2. SK/KD
Standar Kompetensi
SK/KD
1. Memahami kesebangunan bangun datar dan
TUJUAN penggunaannya dalam pemecahan masalah.
Kompetensi Dasar
MATERI 1.1 Mengidentifikasi bangun-bangun datar yang sebangun
PENILAIAN dan kongruen
1.2 Mengidentifikasi sifat-sifat dua segitiga sebangun dan
EXIT kongruen
1.3 Menggunakan konsep kesebangunan segitiga dalam
pemecahan masalah.
3. TUJUAN
1. Siswa dapat menentukan skala, jarak pada
peta dan jarak sebenarnya
SK/KD 2. Siswa dapat menentukan lebar
sebenarnya jika diketahui panjang pd
TUJUAN model, lebar pd model dan panjang
sebenarnya
MATERI
3. Siswa dapat membuktikan dua bangun
PENILAIAN yang sebangun
EXIT
4. MATERI
1a 1b 1c 1d
1. Gambar berskala
SK/KD Skala adalah perbandingan antara jarak pada peta
dengan jarak sebenarnya
TUJUAN
S = Jp : Js
MATERI
Sehingga : Jp = s x Js
PENILAIAN Js = Jp : S
EXIT
5. PENILAIAN
2a 2b 2c 2d 2e
SK/KD Jarak pada peta kota A ke kota B = 4 cm
Jarak sebenarnya kota A ke kota B= 240 km
TUJUAN
MATERI Skala = jp : Js
= 4 cm : 240 km
PENILAIAN = 4 cm : 24.000.000 cm
=1 : 6.000.000
EXIT
6. EXIT
SK/KD
Terima Kasih
TUJUAN
MATERI
atas perhatian
PENILAIAN anda
EXIT
7. 1a
2. Foto dan Model Berskala
SK/KD
TUJUAN
MATERI
PENILAIAN
EXIT
8. 1b
D C S R
SK/KD A B
P Q
TUJUAN
pp.ABCD dan pp.PQRS
MATERI Bahwa:
A= P
PENILAIAN
B= Q
EXIT C= R
D= S
Maka :
9. 1c
SK/KD
TUJUAN
MATERI
Segi empat ABCD dan PQRS
PENILAIAN Bahwa : A= P
B= Q
EXIT
C= R
D= S
Maka :
10. 1d
ADE dan ABC
Bahwa : AED = ACB
ADE = ABC
SK/KD
DAE = BAC
TUJUAN Jadi ADE dan ABC sebangun
Maka
MATERI
PENILAIAN
EXIT
11. 2a
Pada gambar, tinggi gedung 15 cm dan lebar 12
SK/KD
cm. Jika lebar gedung sebenarnya 28 m,
TUJUAN hitunglah tinggi gedung sebenarnya ?
MATERI
PENILAIAN
EXIT
12. 2b
foto sebenarnya
SK/KD 12cm
28m
TUJUAN
15cm
MATERI
X cm
PENILAIAN
EXIT 12.X = 28 . 15
12x = 420
x = 420 : 12
x = 35 cm
13. 2c
Dua bangun berikut yang pasti
sebangun adalah:
a. Dua belah ketupat
SK/KD b. Dua segitiga siku-siku
TUJUAN c. Dua persegi panjang
d. Dua lingkaran
MATERI
PENILAIAN
EXIT
14. 2d
Skala suatu peta 1 : 800.000. jika jarak pada peta 3,5
cm, maka hitunglah jarak sebenarnya
SK/KD
TUJUAN
MATERI
PENILAIAN
EXIT
15. 2e
Panjang badan pesawat terbang adalah 42 m dan
panjang sayapnya 24 m. Jika pada gambar panjang
badan pesawat 7 cm , hitunglah panjang sayap pada
SK/KD gambar ?
TUJUAN
MATERI
PENILAIAN
EXIT
