[Ringkasan]
Dokumen tersebut membincangkan mengenai masyarakat Arab Jahiliah sebelum kedatangan Islam, ciri-ciri kehidupan sosial mereka, sumber ekonomi, dan kepercayaan agama. Ia juga menyentuh mengenai sistem kabilah yang diamalkan, ciri-ciri dan kesan sistem tersebut. Dokumen ini juga membincangkan mengenai penyebaran awal ajaran Islam di Mekah melalui dakwah Nabi Muhammad s.a.w secara rahs
2. A] Mengapakah zaman jahiliah dianggap sebagai zaman
kegelapan?
[ Ruj: buku teks sejarah ting. Empat ms 100]
Masyarakat tidak menerima kebenaran
Tidak mengikut ajaran nabi-nabi sebelumnya
Tidak menyembah Allah / Menyembah berhala
Mempercayai animisme
Kehidupan masyarakat kucar-kacir
Tiada nabi / Kitab suci sebagai petunjuk
Akhlak yang rendah.
3. B] Senaraikan ciri-ciri kehidupan sosial masyarakat arab
Jahiliah.
[ Ruj : Buku Teks Sejarah Ting. Empat ms. 101]
Berjudi, minum arak dan berzina
Merendahkan martabat wanita
Menafikan hak wanita dalam mewarisi harta
Menanam bayi perempuan
Tiada peraturan permainan
4. C] Nyatakan kegiatan yang menjadi sumber ekonomi
masyarakat arab Jahiliah.
[ Ruj ; buku teks sejarah ting. Empat ms. 100-101]
Perniagaan yg berasaskan riba dan penindasan
Sikap mementingkan keuntungan dan kekayaan
semata-mata
Merompak dan merampas barangan
Mengeksploitasi golongan miskin
5. D] Sebutkan bentuk kepercayaan agama dalam masyarakat
Arab Jahiliah.
[ Ruj : buku teks sejarah ting. Empat ms. 101]
Wathani / menyembah berhala
Animisme / memuja alam
Samawi / kristian dan yahudi
Kepercayaan menilik nasib / sihir / mempercayai
roh org mati
Agama Hanif
Campuran agama Hanif dengan agama tradisi.
6. SISTEM KABILAH
A] Apakah ciri- ciri Sistem Kabilah ?
[ Ruj : Buku teks ting. Empat ms. 101]
Hidup berpuak-puak
Berkelompok
Ahlinya terdiri daripada suku tertentu
Tinggal dalam sebuah kawasan
Setiap kabilah mempunyai identiti sendiri
Mempunyai peraturan sendiri
Ahlinya fanatik terhadap kabilah masing-masing
Diketuai oleh seorang Sheikh.
7. B] Nyatakan syarat-syarat yang diperlukan untuk menjadi
Sheikh kabilah.
[ ruj : buku teks ting. Empat ms. 101]
Disukai oleh ahli kabilah
Dilantik atas persetujuan ramai
Berfikiran matang
Gagah
Berani
Pandai berpidato
8. C] Senaraikan kesan-kesan negatif amalan Sistem
Kabilah.
[ Ruj ; buku teks sejarah ting. Empat ms. 101-102]
Hidup berasaskan puak
Taksub dan fanatik terhadap kabilah
Semangat kesukuan yang melampau
Peperangan dan persengketaan dalam
masyarakat
Struktur sistem yang berasaskan keturunan
Terlalu terikat pada peraturan yang ditetapkan
oleh kabilah.
Sanggup menuntut bela untuk mempertahankan
maruah kabilah.
9. D] Mengapakah wujudnya semangat kesukuan dikalangan
ahli kabilah ?
[ Ruj : buku teks sejarah ting. Empat ms. 101-102]
Suasana geografi yang panas dan kering
Masalah diatasi secara bersama untuk
meneruskan kehidupan
Struktur sistem kabilah yang berasaskan
keturunan
Tinggal dalam kelompok
Terikat dengan peraturan yang ditetapkan
Ahli kabilah terdiri daripada suku yang sama
10. a] Apakah kepentingan surah al-Alaq ayat 1-5 kpd umat
islam?
[ Ruj : buku teks sejarah tingkatan empat ms. 107-108]
Memerintahkan umat islam membaca
Menjadi titik tolak dalam perkembangan tamadun
masyarakat
Melalu pembacaan , seseorang akan mendapat ilmu
Menggalakkan kajian terhadap sesuatu perkara
Melalui pembacaan dan kajian sesuatu bangsa dapat
sesuatu bangsa dapat mencapai kejayaan
Pembacaan dan kajian dapat meningkatkan tamadun
Ilmu yang dituntut ialah i;lmuyang dapat membina
masyarakat.
11. B] Mengapakah amalan membaca sangat dituntut dalam
islam?
[ Ruj : buku teks sejarah ting. Empat ms. 107-108]
Membina tamadun masyarakat
Seseorang akan mendapat ilmu
Dapat membuat kajian terhadap sesuatu perkara
Berjaya menghasilkan sesuatu yang baru
Dapat meningkatkan tamadun
Dapat membina masyarakat
12. C] Apakah perubahan yang berlaku terhadap
perkembangan islam selepas turunnya surah a-
mudassir?
[ ruj : buku teks ting. Empat ms. 108]
Pengisytiharan nabi muhammad s.a.w sebagai
rasulullah
Ajaran islam wajib disampaikan kepada seluruh
manusia
Kerasulan nabi muhammad s.a.w adalah satu
rahmat
Ajaran islam perlu disampaikan secara bijaksana
Wahyu diturunkan berterusan
Bermulanya seruan islam kepada umat manusia
13. D] Apakah perkara utama yang ditekankan oleh nabi
muhammad s.a.w pada tahap awal dakwah baginda ?
[ Ruj : buku teks sejarah ting. Empat ms.108]
Usaha membetulkan akidah masyarakat
Menanam keimanan kepada allah
Menggesa masyarakat meninggalkan amalan yang
keji
14. PENYEBARAN ISLAM DI MAKKAH
A] Nyatakan perbezaan dakwah secara rahsia dengan
dakwah secara terbuka.
[ Ruj : buku teks sejarah ting. Empat ms.109]
Dakwah secara rahsia
- Penyebaran islam secara sulit/ sembunyi-
sembunyi
- Ditujukan kepada ahli keluarga dan sahabat
yang rapat
Dakwah secara terbuka
- dakwah dilakukan secara terang-terangan
- dakwah ditujukan kepada seluruh masyarakat
Makkah
15. B] Nyatakan sebab-sebab Rasulullah s.a.w memilih
dakwah secara rahsia pada peringkat awal penyebaran
islam.
[ ruj : buku teks ting. Empat ms. 110]
Islam baru dikenali
Bilangan penganut islam masih sedikit
Mengelakkan penentangan orang quraisy
Menjaga asas islam daripada dihancurkan
Kebanyakan penganut islam adalah golongan
bawahan
16. C] Berikan tiga pendekatan yang digunakan oleh
rasulullah s.a.w daloam menyampaikan dakwah
Islamiyah.
[ Ruj : buku teks sejarah ting. Empat ms.110-111]
Secara lemah lembut dan berhikmah
Tidak memaksa / memujuk dengan dengan
menggunakan akal
Membandingkan akhlak jahiliah dengan akhlak
yang dianjurkan oleh islam
Membacakan ayat-ayat suci al-quranuntuk
menjawab pertanyaan
Memberi penerangan
Menunjukkan teladan yang baik
17. D] Apakah faktor-faktor yang yang menyebabkan islam
mudah diterima oleh orang ramai ?
[ ruj : buku teks Sejarah ting. Empat ms. 110-111]
Kemurniaan ajaran islam
Kebijaksanaan Nabi Muhammad s.a.w berdakwah
Peribadi Nabi Muhammad s.a.w yang bersifat mulia
Kesabaran yang tinggi dalam menyampaikan dakwah
18. REAKSI MASYARAKAT ARAB
A] Nyatakan bentuk penentangan yang dilakukan oleh orang Quraisy
terhadap dakwah Islamiyah.
[ Ruj : buku teks ting. Empat ms. 111-113]
Kekerasan - Menggunakan kekerasan
Cemuh - Mencemuh Nabi Muhammad s.a.w
Ganggu - Mengganggu Nabi semasa beribadat
Ejek - Mengejek ajaran islam melalui puisi
Tuduh - Melemparkan tuduhan dan tohmahan
kepada Nabi
Pujuk - Memujuk
Tawar - Menawarkan kedudukan, wanita dan
Pulau harta
- Melakukan pemulauan terhadap nabi
dan keluarga baginda.
19. B] Mengapakah orang Arab Quraisy Makkah menentang
ajaran islam ?
[ ruj : buku teks Sejarah ting. Empat ms. 111-113]
Kepercayaan - Perbezaan kepercayaan
Berhala - Ajaran islam menolak amalan menyembah
berhala dan mempercayai animisme
Taraf - Prinsip persamaan taraf bertentangan
dengan amalan mereka yang mementingkan
darjat
Persaudaraan - Konsep persaudaraan bertentangan dengan
amalan sistem kabilah
Moral - Amaran tidak bermoral dihalang oleh islam
Tanggapan - Mempunyai tanggapan yang salah mengenai
tugas nabi
Tunduk - Menganggap jika menerima islam mereka
terpaksa tunduk kepada kepimpinan Nabi
Kedudukan
- Penyebaran islam boleh menggugat
kedudukan dan pengaruh orang tertentu
Pemimpin - Menggugat peluang orang tertentu untuk
menjadi pemimpin
Ukir - Menjejaskan perusahaan mengukir patung
berhala.