουαναδάσωση στο-χώρο-του-σχολείου
αναδάσωση στο-χώρο-του-σχολείου
Vlassia Ioanniti
 
Ideas for acrivities_2014_5
Ideas for acrivities_2014_5Ideas for acrivities_2014_5
Ideas for acrivities_2014_5
Dimitris Gkotzos
 
Mαρία παπαδοπούλου αειφόρο νηπιαγωγείο ουτοπία ή δυνατότητα;
Mαρία παπαδοπούλου   αειφόρο νηπιαγωγείο ουτοπία ή δυνατότητα;Mαρία παπαδοπούλου   αειφόρο νηπιαγωγείο ουτοπία ή δυνατότητα;
Mαρία παπαδοπούλου αειφόρο νηπιαγωγείο ουτοπία ή δυνατότητα;
mary pap
 

Ähnlich wie School lab (20)

3ο γυμνάσιο σταυρούπολης 2013
3ο γυμνάσιο σταυρούπολης 20133ο γυμνάσιο σταυρούπολης 2013
3ο γυμνάσιο σταυρούπολης 2013
 
διεθνές συνέδριο νανοτχνολογίας.
διεθνές συνέδριο νανοτχνολογίας.διεθνές συνέδριο νανοτχνολογίας.
διεθνές συνέδριο νανοτχνολογίας.
 
αναδάσωση στο-χώρο-του-σχολείου
αναδάσωση στο-χώρο-του-σχολείουαναδάσωση στο-χώρο-του-σχολείου
αναδάσωση στο-χώρο-του-σχολείου
 
μαθαίνω για τα δάση
μαθαίνω για τα δάσημαθαίνω για τα δάση
μαθαίνω για τα δάση
 
"ΒΟΛΤΑ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ"
"ΒΟΛΤΑ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ""ΒΟΛΤΑ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ"
"ΒΟΛΤΑ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ"
 
Νηπιαγωγοι
ΝηπιαγωγοιΝηπιαγωγοι
Νηπιαγωγοι
 
Nhπιαγωγοι
NhπιαγωγοιNhπιαγωγοι
Nhπιαγωγοι
 
Ntinou afroditi playing with protons in 5th primary school of Kilkis, Greece
Ntinou afroditi   playing with protons in 5th primary school of Kilkis, GreeceNtinou afroditi   playing with protons in 5th primary school of Kilkis, Greece
Ntinou afroditi playing with protons in 5th primary school of Kilkis, Greece
 
Ideas for acrivities_2014_5
Ideas for acrivities_2014_5Ideas for acrivities_2014_5
Ideas for acrivities_2014_5
 
4ο Γυμνάσιο Τρίπολης
4ο Γυμνάσιο Τρίπολης4ο Γυμνάσιο Τρίπολης
4ο Γυμνάσιο Τρίπολης
 
ενημερωτικό φυλλάδιο
ενημερωτικό φυλλάδιοενημερωτικό φυλλάδιο
ενημερωτικό φυλλάδιο
 
Δελτίο Τύπου CERN
Δελτίο Τύπου CERNΔελτίο Τύπου CERN
Δελτίο Τύπου CERN
 
Προηγμένα Τεχνολογικά Εργαλεία στην υπηρεσία της ανακαλυπτικής μάθησης
Προηγμένα Τεχνολογικά Εργαλεία στην υπηρεσία της ανακαλυπτικής μάθησηςΠροηγμένα Τεχνολογικά Εργαλεία στην υπηρεσία της ανακαλυπτικής μάθησης
Προηγμένα Τεχνολογικά Εργαλεία στην υπηρεσία της ανακαλυπτικής μάθησης
 
ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ & ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ Βιωματικών δράσεων για την Εκπαίδευση για το Περιβάλ...
ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ & ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣΒιωματικών δράσεων για την Εκπαίδευση για το Περιβάλ...ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ & ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣΒιωματικών δράσεων για την Εκπαίδευση για το Περιβάλ...
ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ & ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ Βιωματικών δράσεων για την Εκπαίδευση για το Περιβάλ...
 
Climatechange
ClimatechangeClimatechange
Climatechange
 
Project Φύκη : Ιδέες για εφαρμογή προγράμματος σχολικών δραστηριοτήτων
Project Φύκη: Ιδέες για εφαρμογή προγράμματος σχολικών δραστηριοτήτωνProject Φύκη: Ιδέες για εφαρμογή προγράμματος σχολικών δραστηριοτήτων
Project Φύκη : Ιδέες για εφαρμογή προγράμματος σχολικών δραστηριοτήτων
 
Mαρία παπαδοπούλου αειφόρο νηπιαγωγείο ουτοπία ή δυνατότητα;
Mαρία παπαδοπούλου   αειφόρο νηπιαγωγείο ουτοπία ή δυνατότητα;Mαρία παπαδοπούλου   αειφόρο νηπιαγωγείο ουτοπία ή δυνατότητα;
Mαρία παπαδοπούλου αειφόρο νηπιαγωγείο ουτοπία ή δυνατότητα;
 
Επιμορφωτική Εσπερίδα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Δ.Δ.Ε. Β΄ Αθήνας, 28--
Επιμορφωτική Εσπερίδα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Δ.Δ.Ε. Β΄ Αθήνας, 28--Επιμορφωτική Εσπερίδα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Δ.Δ.Ε. Β΄ Αθήνας, 28--
Επιμορφωτική Εσπερίδα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Δ.Δ.Ε. Β΄ Αθήνας, 28--
 
106 sxediasmos sxolikos_khpos
106 sxediasmos sxolikos_khpos106 sxediasmos sxolikos_khpos
106 sxediasmos sxolikos_khpos
 
Σενάρια-Μικρός οδηγός για δασκάλους
Σενάρια-Μικρός οδηγός για δασκάλουςΣενάρια-Μικρός οδηγός για δασκάλους
Σενάρια-Μικρός οδηγός για δασκάλους
 

Mehr von Sofia Papadimitriou

Η Ιστορία σου, είναι Ιστορία της Πόλης σου – Προσεγγίσεις Οπτικοακουστικής & ...
Η Ιστορία σου, είναι Ιστορία της Πόλης σου – Προσεγγίσεις Οπτικοακουστικής & ...Η Ιστορία σου, είναι Ιστορία της Πόλης σου – Προσεγγίσεις Οπτικοακουστικής & ...
Η Ιστορία σου, είναι Ιστορία της Πόλης σου – Προσεγγίσεις Οπτικοακουστικής & ...
Sofia Papadimitriou
 
Δημοκρατία και Εκπαίδευση: ο Ρόλος των Μέσων
Δημοκρατία και Εκπαίδευση: ο Ρόλος των ΜέσωνΔημοκρατία και Εκπαίδευση: ο Ρόλος των Μέσων
Δημοκρατία και Εκπαίδευση: ο Ρόλος των Μέσων
Sofia Papadimitriou
 
The Art of Code
The Art of CodeThe Art of Code
The Art of Code
Sofia Papadimitriou
 
Ανοικτοί Εκπαιδευτικοί Πόροι στην Πανεπιστημιακή Εκπαίδευση
Ανοικτοί Εκπαιδευτικοί Πόροι στην Πανεπιστημιακή ΕκπαίδευσηΑνοικτοί Εκπαιδευτικοί Πόροι στην Πανεπιστημιακή Εκπαίδευση
Ανοικτοί Εκπαιδευτικοί Πόροι στην Πανεπιστημιακή Εκπαίδευση
Sofia Papadimitriou
 

Mehr von Sofia Papadimitriou (20)

Η Ιστορία σου, είναι Ιστορία της Πόλης σου – Προσεγγίσεις Οπτικοακουστικής & ...
Η Ιστορία σου, είναι Ιστορία της Πόλης σου – Προσεγγίσεις Οπτικοακουστικής & ...Η Ιστορία σου, είναι Ιστορία της Πόλης σου – Προσεγγίσεις Οπτικοακουστικής & ...
Η Ιστορία σου, είναι Ιστορία της Πόλης σου – Προσεγγίσεις Οπτικοακουστικής & ...
 
Open Badges
Open BadgesOpen Badges
Open Badges
 
The Flipped Classroom Model Supports Drama in Education
The Flipped Classroom Model Supports Drama in Education The Flipped Classroom Model Supports Drama in Education
The Flipped Classroom Model Supports Drama in Education
 
1977 -2017: 40 χρόνια Εκπαιδευτική Ραδιοτηλεόραση
1977 -2017: 40 χρόνια Εκπαιδευτική Ραδιοτηλεόραση1977 -2017: 40 χρόνια Εκπαιδευτική Ραδιοτηλεόραση
1977 -2017: 40 χρόνια Εκπαιδευτική Ραδιοτηλεόραση
 
Ψηφιακές Δημιουργίες
Ψηφιακές ΔημιουργίεςΨηφιακές Δημιουργίες
Ψηφιακές Δημιουργίες
 
Using Media to Flip your Classroom
Using Media to Flip your ClassroomUsing Media to Flip your Classroom
Using Media to Flip your Classroom
 
March workshop: flipping classrooms
March workshop: flipping classroomsMarch workshop: flipping classrooms
March workshop: flipping classrooms
 
MA.R.CH: Making Science Real in Schools: Πιλοτική εφαρμογή
MA.R.CH: Making Science Real in Schools: Πιλοτική εφαρμογήMA.R.CH: Making Science Real in Schools: Πιλοτική εφαρμογή
MA.R.CH: Making Science Real in Schools: Πιλοτική εφαρμογή
 
Δημοκρατία και Εκπαίδευση: ο Ρόλος των Μέσων
Δημοκρατία και Εκπαίδευση: ο Ρόλος των ΜέσωνΔημοκρατία και Εκπαίδευση: ο Ρόλος των Μέσων
Δημοκρατία και Εκπαίδευση: ο Ρόλος των Μέσων
 
Καλές Πρακτικές Αξιοποίησης του Βίντεο στη Μάθηση @ Camera-Zizanio
Καλές Πρακτικές Αξιοποίησης του Βίντεο στη Μάθηση @ Camera-ZizanioΚαλές Πρακτικές Αξιοποίησης του Βίντεο στη Μάθηση @ Camera-Zizanio
Καλές Πρακτικές Αξιοποίησης του Βίντεο στη Μάθηση @ Camera-Zizanio
 
Promoting Science Education in Greece
Promoting Science Education in Greece Promoting Science Education in Greece
Promoting Science Education in Greece
 
The Art of Code
The Art of CodeThe Art of Code
The Art of Code
 
Guide of Effecting Teaching
Guide of Effecting TeachingGuide of Effecting Teaching
Guide of Effecting Teaching
 
MA.R.CH Making Science Real in Schools: Best practices for creative STEM cla...
MA.R.CH Making Science Real in Schools: Best practices for creative STEM cla...MA.R.CH Making Science Real in Schools: Best practices for creative STEM cla...
MA.R.CH Making Science Real in Schools: Best practices for creative STEM cla...
 
Ανοικτοί Εκπαιδευτικοί Πόροι στην Πανεπιστημιακή Εκπαίδευση
Ανοικτοί Εκπαιδευτικοί Πόροι στην Πανεπιστημιακή ΕκπαίδευσηΑνοικτοί Εκπαιδευτικοί Πόροι στην Πανεπιστημιακή Εκπαίδευση
Ανοικτοί Εκπαιδευτικοί Πόροι στην Πανεπιστημιακή Εκπαίδευση
 
Digital & Audiovisual Media Literacy
Digital & Audiovisual Media LiteracyDigital & Audiovisual Media Literacy
Digital & Audiovisual Media Literacy
 
Flipping the educational drama
Flipping the educational dramaFlipping the educational drama
Flipping the educational drama
 
PhD_viva
PhD_vivaPhD_viva
PhD_viva
 
Video and Opening up education @ camerazizanio
Video and Opening up education @ camerazizanioVideo and Opening up education @ camerazizanio
Video and Opening up education @ camerazizanio
 
Charting Media and Learning in Europe 2013
Charting Media and Learning in Europe 2013Charting Media and Learning in Europe 2013
Charting Media and Learning in Europe 2013
 

School lab

  • 1.
  • 2.
  • 3. Τι είναι το School Lab; Ένας επιστημονικός διαγωνισμός βίντεο που απευθύνεται σε μαθητές από Ε’ δημοτικού έως Γ’ Γυμνασίου
  • 4. Επιστημονικός! • Με έμφαση στη Γη! • Θέμα από τις Θετικές Επιστήμες: Φυσική, Χημεία, Μαθηματικά, Βιολογία, Πληροφορική, Γεωλογία, Τεχνολογία
  • 5. Θεματικές ενότητες  Η ιστορία του πλανήτη μας  Άνθρωπος και περιβάλλον  Τα ορυκτά είναι παντού  Τεχνολογία στο παρελθόν, το παρόν και το μέλλον
  • 6. Μερικά παραδείγματα  Πόσο χρονών είναι η γη; Πώς σχηματίστηκε; Τι υπάρχει στο υπέδαφος;  Γιατί είναι σημαντική η ανακύκλωση;  Τι κοινό έχει μια λάμπα, ένα κινητό και μια οδοντόπαστα;  Πώς φτιάχνεται το χαρτί, το γυαλί, τα χρώματα;
  • 7. …και άλλα παραδείγματα  Τι υπάρχει σε μια χούφτα άμμο; Πώς δημιουργήθηκαν τα πετρώματα;  Σε ποια υλικά βασίζεται η σημερινή τεχνολογία; Από τι είναι φτιαγμένα τα μικροτσίπ, οι ημιαγωγοί, οι οπτικές ίνες και οι ηλεκτρικές συσκευές;
  • 8. Διαγωνισμός  Διάρκεια: 1/3/13 - 22/4/13  Ομάδες 2-4 ατόμων  Παρουσίαση των 10 καλύτερων βίντεο στο Μουσείο Γουλανδρή Φυσικής Ιστορίας – ΓΑΙΑ την Κυριακή 12 Μαΐου 2013
  • 9. Βίντεο  3 – 5 λεπτά  ευχάριστο  κατανοητό  πολλοί τρόποι παρουσίασης:  πείραμα  θεατρικό σκετς,  τραγούδι ραπ,  διάλογος,  κατασκευή κ.ά.  όχι power point, όχι γραπτό κείμενο
  • 10. Μέντορες Νέοι επιστήμονες, διαφόρων ειδικοτήτων: υποστήριξη και βοήθεια
  • 11.
  • 12. Δηλώσεις Συμμετοχής Τώρα! www.school-lab.org