Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
challеnge_sofia_snezka_karatoteva
1. ПРОБЛЕМ
Детските площадки са
силно комерсиализирани,
а изграждането им е скъпо.
Възможностите за игра се
ограничават до няколко
дейности: пързаляне,
люлеене, катерене,
въртене.
2. ПРОБЛЕМ
Липсват възможности за
участие на децата във
вземането на решения
относно местата,
предназначени за тях.
Детските площадки не
предлагат общуване с
природата, нито достатъчно
предизвикателства към
децата.
3. НЕОБХОДИМИ ЕЛЕМЕНТИ В ДЕТСКИТЕ
ПЛОЩАДКИ
КРЕАТИВНОСТ
• Възможност за промяна на средата, използване на
разнообразни материали за игра, развитие на
сръчности
ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВА
• Активно движение – дървета за катерене, въжени
градини, тунели, лостове
ВРЪЗКА С ПРИРОДАТА
• Включване на естествени елементи за игра: хълмове,
скали, водни потоци, дървесни трупи, растения
4. ИДЕЯ
ИЗГРАЖДАНЕ НА
НИСКОБЮДЖЕТНИ ДЕТСКИ
ПЛОЩАДКИ
ГРАДСКА ДЖУНГЛА
ДЕТСКО СЕЛО
НОВ ПОДХОД ПРИ
ИЗГРАЖДАНЕТО НА
ПЛОЩАДКИТЕ
ИДЕЯТА ИЗХОЖДА ОТ
ПОЛЗВАТЕЛИТЕ
ЕВТИНИ И ОТПАДЪЧНИ
МАТЕРИАЛИ
ПРИКЛЮЧЕНСКА ПЛОЩАДКА
ПРИРОДНА ПЛОЩАДКА
МУЗИКАЛНА ПЛОЩАДКА
ДОБРОВОЛЕН ТРУД
АКЦИИ ЗА НАБИРАНЕ НА
СРЕДСТВА В НАРОЧЕН ФОНД
5. Място за креативност и предизвикателства.
Там децата строят колиби, бараки и други
конструкции, използвайки материали и
инструменти, под ръководството на
възрастни. Процесът се състои както от
изграждане, така и от разваляне на
построеното през съгласувани периоди и с
определени правила. Конструкциите се
използват за ролеви и физически игри.
Снимка: Frode Svane, Норвегия
Снимка: Frode Svane, Норвегия
ПРИКЛЮЧЕНСКА ПЛОЩАДКА
6. Място, предлагащо физически
предизвикателства пред децата . Изградено от
ограничен брой елементарни материали –
дървени колони, въжета, стари автомобилни
гуми, пясък. Джунгла, в която децата могат да
упражняват и сравняват физическите си
способности, да изразходват енергията си, да
беснеят на воля.
Снимка: Frode Svane, Норвегия
ГРАДСКА ДЖУНГЛА
Снимка: Frode Svane, Норвегия
7. Градските деца са лишени от достъп до
природа в ежедневието си.
Хармоничната комбинация от
разнообразни природни елементи:
релеф, тунели, стволове на дървета,
едри скални късове, пясък, вода и
растителност представлява напълно
достатъчна игрова среда с достатъчно
предизвикателства. Допълнителни
игрални елементи не са необходими.
Снимка: Frode Svane, Норвегия
ПРИРОДНА ПЛОЩАДКА
8. Къщички на дърво, колиби, кухни, огради,
зеленчукови лехи – осъществяват мечтите на
децата за живот в приказно селище. Предлагат
възможности за ролеви игри и оформяне на
средата, създават чувство за уют и сигурност.
ДЕТСКО СЕЛО
9. ТВОРЧЕСКА
ПЛОЩАДКА
Независимо дали предлага място за творчески
занимания, или самата площадка е плод на
творчество – резултатът е естетично
пространство, в което децата могат да
общуват както помежду си, така и с
възрастните. Материалите са обикновено
отпадъчни – автомобилни гуми, палети,
дървени плоскости
10. СТОЛИЧНА ОБЩИНА ЗА ДЕЦАТА
СО СЪЗДАВА:
• Административна единица, отговаряща само за детските площадки, в
рамките на Дирекция Зелена система
• Регистър с местоположението и състоянието на всички детски площадки
на територията на София
• Многофункционални екипи за бързо реагиране при нужда от спешен
ремонт и изграждане на нова площадка.
• Дарителска сметка за набиране на средства единствено за ремонт и
изграждане на детски площадки.
СО ОРГАНИЗИРА:
СО ОСИГУРЯВА МАТЕРИАЛНА БАЗА И ФИНАНСИРАНЕ ЗА ЧИТАЛИЩА И НПО
11. СТОЛИЧНА ОБЩИНА ЗА ДЕЦАТА
СО СЪЗДАВА:
СО ОРГАНИЗИРА СЪЗДАВАНЕТО И ФУНКЦИОНИРАНЕТО НА:
• Обществен съвет за изработка на стратегия за подобряването на
състоянието на детските площадки на територията на София
• Интернет сайт, посветен на местата за игра в София, на който се
публикува регистъра на детските площадки, актуалните дейности и
проекти, които се изпълняват и финансират
• Информационна кампания за важността на детската игра и
необходимостта от достатъчно място и време за игра.
СО ОСИГУРЯВА МАТЕРИАЛНА БАЗА И ФИНАНСИРАНЕ ЗА ЧИТАЛИЩА И НПО
12. СТОЛИЧНА ОБЩИНА ЗА ДЕЦАТА
СО СЪЗДАВА:
СО ОРГАНИЗИРА:
СО ОСИГУРЯВА МАТЕРИАЛНА БАЗА И ФИНАНСИРАНЕ ЗА ЧИТАЛИЩА И НПО, РАЗВИВАЩИ
ДЕЙНОСТ НА ТЕРИТОРИЯТА НА СОФИЯ, ПРИ ИЗПЪЛНЕНИЕ НА СЛЕДНИТЕ ДЕЙНОСТИ:
• Организирането на места за събиране и разпределяне на отпадъчни
материали, подходящи за изграждане на детски площадки – т.нар.
Scrap stores
• Оборудването и пускането в движение на игрални автобуси (Playbus) за
събития, популяризиращи свободната игра, физическата активност и
креативността на децата
• Организиране и посещаване на обучения относно важността на играта
и възможностите за развитие на игралните площи в София.
13. ПЛАН ЗА ДЕЙСТВИЕ ЗА БЪРЗО ИЗГРАЖДАНЕ НА
КВАРТАЛНИ ПЛОЩАДКИ ЗА ИГРА
Планът се основава на:
• Инициатива от ползвателите на игралните площадки за развитие на
определено място
• Въвеждане на нови видове нискобюджетни площадки в жилищните
квартали, изградени на общностен принцип
• Определяне на конкретно съотношение между конвенционални и
иновативни площадки
• Използване на нетрадиционни концепции, материали и технологии
• Осигуряване на бюджет за последваща поддръжка на площадките
Планът включва определена поредица от действия,
изпълнението на които водят до устойчив резултат:
14. Местни НПО и читалища
организират срещи и
работилници с родители и
деца за оформяне на:
Представител на гражданите
обсъжда с шефа на екипа
идеята, мястото, материалите
и финансирането:
ИДЕЯ
ПЛАНИРАНЕ
Проектанти от екипа, заедно
с гражданите и външни
специалисти разработват
проекта за площадката:
Строителният екип, с
помощта на доброволци и
хора на изкуството
изпълняват проекта:
ДИЗАЙН
ИЗГРАЖДАНЕ
Възрастни с различни
професии провеждат
занимания с децата,
дооформяйки площадката:
ПОДДРЪЖКА
